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文檔簡(jiǎn)介
1、Good is good, but better carries it.精益求精,善益求善。一年級(jí)7班家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿-好習(xí)慣好人生家長(zhǎng)朋友們:大家晚上好!感謝大家犧牲了休息時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì),這充分說(shuō)明了您對(duì)孩子的關(guān)注,對(duì)學(xué)校工作的支持。我是一年級(jí)7班的班主任,工作10年了,教過(guò)兩次一年級(jí),現(xiàn)在的四年級(jí)5個(gè)班,我和一年級(jí)其他班的同事教了三年,在暑假前的全縣考試中,取得了語(yǔ)文第一名,數(shù)學(xué)第一名的好成績(jī)。現(xiàn)在,我們都回來(lái)教一年級(jí),這是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的信任,因?yàn)橐荒昙?jí)的家長(zhǎng)最關(guān)注孩子,這是一個(gè)重要的年級(jí),一個(gè)新的開始。在座的有經(jīng)驗(yàn)豐富的同行,有成功教育子女的家長(zhǎng),希望在孩子已經(jīng)開始的小學(xué)生活中,我
2、們共同為孩子的成長(zhǎng)努力!只有家校攜手,才能獲得最佳的教育效果!下面就學(xué)校的現(xiàn)狀我做一下簡(jiǎn)單介紹:洙泗小學(xué)建校只有短短五年半,但它的發(fā)展是有目共睹的。先后評(píng)為“山東省規(guī)范化學(xué)校”“山東省教學(xué)示范學(xué)?!薄吧綎|省語(yǔ)言文字示范學(xué)校”“山東省優(yōu)秀少先隊(duì)集體”“山東省傳統(tǒng)體育項(xiàng)目學(xué)?!薄皾?jì)寧市規(guī)范化學(xué)?!薄皾?jì)寧市教學(xué)工作示范學(xué)校”“泗水縣教育工作先進(jìn)單位”等近60余項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。洙泗小學(xué)現(xiàn)有在編教師90人,其中小學(xué)82人,省特級(jí)教師1名,省優(yōu)秀教師1名,省優(yōu)秀教育工作者1名,市杏壇名師2名,市縣學(xué)科帶頭人、骨干教師、教學(xué)能手30余人,市縣優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員20余人?,F(xiàn)有教學(xué)班30個(gè),近1
3、900名學(xué)生。辦學(xué)以來(lái),學(xué)校秉承“厚德新人,止于至善”的辦學(xué)理念,堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)規(guī)劃,高起點(diǎn)辦學(xué),高水平管理,高質(zhì)量育人,走質(zhì)量立校、科研興校之路,確立了“培優(yōu)生礪名師創(chuàng)名?!鞭k學(xué)愿景。在學(xué)生的素質(zhì)教育方面,學(xué)校開展的有聲有色、豐富多彩。比如每年的“四節(jié)一會(huì)”:3-4月份“校園讀書節(jié)”、5-6月份“校園藝術(shù)節(jié)”、11月份“校園體育節(jié)”、12月份“校園綜合實(shí)踐活動(dòng)節(jié)”、12月份還會(huì)召開教學(xué)研討會(huì)。在去年3-4月份第四屆“校園讀書節(jié)”活動(dòng)中,充分利用學(xué)校圖書室的優(yōu)質(zhì)書源、班級(jí)壁報(bào),營(yíng)造讀書氛圍。開展了古詩(shī)詞背誦、必讀書目和選讀書目的書面測(cè)評(píng)、寫字作文競(jìng)賽等。去年4月23日我校作為縣“春蕾讀書活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)
