幼兒園助教工作總結(jié)范文

1、幼兒園助教工作總結(jié)范文 總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用，讓我們好好寫一份總結(jié)吧。下面是我為大家整理的幼兒園助教工作總結(jié)，希望能夠幫助到大家! 幼兒園助教工作總結(jié)篇1 20_年12月13日，在這個(gè)陽(yáng)光明媚的冬天的早晨，我和寶貝一起滿懷期待的來(lái)到了馬蘭幼兒園，由于今日我非常榮幸的參加小一班的家長(zhǎng)助教活動(dòng)。 說(shuō)實(shí)話，心里既興奮，又緊張，心里很是忐忑。一方面，由于從來(lái)沒(méi)有教過(guò)這么小的小學(xué)生，沒(méi)有幼教閱歷，特殊害怕冷場(chǎng)另一方面，小伴侶們從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)英語(yǔ)，很擔(dān)心學(xué)的會(huì)不會(huì)吃力，有沒(méi)有愛(ài)好等問(wèn)題。經(jīng)過(guò)考慮，確定了最終的教學(xué)目標(biāo)和方

2、案：那就是盡量的通過(guò)歌曲，游戲，圖片等形式，寓教于樂(lè)，讓孩子們快樂(lè)輕松的把握所學(xué)單詞，句子。教學(xué)之前，在琦琦的身上做了下試驗(yàn)，效果還不錯(cuò)，她特殊喜歡做游戲的環(huán)節(jié)。 教學(xué)的過(guò)程大概可以分為以下幾個(gè)活動(dòng)階段： 1.配有英語(yǔ)字母和單詞的圖片，引發(fā)孩子們的愛(ài)好。 2.用英語(yǔ)說(shuō)“大家好”“早上好”，全班小伴侶做自我介紹。 3.前七個(gè)英語(yǔ)字母及代表的七個(gè)單詞，大聲朗讀。 4.游戲一：順風(fēng)耳游戲二：扔正方體盒子，每人輪流扔盒子，并且迅速讀出上面的英語(yǔ)單詞，每個(gè)孩子玩了3次，意猶未盡。 5.嘉獎(jiǎng)小伴侶每人一枚小貼貼。 雖然僅僅半個(gè)小時(shí)的上課時(shí)間，但是我真的被小伴侶們的熱忱感染了。小伴侶們的發(fā)音特殊標(biāo)準(zhǔn)，仿照能

3、力特殊強(qiáng)，英語(yǔ)單詞學(xué)得又快又準(zhǔn)，很快樂(lè)，很榮幸有這樣一次寶貴的經(jīng)歷。在幼兒園這半天時(shí)間，以下幾點(diǎn)感受很深刻： 感受一：寶貝在幼兒園喝水比在家還喝得多。 平時(shí)在家想起來(lái)了才會(huì)讓寶貝喝水或者寶貝渴了才自己喝水，但在幼兒園，喝水非常有規(guī)律而且次數(shù)很多。作為母親，一方面很感謝幼兒園不嫌麻煩只要有利于寶貝健康，由于水喝得多上衛(wèi)生間就多呀二是對(duì)自己平時(shí)在寶貝的喝水方面起到了良好的教育作用，平時(shí)2個(gè)老師管班上那么多孩子都可以做得這么好，那在家理應(yīng)做得更好。 感受二：寶貝已熟悉幼兒園生活規(guī)律，并養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，全靠老師一年來(lái)艱辛的付出。 這一天的助教中，我有很多的驚喜，其中之一就是我發(fā)現(xiàn)寶貝們都已熟悉幼

