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文檔簡介
1、第 頁幼兒園小班健康教案愛護(hù)小眼睛幼兒園小班健康教案愛惜小眼睛活動(dòng)設(shè)計(jì)背景 :現(xiàn)在,隨著社會(huì)物質(zhì)和文化生活的提高,幼兒閱讀、繪畫、看電視等學(xué)習(xí)和娛樂活動(dòng)已普及和常?;@給幼兒老師和家長提出了培育幼兒學(xué)習(xí)衛(wèi)生習(xí)慣的任務(wù)。幼兒園健康教育一方面要努力為增進(jìn)幼兒健康制造良好的客觀條件,另一方 面要抓好培育幼兒良好的習(xí)慣與技能,援助幼兒掌控生活中最基本的安全知識(shí)和技能,提高自我愛護(hù)技能。在活動(dòng)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)中我 采納了游戲教學(xué)法,通過摸摸猜猜的方法吸引了幼兒的留意力,幼兒很快就了解了眼睛的重要性。另外,我還增加了幼兒看錄像的環(huán)節(jié),在這環(huán)節(jié)中幼兒通過觀測和比較,找出了不正確的坐姿,避開了幼兒在以后的生活中做出
2、不正確的做法。一、活動(dòng)目標(biāo)1、初步了解眼睛的結(jié)構(gòu),知道眼睛的功能。2、初步懂得愛護(hù)眼睛的重要,留意用眼衛(wèi)生。3、初步培育幼兒關(guān)懷、援助他人的愿望教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn):懂得愛護(hù)眼睛的重要,留意用眼衛(wèi)生。難點(diǎn):教育幼兒在生活中關(guān)懷、援助盲人。二、活動(dòng)預(yù)備課件小眼睛,要愛惜 、 眼罩與幼兒人數(shù)相等、五官圖片一副三、活動(dòng)過程(一)、謎語:“上邊毛,下邊毛,中間有顆黑葡萄”讓幼兒猜一猜這是身體的哪一個(gè)器官。(二)、引起幼兒的愛好,感受眼睛的重要性1、提問:小伙伴我們眼睛在哪里?有什么用(用一句話說清晰);2、游戲:貼五官3、小組爭論:小伙伴假如我們沒有眼睛那會(huì)怎么樣?(假如沒有眼睛我們什么也看不見)小結(jié):
3、眼睛很重要,假如沒有眼睛我們什么事情都做不成,所以我們要很好地愛惜自己的眼睛。(三)、 課件認(rèn)識(shí)眼睛的結(jié)構(gòu)出示課件:小伙伴你們最喜愛小哥哥的什么?(鼻子、眼睛),老師也很喜愛小哥哥的眼睛,真亮啊!,那哥哥的眼睛是什么樣的呢?老師:1):它有一個(gè)好聽的名字叫眼瞼,它還分上眼瞼和下眼瞼,找找我們的眼瞼在哪里?(摸摸)你們看,我們的眼瞼還會(huì)眨呢。我們平常說的眼皮就是眼瞼。2)在眼瞼的下面,長著一些小細(xì)毛,(眼睫毛),有的長長的、有的呢短短的,來一起摸一摸自己的眼睫毛長在哪里?3)我們的眼睛除了眼瞼和眼睫毛 ,還有什么呢?對在里面還有一個(gè)眼球,小伙伴先告知老師,球是什么外形的(圓圓的),對了那我們的眼
4、球也是圓圓的,出示一只球,你們看,這個(gè)就是球,能轉(zhuǎn)到這邊、也能轉(zhuǎn)到那邊,那我們的眼球也能轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,我們小伙伴來試一試,小結(jié):我們每個(gè)人都有兩只眼睛,會(huì)眨、會(huì)轉(zhuǎn)。(過渡語)剛才我們看了電視,眼睛有點(diǎn)累了,現(xiàn)在我們來閉上眼睛休息一下吧。(四、引導(dǎo)幼兒初步認(rèn)識(shí)眼睛的作用眼睛可真了不得,但他也是特別脆弱的,很簡單受到損害。聽,是誰在哭1、以眼睛自述的形式引導(dǎo)幼兒了解不良的用眼習(xí)慣帶來的嚴(yán)峻危害。2、通過溝通感受帶眼鏡的麻煩(五)、眼保健操1、原來,戴眼鏡是一件這么麻煩的事情。你看,我們擁有一雙敏捷、明朗的眼睛多棒啊!讓我們一起來活動(dòng)活動(dòng)我們的眼睛。(老師喊口令示范,幼兒跟著老師做)在看書、打電腦、看電
5、視,弄得兩眼發(fā)酸、疲憊的眼睛時(shí),可以做眼保健操(六)看幻燈片講解并描述:1、逐張講解并描述:說一說幻燈片中哪些做法是愛惜眼睛的,哪些做法是損害眼睛的。2、小結(jié):今后小伙伴們可肯定要愛護(hù)好自己的眼睛,還要留意用眼的正確方法。假如我們不留意用眼衛(wèi)生,不會(huì)正確的愛護(hù)眼睛,我們就會(huì)變近視,影響我們的視力,給我們的生活與學(xué)習(xí)帶來許多的不便,所以,我們從小就養(yǎng)成愛護(hù)眼睛的好習(xí)慣。七、活動(dòng)延伸:可是,在我們生活中,還有一些人的眼睛是看不見東西的,他們就是盲人,非常的痛楚,我們小伙伴想想,我們應(yīng)當(dāng)這樣做?我們應(yīng)當(dāng)援助他們,出示盲道,殘疾人專用廁所、人民幣上的圖案等圖片資料。(讓幼兒憐憫盲人及眼部有疾病的人,并
