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文檔簡介

1、第PAGE6頁共NUMPAGES6頁2022年幼兒園大課間活動計劃(一)目標1、促進學生健康成長,并形成健康意識和終身體育觀,確?!敖】档谝弧彼枷肼涞綄嵦?。2、讓學生有選擇地參與、學習、享受體育,激發(fā)學生的運動興趣,發(fā)揮學生的學習積極性和潛能。3、改革學校課間操,優(yōu)化課間操的時間、空間、形式、內(nèi)容和結構,使學生樂于參加,主動地掌握健身的方法并自覺鍛煉。4、促進師生間、生生間的和諧關系,提高學生的合作、競爭意識和交往能力。5、豐富校園文化生活,營造積極向上的學風。(二)原則1、教育性原則。開展大課間活動,以達到對學生的促德、健體、調智、審美等的教育功能,重視活動過程的教育。2、科學性原則。根據(jù)學

2、生的身心發(fā)展的規(guī)律及特點,以及學校的實際情況,科學合理的安排大課間的課程計劃和活動內(nèi)容。3、全體性原則。師生全員參加,充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,達到全體健身的目的,促進師生間、生生間的和諧關系。4、創(chuàng)造性原則。根據(jù)學校場地的特點,科學合理的安排一些活動內(nèi)容,將藝術、體育融為一體。三、實施措施(一)活動時間的安排上午:9:10-9:35下午:15:35-15:50(二)活動場地的分配及安排大課間操活動時間晴天全校先做廣播操和校園操,然后分組進行各項活動。陰雨天班主任組織在室內(nèi)活動,安排室內(nèi)游戲活動。(三)活動器材的準備學校添置一些運動器材,提供給學生活動,班主任也要動員學生自愿購置或自制一些

3、體育活動輔助器材,保證活動的順利開展,學生參加活動必需穿好校服,運動鞋。(四)活動項目的選擇體育組提供一些室內(nèi)外體育活動項目,供各班參考,由班主任根據(jù)班級實際情況選擇項目進行活動。室內(nèi)活動項目及大部分的室外項目要靠班主任及配班老師培訓、輔導學生。部分復雜的室外活動項目由相關體育老師對學生進行培訓。室外活動:球類活動、跳長繩、跳短繩、踢毽子、立定跳遠、捉迷藏、羽毛球、丟手絹、鉆山洞、丟沙包、跳橡皮筋、推手、貼燒餅、擲紙飛機、抓尾巴、快快跳起來、閉眼平衡、木頭人、老鷹抓小雞等項目。室內(nèi)活動:拾子、擊鼓傳花、扳手腕、傳口令、畫鼻子、紙球入簍、挑小棒、七巧板、猜拳寫字、猜猜他是誰、叫號起立、過獨木橋、

4、頭頂氣球、寫字接力、指部位、開火車等項目。(五)活動注意事項a)大課間活動時間不得以任何理由擠占或早退。b)室外活動時間班主任、搭班教師必須管理到位。c)由于我校學生人數(shù)多,人均活動面積小,戶外集體活動開展起來難度較大,為了能更好地開展體育大課間活動,活動前和活動中要對學生進行安全教育,落實好安全防范措施。d)活動全程有廣播音樂指揮。e)廣播操結束,室外活動由班主任、搭班教師直接帶至活動場地進行活動。結束時,班主任對學生進行安全教育,不能亂跑。f)體育教師進行巡視與指導,活動項目由體育組負責解釋說明。2022年幼兒園大課間活動計劃(二)一、指導思想健康教育是以健康為目標,以衛(wèi)生科學、體育科學為

5、內(nèi)容的教育,也是對幼兒進行保護身體和促進心理健康的教育。幼兒期是處于生長發(fā)育十分迅速的時期,這有利于幼兒培養(yǎng)發(fā)展良好的身體素質和健康行為方式。幼兒的體能訓練是影響幼兒生長發(fā)育、減少疾病、增強體質以及促進智力發(fā)展的積極重要的因素。大班是幼兒生長發(fā)育和身體各項技能發(fā)展的關鍵時期。根據(jù)綱要精神及大班幼兒的生理特點和活動特點,根據(jù)本班幼兒的年齡特點,結合幼兒的生長發(fā)育和體育活動規(guī)律,以身體練習為基本手段。發(fā)展幼兒的走、跑、跳、鉆、爬等能力以及身體的協(xié)調能力,增強幼兒的體質,培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格。以鍛煉幼兒的身體,增強幼兒體質,促進幼兒身心全面健康的發(fā)展為目的。二、體格鍛煉總目標1.能掌握有關體育活動

6、的基本知識,能自覺遵守體育活動的規(guī)則和要求,合作、負責、寬容、愛護公物;有較強的集體觀念;敢于克服困難,體驗勝利后的喜悅。2.熱愛并積極參加各種身體鍛煉活動,初步養(yǎng)成自覺參加體育鍛煉的習慣。3.能聽口令和信號做出相應動作,能按信號迅速集合、分散、整齊列隊、變化隊形。會聽口令立正,稍息,看齊,向左(右)轉、原地踏步,立定,便步走,齊步走,跑部走,左(右)轉彎走,會聽信號左右分隊走。4.能雙腳熟練地改變方向跳;能立定跳遠,跳距不少于40厘米;能助跑跨跳平行線,跳距不少于50厘米;能助跑屈膝跳過高度約40厘米的垂直障礙。5.能熟練協(xié)調地側身、縮身鉆進50厘米高的障礙物,能手腳交替、協(xié)調熟練地在攀登架

7、上爬上爬下;能熟練地在墊上前滾翻、側滾。6.會玩低單杠、秋千等大型體育活動器械;會踩高蹺、跳繩、跳皮筋,會運球、傳接球,會用繩、圈或其他廢舊材料開展多種多樣的身體鍛煉活動。7.能輕松自如地繞過障礙曲線走和跑,能快跑_米或接力跑,能聽信號左右分隊走。8.能半側面單手投擲小沙包等輕物約_米,會肩上揮臂投擲輕物并投準目標;能拋接高球,或兩人相2_米互拋互接大球。9.能獨立或合作收拾小型體育器械。10.能在寬15厘米、高40厘米的平衡木上變換手臂動作或持物走,能兩臂側平舉,閉目起踵自轉至少5圈不跌倒;能兩臂側平舉,單足站立不少于5秒鐘。三、體格鍛煉活動計劃五月活動安排一、目標1、繼續(xù)練習跳繩。2、練習

8、快跑,距離為_米。3、走跑交替,距離為_米。4、練習肩上揮臂投遠。二、具體活動1、摸河蚌;2、節(jié)節(jié)高;3、投沙包;4、狼和羊;5、打棒球;6、貼人;7、傳棒;8看誰得到紅旗;9、小蝸牛;10、過森林;11、踩繩跳;12、小獵手;13、小龍人采珍珠;14、搬運花生;15、飛舞的彩球;16、面對面站;17、切西瓜;18、拾落葉。六月活動安排一、目標1、走跑交替_米。2、練習跳繩。3、協(xié)調靈活地鉆爬。4、學會聽口令向左(右)轉。兩臂側平舉,單腳站立5-10秒鐘。二、具體活動1、過水洼;2、袋鼠相斗;3、打雪仗;4、沖出大森林;5、磁鐵和鐵;6、猜猜誰丟了沙包;7、非凡勇士;8、小雜技演員;9、和小鹿賽跑;10、看哪一隊鉆得快;11、修建地下鐵道;12、猴子摘桃;13、鉆山洞;14、小傘兵跳傘;15、月亮圍著地球轉;16、開飛機。七月活動安排一

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