學(xué)生給老師的道歉信1

1、第 頁學(xué)生給老師的道歉信同學(xué)給老師的賠禮信1敬愛的老師們：再過幾日便是一個對老師們來說的非常的日子老師節(jié)。然而，在同學(xué)們興高彩烈的商量著送老師什么禮物時，我卻忐忑擔(dān)心。那年老師節(jié)，我和平常一樣，預(yù)備送每個老師一朵康乃馨和一張賀卡，然而，由于我的過錯，害您被學(xué)校處分。那天，我把康乃馨和賀卡放在講臺上，給您一個驚喜，但是，出乎意料，今日竟然有校長來聽課，發(fā)覺講臺上的康乃馨和賀卡，您悄悄的放在一邊，打開多媒體，結(jié)果機(jī)子出了問題，經(jīng)專業(yè)的老師檢查時，說：“機(jī)子進(jìn)水了?！泵總€人都很驚訝。我，也是一樣。校長一聽，便發(fā)覺進(jìn)來時講臺上有一枝康乃馨，杯子的四周還有水，便神色嚴(yán)厲的把您叫到了一邊，您的臉色很難看，

2、我也沒想到事情會變成這樣，聽見校長嚴(yán)苛的批判，我心中的愧疚感更劇烈了。中午，處分出來了：學(xué)校決斷由張老師全權(quán)負(fù)責(zé)。立刻，我的心跌入了黑暗的深淵。第二天，您的臉色很蒼白，整個人在一夜之間衰弱了很多。疲乏的神色不言而喻，您卻照舊微笑著像平常一樣上課。老師，我敬佩您，您的內(nèi)心是如此頑強(qiáng)，無論何時，發(fā)生了什么事，您照舊微笑著面對一切，看到您疲乏的容貌，我內(nèi)心無比愧疚，原來是屬于您的老師節(jié)，我卻讓她變得如此糟糕，但是，我卻說不出口，那枝康乃馨是我送的，由于我沒有志氣，我可怕看見您絕望的眼神，那代表您對我的絕望，對我失去了信心，我不想也不能，所以老師，對不起!都是我的錯!一切罪惡的開端都是由我引起，是我在

3、無意間犯了大錯，還連累了您，讓您感到痛楚，這幾年來，我每天都在自責(zé)，又是一個非常的“老師節(jié)”啊!老師，對不起!*20*年*月*日同學(xué)給老師的賠禮信2尊敬的老師：特別的對不起，冤枉了您，現(xiàn)在我特別深刻的認(rèn)識到了自己的錯誤，我沒有了解到事情的本質(zhì)，還一味的自以為，您受了那么大的委屈，我還這么不懂事的冤枉您，真的非常的對不起，我只是為了一句不中聽的話，一時糊涂，犯下了這么大的錯誤，我沒有別的意思，只是一時的腦熱，惹出這么大的事，更沒有想到自己會觸犯的法律。我知道有人在您那打我報告，我也知道這個人是誰，龐老師，您是個好老師，只是太多的事您不情愿說出來，以您的話來說：您是個男人，不能什么事情都掛在嘴邊上

4、。誤會或許就是這樣累計成的，龐老師，特別對不起您，也特別的感謝您，我知道現(xiàn)在說什么都沒用，由于已給您造成了無法挽回的損害。還有，她已對我不這么重要了，我為她做出的懊悔的事太多了，她在全部人眼里都是好人，而我，在我造成損害的人的眼里已經(jīng)不在是個簡約的人了，其實我還是我，我的所作所為都是在維護(hù)我身邊的一切我拿他們當(dāng)伙伴的人。有時候應(yīng)當(dāng)想想自己，想想后果，這也就是我頭腦簡約，沒主心骨的表現(xiàn)，其實激起我無名的火的是一個人的一句話；她說“龐磊這是干嗎啊，挺好的家庭讓他弄成這樣了”她現(xiàn)在卻是好人，不是我在推卸責(zé)任，只是想和您說清晰，王茜也沒有跟我們說實話，讓我對您一貫有個很大很大的誤會郵件您看不到，現(xiàn)在我