6、情愿援助他們。)教學(xué)反思這節(jié)活動(dòng)特別貼近孩子的生活。開始,我開展了閉眼睛玩游戲的活動(dòng),主要是為了讓孩子體驗(yàn)沒有眼睛的苦惱。但在課堂上有些孩子沒有根據(jù)老師的.意思去做,有意睜開眼睛和虛瞇眼睛玩,于是,我把活動(dòng)稍做了點(diǎn)修改,就是以競賽的形式,請每組派代表上臺(tái)來體驗(yàn)。再請臺(tái)上的小伙伴做完游戲后,說說自己的感受。我發(fā)覺這樣一改,反倒孩子們的積極性更高,觀測也更認(rèn)真了。在活動(dòng)中通過讓幼兒親身體驗(yàn)和進(jìn)一步的觀測,使小伙伴加深了對造成眼睛損害的一些不正確的做法,以及怎樣來愛護(hù)眼睛的一些基本常識(shí),同時(shí)激發(fā)了幼兒關(guān)懷、援助盲人的憐憫心。由于現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子,他們都是以自我為中心,因此,在活動(dòng)中,讓幼兒的每一
7、個(gè)想法得到老師和其他小伙伴的認(rèn)可,這樣大大提高幼兒參加活動(dòng)的愛好,使幼兒在開心的氛圍中獲得知識(shí)。不足之處:我認(rèn)為,孩子們對眼臉這個(gè)詞理解的不夠深,這需要我們在以后的教學(xué)中多增加這方面的內(nèi)容。幼兒園小班健康教案愛惜小眼睛幼兒園小班健康活動(dòng):眼睛一、活動(dòng)目標(biāo):1、了解眼睛的外觀結(jié)構(gòu)。2、知道愛護(hù)眼睛的方法。3、初步培育幼兒關(guān)懷、援助他人的愿望。二、活動(dòng)預(yù)備:課件眼睛、圖片假設(shè)干三、活動(dòng)過程:1、游戲:“指五官”今日老師和大家來玩“指五官”的游戲,看看誰又快又正確的指出五官。(慢到快)眼睛長什么樣子?找旁邊的好伙伴相互看看,并說一說。2、課件認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu)有一位小哥哥到我們小三班來做客了,你們歡迎他嗎?(
8、拍手)你們喜愛他嗎?那你最喜愛小哥哥的什么?(鼻子、眼睛),老師也很喜愛小哥哥的眼睛,真亮啊!,那哥哥的眼睛是什么樣的呢?1)眼瞼:有一個(gè)好聽的名字叫眼瞼,它還分上眼瞼和下眼瞼,找找我們的眼瞼在哪里?(摸摸)你們看,我們的眼瞼還會(huì)眨呢。我們平常說的眼皮就是眼瞼。2)眼睫毛:在眼瞼的下面,長著一些小細(xì)毛,(眼睫毛),有的長長的、有的呢短短的,來一起摸一摸自己的眼睫毛長在哪里?3)我們的眼睛除了眼瞼和眼睫毛 ,還有什么呢?在里面還有一個(gè)眼球,小伙伴先告知老師,球是什么外形的(圓圓的),對了那我們的眼球也是圓圓的,出示一只球,你們看,這個(gè)就是球,能轉(zhuǎn)到這邊、能轉(zhuǎn)到那邊,那我們的眼球也能轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,來試
9、一試,4)在我們的眼球上還長著黑黑的是什么?(我們中國人的眼珠就是黑黑的)白白的呢?。小結(jié):我們每個(gè)人都有兩只眼睛,會(huì)眨、會(huì)轉(zhuǎn)。(過渡語)剛才我們看了電視,眼睛有點(diǎn)累了,現(xiàn)在我們來閉上眼睛休息一下吧。3、眼睛的作用:會(huì)看1)請小伙伴閉好眼睛,可不能睜開啊。閉好眼睛看看老師手里拿的是什么?看的見嗎?為什么?(由于我們眼瞼閉上了)2)現(xiàn)在,趕快睜開眼睛來看看老師手里拿的是什么?為什么?小結(jié):剛才我們眼睛一閉上,就看不見任何的東西,看出去都是嘿嘿的??僧?dāng)我們的眼睛睜開,眼球一轉(zhuǎn),能看清全部的東西。4、愛護(hù)眼睛1)眼睛有那么重要,那我們應(yīng)當(dāng)怎么樣愛護(hù)它呢?不讓眼睛生病呢?(自由說)2)今日我們班還來了幾位小動(dòng)物,我們一起來看看它們發(fā)生
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