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1、第PAGE7頁(yè)共NUMPAGES7頁(yè)2022年音樂(lè)學(xué)科教研計(jì)劃一、指導(dǎo)思想結(jié)合本區(qū)音樂(lè)學(xué)科實(shí)際,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行市、區(qū)教研室提出的“堅(jiān)持_,進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)、研究、服務(wù)的能力與水平,推進(jìn)教師隊(duì)伍素質(zhì)教育,促進(jìn)區(qū)中小學(xué)藝術(shù)教育的全面、均衡、優(yōu)質(zhì)發(fā)展?!倍?、本學(xué)期主要教研任務(wù)持續(xù)上一年未完成的幾個(gè)項(xiàng)目:新教師調(diào)控課堂的能力與教學(xué)目標(biāo)設(shè)定、提高教學(xué)技能的速成培訓(xùn)(加2段有針對(duì)性的培訓(xùn))2、重視教材歌曲教法學(xué)法及器樂(lè)伴奏整合的訓(xùn)練(_月市、區(qū)調(diào)演檢查)見(jiàn)市音樂(lè)科關(guān)于“課堂歌曲演唱加器樂(lè)伴奏”比賽_。(難度較大,希望提早策劃安排,接受教學(xué)質(zhì)量的檢查。)3、全員基于知識(shí)點(diǎn)的教學(xué)反思(先完成_年級(jí)反思錄的征集)4
2、、更大化發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)的作用(培養(yǎng)一批科教研骨干教師)5、抓好教研中心組、核心組建設(shè),“抓強(qiáng)扶弱”繼續(xù)開(kāi)展扶持送溫暖活動(dòng)。(石東、岑村、柯木朗課題研究實(shí)驗(yàn))6、根據(jù)局的安排,做好創(chuàng)建示范高中及普通高中教學(xué)水平評(píng)估工作.配合教育行政部門(mén)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校音樂(lè)課程開(kāi)足開(kāi)齊的檢查與監(jiān)督。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校音樂(lè)課程所必備的教學(xué)師資、教學(xué)場(chǎng)地、設(shè)備、教學(xué)資料配備的落實(shí),對(duì)藝術(shù)教師培訓(xùn)和待遇的落實(shí)等。針對(duì)高中抽查測(cè)試的結(jié)果上繳分析報(bào)告,推進(jìn)我區(qū)高中音樂(lè)教學(xué)改革走向良性循環(huán)發(fā)展階段。做好高中三年新課程實(shí)驗(yàn)的總結(jié)工作,配合市迎接_月下旬全國(guó)中心城市高中課程改革協(xié)作會(huì)議召開(kāi)。廣東省高中教學(xué)水平評(píng)估指標(biāo)體系中,對(duì)沒(méi)有開(kāi)足、開(kāi)齊
3、國(guó)家課程的學(xué)校一票否決。該項(xiàng)評(píng)估工作已納入到法規(guī)中執(zhí)行。7、下校視導(dǎo)和調(diào)研:以教研室“一校三天”的“列表”項(xiàng)目,對(duì)學(xué)校開(kāi)展音樂(lè)藝術(shù)教育、教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研評(píng)估,進(jìn)行全面檢查。按時(shí)按質(zhì)按量完成調(diào)研總結(jié)報(bào)告,目的是重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)??平M內(nèi)涵建設(shè),高位實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。配合市進(jìn)一步加強(qiáng)小學(xué)與初中教學(xué)銜接的研究。希望教師們認(rèn)真準(zhǔn)備,爭(zhēng)取更好的教學(xué)成績(jī)。小學(xué)視導(dǎo)學(xué)校:陶育路、石東、中??党?、岑村、新都。(實(shí)驗(yàn)一小、匯景學(xué)校)另加:匯景中小學(xué)、天河實(shí)驗(yàn)一小。初中有:18中、44中、47中、75中、89中、113中、東圃、泰安、長(zhǎng)興、天榮、華美。高中有:47中、天河中學(xué)(示范高中)8、常規(guī)教研活動(dòng)與研究(含市教研