5、也只能通過，期許您能看得到，龐老師，真的特別對不起，今日看到了您，真的很想叫您一聲龐老師，龐老師，真的特別對不起，除了對不起我不知道還怎么向您表示歉意，除了感謝您，我也不知道在怎么向您表達(dá)感恩。賠禮人：*20*年*月*日同學(xué)給老師的賠禮信3敬愛的導(dǎo)師，您好！請允許我以這種方式與您溝通。當(dāng)您閱讀這封電子郵件時，我已經(jīng)了離開重慶，離開了母校西南高校。同學(xué)不才，天資愚笨，假設(shè)有冒犯，請多海涵！望導(dǎo)師能從百忙之中讀完此信，同學(xué)再次感謝。昨天晚上2點多鐘我到了畢節(jié)學(xué)院，昨晚您8：20給我打電話的時候，我還在遵義服務(wù)區(qū)吃晚餐，幸好老天爺保佑我，從下午2：30到晚上8：30，原來手機(jī)只有一小格電，但有幸的是

6、，在您給我通完話后，它才停機(jī)了。我這次又是匆忙地來，又匆忙地去，和您的溝通還只限于電話，未能與您面談，實乃缺憾。我是12月31日晚上7左右到達(dá)西南高校的，之后的四天時間一貫忙著整理和書寫修改后的畢業(yè)論文的開題報告。回到寢室的當(dāng)晚，和汪耀等同學(xué)一起吃飯時，才得知易老師身體的狀況和導(dǎo)師您對我的關(guān)懷，當(dāng)時我內(nèi)心就覺得深感不懂事，在導(dǎo)師勞碌的情形下，由于自己的畢業(yè)論文的事情給您添煩勞了。這次回來是送第二批頂崗實習(xí)討論生返校，由于我于12月底和畢節(jié)學(xué)院簽訂了就業(yè)協(xié)議，所以我的言行要符合畢節(jié)學(xué)院的安排。我計劃1月4日需要離開重慶，早日回到畢節(jié)將剩下兩個班同學(xué)試卷改完并提交成果到畢節(jié)學(xué)院教務(wù)處。母親聽說我要

7、離開，1月3日下午就來學(xué)?？次?，給我送來了冬日的衣服和叮囑，順便給易老師帶來了一只土鴨子，由于母親說農(nóng)村的土鴨湯對復(fù)原身體很有援助。最末，感謝導(dǎo)師您能收我成為您的同學(xué)，由于我成果一貫不好，*年9月以初試壓線的分?jǐn)?shù)有幸被錄用，否那么，我就沒有讀書的機(jī)會。在畢節(jié)學(xué)院實習(xí)后，畢業(yè)論文一貫是我的心中之痛，由于天資愚鈍，所以進(jìn)展很緩慢，讓導(dǎo)師為我擔(dān)憂。還盼望導(dǎo)師能不計過去，多多指引。對于導(dǎo)師的教導(dǎo)，我牢記于心。還有一事懇請?zhí)m老師，我于12月已與畢節(jié)學(xué)院簽訂了就業(yè)協(xié)議，還懇請導(dǎo)師能批準(zhǔn)認(rèn)可，為謝！我的延期申請已經(jīng)填好，假如導(dǎo)師您同意，我就請金師兄代我交給您簽字。蘭老師，今年過春節(jié)我不回家，去年我也沒有回家

8、，呆在西南高校的照舊呆著畢節(jié)學(xué)院，好好把我的畢業(yè)論文做好，爭取如期畢業(yè)，以此彌補(bǔ)對導(dǎo)師您造成的損害和不悅地心情。祝導(dǎo)師及家人 身體健康 生活開心！此致敬禮！*20*年*月*日同學(xué)給老師的賠禮信4*老師：對不起!我知道自己很對不起您，您起初對我那么好。而我對不起。我也忘了，起初我們怎么弄的那么僵，或許，是由于您跟*發(fā)生糾紛后，我們就弄的很僵了。是我的錯。那時，每天我的心都很亂。我其實知道自己錯了，也想過要去找您賠禮。但我怕.我怕您的眼神.我知道自己讓您很絕望了。所以，我選擇了錯下去。我知道自己快離開了。一個暑假我的心寧靜下來了。想了很多。心里很內(nèi)疚。慚愧。充斥了犯罪感。我讓那么多對我好的人，感到

