少先隊(duì)活動(dòng)策劃方案20225篇_第1頁
少先隊(duì)活動(dòng)策劃方案20225篇_第2頁
少先隊(duì)活動(dòng)策劃方案20225篇_第3頁
少先隊(duì)活動(dòng)策劃方案20225篇_第4頁
少先隊(duì)活動(dòng)策劃方案20225篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩17頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、第 PAGE22 頁 共 NUMPAGES22 頁少先隊(duì)活動(dòng)策劃方案20225篇少先隊(duì)活動(dòng)策劃方案通用篇1 活動(dòng)目的: 1.通過小品、歌曲、演講、交流名人和名言等活動(dòng),讓少先隊(duì)員明白要想獲得成功要有堅(jiān)強(qiáng)的意志。 2.通過本次活動(dòng),使隊(duì)員們能正確面對(duì)學(xué)習(xí)、生活中的挫折,以及如何磨練自己的意志。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 1.收集一些有關(guān)堅(jiān)強(qiáng)意志的資料。 2.準(zhǔn)備演講、小品、歌曲、交流名人和名言等節(jié)目。 3.ppt制作。 活動(dòng)過程: 一、各小隊(duì)報(bào)數(shù) 二、出旗、行隊(duì)禮、唱隊(duì)歌 三、宣布活動(dòng)開始 1歌曲欣賞 中隊(duì)長(zhǎng):我宣布 “做一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的學(xué)生”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。先讓我們一起欣賞歌曲陽光總在風(fēng)雨后。課件出示視頻。

2、 2.演講生活中的磨練 主持人:陽光總在風(fēng)雨后,風(fēng)雨之后要相信有彩虹。在我們的學(xué)習(xí)生活中,總會(huì)或多或少的遇到一些困難,這些困難其實(shí)就是對(duì)我們每個(gè)人的磨練,請(qǐng)聽王_的演講生活中的磨練。 人生就像餃子,歲月是皮,經(jīng)歷是餡。酸甜苦辣皆為滋味,毅力和信心正是餃子皮上的褶皺,人生中難免被狠狠擠一下,被開水煮一下,被人咬一下,倘若沒有經(jīng)歷,硬裝成熟,總會(huì)有露餡的時(shí)候。這一段話,不是我的原創(chuàng),是崔永元評(píng)論人生的一段話。以我現(xiàn)在的經(jīng)歷還不配和大家談人生,我要談的是對(duì)于在座的每個(gè)人的一生都至關(guān)重要的“生活中的磨練是 必然”。 生活中我們每天都在經(jīng)歷各種各樣的磨練,有的人在磨練面前氣餒了,有的人在磨練面前放棄,也

3、有的人在磨練面前失敗了,其實(shí)放棄了,氣餒了,失敗了都不可怕,可怕的是我們?cè)僖步?jīng)受不住各種各樣的磨練。 人其實(shí)在不斷的成長(zhǎng)和成熟,其主要原因就是每天在經(jīng)受的磨練,在磨練中成長(zhǎng)成熟。當(dāng)我們要承擔(dān)社會(huì)的責(zé)任和義務(wù)的時(shí)候,我們都有過經(jīng)受磨難的考驗(yàn)。 其實(shí)我覺得自己還存在許多不足,和別人比起來還有一定的差距,但我相信世上沒有人天生就注定會(huì)是成功者的,也沒有人會(huì)免于失意、挫折。自己要堅(jiān)持“相信自己一生能有作為的信念”我們每一個(gè)人都會(huì)成功?!按驍∧愕娜瞬皇莿e人,而是你自己,讓你畏縮不前的人不是別人,而是你自己?!毕嘈抛约?,讓自己永遠(yuǎn)磨練下去,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的明天會(huì)更美好。希望我們大家一起努力,一份耕耘一份收獲

