2022年職業(yè)教育中心年度社會(huì)培訓(xùn)工作計(jì)劃

1、第PAGE11頁共NUMPAGES11頁2022年職業(yè)教育中心年度社會(huì)培訓(xùn)工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想以學(xué)?！癬”規(guī)劃為指導(dǎo)，立足我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展特點(diǎn)和趨勢，_企業(yè)的發(fā)展與企業(yè)的需求，以企業(yè)為核心，從企業(yè)實(shí)際需要出發(fā)設(shè)計(jì)培訓(xùn)內(nèi)容與培訓(xùn)模式。發(fā)揮社會(huì)培訓(xùn)功能，強(qiáng)化管理、深化改革，提升內(nèi)涵，進(jìn)一步拓寬做強(qiáng)培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)工作的科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化和效益化。二、重點(diǎn)工作1.采用“統(tǒng)一_、分類管理、確保質(zhì)量”的方法，實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)工作的科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化和效益化。2.創(chuàng)新拓寬培訓(xùn)，提升中高級(jí)培訓(xùn)層次。3.強(qiáng)化各類培訓(xùn)日常過程管理4.繼續(xù)加強(qiáng)與社會(huì)力量的合作辦學(xué)，力爭在合作辦學(xué)的規(guī)模與層次有所新的突破。三、工作

2、要點(diǎn)：(一)依法辦學(xué)做到培訓(xùn)管理規(guī)范精細(xì)1.統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，充分領(lǐng)會(huì)和掌握各類政策，把依法辦學(xué)始終貫穿整個(gè)工作的始終，充分認(rèn)識(shí)到做好社會(huì)培訓(xùn)的重要性和必要性。誠信培訓(xùn)，規(guī)范培訓(xùn)過程管理。遵循教育規(guī)律，促進(jìn)辦學(xué)綜合水平不斷提升。2.根據(jù)市、縣相關(guān)精神，結(jié)合我縣區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展特點(diǎn)、進(jìn)一步規(guī)范各項(xiàng)規(guī)章制度，健全監(jiān)管體系，完善及修改各類規(guī)章制度、教務(wù)、教學(xué)等資料，嚴(yán)格規(guī)范精細(xì)。嚴(yán)格收費(fèi)管理，采取收支兩條線的體系，做到合理收費(fèi)，合理支出。3.堅(jiān)持誠信培訓(xùn)，質(zhì)量第一的原則，使之貫穿于培訓(xùn)工作的全過程，做到培訓(xùn)人員、時(shí)間、內(nèi)容、效果“四落實(shí)”，突出重點(diǎn)，兼顧一般，有計(jì)劃，有步驟地發(fā)展完成項(xiàng)目培訓(xùn)，滿足學(xué)員

3、多元化的教育需求，培養(yǎng)出適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的應(yīng)用性技能人才。(二)拓寬培訓(xùn)提升培訓(xùn)數(shù)量與層次1.根據(jù)我縣區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展，緊緊圍繞學(xué)?；亟ㄔO(shè)，服務(wù)社會(huì)地方經(jīng)濟(jì)。根據(jù)社會(huì)需求，進(jìn)一步加強(qiáng)市場調(diào)研，在秉承傳統(tǒng)項(xiàng)目的基礎(chǔ)上，拓寬培訓(xùn)，做實(shí)培訓(xùn)，使培訓(xùn)工作開展有廣度，推進(jìn)培訓(xùn)工作有強(qiáng)度，培訓(xùn)氛圍有濃度。進(jìn)一步解放思想，拓寬培訓(xùn)榘道，利用優(yōu)質(zhì)資源，進(jìn)一步提升中高級(jí)層次的職業(yè)資格培訓(xùn)。使培訓(xùn)項(xiàng)目與社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)，使培訓(xùn)人數(shù)、項(xiàng)目、效益并重，有更新的突破。2.立足縣內(nèi)學(xué)員資源，依靠學(xué)校優(yōu)秀師資，依托學(xué)校專業(yè)優(yōu)勢，應(yīng)用學(xué)校實(shí)訓(xùn)設(shè)備，發(fā)揮培訓(xùn)辦的功能和作用，認(rèn)真做好成人學(xué)歷教育和職業(yè)技能培訓(xùn)。滿足學(xué)員多元化的教育需要。

