大學(xué)生行政管理專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

1、高校生行政管理專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告單位名稱： 姓 名： 日期： 年 月 日 高校生行政管理專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告【一】紙上得來(lái)終覺淺，絕知此事要躬行。僅僅憑借書本學(xué)問(wèn)是不能把握工作實(shí)務(wù)上的閱歷的，因此，我進(jìn)行了為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)，熬煉自己的工作力氣。在本次實(shí)習(xí)中，我樂(lè)觀掛念各位前輩工作，抓住機(jī)會(huì)熬煉自己，在實(shí)踐中去感受，體會(huì)，理解和運(yùn)用所學(xué)學(xué)問(wèn)。二十多個(gè)日出日落的時(shí)間中，我的工作主要是對(duì)文件進(jìn)行整理建檔、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和整理、打文件盒打印復(fù)印文件等一些瑣碎之事。這些雖然是小事，但一屋不掃何以掃天下？在做每一件事時(shí)我都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，謹(jǐn)慎當(dāng)心的去做好，用xx總裁的話說(shuō)是如履薄冰。人間萬(wàn)事，白駒過(guò)隙。實(shí)習(xí)的流光好像花開剎那，轉(zhuǎn)瞬

2、即逝。嫣然歲月，今朝回首，閱歷教訓(xùn)一目了然。實(shí)習(xí)中遇到很多不順當(dāng)?shù)氖虑?，何去何從？?jīng)過(guò)實(shí)習(xí)進(jìn)一步明白遇到挫折時(shí)應(yīng)進(jìn)行冷靜分析，從客觀、主觀、目標(biāo)、環(huán)境、條件等方面，找出受挫的緣由，實(shí)行有效的補(bǔ)救措施。樹立一個(gè)辯證的挫折觀，經(jīng)常保持自信和樂(lè)觀的態(tài)度。生疏到正是挫折和教訓(xùn)才使自己變得聰慧和成熟，正是失敗本身才最終造就了成功。學(xué)會(huì)了自我寬慰，能容忍挫折，要心懷坦蕩，心情樂(lè)觀，發(fā)奮圖強(qiáng)。擅長(zhǎng)化壓力為動(dòng)力，轉(zhuǎn)變內(nèi)心的壓抑狀態(tài)，以求身心的輕松，重新爭(zhēng)取成功，從而讓目光面對(duì)將來(lái)。 更加重視實(shí)踐。實(shí)行時(shí)發(fā)覺了一個(gè)良好的生活習(xí)慣對(duì)于工作多么重要，由于實(shí)習(xí)期間體會(huì)了；實(shí)習(xí)時(shí)德高望重的領(lǐng)導(dǎo)語(yǔ)重心長(zhǎng)的給我講了很多道理

3、，讓我很多懷疑瞬間消散，由于他實(shí)踐豐富，有經(jīng)受的人說(shuō)話就是如洪鐘大呂；上班時(shí)發(fā)覺公交線路的車數(shù)和站點(diǎn)設(shè)計(jì)不盡合理，想相關(guān)負(fù)責(zé)人確定也是很聰慧能干的，卻如此貽笑大方，確定是早就有私家車了，再也不坐公交很多問(wèn)題不實(shí)踐很難發(fā)覺。處理一系列人際關(guān)系的技巧。（1）留意領(lǐng)導(dǎo)的指示，認(rèn)真領(lǐng)悟其中的意思.要認(rèn)真認(rèn)真的領(lǐng)悟推斷，學(xué)會(huì)察言觀色。同時(shí)面對(duì)多個(gè)領(lǐng)導(dǎo)時(shí)更要留意保持平衡，要不偏不倚。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)要熱忱，要多關(guān)懷領(lǐng)導(dǎo)。（2）做好自己的本職工作最重要，一般狀況下最好不要管閑事。（3）對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)熱忱外，對(duì)來(lái)訪人員也要好，要一視同仁。（4）不要貪小廉價(jià)。（5）要熱忱大方，要處理好和同事關(guān)系，那對(duì)于自己工作的

