摔琴現(xiàn)代文閱讀答案大全

1、第 PAGE7 頁 共 NUMPAGES7 頁摔琴現(xiàn)代文閱讀答案大全摔琴現(xiàn)代文閱讀答案大全這個(gè)故事發(fā)生在很久以前的歐洲。有一次，一個(gè)著名的小提琴手將在某地演出。廣告上說，他的小提琴價(jià)值五千元。有一些聽眾簡直驚呆了。為了想看一看這高貴的樂(l yu)器，聽一聽它的妙音，他們也跟著音樂愛好者蜂擁(yng yng)而來。高朋滿座，演奏家開場(chǎng)演奏了，那引人注目的小提琴發(fā)出異常美妙的音樂，使聽眾如醉如癡一曲臨終(shng zhng)，余音裊裊，正當(dāng)不少人驚嘆于那寶貝樂器的魅力的時(shí)候，音樂家突然轉(zhuǎn)身把小提琴在椅背上猛力一擊，那珍貴的樂器立即粉碎了。頓時(shí)，四座震驚。音樂會(huì)主持人立即跑出來，宣布道：“各位，請(qǐng)

2、靜一下，此刻摔碎的，并不是五千元的，而是一元六角五分的小提琴。音樂家為什么這么做，這個(gè)嘛，各位都是清楚的。如今，要用真正的，價(jià)值五千元的小提琴演秦了?！庇谑茄葑嗾咴俣鹊菆?chǎng)，那和剛剛差(ch ch chi)不多美妙的樂音，悠然而起這時(shí)，觀眾再也不去注意樂器的價(jià)格，而專心欣賞演奏者的技藝了。1.給文中帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音，用“_”表示。2.寫出以下詞語的近義詞。異常 美妙 珍貴 驚嘆3.聯(lián)絡(luò)上下文，理解以下詞語的意思。引人注目：_技藝：_4.根據(jù)短文內(nèi)容填空“聽眾簡直驚呆了”是因?yàn)開“不少人驚嘆”的是_“四座震驚”是因?yàn)開聽眾開場(chǎng)是為了_而看演奏家演出，后來是為了_而看演出。5.聯(lián)絡(luò)上下文理解句

3、子，并填空?！耙魳芳覟槭裁催@么做，這個(gè)嘛，各位清楚。”音樂家之所以要這么做，是要告訴人們：對(duì)演奏者來說，_是決定演奏效果的關(guān)鍵;教育人們：作為聽眾，_是最主要的。“于是演奏者再度登場(chǎng)，那和剛剛差不多美妙樂音，悠然而起”A.“剛剛”演奏用的是_這把琴;“悠然而起”的樂音是用_這把琴演奏的。B.這句話中，“_”這個(gè)詞表現(xiàn)了演奏的效果;“_”這個(gè)詞說明了用這兩把琴演奏效果的比擬。摔琴答案1.樂(yu) 擁(yng) 終(zhng) 差(ch)2.略3.特別吸引人們的注意。 演奏的技巧和藝術(shù)。4.小提琴手的小提琴價(jià)值五千元小提琴發(fā)出異常美妙的音樂音樂家突然把小提琴在椅背上猛力一擊，那珍貴的樂器立即粉碎

4、了?？次迩г男√崆?欣賞演奏者的技藝5.演奏的技藝 欣賞演奏者的技藝A.價(jià)值一元六角五分 價(jià)值五千元B.美妙 差不多文言文閱讀虛詞辨析技巧技巧一：句意分析p 法根據(jù)句子的大意推斷虛詞在語境中的意義和用法。技巧二：代入檢驗(yàn)法各地中考虛詞意義或用法辨析多采用課內(nèi)外相結(jié)合的方式，課內(nèi)的例句多是一些較典型、同學(xué)們熟知的，所以我們只要知道課內(nèi)例句中虛詞的用法，將它代入選項(xiàng)中去檢驗(yàn)，就可以推斷出其在課外句中的用法是否一樣。技巧三：交換理解法假如給出兩個(gè)句子，讓同學(xué)們判斷句中某個(gè)虛詞的用法是否一樣，此時(shí)就可以將其中能確定的某句中的虛詞意義和用法代入另一句來理解，看句子是否講得通，假如講得通，那意義和用法就

