五年級下冊數(shù)學(xué) 第六章章末測試卷 （含答案） 人教版

1、人教版五年級下第六章章末測試卷學(xué)校：_姓名：_班級：_考號：_題號一二三四五總分得分評卷人得分. .一、單選題(共5題)1、計算 18+16 時，通分的最小分母是（ ）A. 18B. 148 C. 1242、710 45 1320 得（）A. 310B. 15C. 17203、56 13 16 得 （）A. 1B. 113C. 53D. 1424、分?jǐn)?shù)加減混合運算的運算順序，和整數(shù)加減法混合運算的運算順序（）A. 相同B. 不相同C. 不確定5、小華調(diào)查了全班同學(xué)在母親節(jié)送給媽媽的禮物。 18 的同學(xué)送鮮花， 58 的送賀卡，其余同學(xué)送的是自己畫的一張畫。送畫的同學(xué)占全班的（）A. 1 18

2、58B. 1（ 18 58 ）C. 18 58評卷人得分. .二、填空題(共15題)6、計算 _7、一根鐵絲長米，比另一根短1米，另一根長 米8、 千克比千克少千克比平方米多平方米是 平方米9、比多的數(shù)是 ，比多 10、4個減去3個得 個，就是 11、一杯牛奶，方方喝了它的，這杯牛奶還剩下 12、數(shù)學(xué)課上，老師用小時講課，學(xué)生用小時探究，其余時間做練習(xí)，學(xué)生做練習(xí)用了（ ）小時。13、在算式中，要先算（ ）法，再算（ ），結(jié)果是（ ）。14、計算+時，因為分母不同，也就是 不同，所以要先 再計算15、表示 個加上 ，得 個，也就是 16、如果：=，=，=，=，=，=那么= ，= ，= 17、如

3、圖1想： 個加 個是 個，也就是 如圖2想： 個減 個是 個，也就是 18、一個蛋糕小紅吃了，還剩19、一杯牛奶，喝了，杯中還有 20、899的余數(shù)最大是 5個是 ，= ，= 評卷人得分. .三、判斷題(共7題)21、1-+=1-1=0 （ ）22、分?jǐn)?shù)減法的意義與整數(shù)減法的意義不同。（ ）23、分?jǐn)?shù)加減混合運算的運算順序，和整數(shù)加減混合運算的運算順序相同。（ ）24、在分?jǐn)?shù)加減計算中，“1”可以看作任意分子、分母相同的分?jǐn)?shù)。( )25、144651012。( )26、58 + 17 + 38 = 58 + 38 + 17 = 117 。 （ ）27、。（）評卷人得分. .四、計算題(共15題

4、)28、 325+257+4711+51116+61622+72229+129= 29、用簡便方法計算。 + + 2 - - 30、解下列方程。 (1)x- = (2) +x= 31、直接寫得數(shù)。 0+ = + =1- = + = + = - = - = + =32、能簡算的要簡算。 + + - 2- - + + - 33、用簡便方法計算（要寫出主要簡算過程）1.7+3.98； 17.625（4.4+）； 3.356.472+6.73.634、計算：+35、（1）（2）（3）（4）36、計算下面各題。 （1）+（2）+（3）+（4）（+）（5）（）（6）1（）37、（河北區(qū)）用簡便方法計算（寫

5、出簡算過程） （1）（2）70.20.08+9.27.0238、（仙游縣）應(yīng)用上面的規(guī)律，直接寫出下面試題的得數(shù)=39、直接寫出得數(shù)0.5= 10.09= 1.86= 10.59.5= 1=40、簡便計算+；（+）；+41、直接寫得數(shù)+= 0.8+4.2=+3= 1.2=1= 7.7+=2= 5=+=42、直接寫得數(shù)=評卷人得分. .五、解答題(共10題)43、學(xué)校新到一批書，四年級領(lǐng)了這批書的 ，一年級領(lǐng)了 ，問，兩個年級共領(lǐng)了這批書的幾分之幾？還剩幾分之幾？44、一堂40分鐘的體育課，做準(zhǔn)備活動用了小時，老師示范用了小時，其余時間學(xué)生自由活動，學(xué)生自由活動時間是多少小時？45、機床廠今年一

