2022年小學(xué)圍棋興趣小組活動(dòng)計(jì)劃范文_第1頁(yè)
2022年小學(xué)圍棋興趣小組活動(dòng)計(jì)劃范文_第2頁(yè)
2022年小學(xué)圍棋興趣小組活動(dòng)計(jì)劃范文_第3頁(yè)
2022年小學(xué)圍棋興趣小組活動(dòng)計(jì)劃范文_第4頁(yè)
2022年小學(xué)圍棋興趣小組活動(dòng)計(jì)劃范文_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩3頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、第PAGE8頁(yè)共NUMPAGES8頁(yè)2022年小學(xué)圍棋興趣小組活動(dòng)計(jì)劃范文一、活動(dòng)目的:圍棋是中華民族文苑瑰寶,開(kāi)展棋類活動(dòng)不僅可以開(kāi)發(fā)學(xué)生智力,培養(yǎng)學(xué)生分析、計(jì)劃、邏輯思維的能力和局面判斷能力,而且可以通過(guò)棋類活動(dòng),提高學(xué)生對(duì)棋類活動(dòng)的興趣,為中華民族的棋類事業(yè)奠定人才基礎(chǔ)。1、利用圍棋具有迷人魅力的特點(diǎn)以及勝負(fù)對(duì)人的心理制約,促進(jìn)學(xué)生調(diào)動(dòng)自己的一切智力與非智力因素與對(duì)手進(jìn)行拼搏,調(diào)動(dòng)學(xué)生潛在能力。通過(guò)下棋訓(xùn)練,使學(xué)生的左右腦平衡,同時(shí)鍛煉智能、體能。培養(yǎng)他們的思維方式和行為習(xí)慣。2、棋類運(yùn)動(dòng)是各種矛盾在辯證統(tǒng)一基礎(chǔ)上的結(jié)合,在訓(xùn)練下棋的無(wú)限變化過(guò)程中發(fā)展學(xué)生的想象力與判斷力。過(guò)程中發(fā)展學(xué)生

2、的想象力與判斷力。通過(guò)開(kāi)展棋類活動(dòng),豐富同學(xué)們業(yè)余文化生活,提高同學(xué)們穩(wěn)重、鎮(zhèn)靜、細(xì)心、恒心、不驕不躁的優(yōu)秀品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。3、下棋是有益的活動(dòng),既能陶冶性情又能鍛煉智力,還可以磨練性情。促進(jìn)個(gè)性的全面發(fā)展,增強(qiáng)記憶力和隨機(jī)應(yīng)變能力,提高集中注意力。應(yīng)變能力,提高集中注意力。二、開(kāi)展形式:1、教師分析講解與學(xué)生演練相結(jié)合,掌握基本戰(zhàn)法。2、運(yùn)用電教手段觀看視頻錄像,和專業(yè)棋手講解。3、每月以“打擂、挑戰(zhàn)”形式,加強(qiáng)靈活運(yùn)用,提高學(xué)生的綜合能力。擂主”讓學(xué)生發(fā)起挑戰(zhàn),激發(fā)學(xué)生的好勝心理。4、每月評(píng)一次積極參與選手與優(yōu)勝選手。三、活動(dòng)目標(biāo):1、進(jìn)一步鞏固扎實(shí)基本定式,基本棋形。2、通過(guò)活

3、動(dòng)提高技戰(zhàn)術(shù)水平和棋藝水平。3、重點(diǎn)訓(xùn)練棋類尖子,多層次培養(yǎng)后備選手。4、根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情少講多練,讓學(xué)生在每一堂課中都能學(xué)到一點(diǎn)棋藝的知識(shí)。5、在教學(xué)生棋藝的同時(shí),培養(yǎng)孩子們的意志品質(zhì),認(rèn)識(shí)到下棋如做人。四、活動(dòng)安排:1、每周周二和周四下午課外活動(dòng)時(shí)間訓(xùn)練。2、本學(xué)年以圍棋活動(dòng)為主,人數(shù)為_(kāi)人,采取學(xué)生自愿報(bào)名。3、針對(duì)不同的學(xué)生狀況,注重個(gè)別指導(dǎo)。4、觀看職業(yè)選手的講棋視頻錄像,在_樓的媒體教室。5、活動(dòng)的開(kāi)展至每學(xué)期的第十八周結(jié)束。五、活動(dòng)紀(jì)律:1、參加棋類課外活動(dòng)的成員必須嚴(yán)格遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,在規(guī)定的時(shí)間活動(dòng)。不得擅自占用上課時(shí)間,影響正常的學(xué)習(xí)生活。2、活動(dòng)中要講文明、講禮貌,尊