4、3.在縣農(nóng)辦、縣人勞局的直接領(lǐng)導(dǎo)下開展工作。進(jìn)一步深入深化校企合作、校校合作，開發(fā)新的合作培訓(xùn)項(xiàng)目，提升培訓(xùn)力度，形成我校培訓(xùn)工作特色。真正使我校培訓(xùn)工作做到強(qiáng)隊(duì)伍、強(qiáng)質(zhì)量、謀保障、促規(guī)范、提氛圍、成特色。(三)深化內(nèi)涵力爭培訓(xùn)工作創(chuàng)先爭優(yōu)1.加強(qiáng)培訓(xùn)隊(duì)伍建設(shè)，堅(jiān)持兩支隊(duì)伍一起抓。既加強(qiáng)培訓(xùn)辦管理人員，又抓好培訓(xùn)專兼職教師隊(duì)伍建設(shè)，充分利用校內(nèi)校外資源，強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，增強(qiáng)大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，外塑形象，提升內(nèi)涵。2.立足本職，認(rèn)真做好培訓(xùn)辦各項(xiàng)創(chuàng)建工作，使各項(xiàng)工作再創(chuàng)佳績。3.進(jìn)一步規(guī)范、完善、深化培訓(xùn)辦各類資料及工作。4.腳踏實(shí)地、求真務(wù)實(shí)地開展各類培訓(xùn)，做到社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益并重，

5、成人學(xué)歷培訓(xùn)和技能培訓(xùn)同專。5._各培訓(xùn)項(xiàng)目的過程管理，形成制度，做到每個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目安排班主任，定期值班，加強(qiáng)反饋，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)溝通，有效解決。6.進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)員管理，做好招生、考試、考務(wù)等工作。7.重視多層面、多方位教育教學(xué)研討。2022年職業(yè)教育中心年度社會(huì)培訓(xùn)工作計(jì)劃（二）一、指導(dǎo)思想和基本原則1、指導(dǎo)思想以_為指導(dǎo)，按照_提出的“加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育”的號(hào)召，全面貫徹國家教育方針，大力弘揚(yáng)發(fā)展職業(yè)教育與繁榮經(jīng)濟(jì)、促進(jìn)就業(yè)、保障公平、改善民生、構(gòu)建和諧社會(huì)的密切關(guān)系，樹立人人成才，多樣化成才觀念，以提高質(zhì)量為核心，增強(qiáng)職業(yè)教育對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的服務(wù)能力，全面提高職業(yè)教育的發(fā)展水平。2、基本

6、原則以_和_精神為統(tǒng)領(lǐng)，科學(xué)界定職業(yè)教育的發(fā)展定位和人才培養(yǎng)目標(biāo)，按照加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌管理、突出重點(diǎn)、協(xié)調(diào)發(fā)展的原則，加快發(fā)展中等職業(yè)教育，積極發(fā)展初等職業(yè)教育，堅(jiān)持規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益的統(tǒng)一，實(shí)現(xiàn)職業(yè)教育的有機(jī)銜接和與普通教育、成人教育的良好溝通，促進(jìn)職業(yè)教育再上新臺(tái)階。二、發(fā)展目標(biāo)與重點(diǎn)任務(wù)(一)發(fā)展目標(biāo)將職業(yè)教育與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相結(jié)合，圍繞當(dāng)?shù)赜?、鹽、化工、紡織、農(nóng)產(chǎn)品深加工、文化旅游等全縣重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)的需求，推進(jìn)縣職業(yè)中專課程改革，優(yōu)化專業(yè)設(shè)置，擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模，保持職業(yè)教育與普通高中教育協(xié)調(diào)發(fā)展，有針對(duì)性地培養(yǎng)應(yīng)用型、技能型人才，促進(jìn)全縣職業(yè)教育快速健康發(fā)展。到_年，縣職業(yè)中專在校生達(dá)到_人，

