2022年學校計劃檢查情況總結(jié)

1、第PAGE19頁共NUMPAGES19頁2022年學校計劃檢查情況總結(jié)1、各學校都制定了學校工作計劃、教學工作計劃以及學校教研工作計劃。2、三個計劃各學校都能結(jié)合本單位的實際情況制定，注重了學校計劃的實用性和針對性。3、各學校都能結(jié)合小學教研室的活動安排，根據(jù)本校的現(xiàn)狀，合理地制定了切實可行的活動安排。劉村小學還把市、鎮(zhèn)、校各自的計劃并行列出，賀莊小學三個計劃都有相應的不同的活動安排。4、學校計劃能夠基本上涵蓋了學校的方方面面的工作，并能進一步突出了教學工作的中心地位。5、學校教學工作與教研工作計劃，能夠結(jié)合教研室下發(fā)的教學教研計劃來制定，突出學校特色，為學校教育教學質(zhì)量的提高奠定了良好的基礎

2、。6、教研活動中，大多學校都側(cè)重了課題的研討、各教學研究組課題研討的內(nèi)容、方法、步驟，有利于課題的延伸與發(fā)展等。出現(xiàn)的問題及建議：1、計劃的制定要注重其實用性。要做好與學校實際情況相結(jié)合，做好與教研室的計劃相結(jié)合，制定出具有指導意義的計劃。2、計劃制定的格式要注意規(guī)范性。有些計劃的封面、字號、字體、落款、時間等方面，大小不一，不注意美觀。3、計劃的內(nèi)容要充實。有些學校的計劃內(nèi)容不全面，在怎樣抓落實等方面太簡單，特別是不能突出教學這個學校的中心工作。4、有些計劃出現(xiàn)了不應該出現(xiàn)的一些錯誤和不合時宜的內(nèi)容。以后要在制定計劃時注意細心、用心、精心。2022年學校計劃檢查情況總結(jié)（二）(第一次常規(guī)檢查

3、總結(jié))學校于_年_月_日對全體教師的作業(yè)、教案、教研記錄、聽課記錄，由教導主任具體負責進行檢查，對所檢查內(nèi)容進行了展示查閱，并對被檢查人員的各項情況做了逐項打分，最后對照匯總，上報存檔。一、教案大部分同志節(jié)次足、格式正確、書寫符合要求、內(nèi)容充實。有的一課時多達四頁，充分體現(xiàn)了教案備寫認真、詳實。特別好的有王彩、韓書果、賈艷麗、胡會輕等教師。二、作業(yè)很多教師批改作業(yè)次數(shù)多、認真細致、評語恰當，有針對性批語、有糾錯、批改日期規(guī)范。相應較好教師有：趙玉枝、張二英、楊曉哲等。三、聽課記錄、教研記錄按要求每周聽課，教研次數(shù)足、格式規(guī)范、書寫認真、記錄詳實、有評價意見，個人見解深刻，均有_字以上的教研總結(jié)

4、，特別突出的有：范峰娜、范高紅、趙玉枝等教師。四、工作表現(xiàn)學校依據(jù)考評細則，班級量化細則，教師簽到情況等表現(xiàn)，對每位教師進行了公平、公正的打分。學校把本次常規(guī)檢查情況及時匯總，進行公布，讓全體教師進行了評議監(jiān)督，并把優(yōu)秀的教案、作業(yè)，記錄進行了展示，相互取長補短，對下一步的工作起到了督促作用。通過此次檢查，學校發(fā)現(xiàn)了存在的問題，并提出了糾正意見，有效地促進了工作的開展。檢查：楊全勝連瑞紅_年_月_日2022年學校計劃檢查情況總結(jié)（三）為了進一步切實加強學校的教育教學工作管理，強化教育教學常規(guī)管理工作的督查與落實。促進我鎮(zhèn)辦學水平和辦學質(zhì)量的提高，中心校行政管理人員兩基專干一行七人對各校的教育教