4、重對(duì)手,嚴(yán)禁以下棋的形式進(jìn)行賭博活動(dòng)。3、在活動(dòng)中要遵守活動(dòng)紀(jì)律,服從指導(dǎo)教師的安排。4、要保持活動(dòng)教室的衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)公務(wù)。2022年小學(xué)圍棋興趣小組活動(dòng)計(jì)劃范文(二)一、指導(dǎo)思想開(kāi)展圍棋興趣小組是全面推進(jìn)小學(xué)生素質(zhì)教育,提升學(xué)校辦學(xué)層次,培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的一項(xiàng)重要舉措。本學(xué)期豐富學(xué)生課余生活,拓展實(shí)踐空間,讓學(xué)生有選擇的權(quán)利,讓每個(gè)學(xué)生享有成功的喜悅,真正為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)。二、統(tǒng)籌安排,確定課程本學(xué)期,我們將堅(jiān)持務(wù)實(shí)有效的工作原則和方法,在原有的基礎(chǔ)上對(duì)一些活動(dòng)課程進(jìn)行改革與調(diào)整,開(kāi)設(shè)了圍棋活動(dòng)課程。這些課程項(xiàng)目的設(shè)置與開(kāi)發(fā)將有利于促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,有利于促進(jìn)我校素質(zhì)教育和技能教育的全面、有效地實(shí)

5、施。三、尊重主體,實(shí)行雙選我們將在興趣小組實(shí)施過(guò)程中繼續(xù)實(shí)行雙選制度:活動(dòng)前,圍棋組根據(jù)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)選擇輔導(dǎo)教師,同時(shí)根據(jù)課程的開(kāi)設(shè)情況,鼓勵(lì)學(xué)生依據(jù)自身特長(zhǎng),特別是興趣所向,選擇興趣小組。在老師的幫助下,學(xué)會(huì)觀察,學(xué)會(huì)分析,掌握技能,從而創(chuàng)造真正屬于自己的專業(yè)特長(zhǎng)。四、落實(shí)常規(guī),健全制度為加強(qiáng)常規(guī)督促管理,避免興趣小組的隨意性和盲目性,我們堅(jiān)持“六定”:一定活動(dòng)課程,在全面了解教師和學(xué)生興趣、特長(zhǎng)的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,開(kāi)設(shè)興趣小組課程;二定活動(dòng)目標(biāo),針對(duì)重點(diǎn)課程,圍棋組將在切實(shí)可行的情況下組織學(xué)生參加各類競(jìng)賽;三定活動(dòng)時(shí)間,興趣小組活動(dòng)列入教學(xué)計(jì)劃,每周_課時(shí)的固定活動(dòng)時(shí)間;四定活動(dòng)內(nèi)

