黃庭堅論書法文言文閱讀答案_第1頁
黃庭堅論書法文言文閱讀答案_第2頁
黃庭堅論書法文言文閱讀答案_第3頁
黃庭堅論書法文言文閱讀答案_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、第 PAGE4 頁 共 NUMPAGES4 頁黃庭堅論書法文言文閱讀答案黃庭堅論書法文言文閱讀答案幼安弟喜作草,攜筆東西家,動輒龍蛇滿壁,草圣之聲欲滿江西,來求法于老夫。老夫之書,本無法也,但觀世間無萬緣,如蚊蚋聚散,未嘗一事橫于胸中,故不擇筆墨,遇紙那么書,紙盡那么已,亦不較工拙與人品藻譏彈,譬如木人舞中節(jié)拍,人嘆其工,舞罷那么又蕭然矣。幼安然吾言乎?(選自宋黃庭堅余家弟幼安作草后)注釋 幼安:北宋著名文人黃庭堅的內(nèi)弟,今江西人。草:草書。草圣之聲欲滿江西:想讓草圣的名聲滿江西。草圣是古人對草書大家的敬稱。老夫:作者黃庭堅自稱。無萬緣:意為沒有一定的緣分。蚋(rul):一種吸血的小蟲。品藻譏

2、彈:評論好壞。木人:木偶人。文言知識說“工”?!肮ぁ敝浮肮ぷ鳌?、“工匠”、“工藝”,古今同義。而它在文言中又指“好”、“精妙”、“擅長”,這一點(diǎn)要特別注意。上文“亦不較工拙”與“人嘆其工”中兩個“工”,均指“好”、“精妙”或“巧妙”。成語“同工異曲“或“異曲同工”,是指曲調(diào)雖不同,但同樣美妙,比喻所做的雖然不同,成績卻一樣好?!肮?、“工畫“,即擅長書法及擅長繪畫??紤]與練習(xí)1.解釋:法 已 拙 中2.翻譯:未嘗一事橫于胸中幼安然吾言乎?3.理解:“動輒龍蛇滿壁”中的“龍蛇“,是形容_ _答案:1.章程停差符合2.事前從未在胸中有個方案;幼安弟(你)認(rèn)為我的話對嗎?3.字寫得好。語文文言文閱

3、讀答題技巧一.文言實詞題分析p 字形,辨明字義。從字音一樣推測通假字。用成語比擬推導(dǎo)詞義,聯(lián)絡(luò)上下文,前后照應(yīng),保持一致。二.文言虛詞題將文言虛詞翻譯成現(xiàn)代漢語進(jìn)展比擬,看是否能翻譯成一個詞。先理解翻譯所學(xué)文中的虛詞,再比擬文段中的虛詞。聯(lián)絡(luò)文句的整體意義和上下文的意義。注意辨明上下文關(guān)系,借助語句構(gòu)造,看兩句中該虛詞詞性和所作的成分是否一樣。三.信息挑選題看清題目要求,一字一詞地琢磨。選出一兩句不相符的,排除局部選項。照應(yīng)上下文,一般作者評論性的話不能作為選項。四.全文把握題注意人物的事跡是否張冠李戴,事件的時間是否準(zhǔn)確,人物性格陳述是否恰當(dāng),注意練習(xí)上下文。五.文句翻譯題把握文意的傾向性,

4、詳細(xì)理解譯句上下文的含義。逐字對應(yīng)翻譯,抓住句子中關(guān)鍵字詞翻譯,要與上下文對應(yīng),這些字詞是得分點(diǎn)。注意詞類活用、倒裝、通假等。一定要直譯,忠實于原文。做語文閱讀題的方法和技巧概括文章段意是做閱讀題的方法和技巧初中生在做閱讀題時,首先要通讀一遍文章,然后大致概括出文章的段落大意。這樣能為初中生節(jié)省出很多答題時間。初中生要抓住【關(guān)鍵詞】:p ,可以根據(jù)問題大致理解考點(diǎn)在哪一段落出現(xiàn),然后再重點(diǎn)分析p 那一段,找出問題答案。分析p 語文閱讀題的題型分析p 某句話在文中的作用,這類題型要看這句話在文章中的詳細(xì)位置,然后結(jié)合表現(xiàn)手法進(jìn)展作答。一般在文章開頭初中生可以參考這幾種答復(fù)方式:開門見山、開篇點(diǎn)題、為下文

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論