4、開展特殊重要，甚至比和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系更重要，由于同事是工作中與自己打交道時(shí)間最長(zhǎng)的人群，處理好關(guān)系不僅有利于工作的開展，對(duì)于整個(gè)企業(yè)而言也是特殊有益的。對(duì)行政工作的生疏我雖然只是辦公室的一個(gè)行政助理，但在實(shí)習(xí)中我生疏到行政工作如下的一些特點(diǎn)或者說(shuō)要求.1、要有充分的政策依據(jù)和事實(shí)依據(jù)。2、要有精確 性，3、要雷厲風(fēng)行。4、對(duì)心態(tài)的調(diào)整實(shí)習(xí)中除了遇到挫折外，很多時(shí)候也覺得工作不過(guò)如此，這種時(shí)候更要虛心謹(jǐn)慎，虛懷若谷；實(shí)習(xí)中有時(shí)候覺得懷才不遇，比如我剛?cè)z查市政設(shè)施時(shí)，內(nèi)心深處還是布滿了委屈，但后來(lái)調(diào)整心態(tài)，把工作當(dāng)成歡快的事情，結(jié)果做的很好，學(xué)到很多東西，也在內(nèi)心深處明白了很多深刻的道理；遇到事情時(shí)

5、不要感動(dòng)，要認(rèn)真分析沉住氣，心態(tài)特殊重要，實(shí)習(xí)時(shí)遇到王局長(zhǎng)被記者威逼的事情說(shuō)明白很多事的簡(jiǎn)潔，假如沒(méi)有調(diào)查清楚之前就高談闊論，確定會(huì)成為笑柄；總之，不管什么事情，認(rèn)真去做，堅(jiān)持去做好，最終都會(huì)有收獲的。6、自學(xué)力氣的重要在實(shí)習(xí)中生疏到很多自己的不足。剛開頭一段時(shí)間對(duì)一些工作感到無(wú)從下手，茫然不知所措.紙上得來(lái)終覺淺，絕知此事要躬行。一方面是由于自己以前從來(lái)沒(méi)有實(shí)踐過(guò)，不會(huì)運(yùn)用。但漸漸生疏到還有一個(gè)重要緣由是“在高校里學(xué)的不是學(xué)問(wèn)，而是一種叫做自學(xué)的力氣”。除了英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)操作，課本上學(xué)的理論學(xué)問(wèn)用到的特殊少。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，學(xué)問(wèn)更新太快，靠原有的一點(diǎn)學(xué)問(wèn)確定是不行的。必需在工作中勤于動(dòng)手

6、動(dòng)腦漸漸琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行則虛心請(qǐng)教他人，沒(méi)有自學(xué)力氣的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。到實(shí)際企業(yè)實(shí)習(xí)，了解了企業(yè)的實(shí)際運(yùn)作和業(yè)務(wù)處理流程，解決在模擬實(shí)習(xí)中難以理解的問(wèn)題和彌補(bǔ)模擬實(shí)習(xí)的不足，為走上工作崗位后能夠較快融入企業(yè)、進(jìn)入角色并快速發(fā)揮作用奠定基礎(chǔ)。這次實(shí)習(xí)對(duì)教會(huì)了我們企業(yè)外部和內(nèi)部是如何運(yùn)作、如何跟企業(yè)打交道、如何制定可行的方案的相關(guān)實(shí)際操作閱歷。這時(shí)讓我發(fā)覺自己的理論不足，需要進(jìn)行這方面的補(bǔ)充，也懂得在企業(yè)運(yùn)作過(guò)程中企業(yè)內(nèi)部溝通協(xié)調(diào)的重要性并懂得如何跟其他部門進(jìn)行合作，溝通，共同制定公司的進(jìn)展方案，全力以赴，做到最好。這次實(shí)習(xí)，也加深了

7、我們實(shí)際動(dòng)手的力氣和對(duì)企業(yè)實(shí)際管理的生疏.通過(guò)一個(gè)多月的努力，本人的企業(yè)生產(chǎn)學(xué)問(wèn)得到相應(yīng)的提高。高校生行政管理專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告【二】時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)瞬已經(jīng)到了20 xx年x月了，而我在錢鴻實(shí)業(yè)集團(tuán)有限公司也完成了我的3個(gè)月實(shí)習(xí)期。作為高校生涯的最終一課，實(shí)習(xí)不僅重要更有其獨(dú)特性，正是通過(guò)實(shí)習(xí)，讓我漸漸把握怎樣把學(xué)校教給我的理論學(xué)問(wèn)恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用到實(shí)際工作中，讓我漸漸褪變同學(xué)的浮躁與稚嫩，真正地接觸這個(gè)社會(huì)，漸漸地融入這個(gè)社會(huì)，實(shí)現(xiàn)我邁向社會(huì)獨(dú)立成長(zhǎng)的第一步?，F(xiàn)回首這3月份的時(shí)間里，我雖沒(méi)有轟轟烈烈的戰(zhàn)果，但也算經(jīng)受了一段不平凡的考驗(yàn)和磨礪，對(duì)于每一個(gè)追求進(jìn)步的人來(lái)說(shuō)，都免不了會(huì)在年終歲未對(duì)自己進(jìn)行一番“盤