4、”主現(xiàn)場(chǎng),受到了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的充分認(rèn)可和高度評(píng)價(jià)。該屆讀書節(jié)共評(píng)選出:校級(jí)書香家庭52個(gè)、年度書香教師10名、校級(jí)書香學(xué)生130名,及時(shí)進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì)。5-6月份第五屆“校園藝術(shù)節(jié)”,我校與來(lái)自北京的師生六一聯(lián)歡,充分展示了孩子們的藝術(shù)特長(zhǎng)和富有朝氣的精神風(fēng)貌。11月份召開了第五屆“校園體育節(jié)”。全校師生共同參與,以趣味體育活動(dòng)為主,開展了跳繩、兩人三足、滾輪胎、拔河比賽和廣播體操比賽等,以及教職工的拔河比賽、乒乓球比賽活動(dòng)。增強(qiáng)了師生的體質(zhì),豐富了校園生活。12月份舉辦了首屆“校園綜合實(shí)踐活動(dòng)節(jié)”,鼓勵(lì)全校師生共同參與,挖掘教師的特長(zhǎng),培養(yǎng)特長(zhǎng)學(xué)生,豐富校園文化。3位骨干教師執(zhí)教了綜合實(shí)踐活動(dòng)展
5、示課,各班都開展了品社類、科技類、手工類、社會(huì)調(diào)查類的綜合實(shí)踐活動(dòng),并進(jìn)行了集中展示評(píng)比。12月份還召開了第五屆教學(xué)研討會(huì)?;顒?dòng)歷時(shí)6天,特邀江蘇教育名家來(lái)校傳經(jīng)送寶。我校31位青年教師參加了研討會(huì)暨青年教師技藝大賽。比賽內(nèi)容包括三字一畫、三課一話等共12個(gè)小項(xiàng)的比賽,比賽涉及面廣,形式多樣,鼓勵(lì)教師出新、出彩。此次活動(dòng)取得圓滿成功。下面結(jié)合我班的基本情況談一談。開學(xué)至今,短短一周的時(shí)間,可以說(shuō)過(guò)的很勞累。辛苦的不只是老師、學(xué)生,還有家長(zhǎng)。還記得開學(xué)第一天,教室里站滿了家長(zhǎng),很多家長(zhǎng)不舍得,也不放心離開。哪個(gè)孩子不是家庭的希望,我也是一位媽媽,怎么會(huì)不理解為人父母的感受!看到這種情景,作為老師
6、,我們的壓力也很大!一年級(jí)共有七個(gè)班,我班有66個(gè)孩子。他們?cè)谟變簣@的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)并不一樣。大家都知道一年級(jí)的老師最累,因?yàn)楹⒆觽儎傔M(jìn)入小學(xué),什么都要從頭開始教起:讀書姿勢(shì)、寫字姿勢(shì)、課間安全、站隊(duì)做操、放學(xué),真是累啞了嗓子,累斷了腿,筋疲力盡。每天除了上課,領(lǐng)學(xué)生去操場(chǎng)做操,兩次站隊(duì)放學(xué),課間活動(dòng)時(shí),怕學(xué)生摔倒,打架,有危險(xiǎn),我也看著他們,甚至學(xué)生上廁所,我也跟去瞧瞧有沒(méi)有找不到教室的孩子,誰(shuí)不舒服,趕緊聯(lián)系家長(zhǎng)。就這樣,一個(gè)星期過(guò)去了,不光是我們,一年級(jí)每個(gè)班的老師都很辛苦。以后,等孩子養(yǎng)成了習(xí)慣,就會(huì)慢慢輕松了。今天,為什么開家長(zhǎng)會(huì),其實(shí)就是讓每一位家長(zhǎng)盡快了解學(xué)校的規(guī)章制度,了解應(yīng)該怎么盡
7、快形成家校合力,培養(yǎng)好孩子的各種習(xí)慣。美國(guó)心理學(xué)家威廉詹姆士說(shuō):“播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)?!本褪钦f(shuō)習(xí)慣是可以決定一個(gè)人的命運(yùn)。我國(guó)著名的教育家葉圣陶先生也說(shuō)過(guò):“教育就是培養(yǎng)習(xí)慣”。小學(xué)階段尤其是低年級(jí)階段,正是進(jìn)行良好行為習(xí)慣培養(yǎng)的關(guān)鍵時(shí)期,很多孩子學(xué)習(xí)成績(jī)不穩(wěn)定,主要是沒(méi)有養(yǎng)成良好的習(xí)慣。