2022年中職班主任德育工作計(jì)劃范本

1、第PAGE7頁共NUMPAGES7頁2022年中職班主任德育工作計(jì)劃范本一基本情況年，學(xué)生處在黨委校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持德育為首，以人為本的工作思路。突出對(duì)學(xué)生的職業(yè)道德教育，愛國主義教育，行為規(guī)范教育，全面落實(shí)_加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)若干意見，深入貫徹中等職業(yè)學(xué)校德育大綱，狠抓德育隊(duì)伍建設(shè)與培訓(xùn)，落實(shí)常規(guī)管理，大力開展德育活動(dòng)，取得了可喜的成績(jī)。學(xué)校被評(píng)為“岳陽市德育工作先進(jìn)集體”，組織學(xué)生參加全國中職生“文明風(fēng)采”大賽和“法治征文”活動(dòng)被評(píng)為優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，級(jí)英語班_同學(xué)作為_市學(xué)生代表赴京受獎(jiǎng)，涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀班主任優(yōu)秀學(xué)生標(biāo)兵，先進(jìn)集體等典型個(gè)人和群體，有江杰雄黃麗娟龍娟章莉被評(píng)為岳陽市“優(yōu)

2、秀班主任”，有劉依卓海龍楊望等位同學(xué)被評(píng)為岳陽市“德育標(biāo)兵”，學(xué)校德育工作呈現(xiàn)出喜人的局面。_年的學(xué)生管理工作，有成績(jī)，但問題也不少，集中表現(xiàn)在：班主任隊(duì)伍參差不齊，工作積極性不高，班級(jí)常規(guī)管理不到位，學(xué)生行為禮儀衛(wèi)生習(xí)慣差，打架斗毆時(shí)有發(fā)生，厭學(xué)情緒濃，個(gè)別班級(jí)學(xué)生流失嚴(yán)重。年，學(xué)生科全體工作人員積極響應(yīng)校長(zhǎng)室的號(hào)召，以校長(zhǎng)室提出的“翻開教育教學(xué)改革新篇章打造國家改革與示范校新品牌”辦學(xué)思想為指引，進(jìn)一步端正工作態(tài)度，改進(jìn)工作方法，為鑄造學(xué)校德育品牌，創(chuàng)建國家改革與示范校而繼續(xù)努力奮斗。二指導(dǎo)思想認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹全會(huì)精神，落實(shí)_，扎全面貫徹黨和國家的教育方針，深入落實(shí)教育部頒發(fā)的_進(jìn)一步加強(qiáng)未成

3、年人思想道德建設(shè)的若干要求，以愛國主義教育實(shí)施綱要和為依據(jù)，不斷完善“三全”德育模式，加強(qiáng)德育工作的針對(duì)性實(shí)效性，一切以學(xué)生利益為出發(fā)點(diǎn)，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，服務(wù)學(xué)生，大力開展德育活動(dòng)，加強(qiáng)法紀(jì)教育禮儀行為規(guī)范教育愛國主義教育安全教育，做好德育課題和學(xué)生職業(yè)道德教育心理健康教育的探討和研究，大力推進(jìn)校園文化建設(shè)，營(yíng)造健康向上文明和諧的校園文化氛圍，最終達(dá)到教會(huì)學(xué)生做人做事。三工作目標(biāo)思想品德評(píng)價(jià)合格率%。犯罪率為零。安全事故率為零。班主任%參加德育工作研討，%進(jìn)行培訓(xùn)。打造一支素質(zhì)高能力強(qiáng)樂于奉獻(xiàn)的學(xué)生干部隊(duì)伍。立足全國德育實(shí)驗(yàn)基地學(xué)校，進(jìn)一步探索與完善“三全”德育模式，鑄造學(xué)校德育品牌。以特色校園

4、文化建設(shè)為抓手，全面構(gòu)建具有地域文化與企業(yè)文化融合的校園文化，打造有職校特色的校園文化品牌。全面融入課改，改革學(xué)生評(píng)價(jià)體系，逐步建立“多元開放發(fā)展”的學(xué)生評(píng)價(jià)體系。四工作措施進(jìn)一步完善管理機(jī)制，建設(shè)好家長(zhǎng)學(xué)校，充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校參與德育的功能，。認(rèn)真抓好德育隊(duì)伍建設(shè)(班主任學(xué)生干部校外輔導(dǎo)員)，加大培訓(xùn)力度，請(qǐng)德育專家企業(yè)老總來校講課，以班主任培訓(xùn)大課堂為基礎(chǔ)，著力推進(jìn)班主任培訓(xùn)工作，努力提高班主任隊(duì)伍基本素質(zhì)與能力。創(chuàng)新手段，大力開展內(nèi)容豐富貼近學(xué)生貼近生活貼近實(shí)際的主題教育活動(dòng)，突出學(xué)生愛國主義教育集體主義教育心理健康教育與職業(yè)道德教育，培養(yǎng)學(xué)生愛集體愛勞動(dòng)愛衛(wèi)生愛生活，促進(jìn)學(xué)生思想道德品質(zhì)

