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1、第PAGE6頁共NUMPAGES6頁2022年實驗室工作計劃精編為了更好的發(fā)揮實驗的作用,促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高,特制訂本學(xué)期的工作計劃如下:一、上學(xué)期的基本情況:教學(xué)器材基本達(dá)到教學(xué)的需求。演示實驗可達(dá)百分之九十九;學(xué)生實驗可達(dá)百分百。實驗時學(xué)生能聽從教師安排,遵守紀(jì)錄,保證秩序認(rèn)真進(jìn)行實驗操作。實驗小組長起到了核心的作用。每次實驗?zāi)康亩寄苓_(dá)到;每次實驗的任務(wù)都能完成;學(xué)生的實驗水平有很大提高。實驗技能考試成績名列全市前茅。但也有如下不足:對有些器材的操作規(guī)程掌握不好。個別學(xué)生不聽教師指揮。亂_放器材。使之有些器材損壞,實驗中不注意衛(wèi)生。二、本學(xué)年的主要任務(wù)1、堅持實驗教學(xué)的指導(dǎo)思想。嚴(yán)

2、格操作規(guī)程。確保每次實驗都能順利進(jìn)行。2、積極開展實驗教學(xué)研究和教學(xué)儀器的研制工作,努力提高教師的專業(yè)水平,指導(dǎo)學(xué)生做好實驗,促進(jìn)學(xué)生實驗?zāi)芰Φ牟粩嗵岣?,確保實驗開出率達(dá)百分之百。3、不斷熟練各種教學(xué)儀器、設(shè)備的規(guī)格性能,構(gòu)造及工作原理。為實驗教學(xué)提供可靠的教學(xué)參考。4、做好各種教學(xué)儀器、設(shè)備的管理、維修和監(jiān)護工作。三、措施1、學(xué)生進(jìn)入實驗室進(jìn)行分組實驗前,要認(rèn)真預(yù)習(xí)、討論,掌握實驗?zāi)康?,實驗方法、步驟、現(xiàn)象以及結(jié)論,否則不準(zhǔn)進(jìn)行實驗。2、學(xué)生要有秩序的進(jìn)入實驗室。未經(jīng)教師許可,不得隨意動用實驗器材和藥品等。實驗時嚴(yán)格按照要求進(jìn)行,操作時要注意安全,細(xì)心觀察,認(rèn)真記錄。3、要自覺愛護設(shè)備、儀器

3、、藥品,損壞的要賠償。4、生化實驗的廢渣、廢液必須倒入指定的容器,不得將有害有毒溶液倒入下水道。否則后果自負(fù)。5、實驗室內(nèi)所有物品未經(jīng)教師許可不得帶出實驗室。6、實驗完成后,要及時清掃衛(wèi)生,保存室內(nèi)干凈整潔。四、各年級各學(xué)科實驗安排見各室墻上。2022年實驗室工作計劃精編(二)一、指導(dǎo)思想根據(jù)科學(xué)課程的教學(xué)要求,各實驗室應(yīng)積極配合各年級科學(xué)教學(xué)活動,做好各課的實驗室準(zhǔn)備工作,以確保實驗課的順利進(jìn)行。強化科學(xué)實驗探究的教學(xué)過程,開拓我校教學(xué)特色,做到開足開齊實驗課,確保每位學(xué)生都有動手操作機會,讓小學(xué)生在真實的科學(xué)活動中提高科學(xué)素養(yǎng)。力爭做到規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、常規(guī)化,充分發(fā)揮教學(xué)儀器(材)應(yīng)有的作

4、用。二、主要任務(wù)及目標(biāo)按國家教委頒布的教學(xué)大綱開齊開足實驗教學(xué)課程,觀察、演示實驗達(dá)到_%以上,分組實驗達(dá)到_%以上,引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個實驗,形成一定實驗技能,培養(yǎng)科學(xué)的實踐,實驗,觀察能力。三、具體工作計劃:1、實驗室管理員工作:、余恩赦副校長:分管實驗室(一)和實驗室(二)常規(guī)管理工作。、姚強副教導(dǎo)主任:主分管實驗室(一)和實驗室(二)常規(guī)管理工作、王加川老師:負(fù)責(zé)實驗室(一)的實驗教學(xué)常規(guī)管理工作。、沈家強老師:負(fù)責(zé)實驗室(二)的實驗教學(xué)常規(guī)管理工作??茖W(xué)教研組組長(1)、全面實施素質(zhì)教育,實驗室管理應(yīng)規(guī)范化、制度化、科學(xué)化。實驗室工作由校長及教導(dǎo)主任直接管理,實驗室設(shè)專職管理員

5、,即實驗員,具體管理實驗室工作。(2)、按照省實施九年義務(wù)教育學(xué)科教學(xué)儀器,器材配備要求,各實驗室必須做好儀器、器材的補充計劃。對自然實驗室的實驗設(shè)備進(jìn)行更新、添置、維護、檢查,為教學(xué)做好準(zhǔn)備。(3)、各實驗室必須制定實驗室學(xué)期工作計劃和實驗教學(xué)課程安排表。(4)、各實驗室必須借助于實驗室設(shè)備和實驗手段,選擇恰當(dāng)?shù)姆椒?,積極創(chuàng)造條件改演示實驗為分組實驗,積極服務(wù)于教學(xué)。(5)、各實驗室可搜集利用生活中身邊的各類廢舊材料的作用,結(jié)合實驗室條件進(jìn)行分組實驗。(6)、根據(jù)教學(xué)需要,可以自制一些教具。(7)、各實驗室必須加強安全措施,危險藥品妥善保管,指導(dǎo)學(xué)生正確使用儀器設(shè)備,配齊消防器材。(8)、各

