2022年幼兒園下學(xué)期大班班務(wù)計(jì)劃

1、第PAGE7頁共NUMPAGES7頁2022年幼兒園下學(xué)期大班班務(wù)計(jì)劃一指導(dǎo)思想新的學(xué)期新的希望，新的學(xué)期新的挑戰(zhàn)。在經(jīng)過中班一年的共同學(xué)習(xí)和生活后，我們一起迎來孩子們在幼兒園的最后一年，我們在綱要的精神和園務(wù)計(jì)劃的引領(lǐng)下，根據(jù)本班實(shí)際情況以及家長的建議，我們將提供多元整合的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，充分利用各種資源，以開放的態(tài)度,陪伴幼兒一起經(jīng)歷這有意義的一學(xué)期。二班級情況本班現(xiàn)有幼兒_名，男小朋友_名，女小朋友_名。在經(jīng)過了小班、中班的學(xué)習(xí)，大部分幼兒能與同伴友好相處，有一定的衛(wèi)生和生活習(xí)慣。并能幫助有困難的幼兒，我班幼兒并能幫助老師、家長做一些力所能及的事情。會(huì)用普通話與人交流，能理解10以內(nèi)數(shù)的實(shí)數(shù)意

2、義及數(shù)量關(guān)系，具有初步的責(zé)任感，部分能在生活,學(xué)習(xí)的過程中大膽與教師表達(dá)自己的意愿，但經(jīng)過兩個(gè)月的暑假，許多幼兒的常規(guī)意識(shí)淡薄，存在以下幾方面的問題：1部分幼兒還要與同伴說悄悄話，影響其他孩子的學(xué)習(xí)，課間有追逐打鬧的現(xiàn)象。3部分幼兒傾聽能力差，在同伴或老師講述時(shí)，注意力不集中。4部分幼兒膽小，怕生，不夠自信，大膽的表達(dá)自己的想法及需求.5王志康，楊崇博，李明豪等幼兒比較好動(dòng)，散漫，時(shí)常需要教師提醒督促。6許多幼兒沒有正確的坐姿。7一小部分幼兒吃飯速度慢，出現(xiàn)挑食，偏食的飲食不良習(xí)慣.針對以上情況，我們將繼續(xù)依據(jù)綱要、指南精神及年段工作計(jì)劃，結(jié)合本班幼兒實(shí)際情況，擬訂本學(xué)期班級工作計(jì)劃。三環(huán)境創(chuàng)

3、設(shè)我們鼓勵(lì)幼兒收集一些與主題活動(dòng)相關(guān)的資料，豐富主題墻的內(nèi)容，讓墻由“靜”變“動(dòng)”，融入到我們的主題教學(xué)中，成為我們主題活動(dòng)的有機(jī)組成部分，成為幼兒學(xué)習(xí)的互動(dòng)平臺(tái)，讓幼兒與環(huán)境進(jìn)行有效地對話，同時(shí)為下一個(gè)主題做好鋪墊工作。我們還將根據(jù)本班主題，領(lǐng)域教學(xué)內(nèi)容及游戲的需要，幼兒的興趣，在班上創(chuàng)設(shè)豐富的區(qū)角內(nèi)容及相應(yīng)的主題墻。將教育內(nèi)容滲透于幼兒一日活動(dòng)的區(qū)角中，及時(shí)更換，充實(shí)，以提供成品，半成品材料為主。建立合理的活動(dòng)的規(guī)則，鼓勵(lì)幼兒親自動(dòng)手動(dòng)腦，并運(yùn)用多種形式，多種感官參加活動(dòng)。讓幼兒在活動(dòng)中動(dòng)手操作，自理，交往，表達(dá)等方面的能力得以發(fā)展。在班級布置幼兒作品欄，讓每個(gè)幼兒都有展示作品及欣賞作品的

