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文檔簡(jiǎn)介

1、18阿西莫夫短文兩篇答案導(dǎo)學(xué)案第18課阿西莫夫短文兩篇總編號(hào):NO.18【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、把握兩篇短文的內(nèi)容,明確說明對(duì)象,理清寫作思路。2、體會(huì)課文中的補(bǔ)充說明的作用和含義?!緦W(xué)習(xí)過程】一、導(dǎo)入學(xué)習(xí)1、導(dǎo)語:6500萬年前,在地球上生活了16億年的恐龍突然滅絕了,這成了生物史上最大的謎。不同地域恐龍化石的發(fā)現(xiàn)意味著什么?導(dǎo)致恐龍滅絕的原因是什么?阿西莫夫的兩篇短文對(duì)此分別做了回答。今天我們一起學(xué)習(xí)恐龍無處不在和被壓扁的沙子2、作者簡(jiǎn)介:阿西莫夫(19201992),當(dāng)代美國最著名的科普作家、科幻小說家。他也是一位文學(xué)評(píng)論家。他一生高產(chǎn),著述頗豐,一生著述近500本,其中有100多部科幻小說,早

2、已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了“著作等身”的地步。他是公認(rèn)的當(dāng)今美國科幻小說家的泰斗,曾獲代表科幻界最高榮譽(yù)的雨果獎(jiǎng)和星云終身成就“大師獎(jiǎng)”。以他的名字為號(hào)召的阿西莫夫科幻雜志,是美國當(dāng)今數(shù)一數(shù)二的科幻文學(xué)重鎮(zhèn)。本文選自新疆域。二、自讀課文1、給加點(diǎn)的字注音或根據(jù)拼音寫漢字。ch)遺骸(hi)蟾蜍(chn褶皺(zh)劫(ji)難隕(yn)石1/418阿西莫夫短文兩篇答案xi(hi骨g(骼)zh(褶)皺追s(溯)攜)帶遺(骸)2、解釋詞語。劫難:災(zāi)難。致密:細(xì)致精密。追溯:逆流而上,向江河發(fā)源處走。比喻探索事物的由來。天衣無縫:神話傳說,仙女穿的天衣,不用針線制作,沒有縫兒。比喻事物沒有一點(diǎn)破綻。二、小組交流(先

3、獨(dú)立思考下列各題并寫下要點(diǎn),然后進(jìn)行小組內(nèi)交流并做好記錄。)(一)研讀第一篇短文恐龍無處不在,思考:1、“恐龍確實(shí)遍布于世界各地”由何而知?因?yàn)椋?986年在南極發(fā)現(xiàn)鳥臀目恐龍。地球的其他大陸上也都發(fā)現(xiàn)有恐龍化石。2、“大陸漂移”使恐龍遍布世界的說法由何而來?。科學(xué)家并不滿足于南極發(fā)現(xiàn)恐龍化石最直接的結(jié)論,即“恐龍無處不在”他們就此產(chǎn)生了更多的疑問,如“恐龍何以在南極生存?”“恐龍是如何越過大洋進(jìn)到另一個(gè)陸地上去的呢?”深入研究得出的結(jié)論是“是大陸漂移把恐龍帶到了南極”。(二)研讀第二篇短文被壓扁的沙子,思考:3、對(duì)于6500萬年前恐龍的滅絕,科學(xué)界存在著哪兩種對(duì)立的理論?各自的依據(jù)是什么?科

4、學(xué)界對(duì)于恐龍?jiān)?500萬年遭遇滅頂之災(zāi),存在著的兩種對(duì)立的理論是:“撞擊說”和“火山說”。“撞擊說”的依據(jù):在一個(gè)6500萬年前形成的沉積物薄層中,發(fā)現(xiàn)了稀有金屬銥,它的含量異常豐富。一些人認(rèn)為,這可能是由于一個(gè)巨大的小行星或彗星對(duì)地球撞擊的結(jié)果。這種撞擊也許深入到了地殼內(nèi)部,引起火山噴發(fā)造成大火和潮汐大浪。許多塵2/418阿西莫夫短文兩篇答案埃進(jìn)入了平流層中,結(jié)果造成在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)陽光無法抵達(dá)地球表面。這也許是導(dǎo)致包括所有恐龍?jiān)趦?nèi)的許多地球生物滅絕的原因?!盎鹕秸f”的依據(jù):如果地球突然經(jīng)歷了一個(gè)火山爆發(fā)期,許多火山大致同時(shí)噴發(fā),那么也能造成一個(gè)足以使生物大量滅絕的巨大災(zāi)難。4、作者在本文中

5、意在說明恐龍是怎樣滅絕的?作者意在說明造成恐龍滅絕的原因不是火山活動(dòng),而應(yīng)該是撞擊。(三)比較閱讀這兩篇短文,思考:5、兩篇短文各自要說明的內(nèi)容是什么?第一篇恐龍無處不有依據(jù)在南極發(fā)現(xiàn)恐龍化石的事實(shí),佐證了大陸漂移假說;第二篇被壓扁的沙子通過對(duì)“被壓扁的沙子”的反思,證明外星撞擊導(dǎo)致恐龍滅絕。6、這兩篇短文在原書中是編排在一起的,同在地球科學(xué)新疆域章節(jié)里。請(qǐng)問這兩篇短文在內(nèi)容上有什么聯(lián)系??jī)善涛亩颊劦搅丝铸埖臏缃^,兩文都證明了“不同科學(xué)領(lǐng)域之間是緊密相連的。在一個(gè)科學(xué)領(lǐng)域的新發(fā)現(xiàn)肯定會(huì)對(duì)其他領(lǐng)域產(chǎn)生影響。”這一觀點(diǎn),兩文都運(yùn)用科學(xué)發(fā)現(xiàn)相互佐證來進(jìn)行科學(xué)研究。7、揣摩兩篇短文中的補(bǔ)充說明的文字,聯(lián)系上下文體會(huì)補(bǔ)充說明的文字有什么作用?這些補(bǔ)充說明的文字,化高深的科學(xué)概念為平易的介紹,化嚴(yán)密的科學(xué)論證為幽默詼諧的類比說明,表現(xiàn)了本文語言簡(jiǎn)明精練、邏輯性強(qiáng)、幽默風(fēng)趣的特點(diǎn)。四、小組展示(展示小組交流的成果)五、檢測(cè)反饋基礎(chǔ)知識(shí):1.給加橫點(diǎn)的字注音。3/418阿西莫夫短文兩篇答案遺骸()褶皺()追溯()鳥臀目()兩棲動(dòng)物()2.阿西莫夫短文兩篇一篇依據(jù)在南極發(fā)現(xiàn)恐龍化石的事實(shí),證明了大陸漂移假說;一篇通過對(duì)“被壓扁的沙子”的反思,證明外星撞擊導(dǎo)致恐龍滅絕。這表明,思考問題的角度不同,得出的結(jié)論也不同。3.在下面的橫線處填上適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。斯石英并不十分

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