2022年小學(xué)五年級下冊美術(shù)教學(xué)計劃范文

1、第PAGE9頁共NUMPAGES9頁2022年小學(xué)五年級下冊美術(shù)教學(xué)計劃范文本教材確立以審美教育為核心,繪畫、工藝、欣賞并重的教學(xué)新體系。著力培養(yǎng)小學(xué)生的審美情趣。根據(jù)小學(xué)生的身心特點,注意聯(lián)系生活實際,注意民族性、時代性,選擇思想性、知識性、實用性、趣味性強的教學(xué)內(nèi)容。本冊教材分造型.表現(xiàn)、設(shè)計.應(yīng)用、欣賞.評述、綜合.探索四個方面。具體有繪畫、泥塑、剪紙、手工、欣賞。課程以培養(yǎng)學(xué)生的求新、求異為目的,形式多種多樣,給學(xué)生很大的發(fā)展空間,滿足各種學(xué)生創(chuàng)造美和表現(xiàn)美的愿望。一、教材分析:本教材確立以審美教育為核心,繪畫、工藝、欣賞并重的教學(xué)新體系。著力培養(yǎng)小學(xué)生的審美情趣。根據(jù)小學(xué)生的身心特點

2、,注意聯(lián)系生活實際,注意民族性、時代性,選擇思想性、知識性、實用性、趣味性強的教學(xué)內(nèi)容。本冊教材分造型.表現(xiàn)、設(shè)計.應(yīng)用、欣賞.評述、綜合.探索四個方面。具體有繪畫、泥塑、剪紙、手工、欣賞。課程以培養(yǎng)學(xué)生的求新、求異為目的,形式多種多樣,給學(xué)生很大的發(fā)展空間,滿足各種學(xué)生創(chuàng)造美和表現(xiàn)美的愿望。二、學(xué)情分析:本年級學(xué)生對美術(shù)課興趣濃厚,并具有較好的繪畫基礎(chǔ)和對各種材料綜合運用能力,其中對繪畫材料的運用能力較強。大部分學(xué)生能較好地表現(xiàn)平面形象、立體造型,并能大膽地發(fā)揮想象,作品內(nèi)容豐富,富有生活情趣;有較高的創(chuàng)新意識和較好的心理品質(zhì)。但也有一部分學(xué)生空間感較弱,對一些廢舊材料的綜合運用能力較差,有

3、待進一步地提高。三、教學(xué)重點.學(xué)習(xí)色彩的明度漸變和純度漸變等色彩知識,體驗色彩的表現(xiàn)力,并能有目的地加以運用。.能用日記畫的形式表現(xiàn)生活中的有趣情境、有意義的事和自己喜歡的人物,表達自己的情感。用各種瓶子及其它塑造材料,大膽想象并設(shè)計制作簡單的立體或半立體造型。四、教學(xué)難點.利用多種媒體,如蛋殼、廢包裝、稻草等材料制作作品。.欣賞情節(jié)性比較強的中外作品,認識該美術(shù)作品的藝術(shù)特點。3.用水粉、水彩顏料表現(xiàn)周圍的事物,表達自己的興趣與愿望。4.運用對比與和諧、對稱與均衡等組合原理,通過植物籽粒,纖維線材、織物等材料的平面拼貼進行造型設(shè)計。5.能運用紫沙泥等材料進行立體造型,并用水粉顏料加工、裝飾。

4、三、教學(xué)目標(一)總目標學(xué)生以個人或集體合作的方式參與各種美術(shù)活動,嘗試各種工具、材料和制作過程,學(xué)習(xí)美術(shù)欣賞和評述的方法,豐富視覺、觸覺和審美經(jīng)驗,體驗美術(shù)活動的樂趣,獲得對美術(shù)學(xué)習(xí)的持久興趣;了解基本美術(shù)語言和表達方式和方法,表達自己的情感和思想,美化環(huán)境與生活。在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中,激發(fā)創(chuàng)造精神,發(fā)展美術(shù)實踐能力,形成基本的美術(shù)素養(yǎng),陶冶高尚的審美情操,完善人格。(二)各學(xué)習(xí)領(lǐng)域目標.造型表現(xiàn)學(xué)習(xí)領(lǐng)域初步認識形、色與肌理等美術(shù)語言,學(xué)習(xí)使用各種工具,體驗不同媒體的效果,通過看看、畫畫、做做等方法表現(xiàn)所見所聞,激發(fā)豐富的想象力與創(chuàng)造愿望。.設(shè)計應(yīng)用學(xué)習(xí)領(lǐng)域?qū)W習(xí)對比與和諧、對稱與均衡等組合原理,

5、了解一些簡易的創(chuàng)作意圖和手工制作的方法,進行簡單的設(shè)計和裝飾,感受設(shè)計制作與其它美術(shù)活動的區(qū)別。3.欣賞評述學(xué)習(xí)領(lǐng)域觀賞自然和各種美術(shù)作品的形、色與質(zhì)感,能用口頭或書南語言對欣賞對象進行描述,說出其特色,表達自己的感受。4.綜合探索學(xué)習(xí)領(lǐng)域造型游戲的方式,結(jié)合語文、音樂等課程內(nèi)容,進行美術(shù)創(chuàng)作表演和展示,并發(fā)表自己的創(chuàng)作意圖。五、提高教學(xué)質(zhì)量的具體措施.應(yīng)將學(xué)習(xí)內(nèi)容與生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系起來,強調(diào)知識和技能在幫助學(xué)生美術(shù)生活方面的作用,使學(xué)生在實際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨特價值。.多種形式,組織學(xué)生認識人的情感、態(tài)度、價值觀的差異性,人類社會的豐富性,并在一種廣泛的文化情境中,認識美術(shù)的特征、美術(shù)表現(xiàn)的

