2022年滬教版一年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末教育質(zhì)量課堂測(cè)試卷_第1頁(yè)
2022年滬教版一年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末教育質(zhì)量課堂測(cè)試卷_第2頁(yè)
2022年滬教版一年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末教育質(zhì)量課堂測(cè)試卷_第3頁(yè)
2022年滬教版一年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末教育質(zhì)量課堂測(cè)試卷_第4頁(yè)
2022年滬教版一年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末教育質(zhì)量課堂測(cè)試卷_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、 PAGE 頁(yè)碼 6 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 62022年滬教版一年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末教育質(zhì)量課堂測(cè)試卷班級(jí): 姓名: 滿(mǎn)分:100分 考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 我會(huì)看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。wi gu kn jin b ba wn shng wn xio zhn sh fn qng hng du n l kn zhe xing lin bi hu hi sh sh tou din tu 二、 比較兩個(gè)形近字再組詞。施( ) 謎( ) 光( )拖( ) 迷( ) 恍( )苗( ) 捅( ) 畔( )描( ) 桶( ) 伴( )老( ) 尾( ) 謹(jǐn)( )姥( ) 娓( )

2、 緊( )三、 數(shù)字連連看。四、 寫(xiě)出下列漢字的筆順。它 _ 心 _久 _閑 _瓜 _絲 _五、 選擇合適的字填空,只填序號(hào)。跳 聽(tīng) 講 玩 打 踢 搭 跑(_)繩 (_)足球 (_)故事 (_)積木(_)步 (_)音樂(lè) (_)排球 (_)游戲六、 根據(jù)課文內(nèi)容判斷對(duì)錯(cuò),對(duì)的在括號(hào)里畫(huà)“”,錯(cuò)的畫(huà)“”。1讀了小公雞和小鴨子這一故事,我懂得了伙伴之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助。(_)2樹(shù)和喜鵲一文中因?yàn)闃?shù)和喜鵲成了好朋友,所以樹(shù)很快樂(lè),喜鵲也很快樂(lè)。(_)3怎么都快樂(lè)讓我們感受到一個(gè)人是快樂(lè)的,在集體中更快樂(lè)。(_)七、 我會(huì)把字詞連成通順的句子。(寫(xiě)序號(hào))(1)青蛙 洞里 在 啦 睡著_(2)烏鴉

3、一顆一顆地 把小石子 瓶子里 放進(jìn)_(3)蝸牛一家 旁邊 住在 小樹(shù)林的_八、 閱讀小木屋。祖國(guó)山水多美麗轟隆隆,轟隆隆。火車(chē)像駿馬,在原野上跑得歡。車(chē)窗像照相機(jī),拍下了一張張活動(dòng)的照片。一張照片是田野。田野好大好大,大得望不到邊。一條條大道,把綠色的田野分成一塊塊的。一張照片是高山。山好高好高,高得望不到頂。一座座高山,手牽著手,肩挨著肩。一張照片是綠水。水面好寬好寬,寬得望不到岸。漁船星星點(diǎn)點(diǎn),漁民撒網(wǎng)捕魚(yú)。轟隆隆,轟隆隆?;疖?chē)像駿馬,在原野上跑得歡。山山水水看不完,祖國(guó)山水多美麗。1小朋友從車(chē)窗里看到了_、_、_的美麗景色。2.“一座座高山,手牽著手,肩挨著肩”這句話把“高山”當(dāng)_做來(lái)寫(xiě)。3把下面的句子補(bǔ)寫(xiě)完整。田野好大好大,大得_。山好高好高,高得_。水面好寬好寬,寬得_。九、 我會(huì)寫(xiě)話。提示:仔細(xì)看圖,圖上都有誰(shuí)?他們?cè)诟墒裁矗縚答案1、外國(guó) 看見(jiàn) 爸爸 晚上 玩笑 真是 分清 紅豆 那里 看著 相連 百花 還是 舌頭 點(diǎn)頭2、施肥 謎語(yǔ) 陽(yáng)光拖拉 迷你 恍惚禾苗 捅破 河畔描寫(xiě) 水桶 伙伴老師 尾巴 謹(jǐn)慎姥姥 娓娓 緊張3、4、 5、 6、 7、 8、1田野高山綠水2人3望不到邊 望不到頂 望不到岸9、范文:周末到了,小明和爸爸一起到河邊釣魚(yú),小明不會(huì)釣魚(yú),爸爸耐心的給他把

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論