7、專任教師_人，專任教師和“雙師型”教師基本達(dá)標(biāo)；建筑面積_萬平方米，實(shí)訓(xùn)設(shè)備總值_萬元；所開專業(yè)全部達(dá)到規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)。縣職業(yè)中專的校園文化建設(shè)，辦學(xué)水平、教育質(zhì)量全部達(dá)到省示范性職業(yè)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)。到_年，縣職業(yè)中專建筑面積達(dá)到_萬平方米，實(shí)訓(xùn)設(shè)備總值_萬元，在校生達(dá)到_人左右，專任教師_人，專業(yè)教師和“雙師型”教師完全達(dá)標(biāo)。專業(yè)結(jié)構(gòu)合理,專業(yè)設(shè)置對(duì)接產(chǎn)業(yè)、企業(yè)和工作崗位，形成較強(qiáng)的產(chǎn)業(yè)服務(wù)能力，所開專業(yè)全部達(dá)到國家示范性標(biāo)準(zhǔn)。把學(xué)校建成辦學(xué)特色鮮明，學(xué)校管理、專業(yè)建設(shè)、教育教學(xué)改革、人才培養(yǎng)、校企合作等方面具有良好聲譽(yù)的國家級(jí)示范性中等職業(yè)學(xué)校。初步形成規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益協(xié)調(diào)發(fā)展，適應(yīng)我縣產(chǎn)業(yè)結(jié)

8、構(gòu)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)需求的現(xiàn)代職業(yè)教育應(yīng)用型、技能型人才培養(yǎng)體系。確?？h域內(nèi)職業(yè)教育與普通高中教育均衡發(fā)展，職業(yè)教育基礎(chǔ)能力得到加強(qiáng)，公共財(cái)政保障事業(yè)發(fā)展的政策、制度和機(jī)制基本健全，人才培養(yǎng)質(zhì)量顯著提高。積極推進(jìn)民辦職業(yè)教育健康發(fā)展。職業(yè)教育的社會(huì)影響力明顯增強(qiáng)。具體目標(biāo)為：1、落實(shí)縣職業(yè)教育基礎(chǔ)能力建設(shè)計(jì)劃(_-_年)2、構(gòu)建和完善普通高中教育和職業(yè)教育協(xié)調(diào)發(fā)展的完備的國民教育體系，確保全縣每年普職招生比例大致相當(dāng)。3、努力創(chuàng)建省級(jí)、國家級(jí)示范性職業(yè)中專，大幅提高職業(yè)學(xué)校的規(guī)范化、信息化和現(xiàn)代化水平。4、建成設(shè)備先進(jìn)、與企業(yè)對(duì)接緊密、師資配備齊全、運(yùn)行管理水平高的示范性實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)中心和基地。5、專業(yè)

9、設(shè)置布局合理，涵蓋當(dāng)?shù)厮挟a(chǎn)業(yè)，形成具有較大就業(yè)優(yōu)勢的品牌專業(yè)，打造骨干、重點(diǎn)和示范專業(yè)(點(diǎn))。初步形成具有特色的職業(yè)教育課程體系。6、加大職業(yè)教育經(jīng)費(fèi)投入、逐步提高財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)用于職業(yè)教育的比例。7、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，造就一批具有先進(jìn)教育理念、技術(shù)精湛和創(chuàng)新精神的骨干教師隊(duì)伍。8、建立健全職業(yè)教育培訓(xùn)制度和就業(yè)準(zhǔn)入制度。9、科學(xué)界定職業(yè)教育的發(fā)展定位和人才培養(yǎng)目標(biāo)。10、把職業(yè)教育滲透到初級(jí)中學(xué)。11、積極促進(jìn)民辦教育健康發(fā)展。(二)重點(diǎn)任務(wù)根據(jù)我縣中等職業(yè)教育發(fā)展目標(biāo)，應(yīng)當(dāng)完成以下重點(diǎn)任務(wù)：1、加強(qiáng)縣職業(yè)中專基礎(chǔ)能力建設(shè)。_年_月，職業(yè)中專綜合實(shí)訓(xùn)樓開工建設(shè)，_年投入使用；_年_月，職業(yè)