4、兒園的生活規(guī)律，他們知道什么時(shí)候做什么，而且知道該怎么做。例如，他們知道吃飯前要先洗手，定時(shí)喝水，標(biāo)準(zhǔn)的大白鵝的坐姿，小手藏起來(lái)，小腳找伴侶，手指操每件小事我都可以看到平時(shí)趙老師、張老師、徐老師得付出多少努力才能有今日這樣的成果。在此我要代表全部的家長(zhǎng)向老師們說(shuō)聲“感謝!您們辛苦了” 感受三：當(dāng)名幼教比想象中更困難。 班上有幾個(gè)小伴侶，搶玩具的時(shí)候很是霸道，別人不給， 直接就打人家的臉有個(gè)別的孩子竟然習(xí)慣咬人呢?？吹胶⒆游难蹨I，心里真不是味道。由于家長(zhǎng)的素養(yǎng)參差不齊，有的家長(zhǎng)對(duì)孩子的打人咬人的行為可以說(shuō)很是縱容，總覺(jué)得自己不吃虧就行，根本不考慮其他人的感受!也許這就是百年才能育人的原因吧，

5、在這兒，懇請(qǐng)老師對(duì)習(xí)慣打人咬人的孩子嚴(yán)厲批判，絕不能心慈手軟，把個(gè)別孩子沒(méi)有得到的家教給予補(bǔ)上! 感受四：助教半天，驚喜不斷 在與孩子們的互動(dòng)過(guò)程中，寶貝們實(shí)在是給我太多驚喜太給力了，不但樂(lè)觀回答我的問(wèn)題，而且個(gè)個(gè)表現(xiàn)都特殊棒，寶寶們的觀察力和語(yǔ)言表達(dá)能力也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超乎了我的想象?？粗麄冃Φ媚敲吹目鞓?lè)、那么的燦爛、那么的可愛(ài)，讓我也仿佛回到了自己童年的時(shí)代。雖然這只是一次簡(jiǎn)潔的活動(dòng)，但帶給我和孩子們無(wú)限的樂(lè)趣，孩子們的熱忱讓我感動(dòng)，孩子們的天真爛漫讓我布滿了幸福。非常感謝小一班的老師們給我提供了這次難得的機(jī)會(huì)，感謝孩子們帶給我的快樂(lè)時(shí)間。 通過(guò)此次助教活動(dòng)，我感受很多，收獲很多。助教活動(dòng)不僅能讓

6、家長(zhǎng)進(jìn)一步了解幼兒園的教育理念及教育方式，而且還能親身感受到幼兒在園里的學(xué)習(xí)、生活、游戲、活動(dòng)的特點(diǎn)。雖然下課的時(shí)候，琦琦由于舍不得我走傷心地哭了，存在寶寶粘著媽媽等問(wèn)題，但我信任，只要在我們家長(zhǎng)和幼兒園老師的共同努力下，我們的孩子都會(huì)越來(lái)越棒，每一個(gè)孩子都是一個(gè)精靈，為了這一個(gè)個(gè)精靈健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，我們家長(zhǎng)愿意協(xié)作學(xué)校一起努力! 幼兒階段是最重要的的人生階段，很多習(xí)慣的養(yǎng)成，智力的開發(fā)以及心智的完善都取決于幼兒園這幾年最為關(guān)鍵的時(shí)期。幼教的工作任重而道遠(yuǎn)，而每位老師的辛勤付出，也將奠定孩子們以后的卓越成就!雖然辛苦，但是我信任，看到孩子們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步，您的心里一定也是美美的，快樂(lè)的，就像

7、自己的孩子取得進(jìn)步一樣的驕傲，一樣的自豪吧!看到孩子每日健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，我感恩于學(xué)校，更感激各位老師的付出!都說(shuō)付出與所得成正比，真的希望老師們新的一年財(cái)運(yùn)多多，好運(yùn)多多!最后誠(chéng)心的祝福老師們工作順利，全家幸福安康! 幼兒園助教工作總結(jié)篇2 一、活動(dòng)宗旨： 為了更好地拉近幼兒園與家庭的距離，有效地利用家長(zhǎng)資源，開闊幼兒的眼界，拓寬幼兒的思維，使家長(zhǎng)成為幼兒園教育的合、支持者，實(shí)現(xiàn)家庭與幼兒園更為公平、更為廣泛的教育互動(dòng)，促進(jìn)幼兒健康全面的進(jìn)展，我們邀請(qǐng)各班級(jí)家長(zhǎng)走進(jìn)課堂，直接參加、組織教育活動(dòng)，協(xié)助老師較好地完成教學(xué)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)。 二、活動(dòng)目標(biāo)： 1.進(jìn)一步讓家長(zhǎng)了解幼兒園的工作，對(duì)幼兒