8、點(diǎn)”，也算是對(duì)自己的一種鞭策?，F(xiàn)就3月份來(lái)的工作狀況作簡(jiǎn)要總結(jié)，主要分為以下幾個(gè)方面：一、基層磨練在基層實(shí)習(xí)的這半個(gè)月是我實(shí)習(xí)期間最辛苦的半個(gè)月，尤其是對(duì)我們這些始終生活在象牙塔下的人而言。我在油漆部門實(shí)習(xí)了一個(gè)多星期，在總裝部門實(shí)習(xí)了2天，每天早上7點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)上班，5點(diǎn)下班，一成天都要站著進(jìn)行童車零部件半成品的統(tǒng)計(jì)及其零部件毛坯的上掛下掛，特殊是當(dāng)流水線開頭運(yùn)作的時(shí)候，手上工作不能遲疑，不然不但影響自己工作的完成，也影響別的員工的工作。一天工作下來(lái)全身就像散了架一樣，一旦坐下就什么都不想動(dòng)了，好多次都想放棄，但想想自己已不再是自能依靠父母的孩子了，就咬牙堅(jiān)持下來(lái)。在這期間，我學(xué)到的不單單是童車零

9、部件的統(tǒng)計(jì)、毛坯的上掛下掛、童車的安裝。更是讓我更深層次地了解了公司運(yùn)行模式，也讓我的意志得到了前所未有的磨練。二，人力資源部工作雖然我在人力資源部門實(shí)習(xí)了短短的半個(gè)月，但學(xué)到的工作工作閱歷及學(xué)問(wèn)卻是一筆貴重的財(cái)寶。我的具體工作如下：1、生疏聘請(qǐng)流程，與用人部門保持親熱的聯(lián)系，了解用人部門的需求狀況，依據(jù)各部門投遞上來(lái)的人才需求表，發(fā)布聘請(qǐng)信息。2、發(fā)布聘請(qǐng)信息，包括在每天更新聘請(qǐng)網(wǎng)站上的聘請(qǐng)信息，參與各種聘請(qǐng)會(huì)。3、電話通知各符合聘請(qǐng)要求的應(yīng)聘人員進(jìn)行面試，支配面試時(shí)間地點(diǎn)以及做好聘請(qǐng)時(shí)的預(yù)備工作。4、接著通過(guò)各種聘請(qǐng)的渠道選擇出適合的人才再支配面試。在聘請(qǐng)的過(guò)程中，經(jīng)常需要用電話和候選人聯(lián)

10、系，了解候選人的狀況，而且電話溝通也很留意說(shuō)話的技巧。5、錄用，建立員工檔案。給員工填寫員工登記表，辦好入職手續(xù)，新員工剛?cè)牍?，首先要通過(guò)正常的途徑使其成為公司的一名員工，這包括簽訂勞動(dòng)合同，辦工作證等等；6、辦理員工社保。針對(duì)社會(huì)消逝的幾種風(fēng)險(xiǎn)，社會(huì)保險(xiǎn)設(shè)置了養(yǎng)老保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)、殘疾保險(xiǎn)、工傷保險(xiǎn)、生育保險(xiǎn)、失業(yè)或破產(chǎn)保險(xiǎn)7個(gè)項(xiàng)目。因此要準(zhǔn)時(shí)地給員工辦理相關(guān)保險(xiǎn)，我所做的工作是要準(zhǔn)時(shí)統(tǒng)計(jì)新進(jìn)員工，在網(wǎng)上辦理社保。7掛念辦公室主任做好新員工的入職培訓(xùn)工作8整理以及保管請(qǐng)假條，員工的.請(qǐng)假條是在我這里領(lǐng)取，并對(duì)各個(gè)員工的請(qǐng)假條即使進(jìn)行整理和統(tǒng)計(jì)，月末即使上繳給給進(jìn)行考勤統(tǒng)計(jì)工作的人員。整理員工