10、中專學(xué)生公寓建設(shè)完工并投入使用；_年，在原實(shí)訓(xùn)基地的基礎(chǔ)上，規(guī)劃建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)的集教學(xué)、培訓(xùn)、生產(chǎn)和新產(chǎn)品研發(fā)于一體的高效生態(tài)種植、養(yǎng)殖實(shí)訓(xùn)基地。_年，職業(yè)中專建設(shè)女生公寓；_年，建設(shè)實(shí)訓(xùn)樓一棟；-_年，建設(shè)科技館、圖書信息樓，體育館、游泳館。2、以培養(yǎng)高素質(zhì)勞動(dòng)者為目標(biāo)，構(gòu)建和完善普通高中教育和職業(yè)教育協(xié)調(diào)發(fā)展的完備的國民教育體系。根據(jù)調(diào)研，縣_年初三畢業(yè)生每年都在_人左右，縣域內(nèi)普通高中每年招生僅_人左右，職業(yè)教育發(fā)展勢頭良好。教育主管部門要加大普職招生分流宏觀調(diào)控力度，建立職普統(tǒng)一的高中階段招生平臺(tái)，積極探討在中職學(xué)校和普通高中實(shí)現(xiàn)學(xué)分互認(rèn)，學(xué)籍互轉(zhuǎn)，讓高中段學(xué)生根據(jù)自身特長、優(yōu)勢、愛好自主

11、選擇合適的教育類型。教育主管部門要通過壓縮普通高中招生規(guī)模，確保全縣每年普職招生比例大致相當(dāng)。3、創(chuàng)建省級(jí)、國家級(jí)示范性職業(yè)中專。成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，_年縣職業(yè)中專在爭創(chuàng)省級(jí)規(guī)范化學(xué)校的基礎(chǔ)上，力爭達(dá)到省級(jí)示范學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)，使之成為全縣人力資源開發(fā)、農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)、實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)與推廣、扶貧開發(fā)和普及高中階段教育的重要陣地，_年縣職業(yè)中專達(dá)到國家級(jí)示范性職業(yè)中專標(biāo)準(zhǔn)。4、實(shí)施中等職業(yè)教育服務(wù)能力建設(shè)工程。圍繞我縣主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、特色優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)，突出半島藍(lán)色經(jīng)濟(jì)區(qū)、黃河三角洲生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)開發(fā)建設(shè)的需求，特別是圍繞當(dāng)?shù)刂еa(chǎn)業(yè)，在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、海洋化工、機(jī)械加工、港口物流、農(nóng)副產(chǎn)品加工、電工電子等專業(yè)領(lǐng)域，重點(diǎn)

12、建設(shè)一處裝備先進(jìn)，集教學(xué)、培訓(xùn)、鑒定、生產(chǎn)等功能的公共實(shí)訓(xùn)基地。能夠承擔(dān)職業(yè)技能競賽和職業(yè)技能鑒定的多專業(yè)示范性實(shí)訓(xùn)中心。5、以服務(wù)地域經(jīng)濟(jì)為核心，構(gòu)建符合當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要和農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)需要的專業(yè)體系。努力提高專業(yè)和課程建設(shè)水平?？h職業(yè)中專要結(jié)合我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)際，根據(jù)縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展，圍繞船舶制造、海洋化工、文化旅游、機(jī)械加工、汽車維修、種植養(yǎng)殖等專業(yè)，做精長線專業(yè)，做優(yōu)傳統(tǒng)專業(yè)，做強(qiáng)特色專業(yè)，做大新興專業(yè)。要改變專業(yè)和課程設(shè)置滯后市場需求和專業(yè)課程開設(shè)過多過散的現(xiàn)象。創(chuàng)建_個(gè)省級(jí)精品專業(yè)和省級(jí)精品課程，_個(gè)市級(jí)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)和精品課程。大力創(chuàng)新人才培養(yǎng)培訓(xùn)模式，全面提高我縣職業(yè)學(xué)校辦