4、。 3.小品作弊 人物: 學(xué)生甲 學(xué)生乙 監(jiān)考老師 (教室門前)(甲乙邊走邊聊,乙背著書包,甲兩手空空,只在上衣貼胸口袋塞了支筆) 乙(煩惱地):聽說這次監(jiān)考的是咱們?cè)核拇竺吨?,這可怎么辦? 甲:哥們別愁,我有辦法。 乙:你有什么妙計(jì)? 甲(得意洋洋地掏手機(jī)):用這個(gè)!這是我爸昨天買給我的諾基亞名牌手機(jī),功能齊全!我有個(gè)信息院的哥們前兩節(jié)剛考完了計(jì)算機(jī),卷子跟咱們的一樣的。這次就考那么100道選擇題,我已經(jīng)跟他說好了,三條短信息就搞定。 乙(失望地):用短信息收答案???有什么厲害啊,雖然你的手機(jī)調(diào)了振動(dòng),可是也很容易被老師發(fā)現(xiàn)的,老師對(duì)這些特敏感。 甲(神秘兮兮):非也非也。我偏偏不調(diào)振動(dòng)

5、,就讓它短信息鈴聲響著。(短信息“嘀嘀”聲,甲看)哈,我那哥們現(xiàn)在已經(jīng)回到宿舍,準(zhǔn)備翻書查答案了。 乙:不會(huì)吧?讓手機(jī)響著不是更明目張膽了嗎? 甲:這你就不懂了,這叫置諸死地而后生。山人自有妙計(jì),你就好好地等著答案自動(dòng)送上門吧。 (上課鈴響,乙匆匆忙忙,甲悠哉游哉地走到位置上坐下) 乙:你還坐第一排? 甲:這叫最危險(xiǎn)的地方也就是最安全的地方。你不懂。 (老師攜一疊試卷上) 老師(清嗓子):同學(xué)們,今天的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)考試由我來給你們監(jiān)考。希望大家合作。(發(fā)卷)試卷兩張,答題卡一張。題目一共是100道,全部是選擇題。請(qǐng)大家檢查一下。完了以后寫好專業(yè)姓名學(xué)號(hào)。(發(fā)完卷走到前面)雖然是老生常談,我在這里

6、還是給大家強(qiáng)調(diào)一次考場(chǎng)紀(jì)律。不要明知不可為而為之。我當(dāng)老師那么多年,監(jiān)考過的學(xué)生無數(shù),那些不安分的同學(xué)有什么伎倆我都清楚得很。被我發(fā)現(xiàn)誰有小動(dòng)作,后果自己心理清楚。我說的就那么多。(看表)好了,現(xiàn)在大家開始答題。時(shí)間是兩個(gè)小時(shí)。 六、退旗。 七、宣布活動(dòng)結(jié)束。 少先隊(duì)活動(dòng)策劃方案通用篇2 一、活動(dòng)主題: 保護(hù)環(huán)境,從我做起 二、指導(dǎo)思想: 為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)中華人民共和國(guó)環(huán)境法和“節(jié)約中國(guó)”的有關(guān)精神,開展保護(hù)七星河的行動(dòng)治污工程,結(jié)合學(xué)校開展的環(huán)境保護(hù)系列活動(dòng),教育廣大青少年深刻認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性和緊迫性,激發(fā)他們的歷史責(zé)任感和使命感,積極投身于環(huán)境保護(hù)這一偉大運(yùn)動(dòng)中。 三、活動(dòng)背景:

7、當(dāng)前,隨著全球生態(tài)環(huán)境的進(jìn)一步惡化,在不到30年的時(shí)間里,全世界城市快速擴(kuò)張,大片森林遭到破壞,內(nèi)陸湖泊干涸?地球媽媽已傷痕累累,環(huán)境保護(hù)成了全球噬待解決的大問題。如果任其發(fā)展下去,人類喝下的最后一滴水將是自己的眼淚。與此同時(shí),七星河的破壞也是觸目驚心,黑色的污水,散發(fā)出一陣陣惡臭,垃圾在水上漂浮,動(dòng)物的死尸隨處可見。如今,七星河的治污工程在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,早已啟動(dòng),并取得初步成效。而作為七星河的人民,他們的環(huán)保意識(shí)與保護(hù)母親河行動(dòng)息息相關(guān)。為了喚起人們的環(huán)保意識(shí),增強(qiáng)環(huán)保的責(zé)任感,更好地教育我校的隊(duì)員,我們?cè)谏鐓^(qū)、校園內(nèi)開展了環(huán)保大行動(dòng)。 四、活動(dòng)目的: 1、通過課堂教學(xué)和多種形式的宣

