2022年幼兒園下學(xué)年工作計(jì)劃

1、第PAGE9頁(yè)共NUMPAGES9頁(yè)2022年幼兒園下學(xué)年工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想;；以_和_為指導(dǎo)，以_統(tǒng)領(lǐng)幼兒園的各項(xiàng)工作，全面貫徹落實(shí)幼兒園教育指導(dǎo)綱要精神，堅(jiān)持把依法辦園放在一切工作的首位。以求真、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的工作作風(fēng)，一切為了孩子、為了孩子一切，努力提高辦園水平和保教質(zhì)量，真正使每一位幼兒健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。二、工作目標(biāo);；、把幼兒園的內(nèi)部建設(shè)作為重點(diǎn)過(guò)程來(lái)抓。加強(qiáng)幼兒園教研組的建設(shè)，形成積極參與的教研氛圍，重視教師教育理念的更新和教學(xué)行為的改變，提高教師的教育專(zhuān)業(yè)化水平。、抓好保教隊(duì)伍的建設(shè)。為教師提供學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，提高教師的專(zhuān)業(yè)水平。鼓勵(lì)教師積極進(jìn)取，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，爭(zhēng)取在崗位工作中

2、取得成績(jī)。；3、積；極抓好衛(wèi)生保健工作。根據(jù)幼兒園衛(wèi)生保健工作管理辦法，加強(qiáng)對(duì)我園衛(wèi)生保健工作的管理與監(jiān)督，與鎮(zhèn)衛(wèi)生院聯(lián)手做好幼兒的衛(wèi)生防疫工作，制定各項(xiàng)衛(wèi)生保健措施，保證幼兒的身心健康，促進(jìn)幼兒的生長(zhǎng)發(fā)育和身體健康成長(zhǎng)。4、將安全工作放在首位。堅(jiān)持以幼兒為本，把幼兒的安全和健康放在首位，為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境，滿(mǎn)足幼兒各方面發(fā)展的需要。爭(zhēng)取參與平安校園的評(píng)選。三、具體措施;；進(jìn)一步提高教師的綜合能力、每位教師要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，要把更新教育觀(guān)念放在工作的首位。只有更新教育觀(guān)念，才能切實(shí)提高教師駕馭幼兒教育的能力和水平，因此，要求每位教師重新解讀新綱要，堅(jiān)持經(jīng)常性地?cái)D時(shí)間去學(xué)習(xí)

3、教育理論，并將新綱要精神和新教育理論靈活地、有選擇地、恰到好處地運(yùn)用到幼兒一日活動(dòng)的各環(huán)節(jié)中去，繼續(xù)開(kāi)展撰寫(xiě)學(xué)習(xí)體會(huì)和教學(xué)隨筆的活動(dòng)，并組織開(kāi)展交流、評(píng)比。、加強(qiáng)教學(xué)研究，改變教學(xué)行為，提升專(zhuān)業(yè)化水平，形成獨(dú)到的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)特色。結(jié)合幼兒園實(shí)際、立足課堂，積極探索行之有效的教研形式，以園長(zhǎng)為首的教研組，組織課堂觀(guān)摩、班級(jí)交流等活動(dòng)，進(jìn)行同伴互助，共同成長(zhǎng)。大力倡導(dǎo)同科同題教師間開(kāi)展的開(kāi)放、互助、自主的研討活動(dòng)，每個(gè)主題各自開(kāi)放、研討不少于兩次。3、重視教師常規(guī)工作的管理，不斷健全、規(guī)范常規(guī)工作要求，向一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)要質(zhì)量。要求每位教師必須對(duì)一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)做到有計(jì)劃、有目的、有準(zhǔn)備、有組織、有

4、總結(jié)、有反思，切實(shí)做到心中有譜、腦中有法，使每一個(gè)環(huán)節(jié)的活動(dòng)都能為提高幼兒的能力、知識(shí)、技能服務(wù)，扎扎實(shí)實(shí)地促進(jìn)每個(gè)幼兒在各項(xiàng)活動(dòng)中得到發(fā)展，確保幼兒一日活動(dòng)優(yōu)質(zhì)高效;強(qiáng)化幼兒園一日活動(dòng)保教結(jié)合目標(biāo)，加強(qiáng)檢查、指導(dǎo)、評(píng)比力度，使檢查促規(guī)范、指導(dǎo)促發(fā)展、評(píng)比促提高。加強(qiáng)對(duì)班級(jí)教學(xué)常規(guī)的調(diào)研與督查，包括班級(jí)管理、幼兒日常行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣等，在抓實(shí)常規(guī)工作的前提下，確保教學(xué)質(zhì)量得到明顯提高。；4、加強(qiáng)教師培養(yǎng)的力度，切實(shí)提高專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用。骨干教師要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，注重教改經(jīng)驗(yàn)積累，在園本教研中，勤于思考、善于筆耕、勇于創(chuàng)新，要為其他教師做好示范和榜樣作用。鼓勵(lì)青年教師積極參加