8、園老師的工作有更深入的感受和體會(huì)。 2.提供給家長(zhǎng)與孩子溝通、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，充分展現(xiàn)家長(zhǎng)的教育才智。 3.通過(guò)活動(dòng)，幫助家長(zhǎng)了解孩子的年齡特點(diǎn)，提升家長(zhǎng)育兒的閱歷。 4.拓寬孩子的知識(shí)面，初步感受不同的教育方式。 三、活動(dòng)時(shí)間： 20_年1月12日1月16日 四、活動(dòng)地點(diǎn)： 各班教室、或者因助教內(nèi)容而定。 五、活動(dòng)打算 1.各班老師利用校信通和班級(jí)博客發(fā)活動(dòng)邀請(qǐng)函，家長(zhǎng)自主報(bào)名。 2.每班選兩名家長(zhǎng)助教，活動(dòng)前與家長(zhǎng)約好時(shí)間，預(yù)先共同設(shè)定活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)內(nèi)容、打算教案?；顒?dòng)要有教案和活動(dòng)小結(jié)，教案內(nèi)容要完整，寫明家長(zhǎng)姓名、家長(zhǎng)助教活動(dòng)名稱、內(nèi)容、過(guò)程等。 六、詳細(xì)活動(dòng)流程： 1.老師事先制作好并觀

9、看ppt課件各行各業(yè)，了解生活中常見(jiàn)的職業(yè)。 2.班主任邀請(qǐng)家長(zhǎng)助教代表介紹自己的職業(yè)，并請(qǐng)幼兒掌聲歡迎“小伴侶的爸爸(媽媽)和我們一起做游戲”。 3.兩名家長(zhǎng)助教分別組織活動(dòng)，可以在活動(dòng)同一天輪流進(jìn)行，也可以選好不同時(shí)間分別進(jìn)行。 4.助教結(jié)束后老師簡(jiǎn)潔小結(jié)。 5.幼兒園以班級(jí)為代表給每位參加助教的家長(zhǎng)頒發(fā)“家長(zhǎng)助教樂(lè)觀分子”證書。 6.請(qǐng)參加助教的每位家長(zhǎng)寫一篇助教后的感受，展現(xiàn)在家園欄中。 7.班級(jí)撰寫一篇家長(zhǎng)助教的表?yè)P(yáng)信，同時(shí)也展現(xiàn)張貼在家園聯(lián)系欄中。 幼兒園助教工作總結(jié)篇3 “家長(zhǎng)助教”作為常規(guī)幼教的一種補(bǔ)充形式，讓家長(zhǎng)走進(jìn)教室參加教學(xué)活動(dòng)，拓寬了幼兒的視野，激發(fā)了對(duì)將來(lái)的憧憬，增強(qiáng)

10、了幼兒與社會(huì)的交往活動(dòng)和對(duì)社會(huì)的了解。向自己的“爸爸媽媽”學(xué)習(xí)，孩子們感到即自豪又親切。 家長(zhǎng)可以通過(guò)此活動(dòng)了解孩子在幼兒園里學(xué)習(xí)和生活的基本情況，與老師共同溝通育兒心得老師也可通過(guò)此種方式加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通，增進(jìn)對(duì)孩子的了解，針對(duì)性地改進(jìn)教學(xué)方式，豐富了教學(xué)手段。樂(lè)觀有效地開展家長(zhǎng)助教活動(dòng)，能夠促進(jìn)家園聯(lián)系，為家長(zhǎng)和老師搭建一個(gè)互動(dòng)溝通，相互學(xué)習(xí)的平臺(tái)，更好地促進(jìn)了幼兒的進(jìn)展。我們小三班是一個(gè)新的集體，在新學(xué)期開頭，為了讓家長(zhǎng)更好的了解“家長(zhǎng)助教”，我班通過(guò)家長(zhǎng)座談會(huì)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行充分地動(dòng)員。詳細(xì)工作如下： 1、發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)參加階段 綱要明確指出“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應(yīng)本著敬重公平合作的原則，

