2022年關(guān)于活動(dòng)計(jì)劃合集6篇

1、第 頁(yè)2022關(guān)于活動(dòng)方案合集6篇活動(dòng)方案時(shí)光飛逝，時(shí)間在慢慢推演，我們的工作又邁入新的階段，讓我們對(duì)今后的工作做個(gè)方案吧。擬起方案來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是我為大家整理的活動(dòng)方案6篇，歡送閱讀與收藏?；顒?dòng)方案 篇1為進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校平安工作，推進(jìn)我班平安教育工作的深入開(kāi)展，有效遏制校園平安事故的發(fā)生。我校決定在10月份開(kāi)展消防平安教育月活動(dòng)，我班特制訂如下方案：一、指導(dǎo)思想提高學(xué)生在災(zāi)難面前的自救自護(hù)能力為目標(biāo)，堅(jiān)持“平安第一、預(yù)防為主、綜合治理的原那么，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹?消防法?，集中開(kāi)展消防平安專題教育，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生消防平安意識(shí)。二、活動(dòng)主題“強(qiáng)化消防平安意識(shí)、提高自救自護(hù)能力。三、活動(dòng)時(shí)間：10

2、月8日-10月31日四、活動(dòng)安排(1)通過(guò)板報(bào)，主題班會(huì)等形式宣傳消防平安知識(shí)。消防平安知識(shí)宣傳要重點(diǎn)突出與學(xué)生相關(guān)的消防平安知識(shí)，要認(rèn)真準(zhǔn)備、注重質(zhì)量，通過(guò)宣傳，要對(duì)全班學(xué)生普遍進(jìn)行一次消防平安知識(shí)教育，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生對(duì)消防平安重要性認(rèn)識(shí)和理解，增強(qiáng)消防平安意識(shí)。(2)參加學(xué)校組織的滅火演習(xí)通過(guò)實(shí)地滅火演習(xí)，讓學(xué)生掌握滅火器的使用方法，要遵守學(xué)校統(tǒng)一安排，注重理論和實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合，廣泛參與。通過(guò)開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的消防平安技能。(3)做好消防應(yīng)急疏散演練。進(jìn)一步完善班級(jí)應(yīng)急體系，認(rèn)真開(kāi)展消防應(yīng)急疏散演練，通過(guò)演練，切實(shí)提高學(xué)生在火災(zāi)面前逃生和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的自救能力?；顒?dòng)方案 篇2一

3、、指導(dǎo)思想基于大力貫徹與落實(shí)課程改革思想，切實(shí)提高學(xué)生各方面實(shí)踐能力為出發(fā)點(diǎn)，在活動(dòng)中讓學(xué)生獲得成功的喜悅，帶著學(xué)生領(lǐng)略綜合實(shí)踐課程的新奇性和學(xué)習(xí)的迫切性，帶著學(xué)生走向廣闊的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為目的，豐富學(xué)生的知識(shí)、情感等各方面的體驗(yàn)?；顒?dòng)的題材取材于學(xué)生的生活與真實(shí)的社會(huì)環(huán)境，有一定的研究?jī)r(jià)值，盡可能發(fā)揮學(xué)生活動(dòng)的參與度與主動(dòng)性，讓學(xué)生成為活動(dòng)的主人。二、活動(dòng)目標(biāo)綜合實(shí)踐活動(dòng)要表達(dá)學(xué)生活動(dòng)的自主性，教師要引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展豐富的學(xué)習(xí)活動(dòng)，幫助學(xué)生形成會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、思考問(wèn)題與解決問(wèn)題的能力。具體目標(biāo)為：1、在實(shí)踐活動(dòng)中，培養(yǎng)青少年的思維創(chuàng)新、社會(huì)創(chuàng)新、科技創(chuàng)新的意識(shí)和能力，提高他們的科學(xué)研究能力和綜合實(shí)踐能

