2022年至學(xué)年度下期總務(wù)工作計劃范本

1、第PAGE7頁共NUMPAGES7頁2022年至學(xué)年度下期總務(wù)工作計劃范本_至_學(xué)年度下期總務(wù)工作計劃總務(wù)工作作為學(xué)校整體的一個重要組成部分，我們一定緊跟學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)，做好普九迎國檢后勤保障工作，抓好學(xué)校安全建設(shè)，做出我們應(yīng)有的貢獻。一、本學(xué)期總務(wù)工作指導(dǎo)思想認真貫徹黨的_會議精神，強化依法行政、依法治教，堅持_，以優(yōu)質(zhì)、高效、服務(wù)為重點，深刻領(lǐng)會“保障有力”的指示精神，堅持“與時俱進”堅持后勤為教育教學(xué)服務(wù)的原則，明確服務(wù)地位，強化服務(wù)意識，構(gòu)建超前意識。加強自身隊伍建設(shè)，樹立主人翁意識，以提高服務(wù)質(zhì)量為宗旨，使總務(wù)工作管理規(guī)范化、系統(tǒng)化、科學(xué)化。二、本學(xué)期總務(wù)重點工作1、加強后勤隊伍建

2、設(shè)，以提高自覺服務(wù)意識為重點，進一步落實崗位責(zé)任制和目標(biāo)管理，充分調(diào)動每位職工的積極性。1)、加強總務(wù)人員思想教育和學(xué)習(xí)，弘揚敬崗愛業(yè)精神，使其逐漸形成思想上有高度責(zé)任心，工作上扎實細致，作風(fēng)上勤懇耐勞，掌握自身業(yè)務(wù)的員工。2)、進一步完善崗位責(zé)任制，責(zé)任到人，各負其責(zé)，又團結(jié)協(xié)作。加強檢查力度，檢查要有記錄，期末要有總結(jié)。2、把安全工作作為重中之重來抓，配合政教處消滅校內(nèi)一切不安全隱患，杜絕一切安全責(zé)任事故的發(fā)生。3、配合學(xué)校各部門搞好校園文化、校園環(huán)境的建設(shè)，把校園文化育人的教育觀念貫徹于學(xué)校全面推進素質(zhì)教育的實踐之中。三、具體工作任務(wù)及措施1、完善校園文化設(shè)施。營造校園物質(zhì)、精神文化環(huán)境

3、，使師生在強烈的精神、物質(zhì)、政治文明的氛圍中接受美的教育，陶冶情操，使道德觀念得以升華。2、樹立安全責(zé)任重于泰山的意識。促使加強體育設(shè)施、教學(xué)、水、電設(shè)備、設(shè)施的檢查、維修，使之長期處于良好的運行狀態(tài)。加強對食堂進行定期或不定期檢查，保證學(xué)生就餐安全。對供電供水設(shè)施、體育運動設(shè)施、樓道、樓梯、井蓋經(jīng)常檢查，保證師生人身的絕對安全。3、做好各種收費工作，嚴格執(zhí)行收費制度，及時做好“兩免一補”發(fā)放工作。4、積極建設(shè)和維護好校園各種設(shè)施，滿足教育教學(xué)需要。5、抓好節(jié)水節(jié)電工作。讓艱苦創(chuàng)業(yè)，勤儉節(jié)約，_浪費，節(jié)水、節(jié)電的思想深入人心，計劃學(xué)校部分照明線路進行改造，達到節(jié)水節(jié)電的目的，使有限的經(jīng)費發(fā)揮更

4、大的作用。6、做好教育教學(xué)所需物品供應(yīng)工作，做到計劃供應(yīng)，防止浪費。準備采取“計劃需求一次性發(fā)放”措施，在保證效率的前提下盡量降低辦公成本。7、加強各部門固定財產(chǎn)管理。如電教設(shè)備、實驗器材、體育設(shè)施等專人專管，專人負責(zé)，無故丟失，照價賠償。各處室財產(chǎn)由各處室負責(zé)保管，財產(chǎn)保管員平日檢查，期末清點。8、隨時待命做好各種設(shè)施維修和突發(fā)性工作。總務(wù)處工作希望得到全體教職工的支持、理解。2022年至學(xué)年度下期總務(wù)工作計劃范本（二）一、指導(dǎo)思想教研是學(xué)校工作的重要組成部分，是提高教師理論專業(yè)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)的有效途徑，是全面推進素質(zhì)教育，落實新一輪基礎(chǔ)教育改革新理念，提高課堂效率的有效途徑。本學(xué)期本著以新

