版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、第 PAGE7 頁 共 NUMPAGES7 頁2023年最新的高三教師代表發(fā)言稿 新教師代表發(fā)言稿 新教師代表發(fā)言 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師: 大家好! 能夠代表新教師在會(huì)上發(fā)言,我感到無比地榮幸與激動(dòng)。*學(xué)校給了我們一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的機(jī)會(huì)和秀出自我風(fēng)采的舞臺(tái),我們?yōu)槟艹蔀辂}城多倫多國際學(xué)校教師隊(duì)伍中的一員而感到高興與自豪。在這里我代表全體新進(jìn)教師向我們的校領(lǐng)導(dǎo)表示由衷的謝意。 走上三尺講臺(tái),成為傳道授業(yè)解惑者,是我最初的夢(mèng)想,如今夢(mèng)想終成現(xiàn)實(shí),我更真切的感受到教師這兩個(gè)字的神圣、崇高和肩負(fù)的重大責(zé)任。古人云:學(xué)不可一日無師。此話不錯(cuò)。但學(xué)高為師,身正為范,這就要求我們教師不僅要知識(shí)廣博,也要品格
2、高尚,如此才能彰顯出一種強(qiáng)大的人格魅力。如今教育變革風(fēng)起云涌,時(shí)代也在呼喚著新型教師。 問渠哪得清如許,為有源頭活水來 。我們要做教育家,不做教書匠;要做研究型,不做念經(jīng)型;要做專家型,不做轉(zhuǎn)嫁型。教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)、反思,營造出嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的研究氛圍,提高自身的研究能力和教學(xué)實(shí)踐能力!這將是我們不懈奮斗的目標(biāo)! 作為新教師,青春是我們的資本,自信是我們的個(gè)性,拼搏是我們的誓言。然而在教育事業(yè)上我們畢竟還是稚嫩的,缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。這就需要我們自己去發(fā)揚(yáng)苦干精神,不斷去探究教學(xué)與班級(jí)管理的方法。并且虛心地向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教,多聽聽他們的課,因?yàn)橥ㄟ^比較才能發(fā)現(xiàn)自己的不足,才能更好地去彌補(bǔ)自己的缺陷,才能
3、夠更好地提高完善自己。在教學(xué)過程中,我們要嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué) 五認(rèn)真 ,不斷規(guī)范自己,在班級(jí)管理上,特別是我們這些新班主任,不僅要抓學(xué)習(xí),還要管理好衛(wèi)生、紀(jì)律,注重班干部體制的完善,培養(yǎng)工作小助手。一個(gè)班級(jí)正如一支軍隊(duì),得有鐵的紀(jì)律,讓所有成員在規(guī)范中共同奮進(jìn)。當(dāng)然教師是領(lǐng)導(dǎo)者,得具備愛心、耐心、責(zé)任心,努力打造優(yōu)秀班集體。 我們鹽城多倫多國際學(xué)校師資隊(duì)伍是一支年輕充滿活力的隊(duì)伍,希望我們這些新鮮血液會(huì)給教學(xué)工作帶來更多的生機(jī)。 海闊憑魚躍,天高任鳥飛 ,成為一名新教師是我們的機(jī)遇,也是我們的挑戰(zhàn)。在以后的工作中,我們要以成為一位名師為奮斗目標(biāo),嚴(yán)格要求自己,不斷提高自己,將一腔熱誠投入到工作中去,
4、把一片愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生,真誠地為每一個(gè)學(xué)生的成長和發(fā)展服務(wù),讓自己在這個(gè)神圣的崗位上實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。 在此,我們堅(jiān)定地立下誓言:誨人不倦,敬業(yè)樹人,近期盡快讓低年級(jí)學(xué)生步入軌道,本著勤奮、向上、樂業(yè)的態(tài)度,努力工作,爭(zhēng)取早日成為一名合格教師,成為一名優(yōu)秀的教師! 最后在第二十五個(gè)教師節(jié)來臨之際,我祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師嘴角上揚(yáng),開心每一刻!向給予我們新教師親切關(guān)懷、熱情幫助、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表達(dá)最誠摯的感謝和最衷心的祝福! 關(guān)于開學(xué)典禮新教師代表發(fā)言稿 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們: 大家好! 今天我很榮幸成為新教師代表在這里發(fā)言,同時(shí)也非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我這樣難得的機(jī)會(huì)。 作為一名