4、機(jī)會(huì)，以促進(jìn)自信心與進(jìn)取心。四班級工作目標(biāo)1對幼兒進(jìn)餐常規(guī)的教育：讓幼兒一口飯、一口菜地進(jìn)食,不剩飯菜、保持清潔、餐后的清理和安靜活動(dòng)，在吃飯時(shí)不東張西望、不講話。2培養(yǎng)幼兒的禮貌常規(guī)：來園、離園時(shí)看到老師能主動(dòng)的打招呼。3加強(qiáng)家園聯(lián)系，做好與家長之間的溝通，體現(xiàn)互動(dòng)精神。4繼續(xù)抓好一日活動(dòng)常規(guī)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活衛(wèi)生習(xí)慣。形成有序的生活、學(xué)習(xí)、游戲的氛圍。五具體工作措施(一)健康衛(wèi)生方面目標(biāo):1具有一定的對環(huán)境的適應(yīng)能力和對疾病的抵抗能力.2能較熟練到聽各種口令和信號(hào)做出相應(yīng)的動(dòng)作;能隨音樂節(jié)奏做徒手操和輕器械操.3喜歡并能積極參加各種身體鍛煉活動(dòng),初步養(yǎng)成參加體育鍛煉的習(xí)慣4掌握有關(guān)

5、體育活動(dòng)的基本知識(shí),能自覺遵守體育活動(dòng)的規(guī)則和要求,團(tuán)結(jié)友愛,愛護(hù)公物;具有一定的集體意識(shí)5能及時(shí)收拾和整理小型體育器械.(二)語言方面目標(biāo):1,知道文學(xué)語言與日常生活語言的不同,能運(yùn)用恰當(dāng)?shù)恼Z言,動(dòng)作表現(xiàn)自己對文學(xué)作品的理解.2,初步了解圖書的基本構(gòu)成,能看懂單頁多幅的兒童圖畫書,初步獲得預(yù)知故事情節(jié)發(fā)展和結(jié)局的能力.3,有主動(dòng)探索漢字的愿望,初步了解漢字與實(shí)物,圖片之間的對應(yīng)關(guān)系.4,在日常生活中引導(dǎo)幼兒堅(jiān)持使用普通話,提高運(yùn)用普通話的能力.(三)社會(huì)方面目標(biāo):1,初步形成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,.2,初步學(xué)會(huì)大膽地,有效地表達(dá)自己的愿望,意見,和創(chuàng)造力.(四)科學(xué)方面目標(biāo):1,能主動(dòng)地,專

6、心地進(jìn)行數(shù)學(xué)操作活動(dòng);觀察,比較,判斷,逐步建立等量觀念.2,培養(yǎng)兒童關(guān)心,愛護(hù)動(dòng)植物和周圍環(huán)境的情感與行為.3,引導(dǎo)兒童能用自己的語言描述自己的發(fā)現(xiàn),并與同伴,教師交流.(五)家長社區(qū)工作：1、召開家長會(huì)：讓家長了解幼兒園各方面的情況及班級情況、計(jì)劃，以相互交流經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)家園合作，共享開放教育資源的意識(shí)。2、家訪：了解幼兒情況及幼兒家庭環(huán)境，增進(jìn)教師2022年幼兒園下學(xué)期大班班務(wù)計(jì)劃（二）本月總目標(biāo)1、做好新生入學(xué)的工作，穩(wěn)定個(gè)別幼兒的情緒，給新生分好床位并進(jìn)行衛(wèi)生常識(shí)教育。2、慶“三八”活動(dòng)，教育幼兒愛母親、愛女英才活動(dòng)，并進(jìn)行安全教育活動(dòng)，做好安全工作。3、組織幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)，感受春天