11、爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解支持和主動(dòng)參加，并樂(lè)觀支持幫助家長(zhǎng)提高教育能力”基于此。開學(xué)初第一次開家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，我們就把有關(guān)的助教活動(dòng)介紹給家長(zhǎng)，并誠(chéng)懇的邀請(qǐng)家長(zhǎng)自愿報(bào)名參加家長(zhǎng)助教活動(dòng)，通過(guò)我們淺顯易懂的誠(chéng)邀，使家長(zhǎng)們躍躍欲試。 2、醞釀階段 家長(zhǎng)會(huì)后，就有家長(zhǎng)找我，表示愿意參加助教活動(dòng)，并詢問(wèn)有關(guān) 事宜。我們根據(jù)教學(xué)要求和家長(zhǎng)的職業(yè)特點(diǎn)，將助教活動(dòng)分為生活保育助教、教學(xué)活動(dòng)助教、親子活動(dòng)助教三個(gè)版塊，并擬定了助教計(jì)劃，如下： 生活保育助教： 劉熙寅小伴侶的媽媽 張舒雅小伴侶的媽媽 教學(xué)活動(dòng)助教： 沈昀希小伴侶的媽媽社會(huì)如何選擇旅行交通工具 晏梓雯小伴侶的爸爸英語(yǔ)“l(fā)ittle bee” 徐俊熙小伴侶的媽媽語(yǔ)

12、言小馬過(guò)河 趙文彬小伴侶的媽媽戶外活動(dòng)摘橘子 胡云祥小伴侶的媽媽蒙數(shù)大象運(yùn)木頭 朱洺漪小伴侶的爸爸橋梁、鐵路 親子活動(dòng)助教： 高靖瑋、沈昀希、楊翔羽、高志翼、高溪遠(yuǎn)等小伴侶的家長(zhǎng) 3、活動(dòng)打算階段 好的開端是成功的一半。因此活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)，顯得尤為重要。首先是家長(zhǎng)的用語(yǔ)孩子們要能理解。所以我提醒家長(zhǎng)們留意孩子特點(diǎn)，你的孩子能聽(tīng)懂的話，班里的孩子就能聽(tīng)懂。根據(jù)這些，家長(zhǎng)們提前告知我們活動(dòng)的主題和組織模式，以便我們?yōu)槠渥鲆恍┍匾拇蛩?。有家長(zhǎng)還提出了自己的擔(dān)憂：“我在家照料一個(gè)孩子都覺(jué)得吃力， 班里三十多個(gè)孩子到時(shí)候咂辦?”每每遇到此類懷疑，我們總會(huì)告知家長(zhǎng)一些課堂調(diào)控的小技巧，比如，使用示意語(yǔ)言

13、：我喜歡坐得直的孩子，孩子為了讓老師喜歡他，就會(huì)坐得直等等。家長(zhǎng)聽(tīng)后，放心了。 4、活動(dòng)進(jìn)行階段 生活、保育助教： 劉熙寅小伴侶的媽媽和張舒雅小伴侶的媽媽了解了小班幼兒的三重教育后，都自愿報(bào)名參加到生活保育助教的行列中來(lái)。她們來(lái)到幼兒園協(xié)助保育老師一起打掃教室，為小伴侶們穿衣疊被，教孩子們做一些力所能及事，培育他們的自理能力和良好的生活習(xí)慣。她們言傳身教讓孩子們用正確的方法洗手做好疾病的預(yù)防工作。通過(guò)家長(zhǎng)助教活動(dòng)他們深深了解到幼兒園老師工作的重要性，班上的保育老師每日都堅(jiān)持用消毒毛巾將幼兒能接觸到的地方擦拭一遍，特殊是幼兒的飲水柜，容易滋生細(xì)菌，發(fā)生交叉感染的地方。每日下午收口杯后及早上擺口杯

