



下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、高校網(wǎng)群建立與網(wǎng)絡(luò)文化平安管理研究高校網(wǎng)群建立與網(wǎng)絡(luò)文化平安管理研究1高校網(wǎng)群建立網(wǎng)群建立內(nèi)容廣泛、款式豐富、載體先進(jìn)、風(fēng)格多樣。它包括新聞、動(dòng)漫、網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)絡(luò)音樂(lè)、網(wǎng)絡(luò)文學(xué)、網(wǎng)絡(luò)論壇等,還包括網(wǎng)上傳播的各種信息、網(wǎng)絡(luò)視頻、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)的教育、培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)出版等。高校網(wǎng)站資源不僅是宣傳學(xué)校形象、宣傳學(xué)校理念的窗口,也是全方位便利師生、效勞社會(huì)的門戶。一所大學(xué)的網(wǎng)站建立程度和質(zhì)量,直接關(guān)系到大學(xué)的精神、文化、科研、教學(xué)、效勞等諸多領(lǐng)域的社會(huì)與國(guó)際形象。此外,不斷建立貼近教學(xué)科研、貼近干部師生、貼近校園實(shí)際,能有效進(jìn)步高校人才培養(yǎng)方案的針對(duì)性,具有時(shí)效性、吸引力和感染力的網(wǎng)站資源,形成學(xué)生
2、們樂(lè)于承受網(wǎng)站形象、樂(lè)于利用網(wǎng)站資源、樂(lè)于通過(guò)網(wǎng)絡(luò)成長(zhǎng)的新場(chǎng)面,使校園積極向上的主流文化占領(lǐng)校園言論的主陣地。高校網(wǎng)群建立是一個(gè)系統(tǒng)工程,它具有多側(cè)角度、多層次的特點(diǎn),它的建立和開(kāi)展既要有正確的指導(dǎo)思想和明確目的,又要有系統(tǒng)的理論觀點(diǎn)和有序的可操作性。高校網(wǎng)群建立的主要任務(wù)在于管理和標(biāo)準(zhǔn)校園網(wǎng)絡(luò)根底設(shè)施,培養(yǎng)校園網(wǎng)絡(luò)行為主體特別是學(xué)生安康向上、積極理性的網(wǎng)絡(luò)自律行為,以主流文化促進(jìn)高校校園文化的開(kāi)展,建立和諧有序的校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,確保高校校園文化開(kāi)展的正確方向。2高校網(wǎng)絡(luò)文化平安高校網(wǎng)絡(luò)文化是高等學(xué)校在教育教學(xué)、培養(yǎng)人才的過(guò)程中,基于計(jì)算機(jī)與通信技術(shù)創(chuàng)造的一切財(cái)富和精神的總和。高校網(wǎng)絡(luò)文化是以校
3、園文化為依托,以高校校園為空間,以學(xué)生、教師為主體,以計(jì)算機(jī)技術(shù)和通信技術(shù)的交融為物質(zhì)根底,以數(shù)字化互動(dòng)媒體為載體,具有時(shí)代特點(diǎn)的一種群體文化,它是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)展信息溝通的行為方式及其道德和標(biāo)準(zhǔn)的總和;是一種新型的校園文化,它包括所有與網(wǎng)絡(luò)直接相關(guān)的校園文化部分,自然而然地表達(dá)和反映了高校的校園文化氣氛濃重與否、精神文明建立成果如何。高校網(wǎng)絡(luò)文化是校園文化的重要組成部分,它是高校師生在以計(jì)算機(jī)和信息技術(shù)為根底的平臺(tái)上,由于長(zhǎng)期交流所形成的共同的價(jià)值觀念、思維特點(diǎn)、行為方式和精神風(fēng)貌等。它以整個(gè)群體共同的價(jià)值觀念為核心,不僅包括計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等物質(zhì)實(shí)體,還包括長(zhǎng)期開(kāi)展中形成的法律、制度和言行標(biāo)準(zhǔn)