對(duì)于90%的學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)的好壞,智力因素只占20%,非智力因素占80%。所以,對(duì)于處在習(xí)慣形成階段的小學(xué)生來(lái)說(shuō),培養(yǎng)他們的良好行為習(xí)慣至關(guān)重要。當(dāng)然,作為本班的班主任和語(yǔ)文老師,我也是非常注重孩子良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)的。一、培養(yǎng)好的習(xí)慣1、學(xué)習(xí)習(xí)
8、慣課前自覺(jué)準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,每天整理好自己的桌洞。上課前能準(zhǔn)備好本節(jié)課所需的課本,坐姿端正等待老師來(lái)上課。認(rèn)真聽老師講課,不走神,不做小動(dòng)作。讀書寫字姿勢(shì)正確。積極回答老師提出的問(wèn)題,大聲朗讀。認(rèn)真完成作業(yè),書寫工整、整潔。2、生活習(xí)慣早睡早起,按時(shí)到校,不遲到。自己的事能自己做,幫父母做家務(wù)。富有愛(ài)心和同情心,能主動(dòng)幫助有困難的同學(xué)。講衛(wèi)生,能按時(shí)理發(fā)、剪指甲,洗澡,勤換衣服。不迷戀電視,電腦,手機(jī)游戲,保護(hù)視力。主動(dòng)參與勞動(dòng)值日,關(guān)注集體榮譽(yù)。3、文明禮儀見到老師同學(xué)會(huì)主動(dòng)問(wèn)好。主動(dòng)維護(hù)公共衛(wèi)生,不亂丟垃圾紙屑。不大聲喧嘩,排隊(duì)快靜齊。別看這些都是些不起眼的小事,都是些細(xì)節(jié),但能把這些小事堅(jiān)
9、持下來(lái),能把這些細(xì)節(jié)做偉大。學(xué)生的好習(xí)慣就在潛移默化中不知不覺(jué)地形成了。二、培養(yǎng)好的品質(zhì)我總結(jié)一下一年級(jí)孩子的心理:孩子剛?cè)雽W(xué)不久,對(duì)小學(xué)生活既有新鮮感,又不習(xí)慣,因而一時(shí)難以適應(yīng);對(duì)學(xué)習(xí)有好奇感,卻很難做到專心聽講,獨(dú)立完成作業(yè);很樂(lè)意和同學(xué)進(jìn)行接觸、交談卻不懂禮貌,有些還比較自私;特別信任老師,相信老師的話,尊重老師的行為和評(píng)價(jià);很多孩子生活不能自理,沒(méi)有相應(yīng)的勞動(dòng)習(xí)慣,對(duì)父母的依賴性很強(qiáng);注意力不集中,情緒變化無(wú)常,容易疲倦;行為動(dòng)搖不定,不善于控制,容易沖動(dòng)和特別敏感;對(duì)成功的喜悅和失敗的痛苦都很強(qiáng)烈;有當(dāng)好學(xué)生的愿望,只是不熟悉學(xué)校的生活,不了解學(xué)校常規(guī),常會(huì)無(wú)意中做錯(cuò)事。所以,想要
10、讓孩子盡快適應(yīng)一年級(jí)的生活,除了學(xué)校老師的努力之外,家長(zhǎng)也得配合學(xué)校培養(yǎng)他們以下幾方面的能力和品質(zhì):1、培養(yǎng)孩子的責(zé)任感,學(xué)會(huì)自己的事情自己做,今天的事今天做。由于父母包辦得太多,孩子根本就搞不清楚自己的學(xué)習(xí)用品什么樣、有多少,有的忘帶作業(yè),鉛筆,書。因此一定要讓孩子自己學(xué)會(huì)收拾整理書包,讓他們對(duì)自己的文具有概念。這兩個(gè)月,家長(zhǎng)可以陪伴他們寫作業(yè),您在旁邊看著,要讓孩子養(yǎng)成正確的握筆姿勢(shì)和看書、寫字姿勢(shì),不形成“橡皮依賴癥”。如果遇到作業(yè)不會(huì)寫,也不要太著急,可以幫孩子讀一讀題目,因?yàn)橐荒昙?jí)剛?cè)雽W(xué)的孩子識(shí)字量太少,很多字還不認(rèn)識(shí),理解能力也有限,適當(dāng)?shù)膸椭梢载Q立孩子的信心。對(duì)孩子來(lái)說(shuō),我們一