5、新教師,我希望我們的到來會(huì)給教學(xué)工作帶來更多的活力與生機(jī),我們更加渴盼通過老教師們的言傳身教,以老教師深厚的涵養(yǎng),豐富的學(xué)識(shí),精湛的教藝,讓我們迅速成長。我們清楚,作為人師,有許多事情要學(xué)習(xí),我們將以老教師為榜樣,以校為家,與生為友,恪守教師的職業(yè)道德,刻苦鉆研。 親愛的同學(xué)們,我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備,我們?cè)竷A我們所有,全力以赴。在新學(xué)期里,我們會(huì)本著 對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé) 的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)取;立足于講臺(tái),向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量;我們會(huì)用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,努力在今朝,師生團(tuán)結(jié)一心,去創(chuàng)造美好的明天!. 學(xué)高為師,身正為范。面對(duì)新環(huán)境、新課改的挑戰(zhàn)與機(jī)遇,作為新教師,我們
6、會(huì)盡快適應(yīng)學(xué)校的教學(xué)環(huán)境,虛心向經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教,也要不斷學(xué)習(xí)新的科技手段和教育理念,以此來適應(yīng)社會(huì)、學(xué)校、學(xué)生的需要,更要嚴(yán)格要求自己,以身作則,教會(huì)學(xué)生們?cè)鯓幼鲇杏玫娜?。?dāng)然,前面要走的路不會(huì)一帆風(fēng)順,但我們堅(jiān)信,在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)懷下,在同學(xué)們齊心協(xié)力的配合下,我們一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的人民教師,成為第九中學(xué)的驕傲! 在這里,我謹(jǐn)代表新教師向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師們保證,在今后的道路上,我們一定不會(huì)辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的殷切期望。 最后深深地祝福第九中學(xué)的全體師生,在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝福我們的第九中學(xué)越辦越輝煌。 新教師代表發(fā)言稿 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師: 今天,我能夠
7、代表新教師在這里發(fā)言,與*的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事一起共同慶祝我工作以來第一個(gè)意義非凡的教師節(jié),我感到無比的激動(dòng)和榮幸。值此佳節(jié)之際,請(qǐng)?jiān)试S我代表新教師向提供這次寶貴學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的校領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心的感謝,向在工作中對(duì)我們進(jìn)行悉心指導(dǎo)、耐心幫助的各位老師們致以崇高的敬意和無限的祝福。 我們每一位剛剛踏上三尺講臺(tái),成為一位真正人民教師的新老師一定都清楚的知道這份工作的來之不易,背后的酸甜苦辣也只有我們自己最能體會(huì)。也許我們?cè)鵀橹奁?,也許我們?cè)?jīng)歷了失敗再失敗 但是一切都已經(jīng)過去了,今天我們要在*開始自己新的人生征途。是*為我們提供了展示自己的舞臺(tái),我想我們能做的就是好好珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),努力的工作,盡自己所能的
