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文檔簡介
1、第PAGE5頁共NUMPAGES5頁2022年小學(xué)電化教育教學(xué)工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想本學(xué)期緊緊圍繞州、縣教育局中心工作,結(jié)合我校的設(shè)備條件和師生的實(shí)際情況,充分發(fā)揮有電教軟件、硬件的作用,努力建設(shè)現(xiàn)代化的師資隊(duì)伍,切實(shí)提高我校應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué)的水平,著力加強(qiáng)信息化基礎(chǔ)設(shè)施和網(wǎng)絡(luò)條件下的教育教學(xué)環(huán)境建設(shè),加快提升我校教育信息化整體水平。二、具體措施.強(qiáng)化管理,安全有效運(yùn)行(_).加強(qiáng)信息技術(shù)設(shè)備管理。認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)電教設(shè)備使用及管理的規(guī)章制度,對設(shè)備進(jìn)行定期的檢測維護(hù),并做好維修記錄。既要提高設(shè)備使用率,充分發(fā)揮作用,又要保證設(shè)備的完好,做好計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室和電子備課室的衛(wèi)生、安全工作。(_)
2、.加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)管理,用好寬帶資源,為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)繼續(xù)完善校園網(wǎng)站的建設(shè),挖掘校園網(wǎng)站的功能,促進(jìn)校園網(wǎng)站建設(shè)的科學(xué)化、規(guī)范化,保證網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行穩(wěn)定安全,提高校園網(wǎng)的利用率。通過校園網(wǎng)的建設(shè),為師生、家族、社會搭建學(xué)習(xí)、交流平臺,并成為我校貫徹教育方針,追蹤教育動態(tài),介紹新人新事的一個窗口。.繼續(xù)做好電教設(shè)備的配、管、用工作多媒體教室管理的好壞,直接影響到學(xué)校教學(xué)工作的開展和教學(xué)質(zhì)量的提高。學(xué)校各功能室的電教設(shè)備已基本配好,因此,現(xiàn)在首要的任務(wù)就是做好管理及使用登記工作。做到各項(xiàng)操作規(guī)范化、維護(hù)管理制度化。管主要包括認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)電教設(shè)備使用的規(guī)章制度,做到定期及時維護(hù)設(shè)備,有問題及時解決,特別是學(xué)校
3、計(jì)算機(jī)都要重新做系統(tǒng),安裝殺毒軟件等一系列要用的程序。保證設(shè)備的正常使用,提高設(shè)備的使用率,使設(shè)備更好地為教學(xué)服務(wù),協(xié)助教育教學(xué)任務(wù)的完成,出現(xiàn)問題就及時的處理,壞了就盡量自己修,為學(xué)校節(jié)約不必要的開支。并做好維修記錄,做好老師的教學(xué)軟件借還登記,整理軟硬件資源,健全管理制度,使軟硬件不流失、不損壞。用主要是指提高電教設(shè)備的使用率,鼓勵老師充分利用電教資源,提高教學(xué)效果。為了使教師能夠規(guī)范地使用多媒體設(shè)備,管理好多媒體教室,必須制定出多媒體教學(xué)平臺的管理規(guī)章制度:要求教師必須按操作步驟進(jìn)行操作,不能私自搬動設(shè)備和接線。另外,管理人員應(yīng)為每臺設(shè)備建立檔案,掌握設(shè)備使用情況,及時填寫發(fā)生故障的情況
4、和維修的情況,做到對每臺設(shè)備心中有數(shù)。有效培訓(xùn),扎實(shí)電教功能(_).積極培訓(xùn)全體教師,學(xué)會用PoerPoint、Flash等軟件制作課件,讓教師盡快掌握現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施的正確操作及注意事項(xiàng)。(_).開展形式多樣的培訓(xùn),在集體培訓(xùn)中,讓教師學(xué)會基本操作程序,在個別指導(dǎo)中,解決實(shí)際操作需求,提高培訓(xùn)的針對性。3.促進(jìn)整合,優(yōu)化課堂教育效率促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科整合。首先信息技術(shù)專業(yè)人員,要努力學(xué)習(xí)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的理論,發(fā)揮創(chuàng)造力,大膽實(shí)踐,在組織好課堂教學(xué)的基礎(chǔ)上,進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)科課堂教學(xué)的研究,積極主動開展信息技術(shù)與學(xué)科整合的實(shí)踐,多走訪其他學(xué)科的教師,在微機(jī)課上能用其他學(xué)科知識作為教學(xué)內(nèi)容