5、的提升。以國家改革與示范校創(chuàng)建為契機(jī)，打造特色校園文化，年學(xué)校將進(jìn)一步加快推行校園文化企業(yè)化，營(yíng)造“仿真式”的職場(chǎng)環(huán)境，使學(xué)生盡快適應(yīng)企業(yè)適應(yīng)社會(huì)適應(yīng)市場(chǎng)，為學(xué)生順利就業(yè)提供良好的成長(zhǎng)環(huán)境。樹立一批學(xué)生德育典型和干部典型，搞好班主任的培訓(xùn)工作，優(yōu)化德育隊(duì)伍，全期評(píng)選十名十佳班主任。聘請(qǐng)校外輔導(dǎo)員(或企業(yè)家)來校專題講座，加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，協(xié)助抓好業(yè)余黨校的培訓(xùn)班工作。進(jìn)一步落實(shí)德育常規(guī)，結(jié)合學(xué)校與學(xué)生實(shí)際，對(duì)現(xiàn)有的德育常規(guī)評(píng)價(jià)方案制度進(jìn)行全面修訂完善，形成具有本校特色科學(xué)合理操作性強(qiáng)的德育工作評(píng)價(jià)體系。大力開展德育活動(dòng)。本期學(xué)生科繼續(xù)推行“主題活動(dòng)月”制度，學(xué)生科牽頭，專業(yè)組具體實(shí)施，每月

6、定好主題，每周安排好活動(dòng)內(nèi)容以全國中職生“文明風(fēng)采”大賽為平臺(tái)，以培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)與能力為目標(biāo)，分四條主線開展好德育活動(dòng)，做到每次活動(dòng)有目的有組織有計(jì)劃有步驟有材料有成效。加強(qiáng)校園綜合治理，進(jìn)一步強(qiáng)化安全保衛(wèi)工作，突出安全教育與心理健康教育。加強(qiáng)安全教育與管理，預(yù)防事故發(fā)生，是學(xué)生科工作重要內(nèi)容之一，本學(xué)年度將進(jìn)一步強(qiáng)化安全措施，大力開展學(xué)生自救自護(hù)安全知識(shí)教育活動(dòng)與培訓(xùn);加大法制宣傳力度，開展法制知識(shí)講座，搞好校園安全隱患排查，整合好校園周邊關(guān)系，營(yíng)造一個(gè)和諧健康安全的校園環(huán)境;大力開展好心理健康教育活動(dòng)，建設(shè)好心理咨詢室，讓心理輔導(dǎo)進(jìn)課表，確保校園秩序穩(wěn)定。2022年中職班主任德育工作計(jì)劃

7、范本（二）一指導(dǎo)思想以_為指導(dǎo)，按照市區(qū)教委進(jìn)修學(xué)院及學(xué)校少先隊(duì)對(duì)德育提出的要求，圍繞貫徹落實(shí)_件精神，樹立“素質(zhì)教育，德育為首”的教育思想，充分發(fā)揮德育課程校園文化班級(jí)管理德育活動(dòng)等德育主陣地的作用;以愛國主義集體主義社會(huì)主義思想教育為重點(diǎn)，以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以“主題活動(dòng)月”為載體，努力開創(chuàng)德育工作的新局面。二工作目標(biāo)著力打造一支能力較強(qiáng)的少先隊(duì)小干部隊(duì)伍，并充分發(fā)揮小干部的作用。通過過各種渠道，加強(qiáng)德育教育的科研力度。提高我校德育教育的針對(duì)性與實(shí)效性。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育，使學(xué)生養(yǎng)成好的日常行為習(xí)慣。三工作要點(diǎn)：(一)強(qiáng)化育人意識(shí)，致力德育隊(duì)伍建設(shè)。構(gòu)建學(xué)校家庭社會(huì)一體化

8、的德育格局，推進(jìn)家校聯(lián)系，從而建立以學(xué)校教育為中心，家庭教育為基點(diǎn)，社會(huì)教育為依托的三位一體的德育管理網(wǎng)絡(luò)。一方面積極開展“家長(zhǎng)進(jìn)課堂”活動(dòng)和“預(yù)約家訪”活動(dòng)，密切學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系。通過家訪，促進(jìn)家校的了解和交流，把學(xué)校的關(guān)懷送到家，把家長(zhǎng)的建議帶回校，把家教的方法送到家，把學(xué)生的情況帶回校。(二)進(jìn)一步細(xì)化常規(guī)管理工作，在學(xué)生的養(yǎng)成教育上下工夫。本學(xué)期要以_的召開為契機(jī)，開展“感受新變化迎接_”“人人是形象文明禮儀伴我成長(zhǎng)”主題教育教育系列實(shí)踐活動(dòng)。重點(diǎn)是文明交通教育活動(dòng)，倡導(dǎo)遵守社會(huì)公德，培養(yǎng)文明習(xí)慣，提高公民道德素質(zhì)。認(rèn)真落實(shí)小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范。重視科普工作，提高健康知識(shí)知曉

