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1、Word文檔,下載后可任意編輯 19動物笑談課件(35張,含學案)散文動物笑談19同學們,給大家講一個動物笑話:蜜蜂狂追蝴蝶,可是蝴蝶卻嫁給了蝸牛。蜜蜂不解:它哪里比我好?蝴蝶回答:人家好歹有自己的房子,哪像你,還住集體宿舍。今天,我們就走近一篇文章,看一看是如何親近動物的。(重點)(難點)(重點)感知課文內容,理清文章思路。學習詼諧幽默的語言風格,理解重點語句的含義。通過學習本文,培養(yǎng)學生做一個愛護動物的小衛(wèi)士。康拉德勞倫茲(19031989),奧地利動物行為學家、科普作家,經典比較行為研究的代表人物,世界動物行為學研究的開山鼻祖。在生理醫(yī)學研究上的巨大貢獻,使他在1973年獲得了諾貝爾生理

2、學或醫(yī)學獎。代表作有所羅門王的指環(huán)狗的家世等。所羅門王的指環(huán)將科學知識與文學趣味巧妙結合,將讀者大眾引入有趣的動物行為學世界,通過介紹斗魚、水鼩、寒鴉等動物的生動故事,使人們認識到大自然的美好,認識到動物行為學的意義所在。關于書的命名,說:“所羅門王能夠和鳥獸蟲魚交談,但他需要借助一枚指環(huán)。這事我也會,雖然我只能和幾種我特別熟悉的動物交談,可我不需要魔戒的幫助!活潑的生命完全無須借助魔法,便能對我們訴說至美至真的故事。”所羅門王的指環(huán)內容簡介孵卵哞嗔怪羞怯麝香馴養(yǎng)匍匐蹣跚頸子煞白模樣模型魔法記憶:口訣法。這兩件瓷器模(m)樣很相像,像是由一個模(m)型做出來的。一讀一讀字音fmuchnqish

3、xnpfpnshnjngshmm二寫一寫字形n()待ho()聲lin()翼zhu()罵神采yy()怪dn()禁g()余hu()虐嚎斂奕奕誕咒錮暉三記一記詞義1嗔怪:對人表示不滿。2怪誕不經:離奇古怪,不合常理。例句:最近日本政府的言論總是怪誕不經,越來越失信于國際社會。3羞怯:羞澀膽怯。羞怯、羞愧辨析:兩者都有羞澀的意思?!靶咔印眰戎乇硎灸懬印⒑ε?。如:農村的孩子到城市的學校就讀,剛開始常常表現得過于羞怯?!靶呃ⅰ敝卦趶娬{感到羞恥和慚愧。如:少數中國人到國外旅游,常常在景區(qū)的建筑物上寫上“某某到此一游”,令我們感到羞愧。4大相徑庭:形容彼此相差很遠。例句:他倆雖然是孿生兄弟,從小一塊長大,但是

4、性格和素質卻大相徑庭。5馴養(yǎng):飼養(yǎng)野生動物使逐漸馴服。6煞白:由于恐懼、憤怒或某些疾病等原因,面色極白,沒有血色。7溫馴:溫和馴服。8禁錮:束縛;強力限制。9神采奕奕:形容精神飽滿,容光煥發(fā)。例句:在這次競選班長的活動中,小華神采奕奕地走上講臺,他的演講博得大家陣陣掌聲。10戀戀不舍:形容舍不得離開。例句:在家鄉(xiāng),他和小伙伴們朝夕相處,在他離開時,大家都戀戀不舍。11迫不及待:急迫得不能再等待。例句:他的作文發(fā)表了,他一路飛奔,迫不及待地想把這個消息告訴媽媽。12俯沖:(飛機等)以高速度和大角度向下飛。13蹣跚:腿腳不靈便,走路緩慢、搖擺的樣子。導思1.在研究小鴨子的過程中發(fā)生了哪些有趣的事情