11、檔案，以備隨時(shí)出檔和歸檔9離職。給員工辦理離職手續(xù)，員工離職也需要經(jīng)過(guò)交接任務(wù)，確保生產(chǎn)正常進(jìn)行，并且要解除勞動(dòng)合同協(xié)議。10導(dǎo)支配的其他工作。三，行政部工作在行政部的兩個(gè)月實(shí)習(xí)，我的主要工作內(nèi)容是掛念辦公室主任做好行政部的各項(xiàng)人事及日常行政工作。在這一過(guò)程中，我接受了看、問(wèn)、學(xué)等方式，初步了解了公司辦公室文員的具體業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)，拓展了所學(xué)的專業(yè)學(xué)問(wèn)。首先總結(jié)一下我的全部具體工作內(nèi)容：1、生疏行政工作的各個(gè)流程，主動(dòng)做好領(lǐng)導(dǎo)之間、部門之間的協(xié)調(diào)工作，關(guān)懷領(lǐng)導(dǎo)有方案、有步驟、有重點(diǎn)地抓好各項(xiàng)工作。2、做好各種辦公文件的復(fù)印、掃描，發(fā)傳真，領(lǐng)辦公表格，在實(shí)習(xí)期間，極打掃辦公室的衛(wèi)生，負(fù)責(zé)收發(fā)辦公室郵件

12、、傳真，打印復(fù)印材料等。3、文書、檔案室管理。掛念辦公室主任進(jìn)行各種通知、文件、會(huì)議記錄整理入檔；草擬綜合性文件和報(bào)告、通告、通知等文字工作及送文件至各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，簽收文件；掛念完成各領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議發(fā)言稿。4、辦公設(shè)備、辦公用品的管理。進(jìn)行辦公用品的領(lǐng)用手續(xù)的辦理，保證辦公用品的正常發(fā)放，同時(shí)督促選購(gòu)物品的如數(shù)到庫(kù)。5、企業(yè)文化的建設(shè)。掛念辦公室主任做好年終表彰會(huì)的預(yù)備工作，包括先進(jìn)個(gè)人、先進(jìn)集體的評(píng)比；年終表彰會(huì)主持人發(fā)言稿的擬定；表彰會(huì)場(chǎng)得的布置工作。掛念辦公室主任做好新員工入職培訓(xùn)、階段性培訓(xùn)等培訓(xùn)工作。6、會(huì)議管理。掛念辦公室主任做好會(huì)議室的設(shè)備管理；掛念辦公室主任做好各種會(huì)議前得預(yù)備工作。7、

13、外協(xié)工作。掛念人力資源部的聘請(qǐng)工作及其它領(lǐng)導(dǎo)支配的工作。行政工作是繁瑣的，小到復(fù)印、掃描、傳真、訂餐、送水、收發(fā)快件、訂閱報(bào)刊雜志、辦理車證、辦公設(shè)備維護(hù)，大到申請(qǐng)辦公用品及對(duì)其領(lǐng)用狀況進(jìn)行備案、文件整理與保管、租房、與外界溝通協(xié)調(diào)事務(wù)、裝修潔凈間但每一項(xiàng)工作的完成都是對(duì)責(zé)任心和工作力氣的考驗(yàn)，面對(duì)繁雜瑣碎的工作，在時(shí)間上，我盡量做到最快，在完成質(zhì)量上，我盡量做到最好，爭(zhēng)取用最小的成本獲得最高的效益。實(shí)習(xí)感受及體會(huì)參與實(shí)習(xí)的三個(gè)月時(shí)間里，我收獲得不僅僅是工作閱歷，還有很多的伴侶和更多貴重的人生財(cái)寶。高校生行政管理專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告【三】我的實(shí)習(xí)經(jīng)受分為兩部分.前半期從事行政助理工作，后半期從事審計(jì)助

