中學(xué)2022年度教務(wù)處的工作計(jì)劃

1、第PAGE5頁共NUMPAGES5頁中學(xué)2022年度教務(wù)處的工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想以黨的_和_、_精神為指導(dǎo)，在市教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)支持下，在全體師生的支持配合下，深入貫徹落實(shí)_、國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要，全面認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，以“求發(fā)展”為總綱，走內(nèi)涵發(fā)展之路，辦人民滿意的教育的總體目標(biāo)，以教學(xué)改革為工作重點(diǎn)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，讓學(xué)生健康成長的辦學(xué)思路，特制定_年教務(wù)處工作計(jì)劃，并努力按計(jì)劃作好工作，促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺階。二、主要工作計(jì)劃(一)規(guī)范辦學(xué)，規(guī)范教育行為。認(rèn)真貫徹落實(shí)普通中小學(xué)管理基本規(guī)范、_市中小學(xué)教學(xué)工作常規(guī)要求。按要

2、求開足課程課時；嚴(yán)格執(zhí)行招生政策，規(guī)范招生行為；嚴(yán)格做好學(xué)生學(xué)籍管理工作，做好控綴保學(xué)工作。(二)配合學(xué)校積極穩(wěn)妥地推進(jìn)教學(xué)改革，尤其是推進(jìn)高中課程改革，以高中課程改革為契機(jī)，圍繞“教學(xué)質(zhì)量”為核心，以“讓學(xué)生動起來，讓學(xué)生抬起頭來”的初級教學(xué)目標(biāo)，以“悟?qū)W式”教學(xué)法，蒙山樣板課的“先學(xué)后教，以學(xué)定教”的教學(xué)理念，學(xué)校課題研究的“英語五步教學(xué)法”等教學(xué)理念，教學(xué)模式，根據(jù)我校的實(shí)際情況，學(xué)生的學(xué)情，全面展開課堂教學(xué)改革的嘗試、整合，最后定出各學(xué)科的教學(xué)法，教學(xué)模式，全面按本學(xué)科的教學(xué)樣板課進(jìn)行教學(xué)，以期出現(xiàn)全面調(diào)動教師積極性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)_，進(jìn)一步提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。(三)以培訓(xùn)為載體，大

3、力實(shí)施教師素質(zhì)提高工程。要強(qiáng)化教師培訓(xùn)工作，教學(xué)常規(guī)工作培訓(xùn)，教學(xué)課程改革工作培訓(xùn)，不斷提高教師的專業(yè)成長。嘗試開展新秀工程的“五個一”活動(一篇教學(xué)案例，一個學(xué)科課件，一節(jié)匯報(bào)課，一篇教學(xué)反思，一篇發(fā)表的教學(xué)論文)(四)完善學(xué)校教師工作的，做好學(xué)校教學(xué)常規(guī)工作，以檢查為主、落實(shí)教師備課、上課、聽課、作業(yè)等教學(xué)常規(guī)工作；強(qiáng)化檢查工作的落實(shí)。落實(shí)“布置工作而不檢查工作等于零”的工作理念。1，完善教師考勤制度，對教師上班到崗的檢查要常規(guī)化，強(qiáng)化教師在崗在班時間，杜絕教師不在班不到崗現(xiàn)象出現(xiàn)。2，強(qiáng)化先備課后上課制度，嘗試推行先交教案(復(fù)印件)再上課的制度。3、強(qiáng)化對教師的課堂教學(xué)檢查，由年級領(lǐng)導(dǎo)牽

4、頭，組成以分管教學(xué)的副校長，教務(wù)處一個領(lǐng)導(dǎo)，分管年級領(lǐng)導(dǎo)，科組長及本年級本科組成員組成的聽課組對教師進(jìn)行“推門聽課”活動(一學(xué)期最少進(jìn)行四周這樣的活動)。4、強(qiáng)化對課堂教學(xué)的質(zhì)量檢測，完善考試的_實(shí)施，做好學(xué)校的高考，中考，學(xué)考的相關(guān)工作，_好學(xué)校兩大考工作。嚴(yán)格考風(fēng)考紀(jì)，積極防范學(xué)生_，完善評試卷機(jī)制，保證質(zhì)量獎做到公平公正。5、嘗試推行由年級_的月考制度，嘗試進(jìn)行同年級同科目同一學(xué)案上課模式。(五)完善績效考評方案，完善教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)的工作板塊及模式，優(yōu)化教輔人員的工作安排，強(qiáng)化教輔人員的工作責(zé)任及紀(jì)律。(六)認(rèn)真嚴(yán)格作好高中貧困學(xué)生的資格認(rèn)定及有關(guān)資助的發(fā)放工作，尤其是做好資格審核、資金發(fā)放

