初一新生入學(xué)培訓(xùn)方案_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、初一新生入學(xué)培訓(xùn)方案新生入學(xué)培訓(xùn)是學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變的重要環(huán)節(jié),是學(xué)生管理教育工作的重要組成部分。為保證11級(jí)新生順利入學(xué)、進(jìn)入狀態(tài),讓新生盡快了解初中生活,了解學(xué)校,適應(yīng)環(huán)境,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方法,確立奮斗目標(biāo),設(shè)計(jì)好初中生活藍(lán)圖,引導(dǎo)他們逐步學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)做人,順利完成學(xué)業(yè),實(shí)現(xiàn)我校人才培養(yǎng)目標(biāo)。特制訂本校新生入學(xué)培訓(xùn)方案如下:一、領(lǐng)導(dǎo)小組瞿海記古仁喜王斌姚星君二、工作小組張紅偉古靜龔凡龔新茗孫建文陳娟三、培訓(xùn)目標(biāo)和目的:學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變是根本目標(biāo),在做中學(xué)中實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。1了解校情校史,學(xué)校的各種規(guī)章制度,方便以后更好的學(xué)習(xí)生活。2確保11級(jí)新生順利入學(xué),成功的由小學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活習(xí)慣轉(zhuǎn)向初中的

2、生活方式以及學(xué)習(xí)環(huán)境,進(jìn)入良好的生活學(xué)習(xí)狀態(tài)。3、增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),勤儉節(jié)約意識(shí),誠(chéng)信做人。4了解自己的學(xué)習(xí)生活情況,確立奮斗目標(biāo),設(shè)計(jì)好初中生活藍(lán)圖5增強(qiáng)新生對(duì)學(xué)校的歸屬感、認(rèn)同感和自豪感,激發(fā)愛(ài)校熱情,培養(yǎng)愛(ài)校情結(jié)。四、培訓(xùn)流程階段、第一階段:隊(duì)列訓(xùn)練(行為習(xí)慣、紀(jì)律要求、校紀(jì)校規(guī)、學(xué)生認(rèn)識(shí)、家長(zhǎng)培訓(xùn))第二階段:課堂培訓(xùn)(課堂文化)第三階段:行為習(xí)慣養(yǎng)成教育第四階段:內(nèi)務(wù)培訓(xùn)五、培訓(xùn)對(duì)象:青樹(shù)中學(xué)11級(jí)所有新生、全體教師六、培訓(xùn)內(nèi)容與項(xiàng)目:(一)組織學(xué)生學(xué)習(xí)校規(guī)校紀(jì)及校風(fēng)等熟悉各種學(xué)校規(guī)章制度,搞好校規(guī)校紀(jì)教育是建設(shè)良好的育人環(huán)境的重要環(huán)節(jié)。學(xué)習(xí)青樹(shù)中學(xué)學(xué)生管理、課間操管理、中午靜校管理

3、、考核管理和違紀(jì)處分等有關(guān)規(guī)定。教育學(xué)生明確在校期間必須遵守的行為準(zhǔn)則,為四年的學(xué)習(xí)生活確立規(guī)范,指明道路。(二)校園文化建設(shè)培訓(xùn)(校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、信條等)校園文化建設(shè)是學(xué)校綜合辦學(xué)水平的重要體現(xiàn),也是學(xué)校個(gè)性魅力與辦學(xué)特色的體現(xiàn),是學(xué)校培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代要求的高素質(zhì)人才的內(nèi)在需要。由各班主任介紹學(xué)校以及文化建設(shè)情況,讓新生對(duì)學(xué)校的文化建設(shè)和社團(tuán)有一個(gè)新的認(rèn)識(shí),并積極參與其中的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。(三)安全意識(shí)培訓(xùn)要切實(shí)加強(qiáng)新生的教育和管理,要從思想安全、人身安全、交通安全、財(cái)物安全、消防安全、用電安全、飲食衛(wèi)生安全等方面,結(jié)合實(shí)例進(jìn)行教育,提高學(xué)生的安全防范意識(shí),增強(qiáng)新生自我保護(hù)能力(樓道安全等