6、季度的3個月分別完成任務(wù)的，和，一季度超額完成計劃的幾分之幾？46、=0.32= 2x+x=47、1= 48、口算 55+37= 8026= 1400800= 2+210= 9+300= 82+0= 1= += = 49、直接寫得數(shù)；+=+= 1=+=+=+=+=50、計算：= 51、= 52、54= 試卷答案1、C【解答】利用短除法可知，8與6的最小公倍數(shù)是24，所以通分的最小分母是 124 【分析】熟悉短除法，根據(jù)異分母分?jǐn)?shù)的加減，需要通分。2、C【解答】要計算必須先通分， 710 45 1320 1420 1620 1320 3020 1320 1720 故選：C 【分析】本題是考查分?jǐn)?shù)

7、加、減混合運算3、B【解答】 56 13 16 56 16 13 1 13 113 故選：B 【分析】此題考查異分母分?jǐn)?shù)加、減法4、A【解答】四則混合運算的運算順序為：先算乘除，再算加減，有括號的要先算括號里面的，如為同級運算，按從左到右的順序計算即可。此運算順序適用于分?jǐn)?shù)、小數(shù)、整數(shù)等四則混合運算，所以分?jǐn)?shù)加減混合運算與整數(shù)加減混合運算的順序相同，都是按從左到右的順序計算。 故選：A 【分析】本題是考查分?jǐn)?shù)加、減混合運算5、B【解答】根據(jù)題意，小華調(diào)查了全班同學(xué)在母親節(jié)送給媽媽的禮物。 18 的同學(xué)送鮮花， 58 的送賀卡，其余同學(xué)送的是自己畫的一張畫。送畫的同學(xué)占全班的份數(shù)是1減去送鮮花同

8、學(xué)和送賀卡的同學(xué)，或者1減去送鮮花和送賀卡的同學(xué)之和。 故選：B 【分析】此題考查了分?jǐn)?shù)加、減混合運算6、1解答 1 【分析】考察分?jǐn)?shù)的加法7、1試題分析：根據(jù)題意，一根鐵絲長米，比另一根短1米，用加上短的1米，就是另一根的長度解：+1=1（米）答：另一根長1米故答案為：1點評：一個數(shù)比另一個數(shù)少幾，求另一個數(shù)，用這個數(shù)加上少的幾即可8、，試題分析：（1）根據(jù)題意，可直接用千克減去千克即可，列式解答即可得到答案，（2）可直接用平方米加上平方米即可得到答案解：（1）=（千克），（2）+=（平方米）故答案為：，點評：解答此題的關(guān)鍵是根據(jù)題干的表示確定列式，然后再按照分?jǐn)?shù)的加減法進行計算即可9、；試

9、題分析：（1）要求比多的數(shù)是多少，用加上，計算即可；（2）要求比多多少，用減去，計算即可解：（1）+=；（2）=點評：此題重點考查異分母分得加減法計算，應(yīng)先通分，再計算10、1，試題分析：根據(jù)同分母分?jǐn)?shù)相加減的算理進行求解，4個減去3個就是（43）個，是1個，也就是解：4個減去3個得 1個，就是故答案為：1，點評：本題考查了分?jǐn)?shù)加減法的算理，關(guān)鍵是看清楚有幾個分?jǐn)?shù)單位11、試題分析：將這杯牛奶的重量當(dāng)作單位“1”，喝了它的，根據(jù)分?jǐn)?shù)減法的意義可知，還剩下這杯牛奶的1=解：1=答：這杯牛奶還剩下；故答案為：點評：本題沒有給出這杯牛奶的具體數(shù)量，因此將這將這杯牛奶的重量當(dāng)作單位“1”，根據(jù)分?jǐn)?shù)減法

10、的意義進行解答是完成本題的關(guān)鍵12、故答案為：本題的關(guān)鍵是一節(jié)課40分鐘，把40分鐘化成小時，然后再通分，根據(jù)同分母分?jǐn)?shù)的加減法計算即可。一節(jié)課40分鐘，40分=小時，=（小時）13、故答案為：減；加；本題中有小括號，因此要先算小括號內(nèi)的減法，再算小括號外的加法，然后計算出結(jié)果即可。14、分?jǐn)?shù)單位，通分試題分析：的表示5個，表示2個，它們的分?jǐn)?shù)單位不同，計算時要先通分，化成同分母的分?jǐn)?shù)，再相加解：+時，因為分母不同，也就是 分?jǐn)?shù)單位不同，所以要先 通分再計算計算方法是：+=+=；故答案為：分?jǐn)?shù)單位，通分點評：本題考查了異分母分?jǐn)?shù)相加減的算理和計算方法：異分母分?jǐn)?shù)相加減，先通分，化成同分母分?jǐn)?shù)，