9、很絕望。您說我總是走一個懊悔一個，不改自己的缺點。這次我真的清楚了。我學(xué)好了。我再也不會學(xué)壞了，也不會跟那些人接觸了?！坝瑾殣凵彸鲇倌喽蝗尽蔽夷茏龅搅?我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成果提高了很多。請您諒解我，這次我是真的變好了。諒解不諒解請您說一聲，不要不理我!此致敬禮!20*年*月*日同學(xué)給老師的賠禮信5老師、同學(xué)們：你們好!上星期五，當(dāng)我預(yù)備交錢訂書的時候發(fā)覺書包里110元錢不翼而飛，于是把這件事情告知爸爸，然后爸爸又將這事情轉(zhuǎn)告老師。老師對這件事情很重視。下午放學(xué)回家后，我和爸爸整理書包的時候卻發(fā)覺那110元“藏”在雜亂的報紙中間，后來爸爸實時告知夏老師。這件事情是由于我自己馬虎大意而造成的，從而給老

10、師、同學(xué)帶來很大麻煩，分散老師、同學(xué)們的精力，在此，我特向老師、同學(xué)們致以深深的歉意。*20*年*月*日同學(xué)給老師的賠禮信6敬愛的老師：老師！對不起。我之前把前幾頁日記本釘了起來，我不講您應(yīng)當(dāng)清晰，確定是什么小奧秘。感謝您尊敬我的隱私！在我沒允許前不拆開看，而且也沒追問我什么！您是唯一一個那么尊敬我，愛護(hù)我自尊心的人。您的信任，使我感到慚愧。您對我如此信任而我卻把您拒之門外。我們之間并不應(yīng)當(dāng)存在什么奧秘！其實，我們大家都在成長，隨著年齡的增長，大家心中都存在了一些小奧秘。我們也需要知心伙伴，我更需要您這般大度，時時、到處、事事愛護(hù)我們自尊的老師。我不曾想到您會這般上心呵護(hù)我們的心靈。您真的太良

11、善了！我不覺得發(fā)覺我很信任您，以后，我愿把我全部的小奧秘講給您聽，與您共享。說實話，之前心情忐忑擔(dān)心。今日，我之所以把那已釘起的小奧秘又拆開了，是由于我信任您，我們應(yīng)當(dāng)坦誠地對待您，這是尊敬您，更是在為自己找知心伙伴。以前，我是怕您看了我們的小奧秘會厭惡我們，而現(xiàn)在，我不怕了，時過境遷，您的良善、大度感化了我，使我擁有了反思的機(jī)會。不過呢，那些小奧秘只是屬于我們同學(xué)內(nèi)部的，所以，請您也為我們保守奧秘，千萬不要告知大家是我泄露的“機(jī)密”哦！由于我信任您，盼望我們是知心伙伴，是那種有奧秘可以共享的知心伙伴！看了肯定要保密哦！假如您覺得我們太過分了，我們會改的。不過，我們心中都有數(shù)，都有一個天平，我

12、們都會留意的！我承認(rèn)我們這個階段的少年六班級，十一二歲的孩子都有點兒野。我們肯定會留意的。我們不會太過分的！老師，對不起！對不起，我以前不應(yīng)當(dāng)對您百般隱瞞。師生之間只有相互信任才能制造出更美妙的境界。老師，我錯了，我真的不應(yīng)當(dāng)那么瘋，我應(yīng)當(dāng)自尊、自重、自愛。我向您保證，我以后再也不會那樣瘋玩了！我知道很危急！我確定會下不為例的。我也不會再說不文明的話了。我們現(xiàn)在主要是以學(xué)習(xí)為主，我真誠地向您賠禮，請您不要責(zé)備其他同學(xué)，出來玩兒那些主要都是我想的，要怪您就責(zé)罰我，我一人做事一人當(dāng)，請不要牽連其他同學(xué)！感謝老師幾年來的愛惜，我也知道，六班級以來，我們大家都在轉(zhuǎn)變著?；叵肫鹜瑢W(xué)們一起玩兒的場景，雖然