14、理工作。剛開頭的兩個(gè)星期，我并沒(méi)有接到什么很具體的工作，就是經(jīng)理有任務(wù)的時(shí)候，讓我到網(wǎng)上搜尋些資料，簡(jiǎn)潔整理總結(jié).期間還參與了人力資源部門的職位說(shuō)明書的撰寫工作以及公司網(wǎng)站建設(shè)與維護(hù)工作.具體收獲如下：對(duì)公司有了基本的了解.公司主要業(yè)務(wù)是進(jìn)行房地產(chǎn)開發(fā)，另一部分主要從事中介服務(wù)，如：正則會(huì)計(jì)，正則造價(jià)等.生疏了工作的氛圍.這使我將來(lái)就業(yè)后能盡快的適應(yīng)新的工作環(huán)境，增加了我的適應(yīng)力氣。網(wǎng)上快速查閱資料的力氣.查閱資料的過(guò)程雖然很枯燥，但是在整理資料的過(guò)程中，自己對(duì)房地產(chǎn)這個(gè)行業(yè)已經(jīng)有了初步的了解。尤其對(duì)xx各市宗地價(jià)格有了概念，同時(shí)也了解到了房地產(chǎn)行業(yè)的進(jìn)呈現(xiàn)狀。參與職位說(shuō)明書的撰寫x由于剛剛學(xué)

15、過(guò)人力資源管理這門課，所以樂(lè)觀性很高，在爭(zhēng)辯中，對(duì)每個(gè)崗位的性質(zhì)、任務(wù)等有了更深刻的了解，也發(fā)覺了自己缺乏閱歷，一些事情考慮不夠周全.這次的經(jīng)受使我有機(jī)會(huì)把書本上的學(xué)問(wèn)與實(shí)際工作相結(jié)合，對(duì)崗位說(shuō)明書的重要性有了更深刻的了解，也使自己懂得今后如何學(xué)習(xí)書本學(xué)問(wèn)，同時(shí)更加有意識(shí)培育自己的實(shí)際操作力氣。參與了部分網(wǎng)站建設(shè)和維護(hù)工作.利用自己在photoshop方面的專長(zhǎng)順當(dāng)完成了人力資源經(jīng)理布置得任務(wù).20 xx年x月至xx月，我來(lái)到xx進(jìn)行為期三個(gè)月的實(shí)習(xí)實(shí)踐，相對(duì)原來(lái)的兼職生涯而言，這對(duì)我來(lái)說(shuō)算是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位，開頭了與以往完全不同的生活。每一天都要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)準(zhǔn)時(shí)上下班，工作

16、期間也要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)的完成支配給自己的每一個(gè)任務(wù)，做任何事情都要有板有眼，確定不能敷衍了事，特殊像我進(jìn)行的工作與大路工程施工有關(guān)系，更是不能消逝一丁點(diǎn)的紕漏，要不然產(chǎn)生的嚴(yán)峻后果確定不行能是一句簡(jiǎn)潔的對(duì)不起或是一紙簡(jiǎn)潔的賠禮書能夠解決的。從學(xué)校到工作單位，對(duì)我們而言就是一次大型的環(huán)境轉(zhuǎn)變，身邊所接觸的人和事物也都發(fā)身了巨大的轉(zhuǎn)變。舉個(gè)最簡(jiǎn)潔的角色轉(zhuǎn)換例子，學(xué)校的老師，變成了公司的老板或是單位的領(lǐng)導(dǎo)；身邊的同學(xué)們也變成了共事的同事，而且為人處世之道也與在學(xué)校時(shí)全然不同。在這個(gè)略顯突兀的轉(zhuǎn)變中，我們或許會(huì)感到彷徨、迷茫、甚至是無(wú)奈，無(wú)法馬上適應(yīng)新的環(huán)境，更甚者有的同學(xué)不能很好的處理好這樣的狀況而遲遲進(jìn)

17、入不了工作狀態(tài)，因而導(dǎo)致了同事間的不滿和猜疑，或許就是由于有了這些緣由，我們變得看不慣企業(yè)之間的殘酷競(jìng)爭(zhēng)，無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)懷的眼神和言語(yǔ)，也在很多時(shí)候覺得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導(dǎo)的重視，所以支配到的活計(jì)也是無(wú)關(guān)緊要的，自己的提議或工作也不會(huì)得到老板的確定。然而真正做不出業(yè)績(jī)的時(shí)候，又會(huì)承受來(lái)自個(gè)方的壓力，而且還很簡(jiǎn)潔受到老板和同事的嘲諷，這樣一來(lái)，更簡(jiǎn)潔讓未經(jīng)受過(guò)大風(fēng)大浪的我們丟失自信念。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，就很懷念在學(xué)校的時(shí)間，每日也只是很輕松的上上課，同學(xué)間相互聊談天，那種感覺，的確很滿足，可是人總得長(zhǎng)大，所以不論社會(huì)再怎樣殘酷，我們也得咬緊牙關(guān)去適應(yīng)它，而且常言道：生活總是奇特的。或許換個(gè)角度，