5、骨干教師的評(píng)選，為青年教師營(yíng)造積極進(jìn)取、敢于接受挑戰(zhàn)的平臺(tái)，充分挖掘每位青年教師的潛力，使她們成為幼兒園教育教學(xué)工作的生力軍。不斷滿(mǎn)足不同層次教師的發(fā)展需要，明確培養(yǎng)目標(biāo)。對(duì)工作不久的年青教師，進(jìn)行傳幫帶結(jié)對(duì)子活動(dòng)，使他們?cè)诨突W(xué)的進(jìn)程中不斷提高理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力;對(duì)于中青年教師，要對(duì)她們實(shí)施重點(diǎn)培養(yǎng)，從方法上給予指導(dǎo)，提供學(xué)習(xí)、交流的平臺(tái);對(duì)骨干教師要壓擔(dān)子、立足教育教學(xué)進(jìn)行課題研究，形成自身的風(fēng)格。努力提高幼兒整體素質(zhì)、重視幼兒良好思想品德教育，要結(jié)合幼兒的年齡和生活的實(shí)際、結(jié)合各種節(jié)日、紀(jì)念日向幼兒進(jìn)行關(guān)愛(ài)他人、熱愛(ài)勞動(dòng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作等良好品德的教育，為塑造有責(zé)任心、有愛(ài)心、會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)生活

6、的新一代而盡心盡力;、重視幼兒常規(guī)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，為幼兒的終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)強(qiáng)化幼兒良好生活衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育，使好習(xí)慣為提高幼兒的生活質(zhì)量服務(wù);重視幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，使好習(xí)慣為幼兒輕松地習(xí)得知識(shí)、掌握技能發(fā)揮事半功倍的效果;重視幼兒游戲活動(dòng)和戶(hù)外活動(dòng)時(shí)規(guī)則意識(shí)的培養(yǎng)，讓孩子在自主、自由的游戲活動(dòng)中習(xí)得經(jīng)驗(yàn)；、習(xí)得知識(shí)和技能，提高幼兒交往的能力、合作能力，讓孩子終身受益、童年生活幸?？鞓?lè)。3、積極開(kāi)展形式多樣的游戲活動(dòng)，豐富幼兒的學(xué)習(xí)和生活，豐富幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)，提高幼兒的能力，激發(fā)幼兒的興趣，培養(yǎng)幼兒的特長(zhǎng)及個(gè)性。重視安全、衛(wèi)生保健工作，全面提高保育質(zhì)量、進(jìn)一步確立責(zé)任重于泰山、安全第

7、一和強(qiáng)烈的保健意識(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健工作要求，按規(guī)范認(rèn)真、全面地做好衛(wèi)生保健工作。、定期組織教師、廚房工作人員等開(kāi)展衛(wèi)生保健知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷提高保育素質(zhì)和修養(yǎng)，進(jìn)一步規(guī)范工作行為、端正工作態(tài)度、提高服務(wù)質(zhì)量。根據(jù)不同年齡幼兒的生理、心理特點(diǎn)明確保育目的，實(shí)施保教一體化的教育和服務(wù)。；3、進(jìn)一步提高全體教職工的安全和服務(wù)意識(shí)。嚴(yán)格執(zhí)行安全責(zé)任制和安全工作考核獎(jiǎng)懲制度，定期開(kāi)展安全工作檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和清除不安全隱患。決不允許因失職造成任何傷亡事故。加強(qiáng)家園聯(lián)系，積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)支持、繼續(xù)向家長(zhǎng)開(kāi)放優(yōu)質(zhì)課，把優(yōu)秀教師向廣大家長(zhǎng)推出，通過(guò)家長(zhǎng)促使教師必須努力提高專(zhuān)業(yè)水平，同時(shí)將先進(jìn)的教育理念影響家長(zhǎng)，使其

