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文檔簡介
1、北師大版2020年小升初語文沖刺試題11B卷姓名:班級:成績:定是最棒的!小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一、積累運用(共7題;共35分)(5分)加偏旁組字,再組詞。伸 檢 (5分)與“三打白骨精”中“三”意思相近的是()A . 三番五次B .三顧茅廬C .三思后行D .三緘其口(5分)修改病句。媽媽帶我去參加蝴蝶展覽。我們要做到講究衛(wèi)生的習慣。秋天的北京是個美麗的季節(jié)。亮亮被評為優(yōu)秀少先隊員的光榮稱號。同學們學習的積極性很大。馬兒在寬闊的草原上奔跑。(5分)根據(jù)意思寫出成語。形容氣息非常微弱,只剩一 口氣。指出乎意料的高興。(5分)補全詩句,并寫出它們所描述的我
2、國傳統(tǒng)節(jié)日。千門萬戶暄暄日,。(5分)發(fā)展練習小露珠的美是否深深地打動了你的心?你是否想說點兒什么?(練習提示:可以用文中的詞句,也可 TOC o 1-5 h z 以用自己的語言,表達你對小露珠的贊美、喜愛之情。)用陳述句來練習說話:這是一顆的小露珠。用贊美的句式練習說話:的小露珠?。∮靡蚬涫骄毩曊f話:因為,所以。(5分)你知道嗎?因勤勞而成功的名言,我們一起來總結。堅持到底必然成功,半途而廢 。勞動的手能夠把石頭變成 。一分耕耘,一份 。二、閱讀直通車(共2題;共17分)(4分)閱讀短文,回答問題(一)自信第一課節(jié)選講評的時候,執(zhí)教的老先生說:“凡是在治療方案里使用了擾生素的同學都要扣分。
3、因為這是一個病 毒感染的病例,抗生素是無效的。如果使用了,一是浪費,二是造成抗藥,三是無指征濫用,四是表明醫(yī) 生對自己的診斷不自信,一味追求保險系數(shù)”老先生發(fā)了一通火,走了。后來,我找到負責教務的老師,講了課上的情況,對他說:“我就是在方案中用了抗生素的學員。我認為那位老先生的講評有不完全的地方。我覺得冤枉。”教務老師說 講評的老先生是新疆最著名的醫(yī)院的內(nèi)科主任 他的醫(yī)術在整個新疆是首屆一指的他是權威 講得很有道理 你有什么不服的呢我說:“我知道老先生很棒。但是具體問題要具體分析。他提出的這個病例并沒有說出就診所在的地理位置。比如要是在我的部隊, 在海拔5000米以上的高原,病員出現(xiàn)高燒等一系
4、列癥狀,明知是病毒感染,一般的抗生素無效,我也要大劑量使用。因為高原氣候惡劣,病員的抵抗力大幅度下降,很可能合并細菌感染。如果到了臨床上出現(xiàn)明確的感染征象時才開始使用抗生素的話,那就晚了,來不及了。病員的生命 已受到嚴重威脅”教務老師沉默不語。最后,他說:“我可以把你的意見轉(zhuǎn)告給老先生,但是,你的分數(shù)不能改。我說:“分數(shù)并不重要。您聽我講了我的看法,我已知足了。(1)在文中的橫線上填上合適的標點符號。(2)在治療方案里使用抗生素的同學都要扣分的原因是 (3)聽了老先生的講評,“我”為什么會覺得冤枉?(4)文中下劃線句子中的教務老師為什么會沉默不語?(5)從選文中可以看出,“我”是一個怎樣的人?