5、學常規(guī)管理工作進行全面的檢查，現(xiàn)將檢查情況簡要總結(jié)如下：一、嚴格教學常規(guī)管理。1、課程設置情況各校均能嚴格執(zhí)行新課程計劃，認真制定學期的校歷表、作息時間表，較合理地編排各類學科課程總表，做到“開齊各類課程、開足課時”。2、教學計劃的制定情況各校都能提供各學科教學計劃。多數(shù)學?？颇魁R全，大多數(shù)任課教師能按要求認真填寫，內(nèi)容完整、字跡工整美觀，能認真分析班級學生的學習質(zhì)量，認真分析教材、準確把握三維目標，措施有針對性，語數(shù)兩科的教學進度安排比較合理。3、教師備課情況(1)各校都很重視語數(shù)學科的教學設計，大部分老師的教學設計詳細完整，每節(jié)課教學設計里都有教學目的要求、教學重難點、教學準備、教學過程、

6、板書設計等環(huán)節(jié)。還有部分老師的教學設計很有個性，能體現(xiàn)個人思想和新課程的理念。如_二小、_三小、河口小學的部分教師。(2)大部分老師備課比較及時，多數(shù)能超前備課。部分老師反思的意識較強，能在教案中寫上教后記或課堂隨筆。4、學生作業(yè)批改情況大部分教師能按要求設置作業(yè)，種類也比較齊全。作業(yè)的格式較統(tǒng)一、規(guī)范。語文作業(yè)能寫明課次、課題，題次、題目，數(shù)學作業(yè)能注明_月_日、練習_。大多數(shù)老師能按進度，按要求布置作業(yè)，批改較及時、認真，能在作業(yè)中劃出學生錯誤的地方，有的老師批改時還在作業(yè)后畫上小紅花、五角星、笑臉等，并附上鼓勵性評語，及時對學生的作業(yè)進行評價。能認真_單元測試和評析。能明確測試目的。通過

7、測試和評價，及時了解學生的學習情況和教師的教學情況，調(diào)節(jié)和控制教學進程，激勵學生努力學習，提高學習質(zhì)量。5、課堂教學和教學研究改革狀況提高課堂教學質(zhì)量是課改的永恒主題。因此，我們把深入課堂聽課作為常規(guī)檢查的一個落腳點。從整體情況上看，大部分教師的備課比較充分，基本有隨堂教案。課堂上教師的教學理念得到了更新，教師的教學行為和學生的學習方式也發(fā)生了變化，課堂成了師生平等對話、和諧互動、探究創(chuàng)新的“學堂”。本次檢查聽課主要采取不打招呼推門聽課的方法，了解教師常態(tài)下上課的情況，感覺到大部分老師在課堂中能自覺體現(xiàn)新課程新理念，把學生當作課堂的主人，開展自主學習，善于激發(fā)學生興趣，建立民主平等的師生關(guān)系，

8、教學準備充分，教學效果良好。如_二小、_三小、河口小學的許多老師能以學生為主體，充分激發(fā)學生的學習興趣，積極開展自主、合作、探究學習。6、轉(zhuǎn)化后進生情況大部分學校能重視建立起學校、社會、家庭互相配合的教育網(wǎng)絡。其做法是以學?；虬喟嗉墳閱挝?，建立學生家校聯(lián)系檔案，便于及時地與家長聯(lián)系、溝通。有的學校還通過“給家長的一封信”活動，進一步加強學校教育和家庭教育的互動，形成教育合力。家訪和問題學生的轉(zhuǎn)化工作已得到普遍重視，班科任教師均能制定問題學生的轉(zhuǎn)化計劃，對問題學生進行跟蹤記錄。能及時進行家訪并做好家訪記錄。如朝陽小學開展了教師_家訪活動，一是為了增進教師和家長的了解；二是了解孩子在家里的表現(xiàn)情況