4、力。2、提升青少年的科學(xué)素養(yǎng)，培養(yǎng)他們撰寫科研論文的能力。3、通過(guò)不同的形式開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)，提高青少年的社會(huì)交際能力、組織管理能力以及效勞社會(huì)的責(zé)任感。4、通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的探究能力、信息的獲取、處理和應(yīng)用能力、合作交往的能力，培養(yǎng)他們綜合分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，逐步形成運(yùn)用資料說(shuō)明問(wèn)題的能力，鍛煉他們的表達(dá)能力、培養(yǎng)自信心。三、實(shí)施策略1、課時(shí)安排：七至九年級(jí)每周2課時(shí)。這些課程的設(shè)置表達(dá)在功課表中。2、屯昌縣教育研究培訓(xùn)中心成立屯昌縣中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)中心組，檢查各校開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施，開(kāi)展豐富多彩的綜合實(shí)踐活動(dòng)，使該學(xué)科步入正規(guī)課堂中，形成有特色的地方課程。3、各校根據(jù)學(xué)生

5、的實(shí)際，每年定好綜合實(shí)踐活動(dòng)的假設(shè)干個(gè)主題。20 xx年，每校至少報(bào)送1個(gè)主題，今后視情況增加數(shù)量。四、具體日程安排三月份1、屯昌縣教育研究培訓(xùn)中心成立屯昌縣中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)中心組，有組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)和組員，分小學(xué)、初中和高中三個(gè)局部。2、召開(kāi)全縣綜合實(shí)踐活動(dòng)中心組核心人員會(huì)議，討論20 xx年實(shí)施的方案。3、準(zhǔn)備一間房間存檔綜合實(shí)踐活動(dòng)的材料，購(gòu)置學(xué)習(xí)用品用于存檔綜合實(shí)踐材料。4、擬定屯昌縣20 xx年中小學(xué)合實(shí)踐活開(kāi)工作方案四月份1、組織中心組成員開(kāi)會(huì)，學(xué)習(xí)?國(guó)家九年義務(wù)教育課程綜合實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)綱要?等理論知識(shí)，培訓(xùn)如何實(shí)施綜合實(shí)踐活動(dòng)，哪些內(nèi)容歸納入該活動(dòng)的范疇，促使其養(yǎng)成勤記錄、多反思的

6、習(xí)慣。2、各校成立綜合實(shí)踐活動(dòng)興趣活動(dòng)組，以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，成立該校的綜合實(shí)踐活動(dòng)興趣活動(dòng)組的成員名單，上報(bào)縣教育研究培訓(xùn)中心存檔。3、各校完本錢學(xué)期綜合實(shí)踐活動(dòng)方案含實(shí)施的活動(dòng)主題、學(xué)生課題組、指導(dǎo)老師，上報(bào)縣教育局存檔，作為年度考核工程之一。五月份參加省培訓(xùn)院組織的20 xx年度綜合實(shí)踐活動(dòng)論文評(píng)選活動(dòng)，有關(guān)事宜如下：1綜合實(shí)踐活動(dòng)論文主題:基于地方特色和本校實(shí)際的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)施。2各學(xué)校必須報(bào)送1篇綜合實(shí)踐活動(dòng)論文參加縣級(jí)的初評(píng)，由屯昌縣綜合實(shí)踐活動(dòng)中心組評(píng)選，論文電子稿請(qǐng)?jiān)?月15日前提交。報(bào)送參加的作品，不管是否入圍，將作為年度考核各校實(shí)施綜合實(shí)踐活動(dòng)的評(píng)分依據(jù)。六月份1、各

7、學(xué)校以書(shū)面材料總結(jié)本校在本學(xué)期實(shí)施綜合實(shí)踐活動(dòng)成果，用事實(shí)說(shuō)話，不能杜撰文字材料，上交開(kāi)學(xué)初擬定的主題活動(dòng)成果電子材料和紙質(zhì)材料。2、編排第一期綜合實(shí)踐活動(dòng)小報(bào)，下發(fā)到各學(xué)校閱讀。七月份2、下發(fā)通知，擬定10月份開(kāi)展全縣中小學(xué)初中綜合實(shí)踐學(xué)科青年教師說(shuō)課評(píng)比活動(dòng)注：另下發(fā)通知，要求如下：1必須是學(xué)生真實(shí)參與的、學(xué)校認(rèn)真組織的活動(dòng)案例。2選送說(shuō)課資料要完整、標(biāo)準(zhǔn)，內(nèi)容應(yīng)包括活動(dòng)方案、活動(dòng)過(guò)程記錄、活動(dòng)報(bào)告及感想、相關(guān)活動(dòng)音像資料等內(nèi)容，以PPT形式展示。各學(xué)校在9月報(bào)送參賽的教師名單。九月份1、組織中心組成員開(kāi)會(huì)，討論下半年將要實(shí)施的主題活動(dòng)內(nèi)容，以及將要舉行的“全縣中小學(xué)綜合實(shí)踐學(xué)科青年教師說(shuō)