6、實驗室必須做好儀器(材)管理工作,嚴(yán)格履行對儀器(材)出借,賠償,領(lǐng)用手續(xù),及時做好財產(chǎn)登記注冊工作,做到賬物相符,賬賬相符。(9)、各實驗室必須做好儀器、器材的常規(guī)維修和保養(yǎng)工作。(10)、各實驗室必須對學(xué)生損壞儀器設(shè)備按規(guī)定賠償,應(yīng)填寫“儀器設(shè)備報損記錄單”,并計入“儀器設(shè)備報損賬”。(11)、開辟第二課堂,開放實驗室:對部分學(xué)生在實驗課中未完成或?qū)嶒炚n效果不理想的可利用中午空余時間或課外活動時間重做實驗,提高實驗課的時效性。(12、)各實驗室必須努力做好“五防”工作(防霉、防蛀、防銹、防塵、防盜)。確保每天放學(xué)檢查門窗一次;每周對室內(nèi)地面、窗戶水冼一次;每月對器材除塵、清冼一次,并添加防

7、霉劑一次。環(huán)境衛(wèi)生,應(yīng)保持實驗室環(huán)境整潔,做到專室專用,室內(nèi)無雜物,無衛(wèi)生死角,無蜘蛛網(wǎng),桌面無灰塵,門窗及儀器櫥柜玻璃干凈。2、任課教師工作:(1)、任課教師要在期初制訂出學(xué)期實驗教學(xué)計劃,交教導(dǎo)處檢查,再交實驗室存檔,任課教師按照實驗室提供的實驗課程表到指定的實驗室上課。(2)、任課教師與實驗教師要共同努力,積極配合,努力開齊、開好實驗,開足組數(shù),使學(xué)生有充分的動手機會。凡教材要求做的實驗不得任意刪減,因故確實不能開出,必須向?qū)W校分管領(lǐng)導(dǎo)報批。(3)、任課教師應(yīng)認(rèn)真填寫“實驗通知單”。演示實驗提前三天,學(xué)生分組實驗提前一周交實驗教師,并提前試做實驗,做到心中有數(shù)。對可能發(fā)生危及人身安全的實

8、驗做好防范安排。(4)、實驗教師應(yīng)配合工作,按單準(zhǔn)備實驗用品,并提前一天準(zhǔn)備好。在準(zhǔn)備過程中,要對儀器作必要的檢查、校正,使其處于完好可用狀態(tài)。(5)、演示實驗操作前,任課教師要備好課,熟悉實驗操作步驟和注意事項,實驗時做到安全、迅速,操作規(guī)范,現(xiàn)象明顯。實驗過程中,要引導(dǎo)學(xué)生觀察、思考,達(dá)到預(yù)期效果。(6)、上學(xué)生實驗課時,要組織學(xué)生排隊入室,保持肅靜。要把全班學(xué)生編成若干實驗小組,每組選一組長防范,各組對號入座,定組定位定儀器。若是第一次走進(jìn)實驗室,首先由任課教師帶領(lǐng)學(xué)習(xí)學(xué)生實驗規(guī)則和實驗室安全守則,然后再開始分組實驗。(7)、學(xué)生要做好實驗前的預(yù)習(xí)準(zhǔn)備,實驗時要積極思考,細(xì)心操作,認(rèn)真觀

9、察,如實記錄。要積極創(chuàng)造條件,使每個學(xué)生都能親自操作,提高動手操作能力。實驗教師要跟班輔導(dǎo),排除儀器故障,處理有關(guān)問題。(8)、實驗完畢由實驗小組分工負(fù)責(zé),按三凈(即桌面凈、儀器凈、地面凈)要求擦洗、整理好儀器,打掃好桌面、室內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生,并由組長點交,經(jīng)實驗教師或任課教師驗收后方可離去。實驗教師要及時對實驗儀器進(jìn)行保養(yǎng)維護工作,收回原處保存。要認(rèn)真填寫好實驗登記表,離開實驗室時要關(guān)好水電開關(guān)和門窗。(9)、要建立健全考核評估機制,考核成績納入對班級管理,促進(jìn)學(xué)生良好實驗習(xí)慣的養(yǎng)成,促進(jìn)實驗教學(xué)工作的開展。(10)、要積極創(chuàng)造條件開放實驗室,讓學(xué)生在任課教師和實驗教師的指導(dǎo)下開展課外科技活動。四、培訓(xùn)、競賽:1、利用教研活動時間,組織_年級科學(xué)實驗教師進(jìn)行_次實驗操作培訓(xùn)。指導(dǎo)教師:王加川2、利用實驗室開放活動時間,以課外興趣小組活動形式,組織_年

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