11、開始就要讓他們認(rèn)識(shí)到讀書寫作業(yè)是他們自己的責(zé)任,一定要認(rèn)真嚴(yán)肅對(duì)待。等養(yǎng)成了習(xí)慣,家長(zhǎng)每天就光檢查作業(yè)。監(jiān)督孩子專心完成作業(yè)。杜絕孩子邊看電視或邊吃東西邊寫作業(yè),培養(yǎng)孩子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成學(xué)習(xí)任務(wù)的習(xí)慣,切勿拖延和磨蹭。孩子在學(xué)校里學(xué)習(xí)時(shí)有嚴(yán)格時(shí)間規(guī)定,在家里也應(yīng)該有固定的學(xué)習(xí)時(shí)間。例如,放學(xué)后應(yīng)先寫作業(yè)后玩,或者晚飯后稍稍休息一下,立即做功課。有關(guān)調(diào)查表明,學(xué)習(xí)好的孩子,一般會(huì)在嚴(yán)格規(guī)定的時(shí)間做功課。同時(shí),應(yīng)訓(xùn)練孩子的專注能力,集中精力學(xué)習(xí),而不是由孩子學(xué)習(xí)時(shí)摸摸這兒、看看那兒或遲遲進(jìn)入不了學(xué)習(xí)狀態(tài)。如果您的孩子是小磨蹭,一定要幫他盡快改正。建議每位家長(zhǎng)每天能拿出幾分鐘時(shí)間來(lái)檢查一下孩子的家庭
12、作業(yè)并及時(shí)簽字。學(xué)習(xí)結(jié)束,讓孩子自己收拾書包,整理書本,文具盒,準(zhǔn)備用具。不要給孩子買昂貴的,功能復(fù)雜的文具,以防孩子課堂上當(dāng)成玩具。只準(zhǔn)備最簡(jiǎn)單的文具就行。另外,家長(zhǎng)對(duì)孩子拿回家的試卷不要只看分?jǐn)?shù),還要幫助孩子改正錯(cuò)題,分析成績(jī)不理想的原因。然后簽字。2、培養(yǎng)孩子良好的時(shí)間觀念。我發(fā)現(xiàn)有些孩子在下午的課堂上會(huì)打瞌睡,還有一些學(xué)生經(jīng)常遲到,而這些現(xiàn)象都將影響到學(xué)習(xí),所以,一定要讓學(xué)生養(yǎng)成早睡早起的習(xí)慣?,F(xiàn)在家長(zhǎng)們就要讓孩子有意識(shí)的在晚上九時(shí)左右就睡覺(jué),早上,家長(zhǎng)也要規(guī)定時(shí)間把孩子叫醒,使他有一個(gè)由睡眠到清醒的適應(yīng)過(guò)程。起床后,也要求孩子迅速穿好衣服,洗臉,刷牙,梳頭,吃早飯這些事情都要求在一定
13、的時(shí)間內(nèi)完成。3、培養(yǎng)紀(jì)律意識(shí)。孩子在幼兒園里以“游戲”為主,進(jìn)入小學(xué)后以“學(xué)習(xí)”為主。孩子要突然由“動(dòng)”轉(zhuǎn)“靜”,確實(shí)很難一下適應(yīng)。況且小學(xué)一節(jié)課就要坐四十分鐘,很多孩子剛上學(xué)時(shí),不到十分鐘就開始做小動(dòng)作或講話了,所以父母要在這方面對(duì)孩子進(jìn)行訓(xùn)練,經(jīng)常安排孩子做需要集中注意的事情,首當(dāng)其沖的有意識(shí)就是要訓(xùn)練孩子能夠靜下心坐得住。時(shí)間從二十分鐘逐漸延長(zhǎng)。因?yàn)樾W(xué)的課堂更講究秩序,孩子的言行會(huì)受到紀(jì)律的約束,家長(zhǎng)可通過(guò)讓孩子安靜地畫畫、閱讀等加以訓(xùn)練。4、積極鍛煉,提高身體素質(zhì)。在幼兒園,幼兒的學(xué)習(xí)是在輕松愉快的活動(dòng)中進(jìn)行的,動(dòng)靜交替,時(shí)間短,不易疲勞。而進(jìn)入小學(xué)是以學(xué)習(xí)為主,孩子要進(jìn)行較長(zhǎng)時(shí)間
14、的緊張的智力活動(dòng),必須要讓孩子多活動(dòng),積極鍛煉,預(yù)防疾病,要有健康的身體、充沛的精力,才能愉快、輕松地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。特別是上了學(xué)要讓學(xué)生吃好早飯,不亂吃零食,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。同時(shí)要培養(yǎng)孩子正確的站、坐、行姿勢(shì)。要求孩子:看書、寫字時(shí),身體要坐直,眼睛距離書本需一尺左右,筆尖與手指距離一寸,胸前距離桌子一拳。絕不能躺著看書,也不要在光線很暗或很強(qiáng)的地方看書,每天看電視的時(shí)間不超過(guò)一個(gè)小時(shí),看書學(xué)習(xí)一段時(shí)間后,要到戶外走走或望望遠(yuǎn)方,以保護(hù)視力?,F(xiàn)在有些孩子年紀(jì)小小就戴上了眼鏡,就是因?yàn)椴蛔⒁庖暳ΡWo(hù),看書、寫字等習(xí)慣不好造成的。三、給家長(zhǎng)朋友的幾點(diǎn)建議1、關(guān)于學(xué)生接送接送地點(diǎn):南邊的接送點(diǎn)為