11、再相加減15、4，3個，7，試題分析：根據(jù)同分母分?jǐn)?shù)加法的意義，由每個加數(shù)中含有幾個分?jǐn)?shù)單位進行計算解：根據(jù)題意可得：中有4個，中有3個；根據(jù)同分母分?jǐn)?shù)加法的意義可得：表示4個加上3個，得7個，也就是故答案為：4，3個，7，點評：本題主要考查同分母分?jǐn)?shù)相加的計算方法，從分?jǐn)?shù)的單位考慮，然后進行計算即可16、，試題分析：根據(jù)題意，找出規(guī)律，然后再進一步解答解：=，=，=，=，=，=可得：分子是1，分母是互質(zhì)數(shù)，那么這兩個分?jǐn)?shù)的差，是把原分母相乘的積作為分母，原分母的差作為分子那么=，=，=故答案為：，點評：關(guān)鍵是根據(jù)給出的算式，找出規(guī)律，然后再進一步解答17、2，3，5，；7，3，4，試題分析：

12、（1）由圖可知：第一個圖陰影部分有2份就是2個，第二個圖有3份，就是3個，計算時只要分?jǐn)?shù)單位的個數(shù)相加即可；（2）由圖可知：第一個圖陰影部分有7份，就是7個，第二個圖拿走了其中的3份，就是減去3個，計算時只要分?jǐn)?shù)單位的個數(shù)相減即可解：（1）2個加3個是5個，也就是；（2）7個減3個是4個，也就是故答案為：2，3，5，；7，3，4，點評：本題考查了分?jǐn)?shù)加減法的算理，找出各有幾個相同的分?jǐn)?shù)單位再相加減18、試題分析：把這個蛋糕的總量看作單位“1”，吃了，那么還剩1，計算即可解：1=；答：還剩故答案為：點評：此題解答的關(guān)鍵是把這個蛋糕的總量看作單位“1”，根據(jù)數(shù)量關(guān)系：總量已吃數(shù)量=剩余數(shù)量，列式解

13、答19、試題分析：由一杯牛奶，喝了，可知把這杯牛奶看做單位“1”，求杯中還有幾分之幾，用1計算解答解：1=；故答案為：點評：解答本題關(guān)鍵是找出單位“1”，求杯中還有就是求還剩，用減法解答20、8，試題分析：求余數(shù)，根據(jù)：被除數(shù)除數(shù)=商余數(shù)，進行解答即可；求5個是多少，根據(jù)分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義進行解答；后兩位根據(jù)同分母分?jǐn)?shù)加減法的計算方法進行解答即可解：899=98；5=；=；=；故答案為：8，點評：此題涉及的知識點較多，但比較簡單，只要認(rèn)真，容易完成，注意平時基礎(chǔ)知識的積累21、分?jǐn)?shù)加減混合運算的運算順序是，同級運算從左到右依次計算。22、錯誤分?jǐn)?shù)減法和整數(shù)減法的含義完全相同，都是“已知兩個數(shù)的和

14、與其中一個加數(shù)，求另一個加數(shù)的運算”。23、正確分?jǐn)?shù)和整數(shù)四則混合運算的順序相同，都是：1、如果是同一級運算，一般按從左往右依次進行計算。2、如果既有加減、又有乘除法，先算乘除、再算加減；3、如果有括號，先算括號里面的。24、分?jǐn)?shù)加減計算中，單位“1”可以看作任意分子和分母相同的分?jǐn)?shù)，0除外，因此本題錯誤。25、異分母分?jǐn)?shù)的加減法，要先化成同分母分?jǐn)?shù)，然后按照同分母分?jǐn)?shù)的加減法計算出結(jié)果即可，但計算結(jié)果能化簡的要化成最簡分?jǐn)?shù)，因此本題錯誤。26、略27、略28、 12原式=12-15+15-17+17-111+111-116+116-122+122-129+129=1229、1 1 略30、（

15、1） （2） 略31、 略32、 1 略33、5.7；12.6；67.469試題分析：（1）根據(jù)加法的結(jié)合律簡算即可（2）根據(jù)除法的性質(zhì)簡算和加法的交換律即可（3）根據(jù)乘法的交換律與分配律簡算即可解答：解：（1）1.7+3.98=1.7+（+3.98）=1.7+4=5.7（2）17.625（4.4+）=17.6254.4=17.6254.4=174.4=12.6（3）3.356.472+6.73.6=3.3526.47+6.73.6=6.76.47+6.73.6=6.7（6.47+3.6）=6.710.07=6.7（10+0.07）=6.710+6.70.07=67+0.469=67.469點