9、；三是讓老師體驗一下學生艱難的求學歷程。7、形成“教學常規(guī)月檢”反饋匯報制度。各校每個月能對教師的備、教、批、輔、考的教學行為進行一次全面的檢查。期末還能對一學期來的教育教學常規(guī)工作開展情況進行認真總結(jié)，形成書面材料，以作為考核教師的依據(jù)。加強師德師風建設。能以繼續(xù)教育工程“一德三新”為契機，認真落實師德教育活動，努力營造“敬業(yè)、愛生、奉獻”的氛圍。能以_教育法、_教師法、未成年人保_和新中小學教師職業(yè)道德規(guī)范等一系列教育教學法律法規(guī)為切入口，通過集中學習，案例剖析，自主學習等形式，提高全體教師思想認識和師德水準。通過學習活動，廣大教師能自我對照，明確要求，及時改進，盡快跟上新的常規(guī)管理規(guī)定，

10、事業(yè)心和責任感也極大增強了。三、德育工作各校能認真制定德育工作計劃，重視德育環(huán)境的建設，認真做好校園的“三化”建設，努力營造良好的德育氛圍。能重視學生日常行為規(guī)范的督查工作，如_三小、犀牛塘小學，河口小學，紛紛以少先隊陣地活動為龍頭，建立評比制度，通過開展評比活動，促進了學生良好行為習慣的養(yǎng)成。四、校園文化建設1、全鎮(zhèn)學校都能制定學校發(fā)展規(guī)劃，制定學校學期工作計劃，能認真做好各種會議記錄，建立健全相關(guān)的學校管理制度。能建立教師業(yè)務檔案，并規(guī)范管理。2、各校都比較重視德育環(huán)境的建設，能認真做好校園的“五化”建設。大部分學校能做到校園環(huán)境的整潔，德育宣傳標語等上墻，校園里育人氛圍濃厚。3、大部分班

11、級的布置也比較規(guī)范，“三表”(課程表、值日表、作息時間表)都能上墻，黑板報能結(jié)合教育主題及時更新，學生的精神面貌良好，禮儀教育基本到位，文明習慣良好。六、存在問題1、學校管理方面(1)校容校貌。個別學校的綠化、美化工作有待進一步加強，凈化工作也需常抓不懈。如雙山小學、獨山小學、新田小學。很多學校由于辦學經(jīng)費不足，不能對課桌椅進行更新，教學儀器設備的配備還需加強。(2)有的學校規(guī)章制度沒能很好的落實。學校雖能_教師學習各種規(guī)章制度，但未能很好地把各項制度化作教師的具體自覺行動。所謂的規(guī)章制度不過是一紙空文。如有的老師雖有備課但沒把教案帶入教室。有的老師在檢查備課時謊稱放在家里了，甚至出現(xiàn)沒有備課

12、就上課的現(xiàn)狀。其他學科教案的編寫沒有引起重視，大多數(shù)學校的老師基本沒有些語數(shù)以外學科的教案。這說明學校平時沒有加強管理，沒有嚴格貫徹落實學校的規(guī)章制度。，2、教師教學工作方面。(1)有些教師雖能認真?zhèn)湔n，但備課的體現(xiàn)教案完成得不夠理想。有些老師沒注意教后記的撰寫。(2)作業(yè)設置與批改方面。個別老師對作業(yè)格式要求不統(tǒng)一，批改符號不規(guī)范，缺少作業(yè)的“二次”批改，有教師作業(yè)還存在著漏批、少批等現(xiàn)象。(3)課堂教學效果還要進一步提高。有教師的課堂不能很好體現(xiàn)課改的精神，教法單一，教學手段簡單，教學模式陳舊。3、校本教研方面?zhèn)€別學校的教學研究活動還停留在單純聽課說課評課傳統(tǒng)模式上，沒有能者真正突出“教學

13、研究”的作用和特點，教研活動沒有總結(jié)，沒有反思，解決不了在課堂教學中出現(xiàn)的問題。三、今后努力方向及建議1、抓制度建設。要進一步完善政治、業(yè)務學習制度，建立適合于本校的教育教學常規(guī)管理制度，加強對常規(guī)管理要求的學習與研究，規(guī)范常規(guī)管理，提高管理效能。2、抓學習。利用業(yè)務學習時間，_教師再次學習新課程標準，新的教育教學理論，全面提高教師的理論素養(yǎng)和業(yè)務水平。3、抓師德師風建設。要廣泛開展師德教育活動，_學習新頒布的中小學教師職業(yè)道德規(guī)范，明確師德要求，努力營造“愛崗、敬業(yè)、愛生、奉獻”的氛圍，增強教師的事業(yè)心和責任感。4、抓計劃制定。各學校要認真制定好學校發(fā)展規(guī)劃、學期工作、常規(guī)工作、課改工作、教