14、前都要清洗消毒。對(duì)于幼兒的玩具、桌椅、餐桌、餐椅都定期用消毒液進(jìn)行消毒。教室、洗刷間的地板隨臟隨擦，避開地面有水使幼兒滑到。這一切都是為給幼兒制造一個(gè)清潔、衛(wèi)生的環(huán)境，同時(shí)培育幼兒留意保持個(gè)人和生活場(chǎng)所衛(wèi)生的好習(xí)慣。經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)助教活動(dòng)，家長(zhǎng)們都深深地感到保育老師的重要與辛苦。為此家長(zhǎng)們寫下了一篇篇情真意切的助教心得。 教學(xué)活動(dòng)助教： 沈昀希小伴侶的媽媽在機(jī)場(chǎng)工作，對(duì)飛機(jī)非常熟悉，她為孩 子們帶來(lái)的是一節(jié)特殊有有用性的社會(huì)活動(dòng)乘著飛機(jī)去旅行，通過(guò)此活動(dòng)孩子們不單了解了選擇乘坐飛機(jī)這種交通工具的方法，還了解了飛機(jī)的基本構(gòu)造以及飛行原理，她還帶來(lái)了兩架飛機(jī)模型，以生動(dòng)而專業(yè)的言語(yǔ)引導(dǎo)孩子們，讓孩子們直

15、觀的感受飛機(jī)這種現(xiàn)代旅行交通工具的重要性，孩子們特殊喜歡她! 晏梓雯小伴侶的爸爸擅長(zhǎng)英語(yǔ)，他為孩子們帶來(lái)了一節(jié)生動(dòng)好玩“l(fā)ittlebee”，孩子們展開雙手在教室中愉快的飛翔著，仿佛一只只快樂(lè)的小蜜蜂。他們辛勤的學(xué)習(xí)著，釀造著成長(zhǎng)的蜜! 徐俊熙小伴侶的媽媽不單參加了保育助教活動(dòng)，還為孩子們帶來(lái)了精彩的小故事小馬過(guò)河。講完故事后，徐俊熙小伴侶的媽媽還告知小伴侶做事情要信任自己多動(dòng)動(dòng)腦，能看出她是多么專心的一位媽媽呀! 趙文彬小伴侶的媽媽從事管理行業(yè)，做事十分細(xì)心。她很早就來(lái)到幼兒園，協(xié)助我們老師管理幼兒的秩序，在戶外活動(dòng)橘子熟了中，她細(xì)心關(guān)注每個(gè)孩子的需要，準(zhǔn)時(shí)給予困難的孩子以激勵(lì)和幫助，看到班

16、上孩子吃排骨和鹵品時(shí)易將手弄臟，第二天她還自己掏錢給孩子們買了擦手的一次性濕紙巾悄悄送到班上，為此，我們幾個(gè)老師都特殊感動(dòng)。 胡云祥小伴侶的媽媽也從事管理行業(yè)，但是她特殊喜歡孩子，由于對(duì)蒙數(shù)教育十分感愛(ài)好，她自告奮勇要為孩子們上一節(jié)蒙數(shù)課。她為小伴侶們帶來(lái)的是對(duì)應(yīng).大象運(yùn)木頭活動(dòng)。她為活動(dòng)打算了教具，在活動(dòng)過(guò)程中加上槐老師的協(xié)助，孩子們基本都能參加到操作中來(lái)。經(jīng)過(guò)了此次活動(dòng)，胡云祥小伴侶的媽媽說(shuō)，她很享受與孩子們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間，并且深刻體會(huì)到幼兒老師行業(yè)的重要性和老師工作的不易。 朱洺漪小伴侶的爸爸熟悉橋梁、鐵路，他帶著小伴侶們一起觀看了中國(guó)橋梁的變遷，從木橋、石橋到今日的立交橋、跨海大橋。鐵路