5、(13分)閱讀下文,回答問題。女兒重做寒假作業(yè)寒假期間,女兒整天優(yōu)哉游哉地看電視。每當我問她作業(yè)做完了嗎,她總會嗤之以鼻地說:“小菜一 碟,開學之前給你看!”快開學了,我要女兒把作業(yè)拿來看看。女兒喜滋滋地鉆進書房,得意揚揚地把兩 本寒假作業(yè)遞到我手上。我翻了翻,作業(yè)全做完了,沒有一處空白。抽查了幾道數(shù)學題,答案都對。我剛想表揚她做得不錯,卻發(fā)現(xiàn)作業(yè)本上的字有些不像女兒的筆跡。我馬上(覺察 發(fā)覺)到事有蹊蹺,(嚴厲 嚴肅)地說:“不對,這不是你寫的!”女兒(表情 神情)緊張起來,結結巴巴地說:“是我寫的?!蔽曳鏊惹暗淖?業(yè)本,比對筆跡,然后說:“你看,這上面的字根本就不一樣!”女兒在鐵證面前
6、不得不低下頭,承認了事實。原來,放假前夕,女兒的一個同學告訴她,現(xiàn)在網(wǎng)上有很多專門替人做作業(yè)的“槍手”。為了讓自 己玩得(痛快 爽快)些:女兒在同學的“幫助 ”下用壓歲錢順利地達成了交易。那晚,女兒知道自己做錯了,她沒看電視,用涂改液逐一抹掉作業(yè)上面的答案,重新做作業(yè)。第二天下班回到家,我把兩本新的寒假作業(yè)交給她,對她說:“在這上面重新做吧,無論你做不做得 對,我都不會怪你。女兒眼圈紅了,說:“對不起,我錯了。我語重心長地對她說:“自己的作業(yè)應 該自己完成,你請別人做,是對老師的不尊重,是對其他認真完成作業(yè)的同學的不尊重,更是對自己人生 的不尊重。我希望你以后做好自己分內(nèi)的事,不要再自欺欺人。
7、”女兒鄭重地點了點頭,三天后,她把新 的寒假作業(yè)交到了我手上。(1)照樣子寫詞語。得意揚揚、(2)選擇括號里恰當?shù)脑~語。(覺察發(fā)覺)(嚴厲 嚴肅)(表情神情)(痛快 爽快)(3)選文第1自然段中畫線的句子運用了哪些描寫方法?表現(xiàn)了 “女兒”什么樣的心理?(4)讀畫“:的句子,說說同學是怎樣“幫助”女兒的?(5)文中的“幫助”是應該接受還是拒絕,如果你想拒絕,會怎么說?三、創(chuàng)作展示臺(共1題;共1分)(1分)習作題目:我享受到的樂趣提示:在你的學習和生活中,一定會有許多的樂趣。請你選一件與學習、生活中的樂趣有關的事件寫 一篇作文。在題目的橫線上填寫適當?shù)脑~語,如“學習” “勞動” “成功”要求:
8、中心明確,條理清楚,不少于 450字。第4頁共6頁參考答案一、積累運用(共7題;共35分)【殍1全】眸【第2空)神和 【第?空】.%4$齒板 【第5空巖修腔】實蛉 【匏了空】撿1-1即空】百2-1、二3-1、b “磐加” /為a酵規(guī)-做到”改為養(yǎng)成”去掉”季方.,二棹的光穹 3改為E. F a改為遼tr【第1空)奄龜一息4-1、【械2空】吉出里外【第1空思把撕桃渙I啊5-1、便2空】的多2可曜6-1、有了享勘的園丁 ,才有了能朝基第1空】【第2空】金子7-1、3空】收扶二、閱讀直通車(共2題;共17分)8-1、8-2、8-3 叵決 我 認塞先生的聲子有K先生七i他官 容先生愎出的而俵井沒有說出就滴鼾在的住建位工 而 抹“斫在的部隊,楂 于5CC。米以上的有麻,即使立僧優(yōu)生點無效,“我”及霞要大拒量即用.8-4、因為老先生霆跖,講明S存道理而.我.麻的楣況也很特殊r他不如該如何判定.8-5、, 是嚇由于喙出巨己工挈,反指愎威的人【第1空】卦1戊19-1、【第2空】白發(fā)蒼
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