4、)。四)小組運(yùn)用與學(xué)習(xí)方法培訓(xùn)在全班熟悉認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,進(jìn)行分組操練、分工合作等系統(tǒng)訓(xùn)練。七、具體要求(一)負(fù)責(zé)各項(xiàng)內(nèi)容教育的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、教師要根據(jù)新生特點(diǎn)以教育引導(dǎo)為主,采取多樣化的教育形式,豐富教育載體,做好新生入學(xué)教育工作,并要積極探索新形勢(shì)下開(kāi)展新生入學(xué)教育的新途徑、新方法。(二)各班主任組建臨時(shí)班委會(huì)(組建后名單上交級(jí)部);以班級(jí)為單位開(kāi)展新生相互認(rèn)識(shí)工作;分值日組;個(gè)人衛(wèi)生、教室衛(wèi)生、校園衛(wèi)生;收取各種作業(yè)培訓(xùn)等;(三)入學(xué)教育期間嚴(yán)格考勤,并計(jì)入學(xué)期考勤;(四)入學(xué)教育培訓(xùn)(一個(gè)月)結(jié)束后,級(jí)部進(jìn)行抽測(cè)和教師過(guò)關(guān)比賽。(五)入學(xué)教育并不是一朝一夕的事情,雖然只是正式的安排了兩天,但這

5、主要是引導(dǎo)為主,幫助新生有一個(gè)好的初中開(kāi)端但教育的內(nèi)容貫穿學(xué)生一年級(jí)甚至整個(gè)初中期間;全體教師要高度重視,常抓不懈,努力做好新老學(xué)生的教育教學(xué)工作。八、培訓(xùn)方案的實(shí)施(一)培訓(xùn)前準(zhǔn)備1、進(jìn)行各種宣傳,營(yíng)造良好的培訓(xùn)氣氛,將各種事項(xiàng)通知到位,保證培訓(xùn)的正常進(jìn)行2、進(jìn)行培訓(xùn)人員的相關(guān)培訓(xùn),確保培訓(xùn)的質(zhì)量3、組織培訓(xùn)人員大會(huì),將相關(guān)注意事項(xiàng)明確,增強(qiáng)培訓(xùn)者的信心,以良好的精神面貌展現(xiàn)在新生面前4、將各種培訓(xùn)過(guò)程要使用的的各種設(shè)施準(zhǔn)備好,確保培訓(xùn)時(shí)能正常的提供,保證培訓(xùn)勝利的完成二)抓分工配合1、組長(zhǎng)監(jiān)督各主要負(fù)責(zé)人積極的展開(kāi)工作,副組長(zhǎng)積極的配合組長(zhǎng)的工作,保證各項(xiàng)相關(guān)工作到位時(shí)間培訓(xùn)內(nèi)容責(zé)任人驗(yàn)收

6、人備注9、1第一節(jié)互相認(rèn)識(shí)、校園文化建設(shè)培訓(xùn)(校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、信條、十問(wèn)等)班主任王勇9、1第二節(jié)校級(jí)校規(guī)學(xué)習(xí)、班規(guī)制定班主任王勇9、1第二節(jié)升旗、課間操、中午靜校、自習(xí)課、眼睛保健操、放學(xué)時(shí)間安排等、請(qǐng)假制度、違紀(jì)處理制度等班主任王勇9、1第四節(jié)安全教育培訓(xùn)班主任王勇軍訓(xùn)最后天愛(ài)校、遵守校規(guī)的初一演講比賽。班主任王勇軍訓(xùn)最后天才藝展示大賽(提前下好通知,班級(jí)選拔摸底)班主任王勇軍訓(xùn)最后天拔河比賽、校級(jí)校規(guī)知識(shí)競(jìng)賽(明白紙的形式)班主任王勇開(kāi)學(xué)第天佩戴胸牌(背景、姓名、班級(jí)、照片)班主任王勇開(kāi)學(xué)第天分組、學(xué)生課堂禮儀(教師根據(jù)主題、內(nèi)容進(jìn)行備課、上課、過(guò)關(guān))班主任團(tuán)隊(duì)張主任防空講:板卡、約定、表達(dá)