8、課評(píng)比活動(dòng)的安排工作。2、編排第二期綜合實(shí)踐活動(dòng)小報(bào)，下發(fā)到各學(xué)校閱讀。3、籌備全縣中小學(xué)綜合實(shí)踐學(xué)科青年教師說(shuō)課評(píng)比活動(dòng)具體工作。十月份1、舉行屯昌縣初中綜合實(shí)踐學(xué)科青年教師說(shuō)課評(píng)比活動(dòng)。2、下發(fā)“全縣初中生科譜小論文評(píng)選活動(dòng)通知。要求：根據(jù)學(xué)生開(kāi)展的主題活動(dòng)，撰寫科譜小論文。每篇小論文只允許有一個(gè)小作者，一名指導(dǎo)老師。每所學(xué)校至少上報(bào)一篇參賽作品，屆時(shí)全縣通報(bào)結(jié)果。十一月份評(píng)選全縣初中科譜小論文，評(píng)出一、二和三等獎(jiǎng)，以及優(yōu)秀指導(dǎo)教師。20 xx年一月1、各學(xué)校以書(shū)面材料總結(jié)本校在本學(xué)期實(shí)施綜合實(shí)踐活動(dòng)成果，用事實(shí)說(shuō)話，不能杜撰文字材料，上交開(kāi)學(xué)初擬定的主題活動(dòng)成果電子材料和紙質(zhì)材料。2、組

9、織中心組成員開(kāi)會(huì)，總結(jié)20 xx年我縣開(kāi)展綜合實(shí)施活動(dòng)取得成果及經(jīng)驗(yàn)總結(jié)?；顒?dòng)方案 篇3陽(yáng)春三月，春意盎然。為豐富我校教職工的課余生活，促進(jìn)教師之間的交流，增進(jìn)教職工之間的友誼，鍛煉教職工身體，凸現(xiàn)我校教職工的凝聚力，展現(xiàn)*三小女教師積極向上、敢于吃苦、奮力爭(zhēng)先的精神風(fēng)貌，經(jīng)研究，決定開(kāi)展慶三八教工登山活動(dòng)，現(xiàn)將具體方案布置如下：一、活動(dòng)主題：相聚*山、暢享佛山美二、活動(dòng)口號(hào)：登山踏春，展現(xiàn)自我三、活動(dòng)時(shí)間：3月7日四、參加人員：全體教職工五、活動(dòng)地點(diǎn)：*山六、具體方案七、活動(dòng)安排：(1)8：30在縣政務(wù)中心(伯堅(jiān)廣場(chǎng))集中，東區(qū)由胡校長(zhǎng)代隊(duì)，西區(qū)由杜校長(zhǎng)代隊(duì)。(2)8：35校領(lǐng)導(dǎo)石校長(zhǎng)作發(fā)動(dòng)

10、講話(3)8：4010：00登山(4)10：0011：00稍事休息，現(xiàn)場(chǎng)發(fā)獎(jiǎng)，集體合影，自由活動(dòng)，參觀景點(diǎn)(5)11：00原路返回，參觀劉伯堅(jiān)烈士紀(jì)念館，欣賞家鄉(xiāng)春景(6)12：00共進(jìn)午餐2、工作人員：活動(dòng)總指揮：*起點(diǎn)負(fù)責(zé)：*終點(diǎn)裁判：*宣傳籌劃：*獎(jiǎng)品分發(fā)：*平安保障：*后勤效勞：*攝影攝像：*(其它攝影愛(ài)好者)3、獎(jiǎng)勵(lì)方法：(1)以到達(dá)終點(diǎn)先后，獲得前五名者，發(fā)給獎(jiǎng)狀及紅包。(2)所有完成登山活動(dòng)的教工均可在終點(diǎn)處領(lǐng)取精美紀(jì)念品一份。不得代領(lǐng)。七、幾點(diǎn)說(shuō)明：1、全體男教師為參加活動(dòng)的女教師做好各項(xiàng)效勞工作。2、本次活動(dòng)為集體活動(dòng)，原那么上人人參與，不帶家屬。3、午餐由學(xué)校工會(huì)統(tǒng)一安排。