8、傳教育和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生了解到保護(hù)環(huán)境的重要性。再通過一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭,共同參與到保護(hù)母親河的行動(dòng)中。 2、掌握一些簡(jiǎn)單的環(huán)保小知識(shí),在現(xiàn)實(shí)生活中,以身作則,讓七星河的水更清、更綠、更甜,讓七星河人民永遠(yuǎn)都能喝到潔凈、清甜的水。 3、教育學(xué)生從保護(hù)學(xué)校的環(huán)境做起,從身邊做起,從小事做起,共同愛護(hù)我們的地球媽媽。 五、活動(dòng)對(duì)象: 三年級(jí)全體學(xué)生 六、活動(dòng)時(shí)間: (一)活動(dòng)準(zhǔn)備 1、資料收集組:觀看錄像、上網(wǎng)、到學(xué)校圖書館查閱有關(guān)環(huán)境破壞的危害性、嚴(yán)重性、環(huán)保的重要性、緊迫性,以及環(huán)保的方法、措施。 2、社會(huì)實(shí)踐組:深入到社區(qū)、學(xué)校,收集有關(guān)環(huán)境破壞的資料。通過走訪東張水庫(kù)管理處,了解有關(guān)

9、東張水庫(kù)的水質(zhì)情況。對(duì)部分同學(xué)進(jìn)行有關(guān)環(huán)保知識(shí)的抽樣調(diào)查和競(jìng)賽,了解學(xué)生對(duì)環(huán)境保護(hù)的情況。 3、“變廢為寶”才藝大展示。通過收集廢品,進(jìn)行整理之后,再利用自己的巧手,變廢為寶,進(jìn)行才藝展示,充分發(fā)揮隊(duì)員的聰明才智。還以“我愛綠色家園”為主題,舉行繪畫比賽。 4、宣傳發(fā)動(dòng)組。撰寫倡議書,宣誓,在綠地認(rèn)養(yǎng)上,用溫馨的語言提醒廣大隊(duì)員要注意保護(hù)校園的環(huán)境,讓校園充滿“綠化、美化、凈化、香化、詩化(知識(shí)化)”的氛圍。再則,通過評(píng)選“班級(jí)明星”“校園環(huán)保明星”“環(huán)保小衛(wèi)士”,展示在環(huán)保中表現(xiàn)出色的隊(duì)員。 (二)活動(dòng)實(shí)施過程。 1、資料收集組:按年級(jí)把隊(duì)員分為三組,搜集有關(guān)資料。第一組搜集有關(guān)環(huán)境的破壞情

10、況;第二組搜集環(huán)境破壞的危害性;第三組搜集有關(guān)環(huán)保的辦法、措施。學(xué)生可通過上網(wǎng)、查閱資料等方式進(jìn)行搜集、整理。 2、以雛鷹小隊(duì)的形式,進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。利用假日,到七星河管理處,了解有關(guān)水庫(kù)的水質(zhì)情況。到社區(qū)調(diào)查有關(guān)環(huán)境保護(hù)的情況。不定時(shí)地對(duì)本班所認(rèn)養(yǎng)的綠地進(jìn)行拔草、澆水等。還對(duì)學(xué)校周邊的環(huán)境進(jìn)行細(xì)致地調(diào)查,把隊(duì)員分為四個(gè)分隊(duì),有校園潔凈隊(duì)(亂扔垃圾情況)、綠化校園隊(duì)(保護(hù)樹木、綠地認(rèn)養(yǎng))、綠水知音隊(duì)(七星河的污染情況)、噪音消音隊(duì)(學(xué)校相鄰的大理石廠),對(duì)這些地方,隊(duì)員展開深入調(diào)查,并做好整理材料工作。 3、利用世界環(huán)境日進(jìn)行升旗儀式,對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育,并進(jìn)行宣誓,表示保護(hù)環(huán)境的決心。撰寫