7、的氣候、周圍環(huán)境的變化等。4、本月開展“各行各業(yè)”的主題活動(dòng)，讓幼兒了解各行各業(yè)不同的工作者對社會(huì)的貢獻(xiàn)，知道在生活中如何運(yùn)用各行各業(yè)的資源，尊重并感謝各行各業(yè)工作的人。保育工作1、做好室內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生工作，幼兒用具如：杯子、毛巾等要每天進(jìn)行清洗及消毒。2、照顧好體弱兒，并定時(shí)給需要的幼兒定時(shí)吃藥。3、教育幼兒保持桌面干凈，不能隨地扔垃圾。4、教育幼兒上下樓梯時(shí)不能推別人、不能跳上跳下。家長工作1、請家長帶幼兒參觀自己的工作環(huán)境，或在家和幼兒一起講述自己工作中有意義的事。2、請父母和幼兒一起玩“老狼老狼幾點(diǎn)鐘”的游戲。3、家長利用空余時(shí)間，帶領(lǐng)孩子一起去各種市場參觀，進(jìn)一步了解市場的功能。4、

8、請父母帶幼兒到超市去觀察魚干，了解漁業(yè)的工作性質(zhì)。教育工作一、健康領(lǐng)域1、生活習(xí)慣及自理能力(1)愿意養(yǎng)成規(guī)律的生活作息習(xí)慣。(2)及時(shí)收拾玩具、文具等，養(yǎng)成物歸原處的習(xí)慣。(3)知道合理搭配營養(yǎng)，不偏食、不挑食。2、基本動(dòng)作與基本體操(1)學(xué)習(xí)徒手操，注意動(dòng)作認(rèn)真到位，節(jié)奏準(zhǔn)確。(2)訓(xùn)練幼兒相互配合、協(xié)調(diào)一致地行走的能力。(3)訓(xùn)練幼兒靈活躲閃的能力。二、科學(xué)領(lǐng)域1、數(shù)學(xué)(1)練習(xí)10以內(nèi)加減運(yùn)算。(2)鞏固、加深對整點(diǎn)、半點(diǎn)的認(rèn)識(shí)。(3)養(yǎng)成有序觀察的習(xí)慣。2、自然(1)了解絲織品與蠶的關(guān)系，感受和探知人與自然的親切感。(2)了解眼鏡的種類及功能。(3)了解稻谷的生長環(huán)境及過程。(4)初

9、步了解菜場的功能。三、社會(huì)領(lǐng)域1、了解攝影師的工作特點(diǎn)，學(xué)習(xí)與同伴合作游戲。2、了解消防員工作的特點(diǎn)和重要性，樹立團(tuán)隊(duì)精神，體驗(yàn)合作游戲的快樂。3、了解各行各業(yè)與人們生活的關(guān)系，認(rèn)識(shí)農(nóng)、漁、牧業(yè)的工作性質(zhì)。4、認(rèn)識(shí)警察職業(yè)的特點(diǎn)及其對社會(huì)的貢獻(xiàn)，了解廚師的工作特點(diǎn)。四、語言領(lǐng)域1、語言(1)體驗(yàn)學(xué)習(xí)各種叫賣聲的樂趣。(2)學(xué)習(xí)“兒歌接龍”的游戲。(3)學(xué)習(xí)仿編兒歌，嘗試創(chuàng)編歌曲內(nèi)容。(4)初步了解故事中人物的性格。2、英語(1)積極愉快地參與英語活動(dòng)，對各種動(dòng)作產(chǎn)生興趣。(2)學(xué)習(xí)單詞和詞組swim、crawl、ropeskiing、playgames、playfootball。五、藝術(shù)領(lǐng)域1、美術(shù)(1)嘗試自主選擇材料做個(gè)人造型設(shè)計(jì)。(2)嘗試運(yùn)用單線平涂的方法表現(xiàn)勞動(dòng)中的人。(3)嘗試制作消防卡片。(4)知道木匠干活所用的工具及其作用。2、音樂(1)按歌曲內(nèi)容變化地創(chuàng)編理發(fā)的情景。(2)感受歌曲中“_”的節(jié)奏，并用各種方式表現(xiàn)節(jié)奏。(3)積極參與活動(dòng)，用跳躍、輕快的歌聲演唱。(4)體驗(yàn)歌曲幽默的風(fēng)格，分享與同伴