9、率，引導(dǎo)學(xué)生成為學(xué)科學(xué)，愛科學(xué)，用科學(xué)的好少年。(三)認(rèn)真組織主題月活動(dòng)，寓教育于活動(dòng)之中民族精神教育和愛國主義教育系列活動(dòng)。結(jié)合教師節(jié)中秋節(jié)建隊(duì)日國慶節(jié)元旦節(jié)等重大節(jié)日及紀(jì)念日，舉行各種慶祝紀(jì)念活動(dòng)，弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神。同時(shí)結(jié)合“感受新變化迎接_”“人人是形象文明禮儀伴我成長(zhǎng)”主題教育教育系列實(shí)踐活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國熱愛家鄉(xiāng)的情感。法制教育系列活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制安全教育，并以未成年人保護(hù)法預(yù)防未成年人犯罪法為參考教材，利用午會(huì)班會(huì)活動(dòng)等形式，利用案例分析，模擬演練等形式，宣傳普及有關(guān)法律知識(shí)，增強(qiáng)自護(hù)意識(shí)和能力。(四)加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生教育轉(zhuǎn)化工作。落實(shí)對(duì)后進(jìn)生的幫扶提高工作，建立后進(jìn)生檔

10、案。(五)重視心理健康教育。關(guān)注學(xué)生心靈，及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的引導(dǎo)，對(duì)個(gè)別學(xué)生，要提供特別的咨詢服務(wù)，并做好心理健康咨詢記錄。(六)進(jìn)一步做好貧困生資助工作。2022年中職班主任德育工作計(jì)劃范本（三）作為一名中專職業(yè)學(xué)校的班主任，我一直努力的在工作。做好班主任，首先要明確自己的目標(biāo)和制定好工作計(jì)劃。中專職業(yè)學(xué)校不同于高中學(xué)校，雖然也有一部分中專學(xué)生通過老師和學(xué)生本人的努力考上大學(xué)，但那是極少數(shù)，大多數(shù)學(xué)生都無法通過高考，這就需要班主任在工作上調(diào)整自己的計(jì)劃。當(dāng)了這么多年的班主任，我每學(xué)期都要制定班主任工作計(jì)劃，而且都既有針對(duì)性，取得了不錯(cuò)的效果，這個(gè)學(xué)期的工作計(jì)劃是：一、提高知識(shí)，明確職責(zé)，加

11、強(qiáng)責(zé)任感班主任是學(xué)校教育計(jì)劃的具體執(zhí)行人，是校長(zhǎng)、教務(wù)及學(xué)管的助手，又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁，各班工作的好壞，直接影響學(xué)校教育管理工作進(jìn)行。因此，必須提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)責(zé)任感，掌握班主任工作規(guī)律。1、努力做好學(xué)生思想教育工作，把學(xué)生培養(yǎng)成為一個(gè)積極向上，勤奮為學(xué)，團(tuán)結(jié)友愛的集體。2、引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課，采取有效措施，提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)效率。3、關(guān)心學(xué)生生活和健康，組織學(xué)生參加各種文體活動(dòng)。4、組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐和公益勞動(dòng)。5、關(guān)心和幫助本班共青團(tuán)組織發(fā)展工作和活動(dòng)，使他們成為班級(jí)一支骨干力量。6、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作，主動(dòng)向他們了解本班學(xué)生課堂紀(jì)律，學(xué)習(xí)成績(jī)情況，形成統(tǒng)一的教育力量。7、建立與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，協(xié)調(diào)對(duì)學(xué)生教育和管理。二、熱愛學(xué)生，深入了解學(xué)生情況要想引導(dǎo)學(xué)生向好的方向發(fā)展，克服不好的方面，首先必須深入了解每個(gè)學(xué)生的身體、思想狀況和原有知識(shí)水平，了解他們的興趣愛好，性格特點(diǎn)和家庭情況，然后加以分析，綜合。如新接手的新班主任，必須先了解這個(gè)班基本情況：人數(shù)，男女，年齡狀況，政治面貌，擔(dān)任干部情況，受過獎(jiǎng)勵(lì)處分，學(xué)習(xí)成績(jī)，特長(zhǎng)愛好，健康狀況，家庭地址，電話，家長(zhǎng)職業(yè)，經(jīng)濟(jì)狀況等。三、實(shí)施班級(jí)管理，形成良好的班風(fēng)1、制訂班主任工作計(jì)劃，加強(qiáng)工作計(jì)劃性根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃要求，聯(lián)系本班實(shí)際，先訂好一個(gè)