8、教好每一個(gè)學(xué)生。 久聞*具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男oL(fēng),也有屬于自己的特色,我為自己能加入這個(gè)充滿希望的集體,由一名學(xué)生成為一名光榮的人民教師而倍感自豪,同時(shí)也深深感受到了身上肩負(fù)著的重大責(zé)任。 剛踏上教育工作崗位的我們,雖然對(duì)教育事業(yè)充滿著憧憬和熱情,卻也曾因?yàn)榻巧霓D(zhuǎn)換而感到迷茫。我們有太多的東西需要學(xué)習(xí)。我們多么希望有一個(gè)人可以走到我們面前,微笑著說:沒事,我來教你!很慶幸,在我們教育生涯剛剛起步的時(shí)候,學(xué)校就為我們每位新教師配了教學(xué)上的師傅,還讓我們能跟著很有經(jīng)驗(yàn),很優(yōu)秀的班主任老師學(xué)習(xí)管理班級(jí)。盡可能地讓我們新教師少走彎路,在短時(shí)間內(nèi)熟悉教育教學(xué)業(yè)務(wù),得到幫助,迅速成長。我們新教師深深體會(huì)到學(xué)校為我
9、們搭建這個(gè)平臺(tái)的良苦用心:通過這種互動(dòng),使我們?cè)诮逃虒W(xué)的漫漫長路上能夠比較順利地得到指引,從而前進(jìn)。學(xué)校的關(guān)懷使我們?nèi)玢宕猴L(fēng),我們可以自豪地說,有領(lǐng)導(dǎo)在注視著我們,有同事在關(guān)心著我們,有師傅在攙扶著我們,我們是幸運(yùn)的,更是幸福的。 學(xué)高為師,身正為范 。作為年輕教師,我們深知自己存在很多的不足:業(yè)務(wù)水平有待提高,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有待豐富,管理方式有待改進(jìn)。這一切與學(xué)校的期待相比,與前輩們的學(xué)識(shí)相比,與我們自己的目標(biāo)相比都還有太多的差距,我們迫切的期待在前輩們的帶領(lǐng)下,盡快勝任學(xué)校的各項(xiàng)工作。師徒結(jié)對(duì)就像一條無形的紐帶聯(lián)結(jié)在師徒之間,一定能使我們?cè)谟幸鉄o意之中增加交流和相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),從而在師傅的幫助
10、下得到提高、茁壯成長。 誠心、精心是我們拜師學(xué)習(xí)的態(tài)度;勤學(xué)、勤問將是我們拜師學(xué)習(xí)的方法;成長、成功是我們拜師學(xué)習(xí)的目的。在結(jié)對(duì)期間,我們定會(huì)虛心求教,刻苦學(xué)習(xí),勤學(xué)多問,認(rèn)真去聽好指導(dǎo)教師的每一堂課,努力實(shí)踐于教學(xué),不斷提高自身水平。同時(shí),抓住學(xué)校給我們做副班主任的契機(jī),學(xué)習(xí)班主任獨(dú)特的班級(jí)管理方法,耐心細(xì)致的觀察總結(jié)、多思多問,去尊重、保護(hù)、關(guān)愛每一位學(xué)生。特別是我們?nèi)谓逃谝荒昙?jí)的新老師更要給予學(xué)生無微不至的照顧,讓他們盡快的適應(yīng)學(xué)校的生活,同時(shí)引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 捧著一顆心來,不帶半根草去 是陶行知先生對(duì)我們教師職業(yè)道德最好的詮釋。我們清楚地認(rèn)識(shí)到,愛是教師職業(yè)道德的核心。在今
11、后的工作中,我們一定不辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的殷切期望,本著 對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé) 的宗旨,嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德,把更多的敬業(yè)精神、責(zé)任心、愛心,投入到我們的教學(xué)工作中去,以平等的心態(tài)、欣賞的目光、發(fā)展的眼光去看待每一位學(xué)生,把愛的光環(huán)撒向每一位學(xué)生。作為一名新教師,我們有責(zé)任、也有義務(wù)為學(xué)生的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的光和熱! 我們相信,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,通過師傅們的言傳身教,一定會(huì)促使我們迅速成長,在 三尺講臺(tái) 上,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。今天,我們是一棵棵教壇新苗,明天我們一定會(huì)長成參天大樹。 最后,我代表所有新老師向在座每一位辛勤耕耘在教育領(lǐng)域的前輩們真誠的說一聲: 你們辛苦了! 祝各位老師節(jié)日快樂、工作順利、身體健康