4、等制度體系。而網(wǎng)絡(luò)文化平安是指保證高校網(wǎng)群及網(wǎng)絡(luò)文化系統(tǒng)正常運(yùn)轉(zhuǎn)并免受不良內(nèi)容損害,維護(hù)高校教學(xué)科研正常有序開(kāi)展,指導(dǎo)高校學(xué)生有效利用網(wǎng)絡(luò)資源為專業(yè)學(xué)習(xí)提供效勞,指導(dǎo)學(xué)生在復(fù)雜、多元的虛擬世界中堅(jiān)持穩(wěn)定安康的價(jià)值取向和生活態(tài)度。3高校網(wǎng)群建立與網(wǎng)絡(luò)文化平安防控體系3.1構(gòu)建新型網(wǎng)絡(luò)文化陣地,形成正確言論導(dǎo)向要形成高校網(wǎng)群,構(gòu)建獨(dú)特的數(shù)字校園網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境。高校網(wǎng)群可以包括內(nèi)網(wǎng)、外網(wǎng)兩個(gè)部分,學(xué)校網(wǎng)、部門網(wǎng)、學(xué)生社區(qū)和學(xué)生個(gè)人網(wǎng)頁(yè)等多個(gè)層次。內(nèi)網(wǎng)應(yīng)用于校內(nèi)的管理和效勞,外網(wǎng)那么面向社會(huì)開(kāi)放,向社會(huì)展示學(xué)校開(kāi)展最新情況。要通過(guò)相關(guān)鏈接,把多個(gè)層次的網(wǎng)站整合在一起,形成一個(gè)獨(dú)特的數(shù)字校園網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境。
5、要積極調(diào)動(dòng)廣闊師生的參與積極性,努力營(yíng)造安康文明的、富于時(shí)代特色且貼近師生生活的網(wǎng)上文化。充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)手段拓展思想政治教育的視野,以正確、積極、安康的交互信息,建立好網(wǎng)絡(luò)思想政治教育陣地,防止和抵抗各種消極言論、落后文化、腐朽思想乃至自由化思潮對(duì)師生的影響和浸透。要在學(xué)校局域網(wǎng)上開(kāi)拓紅色網(wǎng)站、網(wǎng)頁(yè),堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)展正面引導(dǎo)。以生動(dòng)活潑的方式,在網(wǎng)上積極宣傳先進(jìn)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。3.2加強(qiáng)高校網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)測(cè)并完善輿情聚集和研判機(jī)制必須建立高校網(wǎng)絡(luò)輿情搜集、分析和處理機(jī)制。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)信息監(jiān)管、輿情采編、輿情調(diào)查和分析,及時(shí)掌握網(wǎng)上動(dòng)態(tài),為學(xué)校指導(dǎo)和有關(guān)部門提供網(wǎng)上信息參考。高校必須建立統(tǒng)一協(xié)調(diào)、
6、反響靈敏、高效暢通的輿情搜集、處理機(jī)制,一旦發(fā)現(xiàn)一些苗頭性、傾向性、群體性的問(wèn)題,馬上做出反響,針對(duì)問(wèn)題主動(dòng)出擊、正面引導(dǎo),形成強(qiáng)大的正面言論強(qiáng)勢(shì),把問(wèn)題扼殺在萌芽狀態(tài)。通過(guò)判斷輿情信息的變化的根本特征,分析其態(tài)勢(shì),預(yù)測(cè)其走向,提醒問(wèn)題的本質(zhì)所在,找出這此問(wèn)題形成的根木原因,提出解決問(wèn)題、引導(dǎo)言論的對(duì)策建議。要注重進(jìn)展深化言論信息的挖掘統(tǒng)計(jì)和分析工作,從中找出有害信息分布的規(guī)律、網(wǎng)站、重點(diǎn)時(shí)段和重點(diǎn)IP地址段,根據(jù)有害信息的蔓延規(guī)律和分布特點(diǎn)進(jìn)展有針對(duì)性的預(yù)防和封堵,做到危機(jī)輿情預(yù)防為主,并進(jìn)展針對(duì)性和實(shí)效性的主動(dòng)出擊。3.3建立應(yīng)急預(yù)案增強(qiáng)高校網(wǎng)絡(luò)突發(fā)事件處置才能構(gòu)建校園網(wǎng)絡(luò)信息預(yù)防與應(yīng)急處