11、倡議書,號(hào)召全體隊(duì)員做保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士,要求人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保星。 4、開展以“保護(hù)環(huán)境,從我做起”為主題的班隊(duì)會(huì)、詩歌朗誦、知識(shí)競(jìng)賽、制作心愿卡、自辦小報(bào)等比賽。 5、以“變廢為寶,我能行”為主題,進(jìn)行才藝大展示。要求學(xué)生利用身邊搜集的廢品,自行設(shè)計(jì),或精美的禮物、或電話機(jī)、或模特服裝等,充分發(fā)揮隊(duì)員的聰明才智。我們還以“我愛綠色家園”為主題,舉行繪畫比賽,展示隊(duì)員的風(fēng)采。 6、開展“保護(hù)七星河,我們?cè)谛袆?dòng)”的征文活動(dòng),要求隊(duì)員參加節(jié)水活動(dòng),了解水對(duì)人類生存的重要性,并把自己的心得體會(huì)寫下來,暢談自己的收獲和感悟。 七、活動(dòng)效果 1、通過本次活動(dòng),增強(qiáng)了隊(duì)員的環(huán)保意識(shí),使大家深刻認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性

12、,特別是保護(hù)七星河的必要性和緊迫性,懂得了水是珍貴的資源,擯棄“取之不盡,用之不竭”的陳腐觀念,一個(gè)珍惜水資源、節(jié)約水資源和保護(hù)水資源的良好風(fēng)氣開始形成。 2、活動(dòng)之后,經(jīng)??吹疥?duì)員主動(dòng)撿紙屑,主動(dòng)勸阻亂用水的隊(duì)員要注意節(jié)約用水,隊(duì)干部還組織隊(duì)員對(duì)校園環(huán)境進(jìn)行植綠護(hù)綠,并深入到社區(qū),為老人會(huì)、老體協(xié)打掃衛(wèi)生等。 3、在教育成果方面也取得一定成效。隊(duì)員們根據(jù)自己的親身體驗(yàn)自辦小報(bào)、參加繪畫比賽、并寫下了許多心得體會(huì),真正認(rèn)識(shí)到到環(huán)保的重要性。并積極動(dòng)起手來,加入到環(huán)保的行列中來,制作科技作品、制作心愿卡,參加環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽,不但增長(zhǎng)了見識(shí),還為創(chuàng)建綠化校園貢獻(xiàn)了一份力量。 八、活動(dòng)總結(jié) 當(dāng)前,隨著

13、科技的發(fā)展,人們對(duì)環(huán)境的嚴(yán)重破壞,地球媽媽已經(jīng)傷痕累累,如果再這樣發(fā)展下去,等待人類的將是最終的滅亡。面對(duì)日益嚴(yán)重的環(huán)境問題,保護(hù)環(huán)境將成為我們這代人義不容辭的責(zé)任。而七星河,由于前段時(shí)間,居民的環(huán)保意識(shí)不強(qiáng),造成的嚴(yán)重污染,人們的生活用水面臨著威脅。如今,七星河的治污工程在黨、政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,已經(jīng)如火如荼地展開了。引導(dǎo)七星河人民保護(hù)七星河的環(huán)境是當(dāng)務(wù)之急。、少先隊(duì)中隊(duì)部以“保護(hù)環(huán)境,從我做起”為專題,以一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭,以小手拉大手的形式開展活動(dòng)。教育廣大居民要從身邊做起,從小事做起,保護(hù)我們生存的環(huán)境。本次活動(dòng),我們把隊(duì)員分為四大組。資料收集組、社會(huì)實(shí)踐組、才藝展示組、宣傳發(fā)動(dòng)組。通過