13、當(dāng)時很歡樂，回憶起來很美妙，但是又有什么意思呢？老師，由于我信任您，尊敬您，我才拆開給您看的，也盼望您相信我，再給我一次將功補(bǔ)過的機(jī)會！致心愛的李老師！致歉人：*20*年11月16日同學(xué)給老師的賠禮信7心愛的老師： 由于我們心情的疏忽以及對故宮內(nèi)部職能的不求甚解，錯把故宮保衛(wèi)部策劃的錦旗當(dāng)成故宮老師本人所為，在博客微博上涌現(xiàn)了大量對老師您沒文化的調(diào)侃、諷刺。對此，我們深表歉意，并引以為撼。 冷靜下來后，我們深刻認(rèn)識到，故宮保衛(wèi)部并不負(fù)責(zé)保衛(wèi)文化，它只負(fù)責(zé)憾衛(wèi)故宮的安全，涌現(xiàn)這些疏失是完全可以理解的。塵歸塵土歸土，保衛(wèi)部是保衛(wèi)部。故宮那么永久是故宮，故宮老師您依舊是有文化，有歷史，燦假設(shè)星辰的。

14、我們錯在張冠李戴，把原來屬于文化范疇的事硬栽贓在了保衛(wèi)部身上。想想吧，保衛(wèi)部每天要負(fù)責(zé)那么多游客和文物的安全，時時還要跟中外職業(yè)、業(yè)余竊賊斗智斗勇，在十米高墻旁站崗，整夜地搜尋可疑人員，時間緊任務(wù)重。就算涌現(xiàn)“寫個別錯別字”的情形，也應(yīng)當(dāng)以理解為主，更何況發(fā)音還都一樣。我們調(diào)侃得太薄情了，完全不理解保衛(wèi)部同志們的辛苦和良苦上心。更不該的是，我們擴(kuò)大了嘲諷面積，甚至絕大多數(shù)人徑直把矛頭對準(zhǔn)了故宮老師您，實在讓人汗顏。由于此次網(wǎng)友調(diào)侃都由他們自己負(fù)責(zé)創(chuàng)作、發(fā)表，事情緊、心情急，從寫作現(xiàn)場徑直將刺耳的話帶到發(fā)表現(xiàn)場，未再交有關(guān)部門檢查。下午故宮老師的賠禮信媒體播出后，我們才發(fā)覺了自身的嚴(yán)峻錯誤。那就

15、是：一、搞錯主體;二、強(qiáng)詞奪理;三、落井下石;四、小題大做。故宮老師先主動賠禮讓我們更不好意思了，覺得這種虛心地“不該賠禮而賠禮”的行為就是有胸懷和有文化的表現(xiàn)。我們才最應(yīng)當(dāng)為自己魯莽無知的行為向老師賠禮?；畹嚼蠈W(xué)到老，要活到故宮這個歲數(shù)估量才能學(xué)到故宮大海一樣的饒恕心啊。事情發(fā)生后，我們即進(jìn)行了仔細(xì)的批判和自我批判，并在有關(guān)部門協(xié)作下采用了補(bǔ)救措施，刪除了大量不合適不客觀的言論，還老師您一個清白。我們也留意到有部分自認(rèn)有點知名度的網(wǎng)友爆料說，老師您的上衣口袋也即是建福宮在招全球頂級會員，經(jīng)過我們仔細(xì)調(diào)查，發(fā)覺老師的上衣口袋外面完全沒有招商，口袋里也沒裝任何物品。下午看到老師親自開的空間里聲明

16、白口袋里什么都沒有，我們更覺得錯怪了老師。老師說：您自己的右腿的確動過幫上衣口袋招商的念頭，現(xiàn)在這個苗頭被老師發(fā)覺，也實時阻擋了。老師您還很謙遜地承認(rèn)了右腿的錯，我們就更覺無顏以對了。經(jīng)過這次事項，特別是老師您發(fā)出兩封堪稱偉大的罪己詔后，我們受到深深震憾，決斷吸取教訓(xùn)，堵塞漏洞，加強(qiáng)發(fā)談?wù)撠?zé)任心，對談?wù)摲绞竭M(jìn)行全面整改，對談?wù)撃繕?biāo)進(jìn)行全面評估，決斷：凡是歷史超過三百年，有狀元解元等走過的宏大場所都擁有譏諷豁免權(quán)。再諷，我們就是對歷史、文化的汗然褻瀆。請老師您監(jiān)督。*20*年*月*日同學(xué)給老師的賠禮信8心愛的老師：很對不起，教我們讓你受了許多辛苦。我知道早該寫這封信，卻拖到今日才付諸實現(xiàn)，盼望你