17、由寸軌米軌準(zhǔn)軌。他的講解耐心細(xì)致，親切自然。拓寬了孩子們的知識(shí)面，通過(guò)提問(wèn)增強(qiáng)了孩子們的學(xué)習(xí)愛(ài)好，提高了孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力?？梢?jiàn)家長(zhǎng)走進(jìn)課堂，拉近了老師，孩子，家長(zhǎng)心靈的距離。 親子活動(dòng)助教： 親子活動(dòng)是我們幼兒園常常組織的家園共育形式。在本學(xué)期我們依次組織過(guò)迎新生親子活動(dòng)、老師節(jié)親子活動(dòng)、重陽(yáng)節(jié)敬老愛(ài)老親子活動(dòng)、親子早閱讀活動(dòng)以及每例行的月末親子互動(dòng)，最大的一次要數(shù)冬季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)了。每一次活動(dòng)都有很多家長(zhǎng)自告奮勇來(lái)幫著老師忙這忙那的，比如幾個(gè)家長(zhǎng)委員幫著老師疏導(dǎo)家長(zhǎng)，還有家長(zhǎng)主動(dòng)出來(lái)維持孩子們的秩序，也有家長(zhǎng)活動(dòng)后會(huì)主動(dòng)站出來(lái)整理椅子、掃地等。特殊要提出的就是親子運(yùn)動(dòng)會(huì)了。10月日，在孩子們

18、的歡聲笑語(yǔ)中，今年的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)落下了帷幕!本次，我們幼兒園進(jìn)行幼兒集體競(jìng)賽，分組競(jìng)賽，以及家長(zhǎng)的集體競(jìng)賽。運(yùn)動(dòng)會(huì)中各個(gè)小伴侶的家長(zhǎng)主動(dòng)參加到助教行列。特殊是高溪遠(yuǎn)小伴侶的爺爺奶奶從運(yùn)動(dòng)會(huì)開頭到結(jié)束一直幫助保管競(jìng)賽器械，在中途還給每個(gè)班級(jí)成員帶來(lái)了甜甜的橘子。除此之外，高婧瑋、高志翼小伴侶的家長(zhǎng)幫忙布置班上的活動(dòng)場(chǎng) 幼兒園助教工作總結(jié)篇4 在我從自己的大學(xué)校園順利的畢業(yè)之后，自己的挑戰(zhàn)也隨之而來(lái)，實(shí)習(xí)的工作是非常的輕松和愉悅的，但是這些輕松快樂(lè)都是幼兒園的學(xué)生帶給我的，我也從一名學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變成了一名老師，在大學(xué)里面，我的專業(yè)本身就是幼兒師范類，所以畢業(yè)之后我也進(jìn)入到了_幼兒園成為了一名助教，在

19、實(shí)習(xí)期，我也專心的承擔(dān)著助教的工作，盡力的協(xié)助園內(nèi)的老師開展教學(xué)工作。 實(shí)習(xí)期的工作對(duì)我來(lái)說(shuō)也不僅僅是畢業(yè)之后，正式的進(jìn)入到工作之前的一種學(xué)習(xí)，身份的轉(zhuǎn)變也讓我覺(jué)得是一種很大的挑戰(zhàn)，但是我也必必要經(jīng)歷這樣的一個(gè)階段，我從進(jìn)入到實(shí)習(xí)的崗位之前就深刻的懂得自己的實(shí)習(xí)將是熬煉自己的最好的機(jī)會(huì)，所以我在工作當(dāng)中，也專心的去完成自己的工作，和園里的老師友善相處，在與學(xué)生相處當(dāng)中，我也盡力的去和他們做伴侶，幼兒園的學(xué)生都是一個(gè)個(gè)非常的天真、活潑的，每日在與他們相處的過(guò)程當(dāng)中，我也在一點(diǎn)一滴的被他們所感染，我也可以感覺(jué)到自己在一天一天的變得開朗，仿佛自己也跟隨著學(xué)生的天真爛漫一起回到了童年的時(shí)候，我深知童年

20、對(duì)一個(gè)幼兒，一個(gè)人的重要，我也知道自己現(xiàn)在剛離開校園，還有很多的不足，也有更多的地方需要自己去學(xué)習(xí)的，在工作的過(guò)程當(dāng)中，我也會(huì)盡可能的去學(xué)習(xí)到更多的幼兒老師的知識(shí)，跟著幼兒園的前輩去學(xué)習(xí)，在他們工作的時(shí)候，專心的協(xié)助他們盡可能的帶給學(xué)生更多的知識(shí)，也會(huì)在他們身上感受身為老師的快樂(lè)，更會(huì)學(xué)習(xí)他們對(duì)于工作的態(tài)度和工作當(dāng)中的方式，結(jié)合自己的思想，找到一個(gè)適合自己和學(xué)生的教學(xué)方式，我也知道自己的助教工作只是一時(shí)的，短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間過(guò)去，我也將要面臨自己正式的教學(xué)工作，所以我也需要在實(shí)習(xí)時(shí)間里，進(jìn)展自己最大的可能去提高自己的之后的工作能力，更好的融入到幼兒園里面，和學(xué)生們也建立一定的感情，為將來(lái)的工作打下