11、4、未盡事宜，敬請(qǐng)?jiān)?。八、?zhǔn)備工作：1、主題活動(dòng)橫幅一條。2、購(gòu)置活動(dòng)獎(jiǎng)品和紀(jì)念品。3、備“藿香正氣液三盒、“仁和牌感冒膠囊兩盒、礦泉水兩件。九、溫馨提示：1、體弱教師請(qǐng)適當(dāng)注意運(yùn)動(dòng)量。2、山頂氣溫低，注意防寒，請(qǐng)盡可能穿寬松衣服和運(yùn)動(dòng)鞋。3、登山前做熱身運(yùn)動(dòng)，特別是踝和膝關(guān)節(jié)要活動(dòng)開(kāi)。4、請(qǐng)保護(hù)好自己帶的相機(jī)和其他貴重物品。5、活動(dòng)中做文明游客。不亂丟煙頭和垃圾，做好環(huán)保工作。6、如遇下雨那么改期進(jìn)行?；顒?dòng)方案 篇4寒假即將來(lái)臨，充分利用“學(xué)校放假、社區(qū)開(kāi)學(xué)這一大好時(shí)機(jī)，各社區(qū)要開(kāi)展豐富多彩、寓教于樂(lè)的活動(dòng)，豐富少年兒童的寒假生活。并通過(guò)活動(dòng)的實(shí)施，讓孩子們健康快樂(lè)地度過(guò)一個(gè)有意義的寒假生

12、活，真正做到讓孩子開(kāi)心、家長(zhǎng)放心。一、寒假活動(dòng)安排一“道德銀行各社區(qū)推廣“道德銀行存儲(chǔ)活動(dòng)以點(diǎn)帶面，逐步推廣。利用春節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗，把“道德銀行存儲(chǔ)活動(dòng)納入春節(jié)敬老愛(ài)老、慰問(wèn)軍烈屬、部隊(duì)等工程，鼓勵(lì)孩子們把自己做的好事像存入“道德銀行。此話動(dòng)在四個(gè)社區(qū)和天香小學(xué)同時(shí)開(kāi)展活動(dòng)。假期結(jié)束時(shí)，評(píng)出“美德少年假設(shè)干名，在辦事處進(jìn)行表彰。二開(kāi)展平安知識(shí)講座，確保假期學(xué)生平安開(kāi)展節(jié)前平安知識(shí)講座。邀請(qǐng)社區(qū)片警對(duì)社區(qū)少年兒童進(jìn)行春節(jié)前平安常識(shí)宣傳，如：如何注意交通平安、乘車平安、不要到河邊去踩冰以免發(fā)生意外、在家中如何注意預(yù)防煤氣中毒和食物中毒，特別在春節(jié)期間家家都會(huì)燃放煙花爆竹以示慶賀時(shí)要特別注意平安、防止

13、受到意外傷害。其目的使青少年提高消防平安常識(shí)，增強(qiáng)應(yīng)對(duì)不法侵害的防護(hù)能力。三開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)社區(qū)組織學(xué)生進(jìn)行制定寒假生活方案，包括學(xué)習(xí)方案，活動(dòng)、娛樂(lè)等。在有方案地完成老師留的各項(xiàng)作業(yè)同時(shí)，閱讀自己喜愛(ài)的一本書(shū)，在書(shū)中尋寶，擴(kuò)展自己的視野。四開(kāi)展敬老愛(ài)老慰問(wèn)活動(dòng)組織學(xué)生開(kāi)展敬老愛(ài)老慰問(wèn)活動(dòng)。幫他們清掃衛(wèi)生，整理被褥，陪他們聊天、拉家常。讓居住在這里的老人感受到社會(huì)的溫暖，感受親情，感受關(guān)愛(ài)。引導(dǎo)青少年關(guān)愛(ài)老人、關(guān)心社會(huì)的責(zé)任感。社區(qū)還組織春節(jié)大型游園聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)，進(jìn)行老少共樂(lè)歡度新春。增添歡樂(lè)的氣氛。五組織慰問(wèn)活動(dòng)春節(jié)前夕組織青少年參加一次到中國(guó)人民解放軍外國(guó)語(yǔ)學(xué)院警衛(wèi)連慰問(wèn)好的。通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)