17、能接受這遲來的賠禮。從懂事以來，就知道要敬愛師長，敬愛每一個愛我們的人和我們所愛的人，但是偏偏惹您不興奮了，有時候我們上課發(fā)言不積極或者其他的一些毛病，并不是我們不知道自己錯了，是我們自己心虛，心虛自己根本就不會的答案，或者說是明知道該怎么做卻扭不過那股子勁，有時候，當(dāng)然我是說有時候原來很想積極協(xié)作老師，也知道自己怎樣做能協(xié)作老師，可就是不能付諸于行動，或許是青春期的緣故，大家都有這感覺，但是看到老師很難過，說實話，我們心里也很難受，不想讓事情進(jìn)展成這樣子。所以老師我們今日才會用寫信的方式來賠禮，老師我們錯了，但我們也真的愛您!老師，這么說不是為我們找借口，回想過去，學(xué)校時候我們剛開始踏入學(xué)校

18、，似乎上課回答下列問題很輕松，現(xiàn)在不知道怎么了老師，您對我們的盼望，我們清晰那是由于你愛我們，那種愛是不能用語言輕易就能表達(dá)完全的，它是沉重，執(zhí)著的，以至讓您大動肝火生氣于我們，這一切都是為了我們好，哪有老師不愛同學(xué)的呢，可是偏偏是你深愛著的同學(xué)讓您生氣，絕望，一想到這心里老有種瑟瑟的感覺，是內(nèi)疚，是愧疚，是說也說不出的懺悔我深刻地思考，這一切完全是我們的錯，甚至應(yīng)當(dāng)說根本就是我們太不會珍惜這種愛了。這種心理源自我們的老毛病，總是不能超越自己，打快樂結(jié)。所以我們下定決心，改過自新，老師給我們依次機(jī)會，這機(jī)會就從你不再生氣開始，讓我們用行動證明給你看，我們需要您的愛，我們一樣深深的愛著您!此致敬

19、禮*年月日同學(xué)給老師的賠禮信9心愛的老師： 對不起，為了讓我們成才，你教我們讓你受了那么多的苦。對于我今日所犯下的錯誤，我拖到今日才能表達(dá)歉意，我知道這封賠禮信來得有點遲，但是我真心的盼望你能夠接受這遲來的賠禮。從我進(jìn)入學(xué)堂開始，你就教我們應(yīng)當(dāng)敬愛師長，敬愛長輩?？墒俏移悄慌d奮。有時候上課的時候，我們發(fā)言不積極或者其他一些什么毛病，并不是我們不知道自己犯錯了，只是由于我們自己心虛，心虛到自己根本就不會的答案，或者說是明知道該怎么做卻扭不過的那股子勁。有時候，我原來是很想積極的協(xié)作老師的，也知道自己怎樣做才能協(xié)作老師，可我就是不能去付諸于行動。有時候總是在想或許是青春期的緣故。大家都有這感

20、覺，但是看到老師您很難過時，說實話，我們心里也是很難受的，我們并不想讓事情進(jìn)展成這個樣子的。所以，心愛的老師，今日我才會用寫信的方式來和您賠禮，盼望您能夠諒解我，老師我們錯了，但我們也是真的愛您! 我們對您的那種愛是不能用任何語言就能輕易地就能表達(dá)完全的。它是一份沉重且執(zhí)著的愛，以至于讓您大動肝火生我們的氣。我知道你所做的這一切都是為了我們好。我深刻地反思了自我，這一切都是由于我們的錯，甚至應(yīng)當(dāng)說根本就是我們對于你給的愛沒有珍惜。而這次通過寫信的方式說出我們掩埋在我們心中多年的奧秘是盼望能夠得到你的諒解，我們已經(jīng)下定決心去改正自己的錯誤了。盼望老師您能夠再給我們一次機(jī)會，那么我們盼望這個機(jī)會就

21、是從你不再生氣開始，讓我們在以后的日子里用行動證明我們真的愛你，再也不會惹您生氣了。*20*年*月*日同學(xué)給老師的賠禮信10敬愛的班主任老師：在此，我向您遞交我這篇賠禮信!最近一段時間以來，我上課常常不仔細(xì)聽講，上課做小動作，嚴(yán)峻地影響了您的教學(xué)熱忱。這期間，我上課常常會拿桌子上的鉛筆、鋼筆，水彩筆，鉛筆盒等物件玩，有時候我還愣愣地看著窗外，好像在假設(shè)有所思什么，其實我根本沒有思索什么，只是懶散得發(fā)呆了。特別是我在上練習(xí)課的時候，我沒有仔細(xì)地抄寫你寫在黑板上的習(xí)題答案，下課以后還要詢問您，給您造成了許多困擾。我知道，我這樣上課不仔細(xì)聽講的錯誤是要不得的，任由我繼續(xù)這樣下去會帶來比較不良的后果。