7、呈現(xiàn)全體教師李滿防單一:運(yùn)用多種記憶方法、任務(wù)的設(shè)置要多樣性、流程性檢測(cè)全體教師劉杰防花架子:主動(dòng)權(quán)下放、“自主”、“合作”自然全體教師劉俊修防與學(xué)生為敵:流程性檢測(cè)、資源利用、平臺(tái)互動(dòng)式授課全體教師張衍忠防泡沫(防假聽(tīng)、假合作):平臺(tái)互動(dòng)式授課全體教師張衍忠開(kāi)學(xué)第天學(xué)習(xí)方式培訓(xùn)講課(分工、合作意識(shí)培養(yǎng))班主任團(tuán)隊(duì)教務(wù)處開(kāi)學(xué)第一周學(xué)習(xí)方式培訓(xùn)講課(分工、合作意識(shí)培養(yǎng))班主任團(tuán)隊(duì)教務(wù)處開(kāi)學(xué)第二周學(xué)習(xí)方式培訓(xùn)講課(分工、合作意識(shí)培養(yǎng))班主任團(tuán)隊(duì)教務(wù)處開(kāi)學(xué)第三周檢測(cè)學(xué)情、跟蹤調(diào)查班主任團(tuán)隊(duì)教務(wù)處開(kāi)學(xué)第四周各班級(jí)團(tuán)隊(duì)依托小組開(kāi)展“做中學(xué)”展示比賽班主任團(tuán)隊(duì)教務(wù)處第一月做中學(xué)培訓(xùn)班主任團(tuán)教務(wù)處隊(duì)張校長(zhǎng)第

8、二月做中學(xué)培訓(xùn)班主任團(tuán)隊(duì)教務(wù)處張校長(zhǎng)第一學(xué)期做中學(xué)培訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)展示班主任團(tuán)隊(duì)教務(wù)處張校長(zhǎng)2、各項(xiàng)工作負(fù)責(zé)人積極配合組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)的有關(guān)工作,對(duì)安排下來(lái)的工作認(rèn)真、積極負(fù)責(zé),帶領(lǐng)臨時(shí)班委積極展開(kāi)本班的工作,確保每一位學(xué)生勝利的完成此次培訓(xùn)工作(三)抓培訓(xùn)控制1、收集培訓(xùn)過(guò)程的相關(guān)信息及各種反饋資料2、及時(shí)的比較現(xiàn)狀與目標(biāo)之間的差距,檢查培訓(xùn)方案的正確執(zhí)行性3、及時(shí)的糾偏培訓(xùn)實(shí)施方案,實(shí)事求是,以實(shí)際情況為導(dǎo)向,確保培訓(xùn)的有效性,確保培訓(xùn)目標(biāo)的順利完成4、公布跟進(jìn)落實(shí),一讓培訓(xùn)項(xiàng)目相關(guān)人員明確自己的具體工作職責(zé),掌握整體培訓(xùn)項(xiàng)目的有關(guān)情況。二讓培訓(xùn)對(duì)象做好參加培訓(xùn)的準(zhǔn)備,不至于臨時(shí)缺乏必要的準(zhǔn)備附錄:

9、泰山實(shí)驗(yàn)中學(xué)培訓(xùn)方案具體實(shí)施進(jìn)程安排表2011-2012學(xué)年初一新生入學(xué)教育方案一、指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)全國(guó)教育大會(huì)精神,以中學(xué)生日常行為規(guī)范和小河中學(xué)一日常規(guī)小河中學(xué)課間、午間紀(jì)律要求為主要內(nèi)容,加強(qiáng)對(duì)初一新生的行為養(yǎng)成教育、初中學(xué)習(xí)方法教育、法紀(jì)教育、心理健康教育等,嚴(yán)格要求、強(qiáng)化訓(xùn)練,使他們成為遵規(guī)守紀(jì)的文明學(xué)生。二、工作目標(biāo)1、加強(qiáng)對(duì)初一新生的民族精神、集體主義教育,增強(qiáng)他們愛(ài)祖國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)的意識(shí),樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,明確學(xué)習(xí)目的,確立奮斗目標(biāo)。2、加強(qiáng)對(duì)初一新生的思想道德教育,通過(guò)進(jìn)行中華民族優(yōu)良道德傳統(tǒng)教育、社會(huì)公德教育和分辨是非能力的培養(yǎng),使他們自覺(jué)自律,養(yǎng)成良好的文明

10、行為習(xí)慣。3、加強(qiáng)對(duì)初一新生的法制教育,增強(qiáng)他們的守法自覺(jué)性,使他們能增強(qiáng)自我保護(hù)能力,成為守法好公民。4、加強(qiáng)對(duì)初一新生的學(xué)習(xí)方法教育,做好初中與小學(xué)的銜接工作,讓學(xué)生初步了解初中學(xué)習(xí)生活,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和愛(ài)好,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。5、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育,從常規(guī)工作入手,抓好“五個(gè)一”的訓(xùn)練,即整頓“一個(gè)陣容”,抓好升旗儀式,課間操的隊(duì)列,塑造學(xué)生的精神面貌(暑期暫不培訓(xùn));建立“一種秩序”,即課堂秩序、集會(huì)秩序以及課間秩序的文明有序;養(yǎng)成“一種習(xí)慣”,做到語(yǔ)言文明、待人接物大方禮貌并形成習(xí)慣;堅(jiān)持“一項(xiàng)制度”,衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的包干保潔制度和愛(ài)護(hù)公物制度,確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美;

11、樹(shù)立“一個(gè)觀念”,即遵紀(jì)守法,尊老愛(ài)幼講究團(tuán)結(jié)。通過(guò)入學(xué)教育,使全體初一新生做到自尊自愛(ài)、注重儀表、真誠(chéng)友愛(ài)、禮貌待人、遵規(guī)守紀(jì)、勤奮好學(xué)、勤勞儉樸、孝敬父母、嚴(yán)于律己、遵守公德。三、工作要求和安排(一)工作要求:1、新生第一天到校后,各班主任要及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)并上報(bào)教務(wù)處,對(duì)沒(méi)有及時(shí)報(bào)到的學(xué)生,要與家長(zhǎng)聯(lián)系,通知學(xué)生來(lái)校參加培訓(xùn)。培訓(xùn)最后一天也要上報(bào)最終各班人數(shù)。2、班主任全程參與此次活動(dòng),要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,培訓(xùn)結(jié)束后第一時(shí)間返家。3、班主任要核對(duì)學(xué)生的聯(lián)系方式,盡可能拿到準(zhǔn)確、有效的電話,便于家校聯(lián)系。4、培訓(xùn)結(jié)束后,班主任及時(shí)上交有關(guān)材料,包括:各班選擇5份優(yōu)秀的培訓(xùn)心得;各班班級(jí)公約

12、;各班學(xué)生聯(lián)系方式。二)工作安排日期時(shí)間培訓(xùn)內(nèi)容負(fù)責(zé)人8月21日7:308:25新生進(jìn)班;清點(diǎn)、上報(bào)人數(shù);初步大掃除李青、各班主任8:308:50培訓(xùn)動(dòng)員李青、各班主任9:0010:00廣播操訓(xùn)練童小龍、李健、各班主任10:1011:00自我介紹;檢查暑假作業(yè)各班主任8月22日8:009:00廣播操訓(xùn)練童小龍、李健、各班主任9:1010:00行為教育:中學(xué)生日常行為規(guī)范小河中學(xué)一日常規(guī)馬新華、各班主任、學(xué)生代表10:1011:00各班初選班干部;布置學(xué)生寫“行為教育”心得各班主任8月23日8:009:00廣播操訓(xùn)練童小龍、李健、各班主任9:1010:00學(xué)習(xí)方法介紹尹繼才、各班主任、學(xué)生代表1