4、、課題活動(dòng))教學(xué)常規(guī)備課、上課、批改、輔導(dǎo)、考試、分析、研究。其中備課集體備課和個(gè)人備課。上課所有課型。批改布置和批改作業(yè)。輔導(dǎo)課內(nèi)外輔導(dǎo)學(xué)困生(義務(wù)教育)和尖子生(高中)??荚嚸}、考試、閱卷。分析數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、試卷分析、試卷講評(píng)與補(bǔ)練。研究聽(tīng)課、上公開(kāi)課、教學(xué)反思。采取以點(diǎn)帶線(xiàn),并線(xiàn)成面的工作策略,通過(guò)教學(xué)反思的規(guī)范化促進(jìn)教學(xué)目標(biāo)的落實(shí),通過(guò)區(qū)域集備發(fā)揮學(xué)科基地及研訓(xùn)學(xué)校的示范、輻射作用。創(chuàng)新求大面積的良性發(fā)展,深化求實(shí)效。9、教學(xué)論文撰寫(xiě)(見(jiàn)教研會(huì)通知-_月完成)注意要求:主題要鮮明,符合音樂(lè)教育教學(xué)規(guī)律、教學(xué)原則。優(yōu)秀科組、優(yōu)秀教師示范課例的展示經(jīng)驗(yàn)并不是論文,實(shí)現(xiàn)學(xué)科資源建設(shè)的提升與共享
5、。目前課堂教學(xué)出現(xiàn)兩種偏向:一是少年宮式教學(xué)法。只重視知識(shí)技能,輕人文素養(yǎng)的培養(yǎng);一種是過(guò)分強(qiáng)調(diào)人文素養(yǎng)的培養(yǎng)而放棄音樂(lè)、藝術(shù)學(xué)科知識(shí)技能的培養(yǎng)目標(biāo)。教學(xué)法過(guò)于死板,沒(méi)有體現(xiàn)繼承與創(chuàng)造性結(jié)合;音樂(lè)教學(xué)原本性與生成性相結(jié)合。研究解決的方法和途徑:自己分析研究-10、科研促教研_做好國(guó)家“_”規(guī)劃課題器樂(lè)教學(xué)中的學(xué)生音樂(lè)素質(zhì)與創(chuàng)造思維培養(yǎng)研究做好培訓(xùn)指導(dǎo)工作(本區(qū)有9所實(shí)驗(yàn)學(xué)校參與)_做好音樂(lè)網(wǎng)絡(luò)課題結(jié)題的準(zhǔn)備(_月)2022年音樂(lè)學(xué)科教研計(jì)劃(二)在學(xué)?!扒筚|(zhì)量、抓細(xì)節(jié)、講學(xué)習(xí)、務(wù)實(shí)事”的辦學(xué)方針指導(dǎo)下,在羅校長(zhǎng)的“強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識(shí),注重細(xì)節(jié)管理”的精神倡導(dǎo)下,音樂(lè)組將以課堂教學(xué)為核心,以強(qiáng)化細(xì)節(jié)管
6、理為基礎(chǔ),以向高校輸送優(yōu)秀畢業(yè)生為實(shí)破口,以培養(yǎng)學(xué)生終身藝術(shù)觀(guān)念和提高學(xué)生審美意識(shí),藝術(shù)修養(yǎng)為目標(biāo),特制定本學(xué)期工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想切實(shí)貫徹_,以落實(shí)學(xué)校工作為核心,積極投入二期課改,認(rèn)真學(xué)習(xí)研究課改新教材,促進(jìn)教師由觀(guān)念向時(shí)間轉(zhuǎn)化;以學(xué)科教學(xué)展示為契機(jī),深化課堂教學(xué)研究,培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的學(xué)科組,形成學(xué)科特色。二、教材分析本期學(xué)科教材以高中音樂(lè)欣賞教材為主,開(kāi)發(fā)校本教材,結(jié)合實(shí)際,以審美為核心,重在培養(yǎng)人的素質(zhì),改善教材的多樣化、選擇性和探索性,緊密?chē)@高中音樂(lè)教學(xué)模塊,體現(xiàn)和促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。三、學(xué)生現(xiàn)狀分析學(xué)生音樂(lè)藝術(shù)活動(dòng)參與面不廣,自主學(xué)習(xí)收集資料,感受美、理解美、表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的經(jīng)驗(yàn)
7、不夠。2、合作意識(shí)不強(qiáng),學(xué)生個(gè)性發(fā)展不突出,藝術(shù)潛能沒(méi)有得到全面開(kāi)發(fā),對(duì)音樂(lè)活動(dòng)缺乏關(guān)注和參與。四、任務(wù)和目的(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀(guān)念,樹(shù)立四種意識(shí)。要樹(shù)立學(xué)習(xí)意識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)教材,新課程標(biāo)準(zhǔn)和教育理論,深化學(xué)習(xí)本學(xué)科相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí),不斷提高業(yè)務(wù)水平。2、要樹(shù)立責(zé)任意識(shí),以主人翁的態(tài)度,關(guān)注學(xué)校,關(guān)心學(xué)生,敬業(yè)愛(ài)崗。3、要樹(shù)立質(zhì)量意識(shí),把提高教學(xué)質(zhì)量作為本期工作的重點(diǎn),把握教學(xué)中的每一個(gè)環(huán)節(jié),研究教材、學(xué)生、教法、學(xué)法等。4、要樹(shù)立發(fā)展意識(shí),注重實(shí)際,明確職責(zé),更新觀(guān)念,不斷構(gòu)建新的課程觀(guān)。(二)注重細(xì)節(jié),重視過(guò)程,抓好常規(guī)工作。規(guī)范備課、聽(tīng)課、評(píng)課制度,每周搞好一次教研活動(dòng),集中學(xué)習(xí)新課程、新理