7、置體系,努力形成校園網(wǎng)絡(luò)信息平安管理機(jī)制。要落實(shí)平安技術(shù)防范措施,實(shí)現(xiàn)與保定市公安部門網(wǎng)絡(luò)平安報(bào)警處置中心的接入,建立網(wǎng)絡(luò)平安聯(lián)網(wǎng)預(yù)警機(jī)制,進(jìn)步對(duì)網(wǎng)絡(luò)平安突發(fā)事件的應(yīng)急處置才能,防止校園網(wǎng)絡(luò)被不法分子利用,確保校園網(wǎng)平安。3.4建立高校專管部門和使用部門嚴(yán)密配合、職責(zé)清楚的網(wǎng)絡(luò)管理體系高校網(wǎng)絡(luò)管理中心應(yīng)成為學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理的專管部門,由學(xué)校主要指導(dǎo)直接分管。主要負(fù)責(zé)校園主干網(wǎng)的規(guī)劃與建立、校園網(wǎng)站建立、IP地址管理、校園網(wǎng)絡(luò)技術(shù)維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)平安和保密工作、網(wǎng)絡(luò)事件應(yīng)急處置、上網(wǎng)行為日志記錄留存、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人員和網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用人員的培訓(xùn)等。此外,為了有效控制網(wǎng)絡(luò)不文明行為在校園網(wǎng)絡(luò)上的產(chǎn)生和擴(kuò)大,高??梢钥紤]
8、實(shí)名上網(wǎng)的建議,從管理機(jī)制上為凈化校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境做出奉獻(xiàn)。校辦、學(xué)生處等相關(guān)機(jī)構(gòu)應(yīng)分別承擔(dān)校園網(wǎng)站的新聞?lì)?、公告類信息發(fā)布和辦公平臺(tái)管理。建立學(xué)生類信息發(fā)布、網(wǎng)絡(luò)文化建立、網(wǎng)上宣傳協(xié)調(diào)、師生上網(wǎng)行為管理、不良信息監(jiān)控、網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)察、網(wǎng)上言論引導(dǎo)等管理責(zé)任。學(xué)校其他網(wǎng)絡(luò)使用部門,均要實(shí)在增強(qiáng)政治敏感性,主動(dòng)地協(xié)助有關(guān)部門管理好校園網(wǎng)絡(luò)。加強(qiáng)對(duì)IP地址的根底管理。目前,各高校的師生電腦大多一律實(shí)行實(shí)名登記制度。各高校要依托現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò),對(duì)機(jī)房網(wǎng)絡(luò)進(jìn)展技術(shù)改造,用交換機(jī)替代機(jī)房二級(jí)路由,對(duì)學(xué)活力房和教師電腦進(jìn)展校園網(wǎng)內(nèi)網(wǎng)IP規(guī)劃,并部署相應(yīng)的上網(wǎng)行為管理設(shè)備。做到學(xué)校所有電腦實(shí)行認(rèn)證上網(wǎng),做到所有數(shù)據(jù)準(zhǔn)確
9、定位到全校所有的電腦終端和個(gè)人用戶。加強(qiáng)對(duì)校園網(wǎng)絡(luò)BBS的標(biāo)準(zhǔn)和管理。堅(jiān)決、嚴(yán)格實(shí)行校園網(wǎng)絡(luò)用戶實(shí)名注冊(cè)制度,做到校外用戶只能閱讀不能貼文。要通過(guò)IP地址實(shí)名登記、BBS實(shí)名注冊(cè)登記、網(wǎng)絡(luò)賬號(hào)登記和操作權(quán)限管理等多種手段加強(qiáng)對(duì)用戶的監(jiān)管。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校二級(jí)域名和子網(wǎng)的管理和監(jiān)控。對(duì)于危害網(wǎng)絡(luò)平安的域名和子網(wǎng)要進(jìn)展及時(shí)隔離和查處,防止校園網(wǎng)絡(luò)犯罪事件的發(fā)生。要加強(qiáng)統(tǒng)一協(xié)調(diào),努力形成指導(dǎo)重視、專兼結(jié)合、師生參與、共同抵御網(wǎng)上有害信息的平安管理機(jī)制。3.5網(wǎng)絡(luò)文化平安策略運(yùn)用技術(shù)手段加強(qiáng)高校網(wǎng)群有害信息技術(shù)防控體系建立。對(duì)進(jìn)入校園網(wǎng)的信息內(nèi)容要能采集、能識(shí)別、能有效的阻止網(wǎng)絡(luò)有害信息進(jìn)入,可以采用地址庫(kù)