14、研工作等計劃，確保學校教育教學工作的有序開展。在教學計劃中要特別重視安排好綜合實踐活動、學科評價方案和教學改革實驗等內(nèi)容。5、抓備課。要逐步建立“_備課日”制度，_教師_探討教學內(nèi)容，從而盤活教師的資源，實現(xiàn)資源共享。同時要改革備課的內(nèi)容與形式，引導廣大教師努力追求備課的創(chuàng)新性、實用性，堅決杜絕_，杜絕抄教案書里的教案。6、抓上課。教師要嚴格執(zhí)行課堂教學常規(guī)，充分做好課前準備，準時進教室，準時上課，課中不隨便出入教室，不接、打電話。杜絕無備課、無隨堂教案或用舊教案上課。嚴禁體罰和變相體罰學生。7、抓作業(yè)。要改革和規(guī)范作業(yè)的布置，注意作業(yè)的形式、內(nèi)容與分量。要求批改作業(yè)做到及時、認真、細致、規(guī)范

15、，適時地采取補救措施，以大面積地提高教學質(zhì)量。嚴禁用增加作業(yè)量的方式變相體罰學生。8、抓聽課。要建立健全聽課制度，要求行政領導每學期至少要聽課_節(jié)以上，完小教師每學期至少要聽_節(jié)以上。教師、行政領導聽課時，要認真做好聽課筆記。每聽一節(jié)課，都要對該節(jié)課進行點評，寫在聽課本的評議欄內(nèi)，最好能與上課教師交流，相互幫助，相互促進。9、抓教研。要認真開展教學案例研究和專題研究，各校要落實每周學科教研活動，做到有重點，有中心發(fā)言人，有記錄。提倡通過研討課、公開課、觀摩課等課堂實踐及課前備課說課，課后評課議課，互幫互學，形成良好的學習和研究氛圍。要求各校每學期至少要開設_節(jié)以上的校內(nèi)教學研討課。要在強化教師

16、參與的積極性及活動內(nèi)容的實用性上下功夫，真正使教師研有所需、研有所得。10、抓教學研究。1、各校要把案例研究和課題研究納入學校教研工作的重點，并圍繞本校的課題，_教師進行實驗、探究。要把課題研究和課改實驗結(jié)合起來，使課題研究促進課改實驗。2、進一步加強課堂教學的管理和研究。在檢查中，我們發(fā)現(xiàn)課堂教學還存在以下一些問題：有些教師上課時還是以威嚴的面孔出現(xiàn)，缺少激勵性語言，缺少親切地交流，沒有與學生建立民主平等的關(guān)系，教學氣氛單調(diào)；有些教師備課是一套，上課又是一套，上課隨心所欲，教學節(jié)奏松散，目標達成度低；有些教師的教學方法還比較傳統(tǒng)，以教代學，以講代讀，教師主宰課堂，學生只是被動地接受和訓練，沒

17、有開展新課標倡導的自主、合作、探究性學習，沒有將新理念轉(zhuǎn)化為教學行為；還有些教師上課不講普通話，甚至還有手插褲口袋或坐著講課的；有部分老師課堂提問、訓練面小，只_舉手發(fā)言的學生，而那些待進生只能成為課堂遺忘的角落。11、抓檔案的建設。各校要建立教師業(yè)務檔案袋和學生“成長記錄袋”，要求教師把平時開展教育教學工作的各種資料(如計劃、教學設計、實驗筆記、學習記錄、案例分析、經(jīng)驗總結(jié)或論文等)歸入檔案袋，進行規(guī)范管理。同時要注重學校開展日常教學常規(guī)管理活動過程性材料的收集、整理和歸檔。要規(guī)范學籍管理。學籍卡的填寫要規(guī)范，操行內(nèi)容要能真實地反映學生的表現(xiàn)情況。12、抓督查指導。(1)要切實抓好教學常規(guī)的