5、?帶來了哪些誤解?導思2:在與鸚鵡交往中,發(fā)生了哪些趣事?你如何看待這些怪誕行為?研究小鴨子研究鸚鵡關鍵詞:探索整理導思3.大家都認為“我”是個“瘋子”,你有何看法瘋子請同學們朗讀課文,并在課本上及時做好旁批和圈點。體會感情,感受文章的風格。1.劃分文章部分、層次分別用雙豎線、單豎線。2.認為用得好的詞語用方框。3.關鍵語句(或寫得好的語句)用波浪線。4.有疑問的地方,用問號標注。圈點要求第一部分(第段):第二部分(第段):總述研究動物行為時趣事多。寫“我”做有關水鴨子的實驗引發(fā)的趣事。第三部分(第19段):敘述和黃冠大鸚鵡“可可”有關的趣事。1.第1段在全文中有何作用本題運用開頭句(段)作用

6、分析法。本段開篇點題,總領下文?!岸盒Α笔侨牡奈难郏笪募磭@“逗笑”講述了兩個“怪誕不經”的故事。2.“他在脖子上掛個鈴鐺,嘴里發(fā)出哞哞的叫聲,小牛就以為他是母牛。”此處引用布什的詩句有什么作用?引用布什的詩句有力地說明了得出的結論,也豐富了文章的內容,激發(fā)讀者的閱讀興趣,富有感染力。品析第2-9自然段閱讀方法解密引用作用分析法。引用的作用從內容與結構兩方面作答。內容上首先要辨別類型,然后要明確作用(主要作用是證明觀點、表達感情、營造氣氛)。具體來說引用的類型及其作用有:引用名言警句,增強說服力,使讀者信服;引用古詩詞,使文章充滿詩情畫意,讓文章富有文化底蘊,生動形象地表現所描寫景物的特征

7、;引用神話傳說、民間故事,豐富文章的內容和內涵,引發(fā)讀者的閱讀興趣;引用相關人士的生平事跡,讓文章富有真實感,引發(fā)讀者的興趣;引用哲理故事,增強哲理性,更耐人尋味。從結構上說往往起到總領下文、總結上文、過渡等作用。3.“可是,等我一旦站起來試著帶它們走,它們就不動了;它們的小眼睛焦急地向四周探索,卻不會朝上方看,沒有多久,就像被棄的小鴨子一般,發(fā)出細細地尖叫,哭起來了?!边@句話運用什么修辭?有什么表達效果?本題可運用擬人修辭表達效果分析法分析。這句話運用了擬人的修辭手法,生動形象地寫出了小鴨子們找不到“媽媽”時的反應,表現了它們的可愛。4.“猛一抬頭,卻看見園子的欄桿邊排著一排人,他們全都臉色

8、煞白。”此處寫欄桿外人們的反應有什么作用?你從中感受到什么?專注于動物行為研究,為了“探求真理”,不惜放下人類的“高貴身段”,與動物們打成一片,不明原委的人卻把這種行為視為怪誕或發(fā)瘋,極富喜劇效果。從中我們可以感受到科學工專注、忘我的精神和極高的專業(yè)素養(yǎng)。重難點小結這一部分寫“我”做有關水鴨子的實驗引發(fā)的趣事。首先介紹實驗的緣由,即人工孵卵器孵出的小雁鵝和水鴨子的表現迥異。然后介紹實驗過程,先猜想:剛孵出的水鴨子對叫聲而不是對母親的形象有反應;后實驗:在地上爬行,不停地學母鴨嘎嘎叫。最后寫實驗結果,證實了猜想的正確性,被人們當作瘋子看待。語言妙趣橫生,引發(fā)人們深思。5.可可由“我”養(yǎng)后有什么變