14、習(xí)解放軍吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì)。提升學(xué)生們假期生活質(zhì)量?；顒?dòng)方案 篇5一、指導(dǎo)思想今年，偉大的共和國(guó)迎來(lái)了60華誕。為慶祝建國(guó)60周年，進(jìn)一步豐富校園文化生活，激發(fā)學(xué)生自身的興趣和愛(ài)好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的身體素質(zhì)，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，展示其風(fēng)采，表達(dá)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，推動(dòng)學(xué)校教育的健康開(kāi)展，特制定“六一兒童節(jié)慶祝表彰大會(huì)暨第一屆陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式活動(dòng)方案。二、活動(dòng)主題歡樂(lè)和諧迎華誕，激情飛揚(yáng)慶六一三、活動(dòng)目的1、通過(guò)先進(jìn)班集體、三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀班級(jí)干部和標(biāo)兵的評(píng)選，使其成為全校學(xué)生學(xué)習(xí)的典范，展示我校少先隊(duì)員積極健康向上的精神風(fēng)貌。2、舉行別開(kāi)生面的入隊(duì)

15、儀式，使一年級(jí)每位新入隊(duì)的少先隊(duì)員既感受到成為少先隊(duì)員的榮耀，又記住這個(gè)難忘的六一。3、學(xué)校組織開(kāi)展第一屆體育運(yùn)動(dòng)會(huì)，以學(xué)生新播送操比賽、乒乓球挑戰(zhàn)賽、小小運(yùn)動(dòng)會(huì)等各種形式的體育活動(dòng)、主題班隊(duì)活動(dòng)，使學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快而快樂(lè)的兒童節(jié)。四、活動(dòng)時(shí)間20 xx年五月三十一日上午五、活動(dòng)地點(diǎn)向陽(yáng)小學(xué)校內(nèi)操場(chǎng)六、參加人員1、鏡湖區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)2、全體教師3、全體學(xué)生4、家長(zhǎng)代表一年級(jí)局部5、社區(qū)代表天門山街道、廣福社區(qū)6、共建單位代表蕪湖市邊防檢查站、蕪湖市武警部隊(duì)、蕪湖市大橋大隊(duì)7、校外輔導(dǎo)員代表安徽師范大學(xué)化材系局部學(xué)生七、活動(dòng)安排1、“紅領(lǐng)巾召喚我們前進(jìn)一年級(jí)入隊(duì)儀式2、20 xx年先進(jìn)班集體、三好

16、學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀班級(jí)干部和標(biāo)兵的評(píng)選表彰3、蕪湖市邊防檢查站愛(ài)心助學(xué)金發(fā)放儀式4、第一屆陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)節(jié)開(kāi)幕式5、學(xué)生播送體操比賽6、乒乓球挑戰(zhàn)賽時(shí)間：六月的每個(gè)星期三7、小小運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)間待定八、考前須知1、“六一慶祝活動(dòng)時(shí)間安排：慶祝及表彰會(huì)為半天，下午休息。2、組織教育活動(dòng)，關(guān)心每一位學(xué)生，通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，展示我校學(xué)生的風(fēng)采。3、六一活動(dòng)時(shí)間安排只是其中的一個(gè)點(diǎn)，將活動(dòng)與學(xué)生的德育教育有機(jī)結(jié)合，并能夠長(zhǎng)期堅(jiān)持開(kāi)展。4、開(kāi)展活動(dòng)的要以平安為前提，確保學(xué)生過(guò)一個(gè)平安、快樂(lè)、和諧、健康的六一兒童節(jié)。蕪湖市向陽(yáng)小學(xué)少先大隊(duì)20 xx年5月附：一、“六一兒童節(jié)慶祝表彰大會(huì)暨第一屆陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)節(jié)開(kāi)