22、作為一名同學(xué)，我也要有肯定的學(xué)習(xí)責(zé)任心，自己的學(xué)習(xí)要向父母負(fù)責(zé)，向老師負(fù)責(zé)。更何況老師為了教育我們付出了辛勤汗水，我不能這么得辜負(fù)您。這次我錯了，我決心加以改正。經(jīng)過一番思索，我想到了一個改正錯誤的方法，那就是在以后的上課期間，我要留意時刻提示自己仔細(xì)學(xué)習(xí)。在平常，我要留意培育自己的學(xué)習(xí)愛好，特別是針對您所教的這門語文學(xué)科，我要認(rèn)識到將來我有可能成為一名文學(xué)家，到時候全然希望著靠著文學(xué)混口飯吃，要是現(xiàn)在我不仔細(xì)聽講，今后不就要餓肚子了。因此，無論如何我也要改正我的錯誤，今后肯定仔細(xì)聽課，不再惹您生氣了。*20*年*月*日同學(xué)給老師的賠禮信11敬愛的董老師：首先，對于昨天中午在班級群里對您出言不

23、遜一事，我向您表達(dá)最誠篤的歉意。當(dāng)時，我當(dāng)著全班同學(xué)說了一些不尊敬您，并且也不該說的話，這讓您生氣了，讓您不能理解，同時，也深深地?fù)p害了您的感情?？墒?，當(dāng)話說出時的那種快感過后，我懊悔了，我自責(zé)了后悔了整個下午，我知道您平常對我真的還挺不錯的，而我卻不懂感恩，我真的是大錯特錯，對您講了那么多無禮的話。其實，您知道，我的性格一貫都是都是比較直的。除了這點，我做人一向還算低調(diào)的，高校過去了2年有余，我懂得了許多，基本上沒做過讓您生氣、讓您擔(dān)憂、讓您不能理解的的事，由于我知道什么該做，什么不該做。然而，事發(fā)當(dāng)時我不知道是哪根筋搭錯了。這些不該做的事已經(jīng)發(fā)生了，對于其他同學(xué)來說，可能只是一句話而已。但

24、是對于為我們操勞的您來說，我知道，它刺痛了您，讓您難過了。同時，我也深深地知道，您對同學(xué)們關(guān)懷備至，為同學(xué)們做了許多許多的事情，也爭取了許多，您是我們的師長，就像親切的長輩一樣指導(dǎo)著我們的人生方向，您是我們?nèi)松飞系膶?dǎo)師，我們都感恩您。俗話說：“知錯能改，善莫大焉”，盼望您能給我一次改過自新的機(jī)會，究竟我們都是您最關(guān)愛的同學(xué)，“吃一塹，長一智”，吃了虧我才懂得了更多，才能改正自己的缺點，以后的人生路上才能走得更遠(yuǎn)。俗話又說：“一日為師、終生為父”，事到如今，您并沒有責(zé)備我，真的讓我感覺到慚愧，所以我需要要靜下心來取反思了。“董老師，我錯了，請您諒解我”。我知道這只是一句話但是這是發(fā)自我內(nèi)心的。

25、 董老師，您的辛苦，我們看在眼里，都知道；董老師，您的師德，我們感受深切，都崇敬；董老師，您的關(guān)愛，我們刻進(jìn)心里，都明白。您的這些優(yōu)秀品質(zhì)，我記住了，這些將伴隨我的成長，讓我受益一生。 學(xué)校還是個小社會，假如是在社會上，頂撞了上司，后果將會特別嚴(yán)峻。這是您平常教育我們的。感謝您，董老師，是您教會了我做人，我真心地感謝您。董老師，盼望您能諒解我，盼望您還可以像從前一樣好好教育我。感謝您！此致敬禮同學(xué)給老師的賠禮信12心愛的老師：很對不起，教我們讓你受了許多辛苦。我知道早該寫這封信，卻拖到今日才付諸實現(xiàn)，盼望你能接受這遲來的賠禮。從懂事以來，就知道要敬愛師長，敬愛每一個愛我們的人和我們所愛的人，但