18、流程性管理與監(jiān)控，檢查、指導教師的備課、上課、作業(yè)布置與批改，學習輔導、考試評價改革等情況。(2)堅持平時教學調(diào)研制度，要求各校每個月至少要對教師的備、教、批、輔、考的教學行為進行一次全面的檢查，并把檢查結(jié)果形成書面材料，存檔。各校于期末要送交一份本學期的教學常規(guī)總結(jié)。(3)要加強教學常規(guī)工作的管理與考核，要將檢查情況和改進意見及時反饋給本人并把結(jié)果作為考核教師的依據(jù)。同時，中心學校、中心完小要進一步加強薄弱學校的管理。13、抓教學質(zhì)量監(jiān)控。一是要重視特長生培養(yǎng)。對學有余力或具有某種特長的學生加強指導和培養(yǎng)，為他們提供超前學習或發(fā)揮特長的條件，盡可能滿足他們的學習需求，促進他們脫穎而出。二是要

19、加強學困生的學習輔導。要制定轉(zhuǎn)差計劃、輔差措施，在課堂上要給他們多一份關(guān)愛，多一些讀書、思考、答問、演練的機會，讓他們在學習活動中不斷體驗學習的成功感，不斷增強學習的信心和興趣，堅決杜絕挖苦、嫌棄、排斥和懲罰學生現(xiàn)象。三是要重視畢業(yè)班工作，強化質(zhì)量意識，加強管理，力爭大面積提高教育教學質(zhì)量。14、抓家校聯(lián)系。學校要建立家訪制度，要求班主任和課任教師都要重視家訪工作，除日常聯(lián)系外，每學期對每位學生至少要上門家訪一次，反饋學生學習、表現(xiàn)情況，認真聽取家長意見，反思自己的教學行為，改進教育教學方法。中心學校安全檢查情況總結(jié)為進一步加強學校安全管理，確保師生的生面和財產(chǎn)安全，預防安全事故的發(fā)生，根據(jù)鳳

20、慶縣教育_切實加強學校安全工作_精神，中心校認真_實施，成立檢查工作領導小組，制訂檢查工作方案，進一步明確責任。_月_日至_月_日我中心校對各校點針對安全工作進行了細致、深入、徹底，不圖形式、不走過場，不留死角的檢查?，F(xiàn)將檢查情況總結(jié)如下。一、成立領導組二、制定檢查方案檢查方式：中心校檢查與各校點自查相結(jié)合檢查內(nèi)容：1、學校安全管理制度建立和記錄落實情況。2、學校處臵_應急預案建立情況。3、學校周邊環(huán)境情況。4、學校開展安全教育活動情況。5、學校安全設施狀況。6、學校預防各種疾病情況。7、學校食堂食品衛(wèi)生管理情況。三、檢查結(jié)果1、經(jīng)檢查各校點都建立了比較完善的安全管理制度。包括學校日常安全管理

21、制度、學生校內(nèi)校外安全管理制度、學校安全應急預案、學校食堂食品安全責任書、食堂從業(yè)人員上崗制度、學生安全責任書、疾病預防三檢制度、安全事故報告制度等。2、簽訂責任書情況。中心校與各校點、各校點與各班主任、任課教師、班主任與學生家長、學校與食堂等都簽訂了安全責任書，明確各自的職責。學校還經(jīng)常通過家長會、家訪、給家長一封信等形式，將學校安全工作要求，及時地與家長進行溝通，明確家長應做的工作和應負的責任。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。3、查看各校點安全記錄本各學校利用周一、周五升降國旗時間進行對學生安全教育；班主任每天對學生進行安全教育；值周教師每周對學校電路、陰溝等安全檢查