5、、資料歸檔工作。杜絕違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象出現(xiàn)。(七)配合學(xué)校做好高三初三的高、中考備考工作。(八)配合學(xué)校做好秋季期新生宣傳，發(fā)動錄取工作；(九)做好教務(wù)處資料的收集及整理工作。中學(xué)2022年度教務(wù)處的工作計(jì)劃（二）教科研目標(biāo)：做好承辦課題和校本研究課題的過程資料收集工作，為課題的開展和結(jié)題做準(zhǔn)備。瞄準(zhǔn)新課標(biāo)和中考改革走向，改進(jìn)教學(xué)和訓(xùn)練評價(jià)的策略和技巧。論文評比、交流和發(fā)表質(zhì)量要上檔次，數(shù)量要上層次。教研組、備課組的建設(shè)要進(jìn)一步規(guī)范化、制度化，具備獨(dú)立支撐學(xué)科教學(xué)和科研的能力。加強(qiáng)教師的理論進(jìn)修和實(shí)踐能力提高，打造一支素質(zhì)過硬的師資隊(duì)伍。教科研方向：明確科研要務(wù)目標(biāo)，使學(xué)校的校本教研具有針對性和實(shí)效

6、性。確立“課改在實(shí)踐中研究，實(shí)踐依托于科研”的方向。強(qiáng)調(diào)課題研究與課堂教學(xué)的緊密結(jié)合，強(qiáng)調(diào)三維目標(biāo)與教學(xué)藝術(shù)的巧妙融合。反對學(xué)院式和象征性的研究。不搞離開教學(xué)實(shí)踐的無意義研究。教科研管理和思路一、抓好班子建設(shè)和教科研制度建設(shè)。1、進(jìn)一步完善教科室領(lǐng)導(dǎo)班子，充實(shí)教科室力量。組成人員進(jìn)行分工：于清華負(fù)責(zé)教科室全面工作，計(jì)劃的制定和落實(shí)，課題研究的督查，教研組的建設(shè)，科研成果的總結(jié)，教科研論文的收集。季艷飛負(fù)責(zé)課堂教學(xué)的研究，學(xué)生思想工作和班主任工作的研究，教科研信息的交流與收集。劉松勤負(fù)責(zé)實(shí)踐活動課程的研究，電化教學(xué)的研究，教師理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)進(jìn)修，協(xié)助組織校本培訓(xùn)。2、制訂并完善系列校本教研制度。

7、本學(xué)期，要著手制定校本科研考勤制度、培訓(xùn)制度、登記制度、聽課評課制度、教研組和備課組考核等制度。特別是將不正常開展教研活動、論文零發(fā)表列入不合格教研組和備課組。3、研究塑造新型教師隊(duì)伍的培訓(xùn)。開展教師創(chuàng)業(yè)史教育，調(diào)動教師工作內(nèi)驅(qū)力。4、教科室本學(xué)期舉辦一次“學(xué)術(shù)沙龍”。邀請專家做講座或指導(dǎo)教學(xué)活動，深入推進(jìn)新課程改革。二、抓好課題研究工作。教科室要以學(xué)校整體發(fā)展和教師專業(yè)化為本，以“超前性、針對性、正確性、實(shí)效性”為原則，科學(xué)把握好選題關(guān)。分人員牽頭課題組，分科研小組落實(shí)責(zé)任，細(xì)化研究人員的工作內(nèi)容及目標(biāo)。注重課堂實(shí)踐和個案積累、理論感悟與實(shí)踐創(chuàng)新、長期規(guī)劃與近期安排。定期調(diào)研課題研究的進(jìn)展情

8、況，及時糾正課題研究的錯誤，提出改進(jìn)意見。三、抓好學(xué)科教學(xué)工作。建立教科室教研組備課組教師的垂直管理機(jī)制。教科室全局統(tǒng)籌學(xué)科建設(shè)，定期召開教研專題會議。調(diào)研學(xué)科的建設(shè)狀況，指導(dǎo)學(xué)科組建設(shè)，跟蹤薄弱學(xué)科組。要結(jié)合專題搞研究，促使教師科研能力上層次，教科研論文發(fā)表交流上檔次。教研組抓好本組成員的師德修養(yǎng)、工作紀(jì)律、業(yè)務(wù)提高、組內(nèi)聽課評課、試題研究、論文修改等活動，指導(dǎo)好下屬備課組工作。要定時間、定地點(diǎn)每周一次例會。研究新課標(biāo)，研究教學(xué)環(huán)節(jié)，集體學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論。要發(fā)揮教研組的把關(guān)作用，所有教師的備課、上課、制卷都要經(jīng)教研組審查。不能體現(xiàn)新課改精神的教案和試卷堅(jiān)決打“回票”，真正用新課程理念引導(dǎo)教師行為。同時，各教研組每半月提供一次教研公開課，每兩月一次教學(xué)研究課，教科室將安排人員參加聽課評課。教研組長每周聽課不少于_節(jié)。備課組要深入推進(jìn)實(shí)施新課程，聚焦課堂，苦練內(nèi)功。針對學(xué)科教學(xué)、考試評價(jià)、學(xué)生學(xué)習(xí)狀況等進(jìn)行集體備課，更新傳統(tǒng)教法，收集和整合信息，拿出學(xué)科教學(xué)的計(jì)劃和策略，根據(jù)具體教學(xué)流向，結(jié)合最新信息制定出訓(xùn)練方案。根據(jù)方案實(shí)施的效果，及時調(diào)整備課組階段性計(jì)劃。備課組長每周聽課不少于_節(jié)四、抓好師資隊(duì)伍的科研基礎(chǔ)性建設(shè)。要通過理論培訓(xùn)、課堂教學(xué)比賽、論文評比等活動提高