13、0:1011:00各班制定班級(jí)公約;布置學(xué)生寫“學(xué)習(xí)方法”心得各班主任常州市新北區(qū)小河中學(xué)教導(dǎo)處2011-8-19市九中二00九年初一新生入學(xué)教育活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想抓住起點(diǎn),規(guī)范為先,突出重點(diǎn),注重細(xì)節(jié),嚴(yán)格訓(xùn)練,爭(zhēng)取實(shí)效。二、領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng);汪德根副組長(zhǎng):孫才保、郭宏兵、錢啟龍、陳志彬成員:全體中層領(lǐng)導(dǎo)、初一班主任、潘京東三、工作小組組長(zhǎng):李玉桃、陳志彬、丁傳亞、邵菊香指導(dǎo)組:尹長(zhǎng)春、潘京東、謝文駿、吳開(kāi)保軍訓(xùn)組:四名武警戰(zhàn)士、潘京東第一階段:輔導(dǎo)員:魏家棟、湯昊、陳炳華、王芳、金燕、吳開(kāi)保、謝文駿邵菊香第二階段:輔導(dǎo)員:謝文駿、吳開(kāi)保、張全枝、李芬、甘守權(quán)、陳祖升、趙珊春、王晨瑋電教組:張

14、明忠、汪振鈞、張良清、唐雙喜后勤組:張全枝、肖秋花、張玉琳、王瑛四、活動(dòng)安排表第一階段8月31日-9月4日日期時(shí)間地點(diǎn)主要內(nèi)容負(fù)責(zé)人值日干部備注8月31日14:30二樓多媒體會(huì)議室領(lǐng)導(dǎo)小組、工作小組協(xié)調(diào)會(huì)汪德根9月1日第一、二節(jié)課運(yùn)動(dòng)場(chǎng)入學(xué)教育動(dòng)員大會(huì)陳志彬錢啟龍材料由潘京東提供AVr*第二、四節(jié)課運(yùn)動(dòng)場(chǎng)列隊(duì)及行走規(guī)范訓(xùn)練尹長(zhǎng)春郭宏兵第五、八節(jié)課班級(jí)學(xué)習(xí)中學(xué)生日常行為規(guī)范(九中版)班主任第七、八節(jié)課校園進(jìn)出校門規(guī)范訓(xùn)練潘京東9月2日第一、二節(jié)課運(yùn)動(dòng)場(chǎng)列隊(duì)及行走規(guī)范訓(xùn)練潘京東郭宏兵李玉桃AVr*第二、四節(jié)課運(yùn)動(dòng)場(chǎng)階梯教室集會(huì)規(guī)范訓(xùn)練丁傳亞第五節(jié)課運(yùn)動(dòng)場(chǎng)隊(duì)列行走訓(xùn)練潘京東尹長(zhǎng)春第八節(jié)課班級(jí)班級(jí)分組

15、及課堂座位設(shè)置班主任第七、八節(jié)課階梯教室觀看法制交通安全教育片戴媛第一、二節(jié)課階梯教室集會(huì)規(guī)范訓(xùn)練丁傳亞AVr*第二、四節(jié)課初二班級(jí)校園衛(wèi)生保潔,規(guī)范宣講教育郭宏兵第五、八節(jié)課階梯教室感知小班化課堂吳立鋒邵菊香第七、八節(jié)課班級(jí)文明禮貌、尊敬師長(zhǎng)、行為規(guī)范教冃班主任第一、二節(jié)課AVr*第二、四節(jié)課運(yùn)動(dòng)場(chǎng)升旗儀式、自行車擺放、進(jìn)出校園、規(guī)范教育潘京東階梯教室觀看青少年法制教育警示片陳志彬第五、八節(jié)課初二班級(jí)感知小班化課堂吳立鋒邵菊香第七、八節(jié)課班級(jí)小班化課堂教學(xué)適應(yīng)式訓(xùn)練班主任汪德根9月3日陳志彬9月4日第二階段9月7日-9月11日日期時(shí)間地點(diǎn)主要內(nèi)容負(fù)責(zé)人值日干部備注9月7日第一、二節(jié)課運(yùn)動(dòng)場(chǎng)軍