22、不少于兩次，對學校食堂食品安全衛(wèi)生進行每日檢查。具體內(nèi)容包括。上下樓梯、路上行走靠右行，不互相追逐、跑跳、嬉戲、打架斗毆。路過看到各種機動車輛在運作、行使、?？?，作業(yè)時，做到不逗留，不觀看，不靠近，不攀爬，切不可因好奇心在旁駐足。不得在無家人參與下自行使用電線，電磁爐，高壓鍋，煤氣等家電設施。無家長陪同下不得到水庫、森林、泳池、人口密集的公共場所去玩。校內(nèi)遇到突發(fā)意外時，一切聽從老師安排。發(fā)現(xiàn)安全隱患立即向老師匯報。相關(guān)安全知識教育，以應對可能發(fā)生的意外。常用應急電話，報警(110)、火警(119)、醫(yī)療急救(120)、交通事故(122)、森林火災報警(12119)、公共衛(wèi)生公益服務熱線(12

23、320)。發(fā)生意外時，地震盡量保護頭，迅速躲在堅硬的家具、桌凳下，伺機轉(zhuǎn)移到戶外安全地帶；地質(zhì)災害，逃生時不攜帶重物，不停留在地勢低的地方。4、各學校都按照制的安全應急預案進行演練并有記錄。5、學校食堂都取得了餐飲服務許可證，從業(yè)人員持健康證上，托餐食堂也按學校食堂的方式去管理。沒有禁止食物、物品進入食堂。四、存在的主要問題1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來，在各級黨委政府的領導下，通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治，學校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是，學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。特別是放學期間，學校門口的交通安全隱患還是比較大，需要各方面的共同努力，才能得到長期的整治

24、。2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經(jīng)驗。多數(shù)學生自我保護意識和安全防范能力低，極大增加了學校安全工作的難度。五、今后努力方向1、學校將進一步加強學校日常安全管理工作，牢固樹立“安全第一”的思想，切實落實安全工作責任制，吸取近期發(fā)生安全事故的教訓，通過板報、廣播、班隊等全方位進行安全教育宣傳，讓學生、家長全員樹立安全意識。2、加強學校與社會各部門及家庭的聯(lián)系工作。根據(jù)各校點實際情況，_和動員全社會都來關(guān)心學生的生命安全，共同做好學生校外安全工作，并通過與學生家長簽定安全責任書、家庭訪問、家長會等形式，加強學校與家長的溝通和聯(lián)系，并

25、取得家長的支持和配合。總之，我中心學校在安全管理中，嚴格執(zhí)行上級的有關(guān)要求和精神，為學生創(chuàng)造健康成長的良好條件和環(huán)境。我們將向管理要安全，向道德要安全，并以上級文件精神為指導思想，切實做到認識再升華、責任再增強、措施再到位，確保學校師生的生面和財產(chǎn)安全。冬季學校安全檢查情況根據(jù)局黨委的工作安排，結(jié)合冬季學校安全工作特點和易發(fā)重特大事故防范要求，_月_日，教體局對重陽鎮(zhèn)_所中小學幼兒園的消防安全、安全防范、交通安全、安全教育、樓梯值班、食品衛(wèi)生、安全檔案等_個方面進行了專項檢查，結(jié)合存在的問題對鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校下發(fā)安全隱患整改通知書_份?，F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：一、主要成績從本次實地檢查情況看，絕大多

26、數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校能及時傳達并認真貫徹落實各級學校安全工作文件與會議精神，教育系統(tǒng)安全工作水平不斷提高，安全形勢總體穩(wěn)定，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：1、安全教育較為扎實。絕大多數(shù)學校大門張貼致家長的一封信，各學校還通過校園廣播、板報、宣傳掛圖、召開家長會、_學生參加消防、反恐、地震等知識競賽、主題班會、放學前一分鐘提示等加強對學生的安全宣傳教育，增強了廣大中小學生交通、消防、反恐、防自然災害等安全意識和自救自護能力。2、消防器材配備進一步充實。絕大多數(shù)寄宿制學校學生宿舍_了煙霧報警器。重陽一中、重陽中心小學等學校各部位滅火器配備充足，且定期進行滅火實戰(zhàn)演練和消防疏散演練。鄉(xiāng)鎮(zhèn)各重點消防單位學校均建立起了

