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1、第1課時(shí) 認(rèn)識(shí)有余數(shù)的除法二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)有余數(shù)的除法2小朋友們大家好!用11根小棒擺出下面的圖形,分別能擺幾個(gè)?活動(dòng)一:動(dòng)手?jǐn)[一擺要求: 1.小組合作(同桌兩人為一小組)動(dòng)手?jǐn)[出單獨(dú)的正方形,三角形,五邊形。 2.根據(jù)擺的結(jié)果完成下面的表格:小棒數(shù)擺的形狀一個(gè)圖形用小棒數(shù)圖形個(gè)數(shù)小棒剩余數(shù)11根11根11根要求: 1.同桌兩人為一小組小組合作動(dòng)手?jǐn)[出單獨(dú)的正方形,三角形,五邊形。 2.根據(jù)擺的結(jié)果完成下面的表格:小棒數(shù)擺的形狀一個(gè)圖形用小棒數(shù)圖形個(gè)數(shù)小棒剩余數(shù)11根11根11根 4根 2個(gè) 3根 3根 3個(gè) 2根 5根 2個(gè) 1根要求: 1.小組合作動(dòng)手?jǐn)[出單獨(dú)的正方形,三角形,五邊形。 2.
2、根據(jù)擺的結(jié)果完成下面的表格:小棒數(shù)擺的形狀一個(gè)圖形用小棒數(shù)圖形個(gè)數(shù)小棒剩余數(shù)11根4根2個(gè)3根11根3根3個(gè)2根11根5根2個(gè)1根怎樣列式?學(xué)習(xí)目標(biāo) 認(rèn)識(shí)余數(shù),理解有余數(shù)除法的含義,會(huì)用除法算式表示。 (1)把6個(gè) 每2個(gè)擺一盤(pán),擺一擺。6個(gè)草莓,每?jī)蓚€(gè)擺一盤(pán),能擺幾盤(pán)?想 一 想活動(dòng)二:擺草莓(2)7個(gè)草莓,每?jī)蓚€(gè)擺一盤(pán),能擺幾盤(pán)?72 = 3(盤(pán)) 1(個(gè))余數(shù)小棒數(shù)擺的形狀一個(gè)圖形用小棒數(shù)圖形個(gè)數(shù)小棒剩余數(shù)11根4根2個(gè)3根怎樣列式?11根3根3個(gè)2根怎樣列式?11根5根2個(gè)1根怎樣列式? 列式:114=2(個(gè)).3(根)列式:113 =3(個(gè))2(根)列式:115= 2 (個(gè))1(根)新知小練筆怎么辦?(1)17個(gè) ,2個(gè)2個(gè)地圈。圈了( )組,剩下( )個(gè)。8181活動(dòng)三:圈一圈,填一填 (2)9支鉛筆,每人分2支。可以分給( )人,還剩( )支。4192 = (人) (支)41(3)有21個(gè)面包,選一種裝法圈一圈,填一填。 我選的是第( )種裝法。按照這種裝法,這些面包可以裝(
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