18、我們就會(huì)發(fā)覺，工作，其實(shí)也是一種享受。不過(guò)說(shuō)句實(shí)話，在高校三年里，我們學(xué)到的不是的學(xué)問(wèn)，而是學(xué)會(huì)了一種叫做自學(xué)力氣的技能。參與工作后我發(fā)覺，其實(shí)課本上所學(xué)到的理論學(xué)問(wèn)用途很小，甚至根本就用不上，就算是身為一名英語(yǔ)系的同學(xué)，我也還是發(fā)覺有的科目好像用途不大，就只能當(dāng)作是增長(zhǎng)一些課外學(xué)問(wèn)而沒(méi)有太多的有用性。在此次實(shí)習(xí)實(shí)踐中，我的主職務(wù)應(yīng)當(dāng)算是行政助理，總之就是舍命聽從指揮就對(duì)了，不過(guò)在聽從命令的同時(shí)，也增加了大量英語(yǔ)詞匯的學(xué)習(xí)，特殊是像大路建設(shè)這樣很專業(yè)的名詞，平常在課堂里是學(xué)不到的，由于它們專業(yè)的讓外行人沒(méi)法看懂，我甚至懷疑過(guò)就算是來(lái)個(gè)英語(yǔ)專業(yè)考試等級(jí)很高的人，也不愿定能夠把它翻譯出來(lái)，因此對(duì)于

19、之后完成的翻譯文件，還是有些小小的傲慢感。除了翻譯作為主專業(yè)參與實(shí)習(xí)外，其次接觸最多的就是電腦，在面對(duì)電腦的時(shí)候，我的身份就轉(zhuǎn)化為文案了，由于我不僅要處理文件，也要參與修訂，所以文案工作也不能小覷，只是所學(xué)的計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)問(wèn)在這個(gè)工作崗位上好像也沒(méi)能很好的發(fā)揮它的作用，不知該說(shuō)是惋惜呢，還是沒(méi)用對(duì)地方？當(dāng)然，我的實(shí)習(xí)部門既然分在了出版處，復(fù)印文件自然也是必不行少的。復(fù)印機(jī)在生活中可以說(shuō)是常見又常用，也可以說(shuō)常見但不常用，可是大多數(shù)人都只片面的知道它很大，別的功能可能就不夠了解了。其實(shí)除了復(fù)印外，它的功能也是挺多的，而且操作也并不似我們想象的那么簡(jiǎn)潔，相反的，還能在裝訂文件季節(jié)省大量的人力，可以說(shuō)

20、是一個(gè)不錯(cuò)的掛念工具，我也由于實(shí)習(xí)關(guān)系又學(xué)會(huì)了這項(xiàng)新技能而感到興奮。當(dāng)今社會(huì)，是個(gè)信息爆炸的時(shí)代，學(xué)問(wèn)更新的太快，光靠原有的一點(diǎn)學(xué)問(wèn)確定是行不通的，我們必需在工作中勤于動(dòng)手漸漸琢磨，不斷學(xué)習(xí)積累，遇到不懂的地方自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在解決不了就得像會(huì)的人虛心請(qǐng)教，只有跟得上時(shí)代進(jìn)步的人，才不會(huì)被社會(huì)所淘汰。步入社會(huì)之后，除了工作，最重要的一點(diǎn)就是為人處世，這意味著將與形形色色的人打交道。然而職場(chǎng)的險(xiǎn)惡，同事間的是非，不親身感受，還真是不知道，原來(lái)它是那么的讓人不寒而栗。我想身處這樣的環(huán)境中，我只能謹(jǐn)言慎行，少說(shuō)話，多做事。期望這么做多少可以讓我遠(yuǎn)離一些不必要的爭(zhēng)端和沖突。但是由于職場(chǎng)間存在著利