6、容,每個(gè)興趣小組活動(dòng)必須嚴(yán)格按照計(jì)劃上活動(dòng);五定輔導(dǎo)老師;六定活動(dòng)地點(diǎn),我們會(huì)確保各興趣小組固定的活動(dòng)地點(diǎn)。五、科學(xué)管理,追求質(zhì)量實(shí)效1、準(zhǔn)時(shí)到崗,不早退?;顒?dòng)課前_分鐘的預(yù)備時(shí)間,輔導(dǎo)教師要帶領(lǐng)學(xué)生準(zhǔn)備的活動(dòng)器材等,及時(shí)到位。下課鈴未響,學(xué)生不得提前脫離活動(dòng)狀態(tài)。2、輔導(dǎo)教師要做好活動(dòng)小組學(xué)生活動(dòng)期間的常規(guī)教育和管理工作,建立點(diǎn)名制度,不可隨意將學(xué)生退出活動(dòng)班組。輔導(dǎo)教師要做好專用圍棋教室和多媒體教室的物品保管、門窗關(guān)鎖工作。六、注重效果,科學(xué)評(píng)價(jià)本學(xué)期我們將對(duì)各擔(dān)任興趣小組的教師進(jìn)行科學(xué)合理的評(píng)價(jià),注重過(guò)程性評(píng)估和活動(dòng)成果展示考核,同時(shí)更關(guān)注評(píng)價(jià)選擇,由學(xué)生選出自己心目中的好輔導(dǎo)老師202

7、2年小學(xué)圍棋興趣小組活動(dòng)計(jì)劃范文(三)一、指導(dǎo)思想圍棋是我國(guó)最古老,也是最富有魅力的文化瑰寶,它雖然規(guī)則簡(jiǎn)單,變化確實(shí)很多。小小的棋盤在演繹著無(wú)窮變化的同時(shí),也隱喻著無(wú)窮的哲理,啟迪著智慧。因此我校要大力推廣圍棋活動(dòng)時(shí),并對(duì)圍棋的育人功能要繼續(xù)進(jìn)行研究,摸索出一條行之有效的圍棋課堂教學(xué)路子,使更多的學(xué)生喜愛(ài)圍棋,也使我校以棋育德、以棋益志、以棋強(qiáng)志、以棋養(yǎng)性的辦學(xué)特色充分顯示出它育人功能-為促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展積極的作用。二、工作目標(biāo)1、做好圍棋的普及教學(xué)工作。2、辦好圍棋興趣小組,加強(qiáng)校圍棋隊(duì)的訓(xùn)練。3、組織好學(xué)校的圍棋比賽,給學(xué)生定級(jí)。4、組織隊(duì)員參加各級(jí)各類的圍棋比賽,并取得好成績(jī)。5

8、、加強(qiáng)學(xué)校課題圍棋教學(xué)探索的研究,完善校本課程跟我學(xué)圍棋,修改圍棋隊(duì)教案。6、開(kāi)展圍棋教學(xué)對(duì)學(xué)生創(chuàng)新思維的培養(yǎng)研究課題研究三、工作安排九月份:1、制定好學(xué)期的工作計(jì)劃。2、做好一、二、三年級(jí)圍棋入門教學(xué)工作。3、圍棋隊(duì)組隊(duì),并恢復(fù)正常訓(xùn)練。4、組織興趣小組,定出興趣小組的圍棋教學(xué)計(jì)劃。十月份:1、一、二、三年級(jí)的圍棋普及教學(xué)工學(xué)。2、按時(shí)組織圍棋隊(duì)、興趣小組的輔導(dǎo)訓(xùn)練工作。3、對(duì)課題進(jìn)行研究,做好材料的積累、分類工作。4、選好隊(duì)員參加縣圍棋比賽。十一月份:1、一、二、三年級(jí)的圍棋普及教學(xué)工作,校圍棋隊(duì)的訓(xùn)練工作。2、圍棋小能手的評(píng)定工作。3、開(kāi)始小學(xué)生的定級(jí)定段工作。4、繼續(xù)做好課題的研究積累