21、一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)和平臺(tái)。 這段時(shí)間的實(shí)習(xí)里面，盡管工作并不是非常的復(fù)雜，也不是很辛苦，但是自己的壓力也很大，很幸運(yùn)自己遇到了一群好玩的同事和可愛(ài)的學(xué)生，讓我順利的度過(guò)了實(shí)習(xí)期，我也得到了很好的熬煉，在工作上更加的沉穩(wěn)，不在浮躁，也可以很好的與學(xué)生相處，我也信任在之后的工作當(dāng)中，自己會(huì)繼續(xù)變優(yōu)秀，陪伴著學(xué)生們一起共同的成長(zhǎng)和進(jìn)步，和幼兒園一起努力為學(xué)生打造一個(gè)難忘的童年。 幼兒園助教工作總結(jié)篇5 忙勞碌碌的做完了這學(xué)期的工作，回顧這學(xué)期的工作，有喜有悲。真心覺(jué)得幼師的工作真的很真實(shí)，不為人知，不請(qǐng)自來(lái)!這讓我感受到了老師職業(yè)的崇高和責(zé)任的重大，也讓我更加熱愛(ài)這份工作。 今年上了一個(gè)小班。和孩子朝夕

22、相處的日子里，有喜怒哀樂(lè)，有累有汗，但更多的是快樂(lè)和幸福。這份幸福是孩子們給我的。我愛(ài)孩子們，孩子們也愛(ài)我。正是由于愛(ài)，我才布滿喜悅，也正是由于愛(ài)，我才融入到孩子們的心中，我對(duì)班上的每一個(gè)孩子都有了更深的了解。雖然孩子有時(shí)會(huì)由于調(diào)皮的行為而埋怨和煩惱，但他們也會(huì)由于不聽(tīng)話而發(fā)脾氣。雖然由于工作繁忙感覺(jué)很累，但是對(duì)孩子的愛(ài)總是讓我感受到強(qiáng)烈的責(zé)任感：比如我覺(jué)得我是一個(gè)老師，我要像母親一樣去引導(dǎo)這些孩子，去愛(ài)他們，去教育他們，去保護(hù)他們。這種強(qiáng)烈的愛(ài)不斷激勵(lì)我真誠(chéng)地?fù)肀恳粋€(gè)孩子。和他們朝夕相處，共同生活在愛(ài)的校園里。我一直以為他們是沒(méi)裝飾過(guò)的細(xì)玉，等我雕琢裝飾。雖然他們的表面并不光滑，但他們的內(nèi)

23、心是純潔無(wú)辜的。我想用一顆真誠(chéng)的心和責(zé)任感去教育他們。這種情感讓我少了對(duì)孩子的責(zé)備，多了寬容要求少，理解多少一份埋怨，多一份愛(ài)。我覺(jué)得只要我專心專心去愛(ài)，那么孩子就是最好的。 在工作中，我嚴(yán)格要求自己，遵守幼兒園制度，和同事一起工作 和諧相處，不懂的就問(wèn)，做到不早退、不曠工。還樂(lè)觀參加園內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)，聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)安排，努力用幼兒老師職業(yè)的最高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，全心全意地做好教育教學(xué)工作。因小班孩子年齡小，剛?cè)雸@時(shí)，很多孩子都哭鬧不止，生活自理能力也較差，因此我們把重點(diǎn)放在穩(wěn)定幼兒情緒，幫助幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。在我們的精心教育下，孩子的自理能力有了很大提高，例如原來(lái)大部分孩子常常穿錯(cuò)鞋，現(xiàn)在已經(jīng)有了很大