16、訓(xùn)教育動(dòng)員陳志彬錢啟龍AVr*第二、四節(jié)課運(yùn)動(dòng)場(chǎng)軍訓(xùn)教官第五、八節(jié)課第七、八節(jié)課階梯教室集會(huì)規(guī)范訓(xùn)練尹長(zhǎng)春9月8日第一、二節(jié)課運(yùn)動(dòng)場(chǎng)軍訓(xùn)教官丁傳亞AVr*第二、四節(jié)課運(yùn)動(dòng)場(chǎng)軍訓(xùn)教官第五班級(jí)、感知初二學(xué)生行走謝文駿9月10日9月11日節(jié)課第八節(jié)課第七、八節(jié)課第一、二節(jié)課AVr*第二、四節(jié)課第五、八節(jié)課第七、八節(jié)課第一、二節(jié)課AVr*第二、四節(jié)課第五、六節(jié)課第七、八節(jié)課第一、二節(jié)課AVr*第二、四節(jié)課第五、六節(jié)課第七、八節(jié)課運(yùn)動(dòng)場(chǎng)班級(jí)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)階梯教室運(yùn)動(dòng)場(chǎng)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)階梯教室校園運(yùn)動(dòng)場(chǎng)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)階梯教室階梯教室規(guī)范進(jìn)出教室隊(duì)列行走訓(xùn)練校園衛(wèi)生打掃軍訓(xùn)軍訓(xùn)軍訓(xùn)集會(huì)規(guī)范訓(xùn)練軍訓(xùn)軍訓(xùn)學(xué)習(xí)方法及行為規(guī)范教

17、育升旗儀式、自行車擺放、進(jìn)出校園、規(guī)范教育軍訓(xùn)軍訓(xùn)軍訓(xùn)總結(jié)小班化模式介紹吳開(kāi)保李玉桃教官教官教官潘京東教官教官孫才保丁傳亞潘京東教官教官工作組李玉桃李玉桃陳志彬錢啟龍孫才保五、注意事項(xiàng)1、輔導(dǎo)員、班主任必須全天跟班。2、增強(qiáng)組織紀(jì)律觀念,年級(jí)組要高度一致,確保入學(xué)教育準(zhǔn)時(shí)、高質(zhì)、高效完成。3、各負(fù)責(zé)人要認(rèn)真準(zhǔn)備教育內(nèi)容,周密設(shè)計(jì)教育方案,精心安排教育過(guò)程,向教育細(xì)節(jié)要教育效益。4、以“為了一切學(xué)生,一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的教育信念,激勵(lì)自己克服困難,勤奮工作,無(wú)私奉獻(xiàn),為九中小班化教育的明天貢獻(xiàn)。馬鞍山九中2009年8月30日巨各莊中學(xué)2011級(jí)初一新生“入學(xué)教育”活動(dòng)方案密云縣巨各莊

18、中學(xué)2011年8月巨各莊中學(xué)2011級(jí)初一新生入學(xué)教育活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想根據(jù)縣教委德育建設(shè)的精神,對(duì)初一新生進(jìn)行“入學(xué)教育”,使學(xué)生盡快適應(yīng)初中生活,堅(jiān)持以人為本、和諧發(fā)展的原則,在班級(jí)中提倡民主平等、團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的精神,進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)隊(duì)精神建設(shè),增強(qiáng)集體的凝聚力。二、活動(dòng)磨礪學(xué)生的意志,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,讓學(xué)生更好地適應(yīng)初中學(xué)習(xí)生活,幫助學(xué)生成為一個(gè)文明、健康、向上的合格的中學(xué)生。三、領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)組長(zhǎng):王學(xué)軍職責(zé):負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的整體安排,各方面的監(jiān)督、協(xié)調(diào)工作;副組長(zhǎng):張印達(dá)、張明靜、余樹(shù)東、揣志剛、柏靜、趙學(xué)軍職責(zé):余樹(shù)東負(fù)責(zé)后勤保障工作,學(xué)生獎(jiǎng)品等物資購(gòu)置;張明靜、揣