27、微型消防站。3、安全防范工作進一步加強。部分較大范圍學校安排了專職門衛(wèi)和保安，絕大多數(shù)寄宿制小學低年級落實了女寢陪護制度。所有學校_了視頻監(jiān)控，重陽一中、重陽二中、中心小學等學校視頻監(jiān)控能基本達到全覆蓋。各中小學校硬隔離設施配備較到位。重陽鎮(zhèn)按要求為全鎮(zhèn)大多數(shù)學校門衛(wèi)統(tǒng)一配置了防護器材，一中、中心小學學校門衛(wèi)防護器材配備較齊全。4、食品衛(wèi)生安全得到進一步重視。大部分學校餐飲業(yè)服務許可證和工作人員健康證及時更換，部分學校增添了食品留樣專柜，留樣較為規(guī)范，絕大多數(shù)學校主副食原料能按要求離地上架存放，工作人員著裝操作，食堂衛(wèi)生保持較好。5、樓梯值班到位。大部分學校樓梯值班排班仔細，責任到人。部分學校

28、做到下課、放學、就餐樓道值班全覆蓋。重陽一中、中心小學樓梯值班雙崗、輪班。二、存在主要問題部分學校領導安全責任意識淡薄，執(zhí)行力較差，在檢查的_個方面中，不同程度存在落實不到位問題：1、消防器材配備不足。還有個別寄宿制學校宿舍沒有全部_1煙霧報警器，重陽二中女生宿舍煙霧報警器損壞沒有及時維修和更換。2、食堂衛(wèi)生不容樂觀。重陽燕子小學沒及時更換餐飲服務許可證，飯菜沒留樣。重陽上街小學留樣不規(guī)范。中心小學食堂工作人員不穿工作服，重陽一中工作服較臟。3、安全檔案不齊全。燕子小學安全檔案不規(guī)范，部分學校檔案凌亂，缺乏統(tǒng)一的專柜管理。三、工作要求1、高度重視校園安全工作。各學校要進一步提高學校安全工作重要

29、性的認識，要從近年來各地發(fā)生的校園安全事故中，吸取教訓，舉一反三，防患于未然，確保全縣教育系統(tǒng)的持續(xù)平穩(wěn)。2、加大隱患整改力度。2022年學校計劃檢查情況總結(jié)（四）一、加強業(yè)務學習，不斷提高業(yè)務素質(zhì)，努力為學校做出更大貢獻。計劃生育工作是我國的一項基本國策，在各級目標管理考核中占有重要地位，并實行“一票否決”，在工作實踐中，必須堅持“經(jīng)常抓，抓經(jīng)?！?，才能確保工作任務落到實處。這項工作是國策，原則性強，說白了就是另人很頭痛的工作，但是我就知道要想做好這項工作，我深刻意識到，不掌握計生方面的法律法規(guī)和政策，是做不好這項工作的。因此，在工作中首先認真學習_人口與計劃生育法、_省人口與計劃生育條例、

30、流動人口計劃生育管理辦法等法律法規(guī)，通過學習，掌握了國家計生法律法規(guī)，為我做好這項工作奠定了基礎。二、嚴格落實計生政策，做好學校計生工作。為了做好這項工作，一是抓學習，宣傳計生知識政策，利用全校教職工大會時機，在田校長的支持和徐主席以及全體教干教師幫助下，對教職工進行宣傳教育及政策法規(guī)，很圓滿的完成了上級交給的任務。通過辦專欄，發(fā)放宣傳材料學習等多種形式，使廣大教職工掌握法律法規(guī)，并提高教職工的思想觀念。二是建章立制，每年根據(jù)制定統(tǒng)計、宣傳、藥具、流動人口制度，落實計劃生育一票否決制度，一檢三查違規(guī)追究制度，嬰(幼)兒死亡報告制度，半邊戶育齡婦女計劃生育情況反饋制度，離再婚報告制度，下崗和離崗人員報告制度，持證孕婦跟蹤服務訪查制度等一系列規(guī)章制度。三是建好四卡一帳，把這項工作做好，就要做到勤動筆、記好數(shù)據(jù)的變化。因為計生工