5、是一樣的，假如講不通，意義和用法就不一樣。語文小說閱讀情節(jié)題答題方法及技巧情節(jié)是小說最根本的構(gòu)成局部。備考時(shí)要關(guān)注與情節(jié)有關(guān)的小說的構(gòu)造、線索、情節(jié)的表達(dá)角度(人稱)、表達(dá)方式等等。(1)構(gòu)造：短篇小說的構(gòu)造一般分為開端、開展、結(jié)局、尾聲。就全文來說有一波三折式。作用是引人入勝，扣人心弦，增強(qiáng)故事的戲劇性、可讀性。就開頭結(jié)尾來說有首尾照應(yīng)式。作用是使構(gòu)造嚴(yán)密，故事情節(jié)完好，表現(xiàn)人物性格命運(yùn)，卒章顯志。就開頭來說有倒敘式(把結(jié)局放到開頭來寫)，如祝福，先寫祥林嫂的死，然后再寫祥林嫂是怎樣一步步被封建禮教逼向死亡之地的。作用：起到制造懸念的作用。就中間來說，可以插敘;可以過渡，承上啟下(概括上文某

6、一內(nèi)容，引起對(duì)下文的什么內(nèi)容的敘寫總領(lǐng)下文;總結(jié)上文;埋下伏筆;鋪墊蓄勢(shì);詳略結(jié)合;充實(shí)內(nèi)容就結(jié)尾來說有戛然而止，留下空白式。此外，還有出人意料式、悲劇、喜劇式等。(2)線索：小說的線索是貫穿全篇的中心事物或事件，整理小說情節(jié)脈絡(luò)時(shí)，要以小說的線索為【關(guān)鍵詞】：p 去尋找。可作線索的有：事、物、人、情、時(shí)間、空間。有時(shí)在關(guān)注小說的題目也可以是線索。(3)情節(jié)的表達(dá)角度：要關(guān)注第一人稱表達(dá)和第三人稱表達(dá)的區(qū)別。兩者相比擬，第一人稱表達(dá)(“我”)使小說故事更具真實(shí)感和沖擊力。人稱的作用一般如下：第一人稱：表達(dá)親切自然，便于直接自由地表達(dá)思想感情，給讀者以真實(shí)感;。第二人稱：便于感情交流，拉近與讀者

7、的間隔 ，增強(qiáng)文章的抒情性和親切感，可使作者的態(tài)度更鮮明。第三人稱：描寫不受時(shí)空限制，反映現(xiàn)實(shí)比擬靈敏自由，客觀冷靜，便于敘事和議論，展示人物心理。(4)情節(jié)概括題的問答形式一句話概括情節(jié)式答案主要用概括性的語句表述小說的主要情節(jié)，一般形式是：什么人在什么時(shí)間，什么地點(diǎn)，做了什么事情。如有必要，可再加上該事情的結(jié)果和產(chǎn)生的影響。分點(diǎn)概括情節(jié)式一般根據(jù)小說開展的階段性進(jìn)展概括，如妻子發(fā)現(xiàn)丈夫偷拿面包。丈夫扯謊掩飾。妻子替丈夫圓謊。第二天晚餐，妻子多分了面包給丈夫。(6) 小說中某一重要情節(jié)(細(xì)節(jié))有以下作用主題。其作用一般是點(diǎn)題或突出主題。形象。或是開展了人物性格，或是表現(xiàn)了人物性格。情節(jié)。照應(yīng)前文某個(gè)情節(jié)或標(biāo)題、為后文某個(gè)情節(jié)做鋪墊，推動(dòng)了故事情節(jié)的開展，卒章顯志等等。另外還可以為下文埋下伏筆;制造懸念，引人入勝等作用。(7)小說的敘事手法的作用順敘：能按某一順序(時(shí)間或空間)較清楚地進(jìn)展記敘。敘事有頭有尾，條理明晰。倒敘：倒敘往往先交代小說的結(jié)局或中間情節(jié)，然后再去追溯故事如何一步步開展至此。造成懸念，引人入勝，激發(fā)閱讀興趣;防止表達(dá)的平板單調(diào)，使情節(jié)表達(dá)更曲折更豐富，增加閱讀興趣。插敘：插敘使文章情節(jié)宕開一筆，增強(qiáng)了文章內(nèi)容的豐富性和閱讀的興趣性;對(duì)主要情節(jié)或中心事件作必要