9、化 從中你看出了什么從長期被禁錮所受的精神虐待中恢復過來;由不知道可以隨意行動,想飛不敢飛,變得活潑而神采奕奕,對“我”不舍。從中可以看出“我”對它的關愛,反襯出它以前所受的精神虐待的嚴重。6.第13段的心理描寫有何作用我為什么會有這種矛盾心理第13段的心理描寫,是“我”反復的思想斗爭,活畫出“我”看到可可后叫與不叫的矛盾心理??煽娠w得高,肯不肯聽話無從確定,因為鳥通常不喜歡直直地從上往下飛;如果可可不理“我”,“我”無法向旁人解釋。7.寫可可將母親的毛線纏繞在樹上,有什么作用?可可將母親的毛線纏繞在樹上,表現出可可想象力的豐富和它的聰明,照應前文。本文采用了“總分”的結構形式,第1段先總述研

10、究動物行為的趣事多,以“逗笑”一詞領起下文。然后分別寫了做水鴨子實驗過程中的趣事和與黃冠大鸚鵡有關的趣事。各部分之間往往巧用過渡句銜接,使全文顯得結構嚴謹,思路清晰,銜接自然,渾然一體。1.本文在結構上有什么特點?試結合文章內容分析。本文康拉德勞倫茲是奧地利著名的動物行為學家,他喜歡動物,關愛動物,自身有很好的專業(yè)素養(yǎng),對研究動物行為有濃厚的興趣;善于觀察,敢于大膽猜想,并且為了“探索真理”不惜放下人類的“高貴身段”與動物們打成一片;善于運用擬人的修辭手法,把動物當作人來寫,賦予動物人的思想感情。2.文章的為什么能夠將動物寫得妙趣橫生?動物笑談動物:有高度智慧科學家:怪誕不經動物:聰明可愛科學

11、家:專注忘我總述:趣事分述做水鴨子實驗趣事與可可有關的趣事依戀“我”,到處找“我”將父親身上的扣子全部咬掉將母親的毛線纏繞在樹上本文通過對做水鴨子實驗過程中發(fā)生的趣事和與黃冠大鸚鵡可可有關的趣事的介紹,表現了動物的智慧和可愛,也反映出了科學工專注、忘我的精神和極高的專業(yè)素養(yǎng)。 1結構嚴謹,過渡自然。文章采用了總分的結構,首先總述研究動物的行為趣事多,然后分別從做水鴨子實驗的趣事和與黃冠大鸚鵡可可有關的趣事兩個方面分述。且用過渡句銜接,顯得結構嚴謹。2語言詼諧風趣,增強了文章幽默的效果。如,在寫做水鴨子實驗的趣事時,略帶夸張地描寫了“我”怪誕的實驗行為,語言詼諧風趣,還帶有調侃的味道,大大增加了

12、文章幽默的效果。保護動物的廣告語1.愛護動物,就是愛護你自己。2.愛護動物,讓人類不孤單!3.保護動物,你我的職責。4.保護動物就是保護我們人類自己,保護動物從我們身邊做起。5.別讓人類成為最孤單的生命!6.別讓人類成為最孤單的生命!保護動物就是保護人類自已。動物是人類親密的朋友;人類是動物信賴的伙伴。7.不要讓我們的孩子只能在博物館里才見到今天的動物。8.達到改善動物生存環(huán)境的理想目標9.地球沒有了動物,就如藍天沒有了白云;10.動物會流淚的。11.動物是人類親密的朋友,人類是動物信賴的伙伴。12.沒有動物,生命沒有了動力13.請珍惜您最幼小的朋友。14.請珍惜我們地球上唯一的余憶童稚時,能

13、張目對日,明察秋毫。見藐小微物,必細察其紋理。故時有物外之趣。沈復浮生六記 幼時記趣我回憶自己在童年的時候,能睜大眼睛直視太陽,眼力可以看清極細小的東西。見到微小的東西,一定仔細觀察它的花紋。所以時常有觀察物體本身以外的樂趣。動物笑談學案一、積累運用1.給下列加點的字注音。麝香()嗔怪()蹣跚()小鳧()溫馴()余暉()哺乳()禁錮()2下列各組詞語中沒有錯別字的一組是()A.羞怯俯沖戀戀不舍神彩奕奕B滑翔斂翅大相逕庭臉色煞白C禿鷹腳鏈暗自得意怪誕不經D.虐待咒罵觸目驚心修養(yǎng)聲息3依次填入下列各句橫線處的詞語,恰當的一組是()巴格達當地時間12月17日凌晨,美國開始對伊拉克發(fā)動空襲,巴格達上空