17、幕式活動(dòng)主持詞二、學(xué)生播送體操比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)三、乒乓球挑戰(zhàn)賽活動(dòng)安排表四、小小運(yùn)動(dòng)會(huì)活開(kāi)工程安排表五、一年級(jí)入隊(duì)名單六、先進(jìn)班集體、三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀班級(jí)干部和標(biāo)兵的評(píng)選表彰名單活動(dòng)方案 篇6綜合實(shí)踐活動(dòng)有利于學(xué)生將知識(shí)學(xué)習(xí)同社會(huì)開(kāi)展和實(shí)際生活緊密結(jié)合，有利于培養(yǎng)和開(kāi)展學(xué)生解決問(wèn)題的能力和綜合實(shí)踐能力，有利于轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式和生活方式，由單純的接受性學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)向積極的探究與發(fā)現(xiàn)式學(xué)習(xí)，有利于學(xué)生增強(qiáng)信息收集與處理能力。為推動(dòng)新課程改革的全面開(kāi)展，加強(qiáng)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的建設(shè)，保障和促進(jìn)我校綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的正常開(kāi)展和有序開(kāi)展，學(xué)校專門確定分管校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，教務(wù)處主抓，根據(jù)課程改革的有關(guān)文件精神

18、和上級(jí)下發(fā)的?關(guān)于加強(qiáng)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)?，結(jié)合我校實(shí)際情況制定綜合實(shí)踐活動(dòng)課的實(shí)踐方案如下：一、建立綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng)： 劉惠鑫副組長(zhǎng)：舒敏壽、吳永清、張宏建成員： 寧茂水、饒明波、寧裕及班主任領(lǐng)導(dǎo)小組的主要職責(zé)是領(lǐng)導(dǎo)全校綜合實(shí)踐課開(kāi)展工作，決策實(shí)施綜合實(shí)踐課相關(guān)問(wèn)題，落實(shí)課程開(kāi)展中一系列措施，向全校師生廣泛宣傳綜合實(shí)踐課的目的和意義，為綜合實(shí)踐課程推廣積累經(jīng)驗(yàn)。二、配備綜合實(shí)踐活動(dòng)課程教師。綜合實(shí)踐活動(dòng)作為新課程，需要有專門的教師，負(fù)責(zé)課程方案的制定與實(shí)施，包括活動(dòng)的設(shè)計(jì)安排，對(duì)學(xué)生進(jìn)行研究方法和過(guò)程的指導(dǎo)，協(xié)調(diào)各方面關(guān)系，負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生活動(dòng)的管理等等。因此，需要選擇具有一定根底，熱心課改的教師承當(dāng)這一工作，經(jīng)過(guò)培養(yǎng)鍛煉，逐漸建設(shè)一支適應(yīng)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程要求的骨干教師隊(duì)伍。三、課程目標(biāo)：綜合實(shí)踐活動(dòng)確實(shí)定要依據(jù)三個(gè)方面：一是學(xué)生終身開(kāi)展的需要；二是社會(huì)開(kāi)展對(duì)中學(xué)生的根本要求；三是科學(xué)技術(shù)開(kāi)展的需要。由此，我們確定的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的總目標(biāo)是通過(guò)三年循序漸進(jìn)、行之有效的課程實(shí)施，使學(xué)生情感、身心、能力等都得到全面、健康的可持續(xù)開(kāi)展，逐步實(shí)現(xiàn)“讓學(xué)生做一個(gè)完全的人的育人目標(biāo)。具體目標(biāo)可細(xì)化為五個(gè)方面：1、讓學(xué)生獲得參與實(shí)踐的親身體驗(yàn)和直接經(jīng)驗(yàn)；2、讓學(xué)生在活動(dòng)中形成對(duì)自然、社會(huì)、自我之內(nèi)在聯(lián)系的整體認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)自然的關(guān)愛(ài)、