14、開展一系列活動(dòng),最大程度地讓全體隊(duì)員了解到環(huán)保的重大意義,并通過自己的舉動(dòng),為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份力量。同時(shí),也讓他們認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的重任,激發(fā)他們的歷史責(zé)任感和使命感。 在活動(dòng)中得到的啟示是: 1、任何一項(xiàng)隊(duì)活動(dòng)的開展,都要以生活為載體,通過開展社會(huì)實(shí)踐,引導(dǎo)學(xué)生深入生活體驗(yàn),進(jìn)行調(diào)查、訪問,得到的收獲將是巨大的。 2、隊(duì)活動(dòng)要想取得良好的成效,一定要做到學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體,并持之以恒,共同教育。 3、要根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn),采用他們喜聞樂見的形式開展活動(dòng)。 九、教后隨想: 環(huán)境保護(hù)對(duì)全世界的人民來說,都是任重而道遠(yuǎn)的事。地球,它是人類的家園,是那么容易破碎,它需要全世界人民馬上行

15、動(dòng)起來,精心地呵護(hù)她。從生活的點(diǎn)滴做起,從身邊做起,隨時(shí)隨地,牢記環(huán)保。特別是青少年,學(xué)校、家庭、社會(huì)要緊密結(jié)合,通過開展活潑、生動(dòng)、喜聞樂見的活動(dòng),寓教于樂,引導(dǎo)他們爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士,讓明天的天空更湛藍(lán),空氣更新鮮,生活更幸福! 少先隊(duì)活動(dòng)策劃方案通用篇3 暑假即將來臨,為了更好地指導(dǎo)學(xué)生開展暑期活動(dòng),有計(jì)劃、有組織、有安排的引導(dǎo)學(xué)生度過一個(gè)快樂而有意義的假期,現(xiàn)結(jié)合區(qū)教體局有關(guān)工作要求,就我校20_年暑期少先隊(duì)工作作出如下計(jì)劃: 認(rèn)真做好假前工作。 1.成立暑假工作領(lǐng)導(dǎo)小組。 學(xué)校成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員、團(tuán)支部書記、工會(huì)主席為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并建立了教師、學(xué)生通訊網(wǎng),

16、制定了教師、學(xué)生假期值班表。學(xué)校尤其重視師生的安全問題,對(duì)假前、假期中的飲食、交通、防盜、防火等安全問題、假期活動(dòng)安排、教師家訪活動(dòng)等工作做了具體的分工。分工明確、責(zé)任到人,確保師生假期的安全。 2切實(shí)保證暑假各項(xiàng)活動(dòng)的安全。 我校將認(rèn)真落實(shí)市、區(qū)各級(jí)部門的要求,切實(shí)做好安全穩(wěn)定工作,嚴(yán)防各種影響安全穩(wěn)定事件的發(fā)生。利用休業(yè)典禮、致家長(zhǎng)的一封信等多種形式廣泛開展以“防溺水、防交通事故、防火、防爆、防盜、防汛、防雷擊、防地質(zhì)災(zāi)害事故、防拐騙、防食物中毒及安全用電”等為主要內(nèi)容的安全宣傳教育,提高廣大師生的自我防范意識(shí)和能力。 一要重點(diǎn)加強(qiáng)游泳(游玩)安全教育。教育學(xué)生不管在任何時(shí)間和任何地方都不

17、得在無家長(zhǎng)或老師的帶領(lǐng)下私自下水游泳,不得擅自與同學(xué)結(jié)伴外出游玩,不得到河湖、池塘、水庫(kù)等水域玩耍戲水;同時(shí)要教給學(xué)生在發(fā)生危險(xiǎn)的時(shí)候如何自救、呼救的辦法。要進(jìn)一步與社區(qū)、居委會(huì)、家長(zhǎng)密切聯(lián)系,對(duì)本轄區(qū)內(nèi)的河湖、池塘、水庫(kù)等水域進(jìn)行全面調(diào)查,積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門在河湖、池塘、水庫(kù)等水域設(shè)警示性標(biāo)識(shí),通過聘請(qǐng)安全巡視員或義務(wù)監(jiān)督管理員等方式,堅(jiān)決杜絕學(xué)生溺水事故的發(fā)生。 二要加強(qiáng)交通安全教育。教育學(xué)生要時(shí)刻注意外出安全,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不要乘坐無牌、無證、超載車輛,禁止無證駕駛摩托車,未滿十二周歲不準(zhǔn)騎自行車,防止交通傷亡事故的發(fā)生。 三要加強(qiáng)衛(wèi)生安全教育。教育師生在暑假期間注意食品和飲食衛(wèi)生,切