15、小橋南側(cè),北邊的接送點(diǎn)學(xué)校北大門,在接送的時(shí)段,請(qǐng)將所有車輛一律停放在南北接送點(diǎn)之外,不能在接送點(diǎn)之內(nèi)等候。嚴(yán)禁車輛在校門口掉頭行駛。接送時(shí)間:早晨7:50送到校門口,中午11:20;下午2:15,5:10放學(xué)。請(qǐng)家長(zhǎng)提前510分鐘自覺(jué)在指定地點(diǎn)接送孩子,不要提前或拖后,以免留下安全隱患。不能過(guò)早把孩子送到校門口,也不要隨便讓別人接。為了使道路暢通,保證孩子的安全,學(xué)校要求學(xué)生不買校門前這條路上的東西,家長(zhǎng)更應(yīng)該給孩子做個(gè)榜樣。2.放慢腳步,和孩子一起成長(zhǎng)。在家里,為孩子創(chuàng)設(shè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,讀書、寫作業(yè)時(shí),家長(zhǎng)不要看電視電腦,身教勝言傳,處處做孩子的榜樣。每天有固定的寫作業(yè)時(shí)間,專注,安靜,光
16、線明亮,姿勢(shì)正確,家長(zhǎng)檢查。3、讓孩子在生活中識(shí)字,廣告牌,包裝袋,路標(biāo)。抓住一切機(jī)會(huì)讓孩子多識(shí)字。4、多讀書。每天陪孩子讀童話故事,簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)故事中的人物及什么事。推薦您為孩子購(gòu)買3本書,拼音版的安徒生童話格林童話小豬唏哩呼嚕。一個(gè)愛(ài)讀書的孩子,在語(yǔ)文學(xué)習(xí)上才是有前途的。到了初中,高中,更會(huì)受益無(wú)窮!我非常希望我班的孩子養(yǎng)成這個(gè)終生有益的好習(xí)慣。學(xué)完拼音以后,我會(huì)經(jīng)常布置讀書的作業(yè),家長(zhǎng)要聽一聽讀的怎樣,再寫紙條。別嫌麻煩。語(yǔ)言大師呂叔湘先生說(shuō)過(guò)一句話“大多數(shù)語(yǔ)文水平較好的學(xué)生,你要問(wèn)他們的經(jīng)驗(yàn),異口同聲地得益于看課外書”。只靠語(yǔ)文課本里的幾篇文章,是不可能提高語(yǔ)文能力的。只有在長(zhǎng)期的課外閱讀
17、過(guò)程中日積月累、潛移默化,才能吸收文化,感悟、積累、運(yùn)用語(yǔ)言,愛(ài)讀書的孩子,寫作文一定很精彩?!盁釔?ài)讀書,每天閱讀,養(yǎng)成習(xí)慣,堅(jiān)持終生?!蔽覀冏鳛橐幻W(xué)生的家長(zhǎng),該做些什么呢?為孩子購(gòu)買優(yōu)質(zhì)的課外書,并在家里創(chuàng)設(shè)安靜的讀書環(huán)境,同時(shí)自己也要熱愛(ài)讀書,多和孩子一起讀讀書,講講故事,背背古詩(shī),如果我們家長(zhǎng)一回家就當(dāng)電視迷,電腦迷,孩子也不能靜下心來(lái)讀書。孩子如果有讀書的作業(yè),家長(zhǎng)要聽聽他到底讀的怎樣。要每天寫紙條,如:劉寶雷今天讀了安徒生童話中的賣火柴的小女孩丑小鴨兩個(gè)故事,不認(rèn)識(shí)的字會(huì)拼拼音,讀書態(tài)度認(rèn)真。最后家長(zhǎng)簽名年月日。用不了一分鐘。千萬(wàn)不要覺(jué)得麻煩,目的還是督促孩子養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。一切