14、頓時炮聲大作,火光四射,地面不斷煙柱。由于他多次勞動紀律,最近受到公司的警告處分。隨著歐元的啟動,歐元將成為一種與美元的主要貨幣。A升起違犯對峙B翻起違犯對抗C騰起違反抗衡D滾起違反競爭4.下列句子加點的成語使用恰當的一句是()A.如今這里是經濟開發(fā)區(qū),高樓林立機聲隆隆,給人以面目全非的感覺。B.文學創(chuàng)作輔導材料汗牛充棟,而真正依靠這些輔導材料步入文學途徑的不是寥寥,而是幾乎沒有。C她終于認識了自己,戰(zhàn)勝了自我。在新的學年里,她德智體美勞全面發(fā)展,并駕齊驅,被評為優(yōu)秀學生干部。D.十月初,某家報紙披露了一條石破天驚的消息,湖北發(fā)現世界首例活體“雜交野人”。5.下列各句中,沒有語病的一句是()A

15、.在怒山這種極為特殊的高山峽谷中建電站,產生的環(huán)境問題、生態(tài)問題和移民問題遠遠小于其他人口密集的江河地區(qū)建設水電站。B.最近的一項社會調查顯示,不少網絡游戲帶有暴力情節(jié)和色情內容,這無疑會嚴重影響青少年的身心健康。C.在這次煤礦事故中,他是所有遇難的礦工中唯一的幸存者。他向記者和礦工家屬們講述了當時驚魂的一幕。D.三月的昆明是一年中最美好的季節(jié),每到這個時節(jié)就會有大批的中外游客慕名前來。6讀下面的小故事,說說你從中感悟到了什么道理。某大公司準備以高薪雇用一名小車司機,經過層層篩選之后,只剩下三名技術最優(yōu)良的競爭者。主考者問他們:“懸崖邊有塊金子,你們開著車去拿,覺得能距離懸崖多近而又不至于掉落

16、呢?”“二公尺?!钡谝晃徽f?!鞍牍摺!钡诙缓苡邪盐盏卣f。“我會盡量遠離懸崖,愈遠愈好?!钡谌徽f。結果這家公司錄取了第三位。二、語段閱讀安恩和奶牛在瓦爾普峽集市的牲口交易場上,站著一位老婦人和她的奶牛。她牽著那頭孤獨的奶牛悄悄地站在一邊,也許是太靦腆羞怯,也許是故意要吸引更多的人的注意。她身上穿著樣式老掉牙的舊衣服,可是很干凈;一條手染的藍裙,還帶著鄉(xiāng)下染缸中的那股土味兒。一塊棕褐色的絨線方披肩交叉地蓋在她那干癟癟的胸上。她戴的那條頭巾顏色褪得泛白,七皺八褶,好像是撂在抽屜里有了年頭。腳上的木屐連后跟都磨平了,皮面上卻抹了油,擦得锃亮。她那瘦骨嶙峋的雙手拿著毛線針飛快地翩然起舞。除這幾根針

17、之外,在她的灰白的頭發(fā)上另外還橫插著一根。她站在那里,豎起耳朵凝神傾聽著雜貨攤上飄過來的音樂聲,也不時抬頭看看身邊熙來攘往的人群和買賣交易的牲口。周圍一片嘈雜喧囂,馬市上馬兒嘶鳴,海灘上漁船卸貨的在吆喝,馬戲班鼓聲咚咚,小丑們招搖地高聲喊叫。然而她卻站在那里曬著太陽,打著她的毛襪。哦,真是旁若無人,安閑得很。那頭奶牛依偎在她的身邊,頭蹭著她的肘部,神情厭煩,腿腳僵硬地站在那里,翕動著嘴唇不斷地反芻。這頭奶牛已經上了年紀了,可這是一頭很好的牲口,毛色鮮亮,連半根雜毛也沒有,可以看得出來,它是出身真正高貴的純粹良種。當然,要是存心找茬的話,那就是它的臀部和脊梁上長著一溜肉瘤,不過能挑得出來的瑕疵也