18、忌暴飲暴食,防止食物中毒。特別要加強(qiáng)以防范甲型H1N1流感疫情和手足口病為重點(diǎn)的健康教育,廣泛宣傳防范甲型H1N1流感疫情和手足口病的防護(hù)措施,讓廣大師生了解甲型H1N1流感和手足口病可防、可控、可治,不斷提高師生的自我保護(hù)意識(shí)和防病能力。 四要加強(qiáng)法制教育。要深入開展“遵紀(jì)守法、從我做起”、“崇尚科學(xué)、拒絕邪教”、“珍愛生命、拒絕毒品”等教育活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生在暑假的有限時(shí)間里積極參加科學(xué)文明、健康向上的社區(qū)活動(dòng),拒絕黃、賭、毒和各種封建迷信活動(dòng)。教育未成年學(xué)生不到游戲廳、歌舞廳、酒吧、網(wǎng)吧等非成年人活動(dòng)場(chǎng)所活動(dòng)。 五要加強(qiáng)家校聯(lián)系。各學(xué)校要通過家長(zhǎng)會(huì)、“致家長(zhǎng)一封信”、“倡議書”等形式,發(fā)動(dòng)社

19、會(huì)、家長(zhǎng)共同關(guān)注學(xué)生假期安全,同時(shí)可與家長(zhǎng)簽訂責(zé)任書,敦促家長(zhǎng)(特別是外來務(wù)工人員)切實(shí)履行監(jiān)護(hù)人的職責(zé),建立各負(fù)其責(zé)的防范工作機(jī)制。要建立家校聯(lián)系制度,通過家校聯(lián)系卡等形式,做到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師包班包人,并向?qū)W生和家長(zhǎng)公布值班電話,密切與學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)的溝通聯(lián)系,及時(shí)了解掌握學(xué)生假期的安全信息,對(duì)本校學(xué)生特別是外來務(wù)工人員子弟、家庭困難學(xué)生、單親家庭的學(xué)生形成全面監(jiān)控,與學(xué)生家長(zhǎng)共同做好學(xué)生的假期安全教育與防范工作。要在學(xué)生中建立互相聯(lián)系的網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)學(xué)生之間的互相監(jiān)督,有效遏制學(xué)生意外傷亡事故的發(fā)生。 少先隊(duì)活動(dòng)策劃方案通用篇4 活動(dòng)目的: 結(jié)合學(xué)校安全文明教育的主題,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全文明教育,

20、學(xué)習(xí)安全知識(shí),學(xué)習(xí)文明行為,同時(shí)在活動(dòng)過程中滲透感恩教育,感恩每一位關(guān)愛自己的人。 活動(dòng)準(zhǔn)備:隊(duì)旗、出旗曲、退旗曲、隊(duì)歌、安全知識(shí),關(guān)于安全方面的事例。 活動(dòng)主題:校園安全 活動(dòng)地點(diǎn):三一中隊(duì)教室 活動(dòng)過程: 一、少先隊(duì)活動(dòng)課預(yù)備議程: 1、整隊(duì)報(bào)告人數(shù): 中隊(duì)長(zhǎng):“各小隊(duì)整隊(duì)報(bào)告人數(shù)?!?2、小隊(duì)長(zhǎng)整隊(duì)報(bào)告: (1)“一小隊(duì)全體起立,稍息,立正?!?然后跑步到中隊(duì)長(zhǎng)面前,相互敬禮后: (2)小隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告: “報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng),第一小隊(duì)?wèi)?yīng)到隊(duì)員_名,實(shí)到_名,報(bào)告完畢” 3、中隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告: (1)報(bào)告時(shí),中隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)全體少先隊(duì)員發(fā)出“立正”口令,然后跑到中隊(duì)輔導(dǎo)員面前,相互敬禮。 (