13、學(xué)品位；同時(shí)，要大力開展“訂單式”、校企合作、工學(xué)結(jié)合等各類人才培養(yǎng)培訓(xùn)模式，加強(qiáng)與高校的合作辦學(xué)力度，全面提高學(xué)生的專業(yè)理論水平、動(dòng)手實(shí)踐技能和創(chuàng)新能力。6、確保職業(yè)教育經(jīng)費(fèi)投入。貫徹落實(shí)_擴(kuò)大中等職業(yè)教育免學(xué)費(fèi)政策范圍進(jìn)一步完善國家助學(xué)金制度_精神，縣財(cái)政按照經(jīng)費(fèi)分擔(dān)辦法，足額按時(shí)撥付到位。二是建立職業(yè)教育經(jīng)費(fèi)正常增長機(jī)制，嚴(yán)格落實(shí)教育費(fèi)附加不低于_%和地方教育附加不低于_%用于中等職業(yè)教育等政策，加大對(duì)職業(yè)中專基礎(chǔ)設(shè)施和內(nèi)涵建設(shè)的投入。三是貫徹落實(shí)_支持發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育有關(guān)稅收政策_(dá)(魯財(cái)稅_號(hào))精神，支持學(xué)校組織開展實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)及其他勤工儉學(xué)活動(dòng)；支持企業(yè)在學(xué)校建立工程技術(shù)研發(fā)服務(wù)中心，合

14、作開展技術(shù)研發(fā)和創(chuàng)新；支持鼓勵(lì)社會(huì)力量及個(gè)人資助、捐贈(zèng)職業(yè)教育事業(yè)。(1)按照全縣總?cè)丝谌司鵢元的標(biāo)準(zhǔn)設(shè)立職業(yè)教育專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，用于支持實(shí)訓(xùn)設(shè)施和基地建設(shè)等；(2)加大縣域內(nèi)企業(yè)職工繼續(xù)教育的監(jiān)管力度。凡不進(jìn)行職工培訓(xùn)或無培訓(xùn)條件的單位按照企業(yè)職工核定的工資總額的_%，由縣人民政府負(fù)責(zé)統(tǒng)籌，將此項(xiàng)經(jīng)費(fèi)足額征收并全部用作職業(yè)教育發(fā)展專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。7、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。一是根據(jù)省中等職業(yè)學(xué)校機(jī)構(gòu)編制標(biāo)準(zhǔn)，于_年_月底前完成核編工作，并建立動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制，利用_年的時(shí)間使縣職業(yè)中專專業(yè)教師和“雙師型”教師全部達(dá)標(biāo)。二是貫徹落實(shí)省中等職業(yè)學(xué)校教師公開招聘實(shí)施辦法，專業(yè)教師招聘以測試專業(yè)技能和執(zhí)教能力為主，將專業(yè)

15、工作經(jīng)歷和職業(yè)資格作為基本條件，招聘方案由教育局負(fù)責(zé)制定，落實(shí)學(xué)校的招聘主體地位。允許教學(xué)急需但沒有教師資格證的專業(yè)人才參加招聘，合格的先作為兼職教師使用，待取得教師資格證后再轉(zhuǎn)為正式教師，為缺乏教師資格證的專業(yè)技術(shù)人才進(jìn)職業(yè)中專任教建立起“綠色通道”。三是貫徹落實(shí)省中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)兼職教師管理辦法，職業(yè)中專教職工編制總額的_%不納入實(shí)名制管理，由學(xué)校自主聘用專業(yè)兼職教師，縣財(cái)政參照副高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)人員平均薪酬水平確定經(jīng)費(fèi)撥付標(biāo)準(zhǔn)，達(dá)到一定條件的兼職教師可參加教師職稱評(píng)審，讓更多業(yè)界精英走進(jìn)職業(yè)學(xué)校。四是以提高教師專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力為核心，通過教育培訓(xùn)、實(shí)踐歷練、研發(fā)引領(lǐng)，培養(yǎng)教、訓(xùn)、研方面

16、的領(lǐng)軍人才和骨干人才。8、建立健全職業(yè)教育培訓(xùn)制度和就業(yè)準(zhǔn)入制度。一是依托縣職業(yè)中專開展就業(yè)技能培訓(xùn)、崗位技能提升培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，面向農(nóng)村開展農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)、農(nóng)村剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)，完善政府培訓(xùn)服務(wù)機(jī)制。二是完善就業(yè)準(zhǔn)入制度，加強(qiáng)勞動(dòng)監(jiān)察，規(guī)范用工行為，對(duì)違反規(guī)定、隨意招錄不具備從業(yè)或執(zhí)業(yè)資格人員的用人單位給予處罰。推行職業(yè)資格證書制度，加強(qiáng)職業(yè)技能鑒定管理監(jiān)督。9、科學(xué)界定職業(yè)教育的發(fā)展定位和人才培養(yǎng)目標(biāo)。把好脈搏，因材施教，幫助學(xué)生做好職業(yè)規(guī)劃。從學(xué)生的心理、知識(shí)、能力等存在的客觀實(shí)際出發(fā)，腳踏實(shí)地地幫助學(xué)生做好職業(yè)規(guī)劃，為他們的就業(yè)指明一條高效、省力的捷徑，使職業(yè)學(xué)校的學(xué)生真正樹信心、