8、念,加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和合作交流。2、以年級(jí)組為單位組建專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練隊(duì),并分層進(jìn)行訓(xùn)練與管理。3、積極參與和配合學(xué)校完成新學(xué)期的各項(xiàng)活動(dòng),組織好校園周周樂(lè)活動(dòng),營(yíng)造良好的校園藝術(shù)氛圍。4、組織好_月份的全縣初三年級(jí)音樂(lè)特長(zhǎng)生選拔工作以及縣中小學(xué)師生藝術(shù)節(jié)文藝會(huì)演。5、抓好高三音樂(lè)專(zhuān)業(yè)生的文化學(xué)習(xí)及后段高考錄取志愿填報(bào)。6、加強(qiáng)音樂(lè)學(xué)科的教學(xué)交流與課題研究,鼓勵(lì)全組教師積極撰寫(xiě)音樂(lè)教學(xué)論文與課例,組織本組老師參加“云陽(yáng)杯”教學(xué)比武,培養(yǎng)青年教師,夯實(shí)學(xué)科組中堅(jiān)力量。五、教學(xué)工作措施做到教研活動(dòng)定時(shí)、定點(diǎn)、有計(jì)劃地開(kāi)展活動(dòng),要逐周探討教學(xué)實(shí)際問(wèn)題,要有中心議題,共同交流,相互引領(lǐng)。2、要認(rèn)真研究教材,從
9、課堂教學(xué)的組織入手,精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué)環(huán)節(jié),優(yōu)化教學(xué)過(guò)程。3、采用有效的學(xué)習(xí)型教研方式,開(kāi)展專(zhuān)題研究,重點(diǎn)研究教學(xué)活動(dòng)中遇到的實(shí)際問(wèn)題,不斷更新教師觀(guān)念,不斷改善教學(xué)行為,不斷提高教學(xué)效果。六、新教材培訓(xùn),促進(jìn)新課程的實(shí)施篩選一些有代表性的、有價(jià)值的內(nèi)容,有計(jì)劃地、系統(tǒng)地進(jìn)行教研教改。2、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)教育部_年新課標(biāo)高考大綱,關(guān)注音樂(lè)教育的發(fā)展,關(guān)注高中音樂(lè)新課標(biāo)的要求,切實(shí)整合教學(xué)資源,研究教育動(dòng)態(tài)。七、教研教改以聽(tīng)課、評(píng)課與觀(guān)課、議課相結(jié)合的教研方式,開(kāi)展以說(shuō)課上課反思評(píng)課形式進(jìn)行的課堂教學(xué)研討活動(dòng)。2、完善評(píng)價(jià)機(jī)制,采用“基礎(chǔ)+專(zhuān)業(yè)”的考試方式,促使學(xué)生在高中階段自覺(jué)提高音樂(lè)審美欣賞能力,
10、促使學(xué)科教育教學(xué)盡快接近教育部_年新課程高考大綱要求。八、課外活動(dòng)在過(guò)去的基礎(chǔ)上,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),開(kāi)展豐富多彩的課外音樂(lè)活動(dòng),建立管樂(lè)、民樂(lè)、合唱、舞蹈團(tuán)隊(duì),推進(jìn)課外音樂(lè)活動(dòng)的普及與提高。九、基本情況本組共有六名專(zhuān)職音樂(lè)教師(其中中學(xué)一級(jí)教師_人,中學(xué)二級(jí)教師_人,中學(xué)三級(jí)教師_人),教學(xué)工作熱情高、事業(yè)性強(qiáng),學(xué)歷達(dá)標(biāo),熱愛(ài)本職工作,在教學(xué)方法、教學(xué)模式等方面能夠進(jìn)行大膽嘗試,銳意創(chuàng)新。十、周工作安排第一周:制定本期工作計(jì)劃第二周:安排本期教研活動(dòng)各年級(jí)專(zhuān)業(yè)生組隊(duì)集訓(xùn)第三、四周:迎“兩基”國(guó)檢教學(xué)檢查第五周:“云陽(yáng)杯”教學(xué)比武初賽課外活動(dòng)檢查第六八周:“云陽(yáng)杯”教學(xué)比武復(fù)賽、決賽學(xué)科組教師專(zhuān)長(zhǎng)晚會(huì)節(jié)目排練第
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