5、課程理念為指導(dǎo)，以新教材研究為載體，以課堂教育研究與改革為切入口，加大教研、教改力度；以熟悉新課標(biāo)，吃透教材，探索教法，穩(wěn)步推進，和諧發(fā)展為宗旨，深入開展教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的研究，發(fā)揚“苦字當(dāng)頭，實干興教”的拼搏精神，正確處理改革與發(fā)展，質(zhì)量與創(chuàng)新的關(guān)系，探索符合新課程理念的教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式，推動學(xué)校教育教學(xué)工作健康向上發(fā)展。結(jié)合我校實際，特擬訂本計劃。二、工作要點1、加強理論學(xué)習(xí)，更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教學(xué)思想，提高教學(xué)質(zhì)量。2、狠抓常規(guī)管理，改革課堂教學(xué)，向管理要質(zhì)量，向教研要質(zhì)量。3、開展課程研究，方法研究，考試研究，學(xué)困生轉(zhuǎn)化研究等方面的工作。4、組織教師撰寫教學(xué)、教研經(jīng)驗，案例分析，教

6、學(xué)反思和論文等。5、開展課題研究。6、組織教師進行教學(xué)觀摩研討活動。7、組織教師進行聽課、評課、集體備課、說課等活動。8、開展學(xué)生作業(yè)、書畫、作文展評等活動。9、按質(zhì)按量完成好雙“五一”。10、健全對后進生轉(zhuǎn)化工作的管理和跟蹤輔導(dǎo)。11、健全對實驗、圖書的相關(guān)管理。三、具體措施及辦法(一)加強理論學(xué)習(xí)，發(fā)揮理論的引領(lǐng)作用1、組織教師學(xué)習(xí)各科課程標(biāo)準，學(xué)期初分組學(xué)習(xí)語文、數(shù)學(xué)“課標(biāo)”深刻領(lǐng)會“課標(biāo)”新理念，能正確把握“課標(biāo)”精神，能根據(jù)“標(biāo)準”的精神對教材進行分析，能有創(chuàng)見地處理教材，使用教材，能有效地組織課堂教學(xué)，促進學(xué)生自主發(fā)展。2、組織教師學(xué)習(xí)課程觀，堅持理論聯(lián)系實際的原則，從理論的、高度

7、的分析典型的案例，充分發(fā)揮理論的引導(dǎo)作用，使教師盡早進入課改的新角色，增強課改意識，樹立正確的課程觀、學(xué)生觀、教師觀、教學(xué)觀，把握新課程改革的方向，大膽進行新課程改革的實踐與研究，不斷推進課程改革。(二)、開展課題研究，建立以校為本的教學(xué)研究制度1、教研課題;語文組(組長：_):如何培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力；數(shù)學(xué)組(組長：_)：如何培養(yǎng)學(xué)生的計算能力。教研組每兩周舉行一次研究，并作好校本教研實施過程記錄表的記錄，會后一并交教研組長，由學(xué)校存檔。2、圍繞教研課題開展本校教學(xué)進行活動，采用依據(jù)學(xué)?？傮w研究課題，“學(xué)習(xí)理論和方法進行課堂教學(xué)時間討論交流找出問題和不足再進行實踐檢驗的方法?！薄皢栴}(如果注意