10、過(guò)濾和內(nèi)容分析結(jié)合的方法以及語(yǔ)意識(shí)別分析技術(shù)和協(xié)作過(guò)濾技術(shù)。硬件設(shè)備接入的方法主要有主干網(wǎng)接入和旁路偵聽(tīng)兩種方式,主干網(wǎng)接入可直接屏蔽檢測(cè)到的有害信息進(jìn)入網(wǎng)絡(luò);旁路偵聽(tīng)主要采用數(shù)據(jù)包干擾的方式阻止有害信息進(jìn)入。通過(guò)在校園網(wǎng)出口設(shè)置高性能防火墻,對(duì)核心效勞進(jìn)展入侵檢測(cè),并通過(guò)上網(wǎng)身份認(rèn)證保證校內(nèi)用戶接入的身份識(shí)別,并對(duì)出口訪問(wèn)日志保存3個(gè)月等策略,對(duì)學(xué)校主題網(wǎng)站定期進(jìn)展破綻掃描。通過(guò)在主干網(wǎng)部署網(wǎng)管系統(tǒng)對(duì)全校的骨干網(wǎng)以上的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備與主效勞器進(jìn)展網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控;對(duì)垃圾郵件過(guò)濾與提示;在校區(qū)中心節(jié)點(diǎn)部署機(jī)房網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控系統(tǒng)對(duì)機(jī)房進(jìn)展視頻、空調(diào)、UPS、門禁等進(jìn)展實(shí)時(shí)監(jiān)控。在學(xué)生宿舍區(qū)實(shí)行IP-A地址綁定策略等,嚴(yán)格從技術(shù)手段上保證校園網(wǎng)絡(luò)的物理系統(tǒng)平安。4完畢語(yǔ)保定高校網(wǎng)群與網(wǎng)絡(luò)文化建立,要充分挖掘保定高校內(nèi)部潛力,整合優(yōu)化各類網(wǎng)站和媒體資源,形成保定高校網(wǎng)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 交通信號(hào)控制系統(tǒng)操作規(guī)程
- 三農(nóng)村電商售后服務(wù)與客戶關(guān)系管理實(shí)戰(zhàn)指南
- 安裝光伏發(fā)電劃算不
- 汽車 充電樁 新能源
- 課題研究可行性分析格式模板
- 項(xiàng)目進(jìn)度管理與風(fēng)險(xiǎn)控制的工作計(jì)劃
- 三農(nóng)產(chǎn)品三農(nóng)村市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)防控方案
- 消防中級(jí)監(jiān)控練習(xí)試題及答案
- 中級(jí)養(yǎng)老護(hù)理練習(xí)試題
- 茶藝師復(fù)習(xí)測(cè)試題
- 2021年10月自考03347流體力學(xué)試題及答案含評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
- 聚酯生產(chǎn)技術(shù) 聚酯崗位操作規(guī)程
- 幕墻玻璃維修更換施工方案
- 證明公司人數(shù)
- 《電子信息工程專業(yè)導(dǎo)論》復(fù)習(xí)備考核心題庫(kù)(100多題)
- GB/T 10561-2023鋼中非金屬夾雜物含量的測(cè)定標(biāo)準(zhǔn)評(píng)級(jí)圖顯微檢驗(yàn)法
- 淺談希沃白板在初中區(qū)域地理教學(xué)中的應(yīng)用
- 小鷹廣郡通:2023成都城市全景數(shù)據(jù)報(bào)告 -城市研究
- -《畫線段圖解決問(wèn)題的策略》
- 工程勘察服務(wù)成本要素信息(2022版)
- 特種設(shè)備安全風(fēng)險(xiǎn)管控責(zé)任清單
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論