8、掌握正確的幼兒教育方法，并逐步提高幼兒教師在家長(zhǎng)、在社會(huì)上的聲譽(yù)。、堅(jiān)持以園帶家、以家促園、同步教育的原則，完善幼兒園、家庭、社區(qū)三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)，實(shí)現(xiàn)家園教育一體化，共同促進(jìn)幼兒的發(fā)展。3、認(rèn)真開(kāi)展家訪(fǎng)工作，確保每學(xué)期每幼上門(mén)家訪(fǎng)不少于一次，聯(lián)絡(luò)感情，增進(jìn)了解，達(dá)成共識(shí)，為幼兒的發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。謝謝!完！2022年幼兒園下學(xué)年工作計(jì)劃（二）一、指導(dǎo)思想以_和_為指導(dǎo)，以_統(tǒng)領(lǐng)幼兒園的各項(xiàng)工作，以幼兒園教育指導(dǎo)綱要為指針，按照教育局的工作精神，團(tuán)結(jié)與帶領(lǐng)全園教職員工，立足幼兒園可持續(xù)發(fā)展，聚焦幼兒園特色發(fā)展，致力追求內(nèi)涵發(fā)展。圍繞區(qū)“規(guī)范管理，突出特色，促進(jìn)均衡”中心工作突出重點(diǎn)、狠抓規(guī)范、

9、推動(dòng)發(fā)展、力求創(chuàng)新，以保教結(jié)合為原則，以貫徹安全工作為主線(xiàn)，以師資隊(duì)伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn)，以促進(jìn)幼兒發(fā)展為目的，有效開(kāi)展幼兒園工作，傾力打造幼兒園特色發(fā)展，真正使每一位幼兒健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。二、工作思路_年幼兒園工作思路是：認(rèn)真貫徹幼兒園管理?xiàng)l例幼兒園工作規(guī)程和幼兒園教育指導(dǎo)綱要，以“發(fā)展孩子、服務(wù)家長(zhǎng)，成就教師”為教育理念，圍繞安全工作一條主線(xiàn)，突出金蒙早教及英語(yǔ)特色教育，抓好園所文化、教師隊(duì)伍、家長(zhǎng)、社區(qū)工作三項(xiàng)建設(shè)，規(guī)范管理，突出特色，促進(jìn)均衡，優(yōu)質(zhì)服務(wù)。努力“營(yíng)造一個(gè)家的氛圍,讓每一個(gè)孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)”。三、主要工作目標(biāo)(一)規(guī)范管理。,增強(qiáng)教職員工對(duì)幼兒園發(fā)展前景的信心。創(chuàng)新幼兒

10、園管理機(jī)制，繼續(xù)進(jìn)行人性化管理。(二)強(qiáng)化隊(duì)伍。完善師資隊(duì)伍培養(yǎng)機(jī)制，加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍與新教師的管理與培養(yǎng),全體教師參與評(píng)價(jià)課程實(shí)踐，加強(qiáng)教研。加強(qiáng)保育員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。并進(jìn)行年度考核(三)突出特色。以保教并重為前提，在豐富幼兒一日活動(dòng)內(nèi)容，強(qiáng)化幼兒日常行為規(guī)范上下功夫，在英語(yǔ)教學(xué)、蒙氏教育及美術(shù)教育等特色教學(xué)上有所突破。(四)優(yōu)質(zhì)服務(wù)。進(jìn)一步樹(shù)立服務(wù)思想，落實(shí)安全責(zé)任與措施。(五)家園共育。召開(kāi)期初和期末家長(zhǎng)會(huì)，繼續(xù)家訪(fǎng)和家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)的開(kāi)展。四、主要工作及措施1、規(guī)范管理，重視有效的過(guò)程管理。制定“誰(shuí)分管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的責(zé)任考評(píng)制度，重申幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度。保障幼兒園各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展與有效實(shí)施。2、

11、以“愛(ài)崗敬業(yè)、創(chuàng)造奉獻(xiàn)”的園風(fēng)精神為核心，宣傳和提倡園內(nèi)要有“互相幫助的人氣、默默奉獻(xiàn)的風(fēng)氣、艱苦奮斗的勇氣和不拘小節(jié)的大氣”，精心打造校園生活中的每一處環(huán)境、每一個(gè)細(xì)節(jié)，積極營(yíng)造民主、開(kāi)放的教學(xué)氛圍，以人為本的育人氛圍，健康和諧的人際氛圍，使全體教職員工形成一個(gè)共同的理念：工作著是幸福與快樂(lè)的，變“要我做”，為“我要做”，使幼兒園成為教職員工快樂(lè)的精神家園。3、營(yíng)造良好的人文環(huán)境。(1)強(qiáng)化隊(duì)伍。加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍與新教師、的管理與培養(yǎng)。提高教師教學(xué)能力、科研能力、基本功的培訓(xùn)和運(yùn)用現(xiàn)代教育信息技術(shù)能力。(2)根據(jù)幼兒園園本培訓(xùn)計(jì)劃，進(jìn)行每周一次的教師教學(xué)能力的培訓(xùn)。(3)加強(qiáng)教研，提升教師專(zhuān)