6、多樣性以及美術(shù)對社會生活的獨特貢獻。同時,培養(yǎng)學(xué)生對祖國優(yōu)秀文化的熱愛,對世界多元文化教育的寬容和尊重。3.采用多種辦法,使學(xué)生思維的流暢性、靈活性和獨特性得以發(fā)展,最大限度地開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛能,并重視實踐能力的培養(yǎng),使學(xué)生具有將創(chuàng)新意識轉(zhuǎn)化為具體成果的能力。通過綜合學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生在具體情境中探究與發(fā)現(xiàn),找到不同知識之間的關(guān)聯(lián),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識與解決問題的能力。4教師的評價要體現(xiàn)多維性和多級性,適應(yīng)不同個性和能力的學(xué)生的美術(shù)學(xué)習(xí)狀況。六、周教學(xué)進度安排:周次活動內(nèi)容椅子設(shè)計月日學(xué)生注冊繳費、始業(yè)教育椅子設(shè)計3民樂放光彩4舞臺美術(shù)設(shè)計5小小果殼箱6中華扇子7亭子8夸張的臉9清明節(jié)水墨

7、人物畫0齊白石筆下的蔬果期中考試五一國際勞動節(jié)映日荷花別樣紅3彎彎的小路4奇妙的點彩畫5裝飾紋樣6做做陶藝7中國傳世名作8端午節(jié)復(fù)習(xí)9復(fù)習(xí)_期末考試2022年小學(xué)五年級下冊美術(shù)教學(xué)計劃范文（二）一、指導(dǎo)思想:通過有計劃、系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，對知識歸納與整理，根據(jù)學(xué)生的實際情況，有針對性的設(shè)計主題，把復(fù)習(xí)內(nèi)容有機地整合起來，讓每個層面的學(xué)生通過復(fù)習(xí)后有所得、有提高，幫助學(xué)生進行知識的歸納與整理，構(gòu)建新的知識體系。第一輪第二輪第三輪詞匯詞匯專題訓(xùn)練一、主要內(nèi)容1、名詞2、形容詞3、介詞4、人稱代詞5、動詞二、達到目標1、學(xué)會正確熟練拼、背在教材中出現(xiàn)的詞匯2、學(xué)會正確運用在教材中出現(xiàn)的詞匯三、訓(xùn)練方法1、

8、運用主題學(xué)習(xí)方法進行復(fù)習(xí)2、進行基礎(chǔ)性拼、背與練習(xí)中運用進行訓(xùn)練一、主要內(nèi)容1、名詞2、形容詞3、介詞4、人稱代詞5、動詞二、達到目標1、學(xué)會熟練應(yīng)用教材中出現(xiàn)的各類詞匯2、學(xué)會能正確判斷使用教材中出現(xiàn)的各類詞匯三、訓(xùn)練方法1、主題訓(xùn)練2、練習(xí)訓(xùn)練一、主要內(nèi)容1、詞匯2、語法3、閱讀4、寫作5、聽力二、達到目標1、學(xué)會熟練進行練習(xí)，正確率達到_%上2、學(xué)習(xí)中下學(xué)生能基本掌握三、訓(xùn)練方法1、主題訓(xùn)練2、專題3、專題點評語法語法綜合訓(xùn)練一、主要內(nèi)容1、tobe句型2、tohave句型3、therebe句型4、祈使句5、情態(tài)動詞an句型6、一般現(xiàn)在進行時7、一般過去時二、達到目標1、學(xué)會正確運用to

9、be的指示代詞，人稱代詞句型2、學(xué)會正確運用tohave句型肯定句、否定句，一般疑問句，以及特殊疑問句問答。3、學(xué)會正確運用therebe句型肯定句，否定句，一般疑問句，特殊疑問句問答。4、學(xué)會正確運用祈使句，an句型，肯定句，否定句，一般疑問句，特殊疑問句問答。5、學(xué)會正確運用現(xiàn)在進行時句型肯定句，否定句，一般疑問句，特殊疑問句問答。6、學(xué)會正確運用一般現(xiàn)在進行時句型肯定句，否定句，一般疑問句，特殊疑問句問答。7、學(xué)會正確運用一般過去時句型肯定句，否定句，一般疑問句，特殊疑問句問答。三、訓(xùn)練方法1、運用主題訓(xùn)練2、語法對比訓(xùn)練3、語法綜合訓(xùn)練二、主要內(nèi)容1、tobe句型2、tohave句型3、therebe句型4、祈使句5、情態(tài)動詞an句型6、一般現(xiàn)在進行時7、一般過去時二、達到目標1、學(xué)生能正確判斷出現(xiàn)的句型是什么句型2、學(xué)生會正確運用所學(xué)語法知識進行練