18、為了孩子。你嫌麻煩孩子就可能偷懶。等他養(yǎng)成了習(xí)慣,也就不需要我們大人督促了。每晚不管多忙多累,留一些時(shí)間陪孩子寫作業(yè),讀書。除了寫完作業(yè),讀課外書,還可以這樣輔導(dǎo):聽他讀讀語(yǔ)文課本,看看學(xué)過(guò)的拼音,兒歌,課文,生字學(xué)的怎么樣?還可以聽寫生字,背誦課文。課外閱讀可以擴(kuò)大孩子們的知識(shí)面:書讀得越多,知道面越寬,就越能促進(jìn)學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)生活越來(lái)越輕松。愛(ài)因斯坦就說(shuō)過(guò),人的成功不過(guò)是把童年時(shí)的問(wèn)題和興趣一直保持下來(lái)??梢娡旰屯牡淖饔檬窃鯓泳薮蟆K杂腥苏f(shuō),教育的全部問(wèn)題,可以歸結(jié)為讀書問(wèn)題;有人說(shuō),得閱讀者得天下;有人說(shuō),一個(gè)學(xué)校的成敗,是培養(yǎng)學(xué)生閱讀能力的成敗。關(guān)于讀書我校的具體做法是:國(guó)學(xué)經(jīng)典誦
19、讀是學(xué)校建校以來(lái)的辦學(xué)特色。學(xué)校組織骨干教師沙里淘金精選了弟子規(guī)三字經(jīng)笠翁對(duì)韻千字文論語(yǔ)、經(jīng)典唐詩(shī)宋詞,分別編印了適合低中高段學(xué)生誦讀的三本國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀教材供教師有選擇地引導(dǎo)學(xué)生背誦積累;印制了洙泗小學(xué)必背古詩(shī)卡和洙泗小學(xué)精選古詩(shī)卡下發(fā)學(xué)生,方便學(xué)生使用;組織學(xué)生利用每天到校到晨讀前的時(shí)間段來(lái)背誦積累。學(xué)校充實(shí)圖書資源,定期配發(fā)到班級(jí)供學(xué)生閱讀。學(xué)校積極響應(yīng)縣“春蕾讀書活動(dòng)”要求,向?qū)W生推薦適合閱讀的文章和讀物,要求師生同讀,親子閱讀,并組織背詩(shī)抽測(cè)、書面檢測(cè)、讀寫比賽。學(xué)校現(xiàn)已成功舉辦四屆讀書節(jié),2012年4月23日縣“春蕾讀書”活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我校順利召開,學(xué)生每周的語(yǔ)文課很有限,語(yǔ)文課上有語(yǔ)
20、文課的課內(nèi)學(xué)習(xí)任務(wù),學(xué)生的課外閱讀任務(wù)主要在課外完成,學(xué)生采用老師語(yǔ)文課上教的讀寫方法通過(guò)大量的課外閱讀才能真正受益。針對(duì)不少學(xué)生課外讀書不主動(dòng)、讀書流于形式、還沒(méi)養(yǎng)成良好讀書習(xí)慣的現(xiàn)狀,在學(xué)校第五屆讀書節(jié)已經(jīng)啟動(dòng)之際,肯請(qǐng)全體家長(zhǎng)繼續(xù)配合學(xué)校做好學(xué)生課外讀書、家庭讀書工作,與老師攜手培養(yǎng)孩子良好的讀書習(xí)慣,使主動(dòng)讀書成為孩子學(xué)習(xí)的常態(tài),豐厚孩子的人生積淀。5、關(guān)于排位置。希望家長(zhǎng)體諒老師,既要照顧男女生搭配,還要照顧一些眼睛確實(shí)有問(wèn)題的孩子,真是要做到全都照顧好也是不可能的。請(qǐng)家長(zhǎng)放心,不論您的孩子坐在哪兒,老師都不會(huì)忽略他。我們會(huì)按孩子個(gè)子的高矮排位,盡量照顧全體同學(xué)。6.請(qǐng)理解、支持老師的工。家長(zhǎng)是望子成龍、望女成鳳,老師是恨鐵不成鋼,咱們的心情是一樣的。如果有時(shí)老師批評(píng)了、懲罰了您的孩子,請(qǐng)理解老師的嚴(yán)格要求,一切都是為了孩子,所謂嚴(yán)是愛(ài),松是害。嚴(yán)師出高徒。7.通情達(dá)理,正確面對(duì)孩子在學(xué)校受到的挫折:在家里,每個(gè)孩子都是父母的寶貝,在學(xué)校,每個(gè)孩子也是老師的驕傲!我相信,讓時(shí)間來(lái)證明,一年級(jí)7班的孩子會(huì)是最優(yōu)秀的!當(dāng)孩子在校和同學(xué)鬧
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