12、! 謝謝大家。 新教師代表發(fā)言稿 尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們: 大家好! 今天,我作為新教師代表在這里發(fā)言,有幸和大家一起慶祝新學(xué)年的開始,我感到十分榮幸。老師、同學(xué)們,告別了安靜的假期,沉寂的校園又充滿了歡聲笑語。當(dāng)我走進(jìn)整潔干凈的校園時(shí),我倍感親切;看到沉穩(wěn)熱情的教師們,我感到了家的溫馨;看到稚嫩可愛的你們,我仿佛看到了蟠小未來的希望。就是帶著這樣激動(dòng)的心情,和滿懷的希望,我走進(jìn)了我們的小學(xué),也開始了我新的教學(xué)生涯。 新學(xué)期是我夢(mèng)想的起點(diǎn),更是同學(xué)們新的開始。當(dāng)你們背著書包,迎著朝陽,走在上學(xué)的路上時(shí),要昂首挺胸、精神抖擻;當(dāng)你們拿著課本,坐在教室時(shí),能聚精會(huì)神、善于思考;希望你們
13、走在放學(xué)的路上時(shí),更要問問自己,今天我學(xué)到了什么、怎樣能做到更好希望你們憑著自己對(duì)知識(shí)的渴望、對(duì)理想的執(zhí)著,用勤勞與智慧把握每一天!相信你們會(huì)多一份收獲,少一次失去;多一份成功,少一次失敗,演繹出自己最精彩的人生。 一直以來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作,無私奉獻(xiàn),努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)前班,一二年級(jí)的小朋友們,你們對(duì)校園也許還比較陌生,但你們要聽老師的話,做文明懂禮貌,講衛(wèi)生,誠實(shí)的好孩子;三四五六年級(jí)的學(xué)生們更要做積極向上,講誠信,勤奮的好學(xué)生,做好低段學(xué)生的榜樣。 曾經(jīng),成為一名教師是我人生最初的夢(mèng)想。如今夢(mèng)想實(shí)現(xiàn),我真切的感受到教師這個(gè)行業(yè)的崇高和偉大,也體會(huì)到了其中蘊(yùn)含的幸福與甜蜜。我經(jīng)常對(duì)自己說,雖然我無法做到最好,但我會(huì)做得更好。我也時(shí)常提醒自己:即使我個(gè)人的力量很微弱,無法改變每一個(gè)的學(xué)生,但我也會(huì)盡最大的努力正面影響更多的學(xué)生。 海闊憑魚躍,天高任鳥飛
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年卡車客車項(xiàng)目合作計(jì)劃書
- 動(dòng)火作業(yè)安全許可標(biāo)準(zhǔn)考試復(fù)習(xí)測(cè)試卷附答案
- 2024-質(zhì)量檢測(cè)服務(wù)部復(fù)習(xí)測(cè)試附答案
- 保密協(xié)議信息可信度(2024年版)
- 醫(yī)藥器械租用服務(wù)合同書
- 公司雇傭合同樣本
- 集中作業(yè)中心信貸信貸出賬人員考核測(cè)試題
- 健康生活展覽會(huì)合作協(xié)議
- 企業(yè)保障貸款合同
- 全方位健身服務(wù)協(xié)議
- 高中數(shù)學(xué)B版4.2.1對(duì)數(shù)運(yùn)算教學(xué)設(shè)計(jì)
- 《彈性碰撞和非彈性碰撞》參考教案 01
- 員工積分制管理實(shí)施方案細(xì)則
- 2024 CSCO指南-淋巴瘤診療指南要點(diǎn)解讀
- 【馬林巴獨(dú)奏曲雨之舞的演奏技巧和情感處理探析5000字(論文)】
- DB11 1025-2013 自然排煙系統(tǒng)設(shè)計(jì)、施工及驗(yàn)收規(guī)范
- YBT 189-2014 連鑄保護(hù)渣水分含量(110℃)測(cè)定試驗(yàn)方法
- 仰臥起坐-課件
- Module 3 Things we do Unit 7 Helping others Period 3 The story The bee and the ant(教學(xué)設(shè)計(jì))-2023-2024學(xué)年牛津上海版(三起)英語六年級(jí)下冊(cè)
- 羅漢果的市場(chǎng)研究報(bào)告
- GB/T 5270-2024金屬基體上的金屬覆蓋層電沉積和化學(xué)沉積層附著強(qiáng)度試驗(yàn)方法評(píng)述
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論