21、2)中隊(duì)長(zhǎng):“報(bào)告輔導(dǎo)員,三一中隊(duì)?wèi)?yīng)到隊(duì)員_名,實(shí)到_名,我們中隊(duì)校園安全少先隊(duì)活動(dòng)課已準(zhǔn)備完畢,請(qǐng)輔導(dǎo)員老師參加我們中隊(duì)的活動(dòng)?!?4、中隊(duì)輔導(dǎo)員回答:“接受你的報(bào)告,我很高興參加你們校園安全少先隊(duì)活動(dòng)課,預(yù)祝你們的活動(dòng)圓滿成功。” 二、少先隊(duì)活動(dòng)課正式程序: 中隊(duì)長(zhǎng)宣布:校園安全少先隊(duì)活動(dòng)課現(xiàn)在開始。 第一項(xiàng):全體立正 中隊(duì)長(zhǎng)向全體隊(duì)員發(fā)出:“第一項(xiàng),全體立正”口令。 第二項(xiàng):出旗 中隊(duì)長(zhǎng)發(fā)出:“第二項(xiàng),出旗、奏樂、敬禮”口令,全體隊(duì)員敬隊(duì)禮。 第三項(xiàng):唱隊(duì)歌 中隊(duì)長(zhǎng)向全體隊(duì)員發(fā)出:“唱隊(duì)歌”的口令后,再邀請(qǐng)指揮上臺(tái)指揮:“有請(qǐng)指揮李月” 隊(duì)歌唱完后,中隊(duì)長(zhǎng)宣布“請(qǐng)坐下” 中隊(duì)長(zhǎng):下面有請(qǐng)

22、主持人上場(chǎng),掌聲歡迎。 第四項(xiàng):主持人上場(chǎng)說開場(chǎng)主持詞。 第五項(xiàng):隊(duì)長(zhǎng)講話: 中隊(duì)長(zhǎng)(先敬隊(duì)禮) 校園安全事故頻頻發(fā)生,有的學(xué)生失蹤,有的學(xué)生從幾十層高的樓上跳下,朝氣蓬勃的生命瞬間消逝,讓我們?cè)谛@安全少先隊(duì)活動(dòng)課中學(xué)習(xí)安全知識(shí),學(xué)做文明行為,珍愛生命。 (中隊(duì)長(zhǎng)敬禮退下) 主持人上場(chǎng) 進(jìn)行活動(dòng): 主持人:各位同學(xué):校園安全愛心主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。 (一)關(guān)于校園安全(例舉一些文明和不文明的現(xiàn)象)。 1.同學(xué)們,你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游。你們聽,蔚藍(lán)的天空下,鳥兒在歡快地歌唱。每當(dāng)清晨,當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰,當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢(mèng)想。當(dāng)我邁著輕快的步伐來到學(xué)校。我們知道新的

23、一天開始了。 2.校園就像一個(gè)家,安全文明靠大家。平時(shí)走路不奔跑,課間休息不罵人、不打鬧。 3.上下樓梯靠右走,樓梯擁擠等一下。這是我們少先隊(duì)員要牢記的,因?yàn)槠狡桨舶沧钪匾?4.請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约涸趯W(xué)校關(guān)于安全文明的感受。 5.還有很多同學(xué)想說,那請(qǐng)你和同桌的同學(xué)說一說自己因?yàn)橐恍┎晃拿餍袨槎軅倪^程或看到別人受傷的情景,好嗎? (二)生活中的不文明現(xiàn)象 1.在日常生活中,像這樣的警示牌還有很多很多,它時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們注意安全,同學(xué)們可要留心觀察呀! 2.但并不是每個(gè)地方都有警示牌來提醒我們,在沒有警示牌的地方,我們更應(yīng)該細(xì)心觀察,加倍小心,盡量避免受傷。 3.像這種情況,我們班發(fā)生過嗎?