8、發(fā)現(xiàn)，問題會很多，并記錄于相關(guān)的本子上)設(shè)計(就是解決問題的方案，記錄于相關(guān)的本子上)行動(在教學(xué)中不斷實踐完善)反思(再進行反思，找出得失，沒解決或解決不了的又做新的問題來反復(fù)研究，每月有一次記錄于相關(guān)的本子上)”是校本教學(xué)行動研究的四個要素；“問題解決合作交流(可以是兩人以上的日常對教學(xué)問題的探討：也可以是團體的交流，如教研組，學(xué)校集體的)敘事研究”是校本教學(xué)研究的三個基本途徑，各教研組每位教師要根據(jù)學(xué)科總課程，結(jié)合自己的教學(xué)實際，大膽提出需要解決的問題，擬定行動研究計劃，并不斷進行課堂教學(xué)實踐，反思，真正把教學(xué)與研究統(tǒng)一起來，獲得行動與研究的親身體驗與經(jīng)驗，并進行整理，提煉，寫成教育隨筆

9、、論文，課堂教學(xué)案例(每學(xué)期一次，學(xué)期末交學(xué)校)與反思，促進教師專業(yè)成長。3、加強教學(xué)研討，完善教研制度，每一位教師要自覺參加集體備課、說課、聽課、評課活動，開展好每周一節(jié)的聽評課活動。(活動順序附后)(三)、加強常規(guī)管理1、修改完善管理規(guī)定，落到實處，真正做到制度規(guī)范教學(xué)，靠管理提高教學(xué)質(zhì)量。2、加強常規(guī)管理，按照五星鄉(xiāng)教學(xué)常規(guī)管理要求，結(jié)合我校實際，從“備、講、批、輔、考、研”等基本環(huán)節(jié)抓起，進行檢查、評定。具體做法是：(1)、每學(xué)期組織聽評課(上課教師完成優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計，還有一位主評教師，指出優(yōu)缺點，完成一次高水平的發(fā)言，評課后教學(xué)設(shè)計、點評稿交由學(xué)校存檔)、示范課(馮文友、李朝林兩位和學(xué)

10、校選取參加比賽的一名數(shù)學(xué)教師)、集體備課(三四年級的語文、數(shù)學(xué)，先由一位老師講，然后大家評，再針對性的集體備課，在另一個班實踐。并完成說課活動)(2)每周一次教研活動，時間不少于一個小時，并有效果；(3)每兩周一次校本培訓(xùn)，其中包括遠教培訓(xùn)；(4)、不定期進行教案檢查，學(xué)校每月檢查一次，將情況記錄在教案本上；教研組每天至少抽查一名教師的教案；(5)、學(xué)生作業(yè)檢查，學(xué)校每月檢查一次，并有相關(guān)記錄，教研組每周至少抽查一個班的作業(yè)；(6)學(xué)期末對教師教案、教學(xué)情況、學(xué)生作業(yè)批改、非統(tǒng)考科目教學(xué)進行量比評分；每位教師每學(xué)期上一節(jié)示范課，設(shè)計一篇優(yōu)質(zhì)教案，學(xué)期末出一份優(yōu)質(zhì)試題交學(xué)校，寫一篇“下水”文。3

11、、全面貫徹落實課程方案，開齊課程，上足課時，對非統(tǒng)考科學(xué)校將不定期檢查，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)沒上或成其它科目將按常規(guī)管理制度處罰。4、加強校園文化建設(shè)，辦好每月兩次的推普園地，抄一份_老師保管，公共場合必須講普通話，促使我校語言文字工作上一個新臺階。5、加強教師三筆字、簡筆畫的練習(xí)。粉筆字每日一練，毛筆字學(xué)期末交學(xué)校檢查。6、強化遠程教育資源的管理和使用。每兩周看一節(jié)課堂實錄，并寫出心得交學(xué)校存檔。遠教員定期對教師培訓(xùn)課件制作等相關(guān)知識。7、作好每學(xué)期一次的作業(yè)展評，并評分。8、開展好圖書的借閱，提高圖書的利用率。由李勇吉老師負責(zé)。9、每學(xué)期舉辦一次作文競賽。(四)、教研活動月歷九月：學(xué)習(xí)五星鄉(xiāng)教學(xué)環(huán)節(jié)基本要求、教學(xué)方法探討。十月：學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準寫學(xué)習(xí)體會。十一月：組織期中考試，