12、業(yè)素養(yǎng)。(4)加強(qiáng)師資隊(duì)伍基本功的培訓(xùn)，(5)加強(qiáng)教師對(duì)教育案例、教育教學(xué)的反思能力，提高她們的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。多開(kāi)展相互觀(guān)摩活動(dòng)。(6)教師一周一例會(huì)，保育員雙周一例會(huì)制度。4.組織各類(lèi)人員外出參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)突出特色，配合幼兒園的特色課程“海爾英語(yǔ)”，本學(xué)期各個(gè)班級(jí)重點(diǎn)抓常規(guī)管理。強(qiáng)化教師的管理意識(shí)，以良好的團(tuán)隊(duì)形象、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度、全新的工作理念，出色完成各項(xiàng)工作任務(wù)。五、明確幼兒園辦園理念，突出幼兒園雙語(yǔ)辦園特色1、加強(qiáng)教研，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)提升。2、加強(qiáng)金蒙早教課程的推廣，發(fā)展幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力。3、加強(qiáng)園本教研，進(jìn)行半月一次公開(kāi)課，教師進(jìn)行說(shuō)課，評(píng)課和反思。半月寫(xiě)一次教學(xué)筆記。六、保教工作1、

13、加強(qiáng)園內(nèi)教育教學(xué)常規(guī)管理，培養(yǎng)幼兒生活、學(xué)習(xí)、戶(hù)外活動(dòng)好常規(guī)。根據(jù)常規(guī)目標(biāo)研討常規(guī)訓(xùn)練的措施與方法。班級(jí)開(kāi)展常規(guī)競(jìng)賽評(píng)比，進(jìn)行每周一次的流動(dòng)紅旗的評(píng)比。2、打造金蒙早教和英語(yǔ)教學(xué)特色。立足幼兒園實(shí)際開(kāi)展園本教研，不斷摸索與研發(fā)具有本園特色的課程。探索英語(yǔ)教學(xué)、金蒙早教如何融合課改背景下教育課程的新模式;針對(duì)教師在特色教學(xué)實(shí)踐中的問(wèn)題，邀請(qǐng)專(zhuān)家來(lái)園進(jìn)行指導(dǎo)、引領(lǐng)，不斷提升教師教育水平。3、開(kāi)展扎實(shí)有效的教研活動(dòng)。組織教師認(rèn)真研討新教材，解讀分析教材，根據(jù)幼兒實(shí)際，合理運(yùn)用新教材，設(shè)計(jì)符合幼兒發(fā)展的活動(dòng)方案，使每位幼兒在原有基礎(chǔ)上得到提高。在教學(xué)中努力做到“眼中有孩子、心中有目標(biāo)、隨時(shí)有教育”。4

14、、在教師中開(kāi)展以下活動(dòng)：上一節(jié)公開(kāi)課，寫(xiě)出教后反思;整理一個(gè)教育故事，寫(xiě)出案例評(píng)析;通過(guò)評(píng)價(jià)，不斷提高幼兒園保教質(zhì)量。5、努力做好教學(xué)業(yè)務(wù)檔案資料的管理，注意各種教學(xué)資料的積累。七、后勤工作1、更新觀(guān)念，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。調(diào)動(dòng)全體后勤人員的積極性，牢固樹(shù)立師生利益、家長(zhǎng)利益的朋友關(guān)系，以滿(mǎn)足師生、家長(zhǎng)的合理要求為出發(fā)點(diǎn)和歸宿，全心全意為師生和家長(zhǎng)服務(wù)。2、抓好幼兒保健管理。(1)保證幼兒膳食質(zhì)量，通過(guò)召開(kāi)膳委會(huì)會(huì)議等途徑了解聽(tīng)取家長(zhǎng)、教師的意見(jiàn)，更加科學(xué)合理地安排幼兒膳食。(2)加強(qiáng)生活護(hù)理和消毒制度的執(zhí)行，加強(qiáng)檢查、督促。(3)繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生保健工作的管理。認(rèn)真落實(shí)幼兒園食品一日流程管理及考核辦法，加強(qiáng)食品從采購(gòu)、入庫(kù)、制作、入口等環(huán)節(jié)的管理，杜絕食品浪費(fèi)。嚴(yán)格把好食品的衛(wèi)生關(guān)和流失關(guān)。2022