18、就這么點兒了。它的渾圓的乳房脹得鼓鼓的,軟綿綿、毛茸茸地垂在肚皮底下。它那黑白相間的美麗的牛角上點綴著幾條環(huán)狀的花紋。這是一頭健壯結實的奶牛,曾經有過所有奶牛都有過的生活經歷,它產下了小犢,然而連看它們一眼舔它們一下都沒有來得及便被人帶走了。這以后便吃著粗糲的草料,心甘情愿地把牛奶奉獻出來。它是一頭好母牛,而且顯而易見已經成熟到可供屠宰的地步,不久就有人來端詳它,用手指摸摸它那刷洗得干干凈凈的皮毛?!斑@頭母牛賣多少錢,老婆婆 ”那人問道。他把挑剔的眼光從奶牛身上轉到安恩身上,錙銖必較地望著她。安恩自顧自繼續(xù)打著毛線?!八皇琴u的?!彼卮鹫f,然后,像是為了表示謙恭,她一只手把毛衣針撂下,使勁地

19、把鼻孔擦個不停。那個男人惶惑起來,躊躇不決地站了半晌;后來終于不得不走了,但她臨走時眼光卻仍然依戀不舍地盯著這頭奶牛。過了不大一會兒工夫,一個精明利落、臉刮得光溜溜的屠夫用他的藤杖敲了敲牛角,又用肥碩的手匆匆摸了摸母牛身上光滑的皮毛?!拔?,這頭母牛多少錢 ”老太婆愛憐地瞅了瞅自己的奶牛,不屑地斜視了一下那根藤杖,然后轉過臉去往遠處張望,仿佛發(fā)現了什么使她感到興趣的東西?!八毁u的!”聽了這話,這個身穿血跡斑駁的罩衫的屠夫揚長而去了,緊跟著又來了一個人,死乞白賴地糾纏著要做成這筆買賣,可是老太婆安恩搖搖頭說:“這頭奶牛是不賣的?!彼陀眠@副神情接連打發(fā)走了許多主顧,這便理所當然地引起大家對她的注

20、意,對她說長道短起來。有個人已經來過一次想買這頭牛,遭到了拒絕,現在又折回來,出了一個大價錢,那誘惑力簡直令人難以抗拒。安恩老太太還是用非常堅定的口氣回答說:“不!”但是她似乎有些窘迫不安?!澳敲?,它是已經賣了不成 ”那人問道?!皼]有,這頭牲口是不賣的?!薄笆菃?那么干嗎老站在這里 難道光是讓這頭奶牛出出風頭嗎 ”這個男人刨根問底地追問著,“是你自己的奶牛嗎 ”“是呀,當然是的嘍!”在這頭奶牛還是條小牛犢的時候,就是她的了,那是一點都不假的。安恩想,要是同他多說上幾句話能夠消消他的氣的話,那就不妨多同他閑聊一會兒。“難道你站在這里是為了拿大伙兒開心嗎 ”天哪,怎么能這么說呢!安恩老太太氣憤地說不出話,神色有些慌亂。他收起毛線針,從牛角上解下拴牛的繩索,預備回家去了。在這個時候,她睜大了眼睛,用懇求的眼神看著那個人?!斑@頭奶牛太孤單了!”她終于吐露了真情,“我的小村莊上就只有這么一頭奶牛,它又沒法同別的牲口在一起,所以我就想到不如把它帶到集市上來,至少可以讓它

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