16、評：完成本題要注意分析式中數(shù)據(jù)，運用合適的簡便方法計算34、5試題分析：通過分析式中數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)：=+，=+，=+=+，所以可將式中的后四個分?jǐn)?shù)拆分后根據(jù)加法結(jié)合律進行巧算解答：解：+=+，=+，=（+）+（+）+（+）+（+）+（），=1+1+1+1+1，=535、（1）；（2）1；（3）；（4）?？键c：方程的解和解方程。分析：（1）根據(jù)等式的性質(zhì)，在方程兩邊同時減去來解。（2）根據(jù)等式的性質(zhì)，在方程兩邊同時加上來解。（3）根據(jù)等式的性質(zhì)，在方程兩邊同時減去來解。（4）先化簡，再根據(jù)等式的性質(zhì)，在方程兩邊同時加上x，再減去來解。解答：解：（1）x+，x+，x=；（2）x，x，x=1；（3），x=

17、；（4），x=。36、（1）；（2）；（3）；（4）；（5）；（6）?？键c：分?jǐn)?shù)的加法和減法。分析：（1）（2）（3）先通分，化成同分母的分?jǐn)?shù)，然后再按照分母不變，分子相加減的方法從左到右進行計算；（4）（5）（6）先算小括號里面的加法（或減法），再算括號外面的減法。解答：（1）+=+=+=；（2）+=；（3）+=+=+=；（4）（+）=；（5）（）=；（6）1（）=1=。37、（1）2；（2）70.2試題分析：（1）運用加法的結(jié)合律、結(jié)合律進行簡算；（2）把算式70.20.08化成7.020.8，再運用乘法的分配律進行簡算解答：解：（1），=（+）+（+），=1+1，=2；（2）70.20.

18、08+9.27.02，=7.020.8+9.27.02，=7.02（0.8+9.2），=7.0210，=70.2點評：考查了靈活運用加法交換律、交換律，乘法的分配律進行簡算38、分析：+=1；+=1；+=1（n是非0自然數(shù)）；由此規(guī)律求解解答：解：，=1，=點評：本題是較復(fù)雜的運算，先通過計算部分算式找出規(guī)律，然后根據(jù)規(guī)律化簡求解39、解：0.5=0 10.09=0.91 1.86=10.8 10.59.5=1=1=1=1根據(jù)分?jǐn)?shù)和小數(shù)加減乘除法的計算方法進行計算根據(jù)加法交換律進行簡算40、0；1；2解：（1）+，=+（+），=11，=0；（2）（+），=，=2，=1；（3）+，=+（+），=

19、1+1，=241、+=， 0.8+4.2=5，+3=3，=， 1.2=1，=，1=， 7.7+=8，2=， 5=4，=，+=試題分析：異分母分?jǐn)?shù)相加減，先通分，變成同分母分?jǐn)?shù)，再根據(jù)同分母分?jǐn)?shù)相加減，分母不變，分子相加減的方法求解解：+=， 0.8+4.2=5，+3=3，=， 1.2=1，=，1=， 7.7+=8，2=， 5=4，=，+=【點評】本題主要考查了異分母分?jǐn)?shù)加減法，計算時要細(xì)心，把結(jié)果化成最簡分?jǐn)?shù)42、=1=1=試題分析：根據(jù)分?jǐn)?shù)加減法的計算方法進行計算解：=1=1=【點評】口算時，注意運算符號和數(shù)據(jù)，然后再進一步計算43、根據(jù)分?jǐn)?shù)加減法， 剩下的部分占整個:1 答：兩個人共領(lǐng)了這

20、批數(shù)的 ，還剩 .解答：根據(jù)分?jǐn)?shù)加減法， 剩下的部分占整個:1 答：兩個人共領(lǐng)了這批數(shù)的 ，還剩 . 分析：分?jǐn)?shù)加減法運算只能用于同分母的分?jǐn)?shù).44、解：40分鐘（小時） - -（小時）答：生自由活動時間是小時。略45、試題分析：先把第一季度的計劃任務(wù)看作單位“1”，再求出實際完成計劃的+=1，再減去第一季度計劃完成的即可解答出來解：的+1=11，=，答：一季度超額完成計劃【點評】這是一道基本的簡單應(yīng)用題，解答此題的關(guān)鍵是找準(zhǔn)單位“1”，然后再用第一季度實際完成的減去單位“1”即可46、，0.09，1，3x試題分析：運用分?jǐn)?shù)加、減法的計算法則進行計算，異分母的分?jǐn)?shù)相加減，要先通分化成同分母分?jǐn)?shù)，然后再運用同分母分?jǐn)?shù)加減法的計算法則進行計算解：=，=，=