21、益關(guān)系且又工作繁忙，因此在大部分的時(shí)間里同事不行能像同學(xué)一樣對(duì)你噓寒問(wèn)暖，然而冷漠的同事再怎樣也比不上笑里藏刀卻暗地里潑自己冷水，勾心斗角不擇手段的同事恐怖。這樣的人總是讓我們防不勝防，他們?cè)缫蚜?xí)慣了踩著別人的肩膀不斷地往上爬，而這樣黑暗的一面對(duì)于剛走出校門的我們無(wú)疑是適應(yīng)不了的，可是俗話說(shuō)的好，環(huán)境造就人。所以我們無(wú)法轉(zhuǎn)變這樣的現(xiàn)狀，可以做的，就只有堅(jiān)持自己的原則去努力適應(yīng)，盡管在心底總覺得它并不適合自己，或許口是心非，也是在這樣殘酷競(jìng)爭(zhēng)下必需，也必定存在的條件趨勢(shì)，清高又傲慢的我們，同樣是不能免俗的。三個(gè)月的實(shí)習(xí)期，一晃眼就過(guò)去了，最深刻的體會(huì)就是現(xiàn)實(shí)跟書本的巨大差異，一件簡(jiǎn)潔的看似事情，

22、真正做起來(lái)，需要的卻是大量的時(shí)間和精力。原來(lái)的我們，幾乎都視書本上的內(nèi)容為真理，很多東西都未曾付諸實(shí)踐過(guò)，只有真正去做這件事情的時(shí)候，才會(huì)親身體驗(yàn)到實(shí)際的難度有多大，也才會(huì)從中意識(shí)到自己力氣的欠缺和學(xué)問(wèn)的匱乏。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，也使我從另一個(gè)視角開闊了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)，同時(shí)也在實(shí)踐中積累了各方面的工作閱歷，為不久之后正式步入社會(huì)的自己，做好一個(gè)萬(wàn)全的充分預(yù)備。高校生行政管理專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告【四】在行政管理崗位工作的實(shí)習(xí)過(guò)程中，我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新學(xué)問(wèn)、把握方法、提高力氣、解決問(wèn)題的一條重要途徑和方法，切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。思想上樂(lè)觀進(jìn)取，樂(lè)觀的把自己現(xiàn)有的學(xué)問(wèn)用于社會(huì)實(shí)踐中，在

23、實(shí)踐中也才能檢驗(yàn)學(xué)問(wèn)的有用性。在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中給我最大的感受就是：我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到了很多的理論學(xué)問(wèn)，但很少用于社會(huì)實(shí)踐中，這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節(jié)了，以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向，無(wú)法學(xué)以致用。同時(shí)，在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效方式。信息時(shí)代，瞬息萬(wàn)變，社會(huì)在變化，人也在變化，所以你一天不學(xué)習(xí)，你就會(huì)落伍。通過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，并結(jié)合行政管理崗位工作的實(shí)際狀況，認(rèn)真學(xué)習(xí)的行政管理崗位工作各項(xiàng)政策制度、管理制度和工作條例，使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過(guò)這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對(duì)各項(xiàng)工作的理解，可以求真務(wù)實(shí)的開展各項(xiàng)工作。一、圍繞工作，突出重點(diǎn)，盡心盡

24、力履行職責(zé)在行政管理崗位工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對(duì)待每項(xiàng)工作。雖然開頭由于閱歷不足和生疏不夠，覺得在行政管理崗位工作中找不到事情做，不能得到熬煉的目的，但我快速?gòu)淖陨韯?dòng)身查找緣由，和同事溝通，生疏到自己的不足，以至于快速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快生疏工作，進(jìn)入角色，我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料，生疏自己的工作職責(zé)，另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教使自己對(duì)行政管理崗位工作的狀況有了一個(gè)比較系統(tǒng)、全面的認(rèn)知和了解。依據(jù)行政管理崗位工作的實(shí)際狀況，結(jié)合自身的優(yōu)勢(shì)，把握工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)，盡心盡力完成行政管理崗位工作的任務(wù)。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作，我經(jīng)常得到了同事的好評(píng)和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。二、轉(zhuǎn)變角色，以極大的熱忱投入到工作中從高校校門跨入到行政管理崗位工作崗位，一開頭我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變，不能發(fā)覺問(wèn)題，從而解決問(wèn)題，認(rèn)為沒(méi)有多少事情可以做，我就有一點(diǎn)無(wú)望，開頭的熱忱有點(diǎn)消退，完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)時(shí)的那份熱忱，想干有用的事的態(tài)度，不斷的做好一些雜事，同時(shí)也勇于掛念同事做好各項(xiàng)工作，漸漸的就找到了自己的角色，明白自己該干什么，這就是一個(gè)熱忱的問(wèn)題，只要我保持極大的熱忱，信任自己確定會(huì)得到認(rèn)可，沒(méi)有不會(huì)做，沒(méi)有做不好，只有你愿不情愿做。轉(zhuǎn)變自己的角色，從一