5、的就盡量采納。4.立足校本,做好宣傳及資料積累(.)聽從學(xué)校安排,隨叫隨到,一學(xué)期下來學(xué)校大小活動幾十個,每個活動都離不開電教技術(shù)保障,在學(xué)校的各項(xiàng)活動中,我們繼續(xù)做到及時照相、錄像、制作圖片、修改圖片、剪輯各種視頻。做到及時拷貝、刻盤裝訂成冊。做到視頻新聞和文字新聞及時審核、報送。本學(xué)期由于人員有所變動,信息報道人員經(jīng)過精挑細(xì)選,她們是:李慧、郎麗玲、葛華、張慧、劉麗娜。(_).繼續(xù)管理好學(xué)校的打印制度、打印方面做到如實(shí)登記、厲行節(jié)約、杜絕浪費(fèi)。.積極組織、指導(dǎo)教師參加課件、攝影等各種競賽活動。我校距離完成信息化建設(shè)的目標(biāo)雖然很遠(yuǎn),但我們面對巨大的挑戰(zhàn),將會繼續(xù)在學(xué)校信息技術(shù)建設(shè)、應(yīng)用上堅(jiān)持
6、總體規(guī)劃、分布實(shí)施的原則,積極改變我校傳統(tǒng)的教育方式,構(gòu)建信息化校園,走特色育人之路,實(shí)現(xiàn)我校的跨越式發(fā)展而不懈努力!2022年小學(xué)電化教育教學(xué)工作計(jì)劃(二)為了促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,培養(yǎng)自覺主動的學(xué)習(xí)興趣,加強(qiáng)人文素養(yǎng)的積累;著眼于學(xué)生整個中學(xué)階段的康發(fā)展;同時也為學(xué)生自身的學(xué)科傾向提供活動空間,學(xué)校成立了電子小報社團(tuán),為了更好地開展教學(xué)工作特制定如下計(jì)劃:一、小組的成立與活動時間:根據(jù)學(xué)生自愿報名與教師選拔相結(jié)合的原則選定活動小組人員,每周開展活動_次。二、活動措施:1、學(xué)習(xí)興趣是學(xué)生基于自己的學(xué)習(xí)需要而表現(xiàn)出來的認(rèn)識傾向,它是學(xué)好一門學(xué)問的內(nèi)在驅(qū)動力。因特網(wǎng)的出現(xiàn)和發(fā)展,能夠最大程度地激發(fā)并
7、滿足學(xué)生的求知欲。在本興趣班的活動開展過程中,我們要最大程度地利用因特網(wǎng)的強(qiáng)大威力,使學(xué)生們掌握通過因特網(wǎng)查找所需信息的技巧。但是,因特網(wǎng)上的信息紛雜無序,加上學(xué)生好玩并且自我控制力較差,這也要求教師在活動開展過程中進(jìn)行嚴(yán)格的管理。2、注重上機(jī)操作能力,使學(xué)習(xí)興趣持久不熄。計(jì)算機(jī)學(xué)科是一門實(shí)踐操作極強(qiáng)的學(xué)科,學(xué)生上機(jī)操作的過程是一個融閱讀、理解思考和觀察驗(yàn)證于一體的過程。學(xué)生的興趣有可能隨著時間的推移而趨淡,這就要求我們教師在活動開展過程中采用“任務(wù)驅(qū)動”教學(xué)法,明確每次活動的學(xué)習(xí)目標(biāo)并設(shè)置疑難問題,讓學(xué)生自己去思考問題、上機(jī)實(shí)踐探索解決問題的方法,給學(xué)生主動發(fā)展的空間。我們應(yīng)該大力推行發(fā)現(xiàn)式
8、教學(xué),保證學(xué)生充裕的上機(jī)實(shí)踐,著重培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的操作技能。當(dāng)學(xué)生通過自己的努力完成某項(xiàng)任務(wù)或發(fā)現(xiàn)某項(xiàng)事實(shí)時,必然能夠熟練掌握該項(xiàng)操作技能并增添一份喜悅之情,從而提高學(xué)習(xí)熱情。3、發(fā)揮“小老師”的作用,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。在上機(jī)實(shí)踐中,教師由于各種原因不能兼顧到每一位學(xué)生,這時可以讓一部分能力較強(qiáng)的學(xué)生充當(dāng)小老師,對其他同學(xué)遇到的一些難題給予解答,互幫互助,共同學(xué)習(xí)。學(xué)生當(dāng)小老師可以改變傳統(tǒng)的師生間單向傳遞知識的方式,使學(xué)生由知識的被動接受轉(zhuǎn)變?yōu)橹R的傳授者,發(fā)揮學(xué)生的主體作用。4、培訓(xùn)目標(biāo):電子小報負(fù)責(zé)人:z學(xué)習(xí)方向:本興趣小組是利用WPS軟件制作電子小報。旨在提高學(xué)生的制作簡單的電子小報的能力,以解決一些實(shí)際問題。學(xué)習(xí)目標(biāo):本活動小組通過案例教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生在制作簡單的小報
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