24、 A用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。 B在教室里互相追趕。 4.在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個(gè)地方需要注意安全? 5.現(xiàn)在輕松十分鐘,我們來個(gè)安全知識(shí)問答。答對(duì)就得一顆星。 (1)同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r,下列處理方法正確的是() A原諒?fù)瑢W(xué)或報(bào)告老師,讓老師處理。 B記恨在心,事后叫人一起教訓(xùn)對(duì)方。 C據(jù)情節(jié)給予報(bào)復(fù)。 D叫家長(zhǎng)到學(xué)校來教訓(xùn)對(duì)方。 (2)在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖?) A購(gòu)買包裝食品時(shí),要查看有無生產(chǎn)日期,保質(zhì)期,生產(chǎn)單位。 B餐具要衛(wèi)生,要有自己的專用餐具。 C在外就餐時(shí),選擇較為便宜的,無證無照的“路邊攤”。 D養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生。 (3)乘車時(shí)較為安全

25、的行為是() A在道路中間攔車。 B上車時(shí)爭(zhēng)先恐后。 C車輛行駛時(shí),頭、手不伸出窗外。 D不乘坐無牌、無證車。 (4)遇到別人打架時(shí)() A上前圍觀,給自己認(rèn)識(shí)的人加油、幫忙。 B不管他 C去勸阻 D告訴老師 (5)遇到火災(zāi)時(shí),撥打() A110 B119 C120 D121 (6)在道路上行走時(shí)() A和同學(xué)邊走邊打鬧。 B要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊走。 C行走時(shí)東張西望,邊走邊看書或做其他事情。 D為趕時(shí)間與機(jī)動(dòng)車輛搶行。 6.判斷: (1)使用刀具時(shí),互相比劃、打鬧。 (2)用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。 (3)用手或金屬制品去接觸插頭底部。 (4)當(dāng)不慎摔倒時(shí),身體盡量往

26、前,保護(hù)自己的頭部。 (5)用沙子或泥土打仗。 (6)下雨天,在濕的地面上奔跑。 第六項(xiàng):輔導(dǎo)員講話 中隊(duì)長(zhǎng)宣布:請(qǐng)輔導(dǎo)員老師講話,大家鼓掌歡迎。 輔導(dǎo)員講話:(輔導(dǎo)員上臺(tái)一定要先敬隊(duì)禮,后講話) 同學(xué)們,你們通過校園安全少先隊(duì)活動(dòng)課,知道了對(duì)于我們每個(gè)人來說,安全是如此重要,只有在安全和文明這片沃土的培育下,幸福之花才會(huì)綻放在你的生命旅程中。希望我們將安全牢記心中,將文明常伴左右。(輔導(dǎo)員敬禮退下) 第七項(xiàng):呼號(hào) 中隊(duì)長(zhǎng):“呼號(hào),全體起立。請(qǐng)輔導(dǎo)員老師領(lǐng)呼” 輔導(dǎo)員上臺(tái)后,直接做右拳舉至肩上動(dòng)作后,輔導(dǎo)員:“準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!” 全體少先隊(duì)員回答:“時(shí)刻準(zhǔn)備著!” 第八項(xiàng):退旗 中隊(duì)長(zhǎng)發(fā)出:“第八項(xiàng),退旗、奏樂、敬禮”口令,全體隊(duì)員敬隊(duì)禮。 第九項(xiàng):少先隊(duì)活動(dòng)課結(jié)束。 中隊(duì)長(zhǎng):現(xiàn)在我宣布校園安全少先隊(duì)活動(dòng)課現(xiàn)在到此結(jié)束。中隊(duì)長(zhǎng)敬禮后退下。 少先隊(duì)活動(dòng)策劃方案通用篇5 一、活動(dòng)目的: 1為慶?!傲弧眱和?jié)的到來,借此有意義的日子,發(fā)展一批的新隊(duì)員,從而壯大少先隊(duì)隊(duì)伍。 2開展形式多樣,輕松活潑的趣味體育運(yùn)動(dòng)會(huì),使學(xué)生活躍身心,豐富校園生活,共同歡渡“六一”。 3通過趣味體育運(yùn)動(dòng)會(huì),培養(yǎng)隊(duì)員團(tuán)結(jié)合作的精神,增強(qiáng)隊(duì)員集體榮譽(yù)感。 二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):_年5月31日下午15:1517:00 (

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論