17、養(yǎng)習(xí)慣、育品德、練技能，成為一個(gè)全面發(fā)展的人才。10、把職業(yè)教育向初級(jí)中學(xué)滲透。把職業(yè)教育滲透到農(nóng)村初中是發(fā)展農(nóng)村職業(yè)教育和普通初中教育的一個(gè)良好途徑，加強(qiáng)農(nóng)村的農(nóng)業(yè)、教育、科技部門的合作,實(shí)行農(nóng)科教結(jié)合,加強(qiáng)三教統(tǒng)籌,通過優(yōu)化農(nóng)村初中課程結(jié)構(gòu),建立適合農(nóng)村的職業(yè)教育和普通初中教育模式,將為農(nóng)村職業(yè)教育發(fā)展提供新的契機(jī),為農(nóng)村初中教育注入新的活力。教育主管部門要制定好初級(jí)中學(xué)職業(yè)教育實(shí)施意見制定好教師的考核評(píng)價(jià)機(jī)制，確保各項(xiàng)工作落實(shí)到位。11、積極促進(jìn)民辦教育健康發(fā)展。把民辦職業(yè)教育作為職業(yè)教育的重要組成部分，依法做好對(duì)民辦學(xué)校的管理和指導(dǎo)，制定各項(xiàng)優(yōu)惠政策，促進(jìn)民辦職業(yè)學(xué)校健康有序發(fā)展。三、

18、保障措施1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，部門聯(lián)動(dòng)。在縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下，完善職業(yè)教育部門聯(lián)席會(huì)議制度，發(fā)揮好職業(yè)教育部門聯(lián)席會(huì)議制度的作用，實(shí)行職業(yè)教育季度匯報(bào)、半年評(píng)估、全年總結(jié)制度，確保職業(yè)教育各項(xiàng)規(guī)劃制度的落實(shí)。建立健全職業(yè)教育督導(dǎo)評(píng)估體系?？h政府教育督導(dǎo)室對(duì)職業(yè)教育的發(fā)展情況定期向縣政府匯報(bào)?？h教育行政部門負(fù)責(zé)全縣職業(yè)教育工作的統(tǒng)籌規(guī)劃、綜合協(xié)調(diào)、宏觀管理。人力和社會(huì)保障等有關(guān)部門在各自職責(zé)范圍內(nèi)，積極制定有利于高技能人才成長的政策措施，著力創(chuàng)新人才使用機(jī)制、評(píng)價(jià)機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制，努力營造高技能人才在社會(huì)上有地位、在事業(yè)上有前途、在發(fā)展中有作為的良好環(huán)境。支持和鼓勵(lì)用人單位積極錄用職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生，吸引更多學(xué)生報(bào)考職業(yè)學(xué)校，為職業(yè)教育的大發(fā)展?fàn)I造良好的社會(huì)環(huán)境。發(fā)展計(jì)劃局要會(huì)同教育部門和人社部門共同制定“推進(jìn)職業(yè)教育改革與發(fā)展專項(xiàng)建設(shè)計(jì)劃”，支持建設(shè)一批能滿足技能型人才培養(yǎng)要求、適應(yīng)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)需要的職業(yè)教育骨干基地，著力加強(qiáng)職業(yè)教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，積極向上級(jí)申請(qǐng)專項(xiàng)資金，增加職業(yè)教育的政策性投入，為加快職業(yè)教育發(fā)展創(chuàng)造條件。財(cái)政部門要落實(shí)好職業(yè)教育經(jīng)費(fèi)保障的政策，切實(shí)加大財(cái)政支持力度，確保各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)撥付及時(shí)到位，并且支持