19、志剛負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的宣傳工作(入學(xué)教育簡(jiǎn)報(bào))張印達(dá)負(fù)責(zé)學(xué)生的教育活動(dòng)、學(xué)生管理、環(huán)境衛(wèi)生,同時(shí)負(fù)責(zé)此次活動(dòng)方案的制定;柏靜負(fù)責(zé)年級(jí)組具體工作,做到及時(shí)與上級(jí)做好溝通。趙學(xué)軍負(fù)責(zé)體育方面的工作。組員:初一各班主任、初一英語(yǔ)教師、體育教師、郭明偉班主任全面負(fù)責(zé)本班學(xué)生的管理、教育工作,特別注重學(xué)生的行為習(xí)慣教育;英語(yǔ)教師負(fù)責(zé)學(xué)生英語(yǔ)預(yù)備級(jí)的教學(xué);體育教師負(fù)責(zé)學(xué)生隊(duì)列、廣播操的訓(xùn)練,組織學(xué)生進(jìn)行體育活動(dòng);郭明偉負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的文印工作、信息采編、協(xié)助張主任、揣主任做好入學(xué)教育簡(jiǎn)報(bào)的編寫工作。、活動(dòng)時(shí)間(2011年8月20日8月25日)上午學(xué)生8:00到校,學(xué)生做值日;下午學(xué)生13:15到校。第一節(jié)課8:

20、209:05第二節(jié)課9:1510:00第四節(jié)課11:05第三節(jié)課10:1010:5511:50第五節(jié)課13:3014:15第六節(jié)課14:2515:10五、活動(dòng)內(nèi)容:養(yǎng)成教育、基礎(chǔ)文明行為訓(xùn)練;隊(duì)列、廣播操、集體跑步訓(xùn)練;小學(xué)升初中英語(yǔ)過(guò)渡學(xué)習(xí);逐項(xiàng)學(xué)習(xí)中學(xué)生守則、中學(xué)生日常行為規(guī)范、巨各莊中學(xué)學(xué)生十個(gè)“行為習(xí)慣”、巨各莊中學(xué)學(xué)生十個(gè)“學(xué)習(xí)習(xí)慣”等并進(jìn)行考核?;緞趧?dòng)技能訓(xùn)練(室內(nèi)外衛(wèi)生、擺車等項(xiàng)目);撰寫入學(xué)教育札記(每天200字-300字);每天通過(guò)“入學(xué)教育簡(jiǎn)報(bào)”的形式對(duì)當(dāng)天活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通。8月24日上午9:00在階梯教室召開(kāi)全體家長(zhǎng)會(huì)。入學(xué)教育活動(dòng)后每班評(píng)選5名入學(xué)教育標(biāo)兵,并評(píng)選入學(xué)教育先進(jìn)班集體(名額另定)。六、注意事項(xiàng):1、要將基礎(chǔ)文明行為訓(xùn)練貫穿于新生入學(xué)教育的始終,不斷訓(xùn)練,不斷強(qiáng)化;2、入學(xué)教育期間學(xué)生須統(tǒng)一服裝(學(xué)校發(fā)放)、穿運(yùn)動(dòng)鞋;3、學(xué)生入校除帶所需用品外,不得帶飲料、零食進(jìn)校園;4、學(xué)生每天要認(rèn)真撰寫一篇入學(xué)教育札記;5、每天下午教育活動(dòng)結(jié)束

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