26、是偏偏惹您不興奮了，有時候我們上課發(fā)言不積極或者其他的一些毛病，并不是我們不知道自己錯了，是我們自己心虛，心虛自己根本就不會的答案?；蛘哒f是明知道該怎么做卻扭不過那股子勁，有時候，當(dāng)然我是說有時候原來很想積極協(xié)作老師，也知道自己怎樣做能協(xié)作老師，可就是能付諸于行動，或許是青春期的緣故，大家都有這感覺，但是看到老師很難過，說實話，我們心里也很難受，不想讓事情進(jìn)展成這樣子。所以老師我們今日才會用寫信的方式來賠禮，老師我們錯了，但我們也真的愛您!老師，這么說不是為我們找借口，回想過去，學(xué)校時候我們剛開始踏入學(xué)校，似乎上課回答下列問題很輕松，現(xiàn)在不知道怎么了?老師，您對我們的盼望，我們清晰那是由于你愛

27、我們，那種愛是不能用語言輕易就能表達(dá)完全的，它是沉重，執(zhí)著的，以至讓您大動肝火生氣于我們，這一切都是為了我們好，哪有老師不愛同學(xué)的呢?？墒瞧悄闵類壑耐瑢W(xué)讓您生氣，絕望，一想到這心里老有種瑟瑟的感覺，是內(nèi)疚，是愧疚，是說也說不出的懺悔?我深刻地思考，這一切完全是我們的錯，甚至應(yīng)當(dāng)說根本就是我們太不會珍惜這種愛了。這種心理源自我們的老毛病，總是不能超越自己，打快樂結(jié)。所以我們下定決心，改過自新，老師給我們依次機(jī)會，這機(jī)會就從你不再生氣開始，讓我們用行動證明給你看，我們需要您的愛，我們一樣深深的愛著您!此致敬禮!姓名：*20*年*月*日同學(xué)給老師的賠禮信13心愛的老師：很對不起，教我們讓你受了

28、許多辛苦。我知道早該寫這封信，卻拖到今日才付諸實現(xiàn)，盼望你能接受這遲來的賠禮。從懂事以來，就知道要敬愛師長，敬愛每一個愛我們的人和我們所愛的人，但是偏偏惹您不興奮了，有時候我們上課發(fā)言不積極或者其他的一些毛病，并不是我們不知道自己錯了，是我們自己心虛，心虛自己根本就不會的答案，或者說是明知道該怎么做卻扭不過那股子勁，有時候，當(dāng)然我是說有時候原來很想積極協(xié)作老師，也知道自己怎樣做能協(xié)作老師，可就是不能付諸于行動，或許是青春期的緣故，大家都有這感覺，但是看到老師很難過，說實話，我們心里也很難受，不想讓事情進(jìn)展成這樣子。所以老師我們今日才會用寫信的方式來賠禮，老師我們錯了，但我們也真的愛您!老師，這

29、么說不是為我們找借口，回想過去，學(xué)校時候我們剛開始踏入學(xué)校，似乎上課回答下列問題很輕松，現(xiàn)在不知道怎么了老師，您對我們的盼望，我們清晰那是由于你愛我們，那種愛是不能用語言輕易就能表達(dá)完全的，它是沉重，執(zhí)著的，以至讓您大動肝火生氣于我們，這一切都是為了我們好，哪有老師不愛同學(xué)的呢，可是偏偏是你深愛著的同學(xué)讓您生氣，絕望，一想到這心里老有種瑟瑟的感覺，是內(nèi)疚，是愧疚，是說也說不出的懺悔我深刻地思考，這一切完全是我們的錯，甚至應(yīng)當(dāng)說根本就是我們太不會珍惜這種愛了。這種心理源自我們的老毛病，總是不能超越自己，打快樂結(jié)。所以我們下定決心，改過自新，老師給我們依次機(jī)會，這機(jī)會就從你不再生氣開始，讓我們用行動證明給你看，我們需要您的愛，我們一樣深深的愛著您!*20*年*月*日同學(xué)給老師的賠禮信14心愛的老師： 很對不起，教我們讓你受了許多辛苦。我知道早該寫這封信，卻