9、工作。十二月份:1、一、二、三年級(jí)的圍棋普及教育工作,校圍棋隊(duì)的訓(xùn)練工作。2、舉行組內(nèi)圍棋比賽,并為縣比賽選好苗子。3、對(duì)圍棋教學(xué)的資料分類整理。一月份:1、做好圍棋教學(xué)的結(jié)束工作,對(duì)學(xué)生進(jìn)行期末評(píng)定。2、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),撰寫小結(jié)、論文。二月份:1、制定好學(xué)期的工作計(jì)劃。2、做好一二三年級(jí)圍棋入門教學(xué)工作,校圍棋隊(duì)的訓(xùn)練工作。3、對(duì)課題進(jìn)行研究,做好材料的積累、分類工作。4、組織興趣小組,定出興趣小組的圍棋教學(xué)計(jì)劃。三月份:1、一、二、三年級(jí)的圍棋普及教學(xué)工學(xué)。2、按時(shí)組織圍棋隊(duì)、興趣小組的輔導(dǎo)訓(xùn)練工作,校圍棋隊(duì)的訓(xùn)練工作。3、對(duì)課題進(jìn)行研究,做好材料的積累、分類工作。四月份:1、一、二、三年級(jí)的圍

10、棋普及教學(xué)工作,校圍棋隊(duì)的訓(xùn)練工作。2、開(kāi)始小學(xué)生的定級(jí)工作。3、繼續(xù)做好課題的研究積累工作。五月份:1、一、二、三年級(jí)的圍棋普及教育工作。2、校圍棋隊(duì)的訓(xùn)練工作。3、對(duì)圍棋教學(xué)的資料分類整理六月份:1、一、二、三年級(jí)的圍棋普及教學(xué)工作,校圍棋隊(duì)的訓(xùn)練工作。2、做好圍棋教學(xué)的結(jié)束工作,對(duì)學(xué)生進(jìn)行期末評(píng)定。3、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),撰寫小結(jié)。2022年小學(xué)圍棋興趣小組活動(dòng)計(jì)劃范文(四)為了使自己不斷提高教育理論和學(xué)術(shù)水平,增強(qiáng)知識(shí)更新能力和教育教學(xué)能力,從各方面不斷完善自己,提高自身綜合素質(zhì),我制定了個(gè)人研修計(jì)劃。第一、指導(dǎo)思想遵照教研工作計(jì)劃,以學(xué)校的教學(xué)教研工作為指導(dǎo),立足課堂、改革新的教學(xué)方式,提高課

11、堂教學(xué)的有效性為重點(diǎn),堅(jiān)持科學(xué)育人,積極參加數(shù)學(xué)教學(xué)研修工作,為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,全面提高個(gè)人素養(yǎng),努力服務(wù)于教研教學(xué)工作而努力。第二、教研目標(biāo)1、積極實(shí)踐課改的新理念,新思路,圍繞“有效性高效課堂教學(xué)”開(kāi)展課堂教學(xué)研究活動(dòng),提高課堂教學(xué)效率。2、積極探索,參與課題研究,能夠自覺(jué)應(yīng)用現(xiàn)代教育教學(xué)理論來(lái)指導(dǎo)教學(xué)。第三、教研措施1、加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),多看教育教學(xué)專著,認(rèn)真做好筆記,努力提高個(gè)人專業(yè)素養(yǎng)。認(rèn)真閱讀新課程標(biāo)準(zhǔn),聽(tīng)名師講課等有關(guān)資料,鉆研新教材,新課標(biāo),研究教法,體會(huì)新課程的理念,提高自己的業(yè)務(wù)能力。以使自己在教育教學(xué)工作中能有所提高。2、通過(guò)教師個(gè)人自學(xué),網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的方法及時(shí)了解最前沿的教改信息,擴(kuò)展自己知識(shí)視野,不斷更新教育教學(xué)理念,豐富教育教學(xué)理論,提升理論水平和教學(xué)教研水平。3、積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)教育理論,認(rèn)真參加教研活動(dòng)。尤其要多關(guān)注后進(jìn)生,抓好培優(yōu)輔差,讓學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真傾聽(tīng)的習(xí)慣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生各方面能力的提高。積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論,轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,準(zhǔn)確定位自己,用先進(jìn)的理論充實(shí)自己、提高自己。學(xué)習(xí)身邊老師的寶貴經(jīng)驗(yàn),提高自己教育水平。4、積極向同行教師們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn),彌補(bǔ)自己學(xué)科知識(shí)的不足。學(xué)會(huì)思考教育問(wèn)題,積極把

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論