高中語文選擇性必修中 第4單元第12課第1篇玩偶之家（節(jié)選）課件

1、第四單元 12 玩偶之家（節(jié)選）統(tǒng)編版 選擇性必修 中冊【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.分析人物的個性化臺詞,把握人物的心理和個性;2.理解戲劇沖突的層次、原因，了解“戲劇事件”對推動人物性格的沖突和發(fā)展的意義；3.探究金錢觀、愛情觀等因素對女性悲劇命運的影響,強化尊重人、尊重女性的社會意識,倡導(dǎo)女性自尊、自愛、自信、自強?！竞诵乃仞B(yǎng)】語言建構(gòu)與運用：語言建構(gòu)與運用：整理課文中的詞語，易卜生及其重要作品的戲劇常識。思維發(fā)展與提升：了解易卜生、玩偶之家的寫作背景及人物和劇情。審美鑒賞與創(chuàng)造：分析選文的戲劇沖突, 鑒賞主要人物形象,舞臺說明的作用。分析并領(lǐng)悟娜拉出走的原因。文化傳承與理解：探討娜拉出走后的結(jié)局,

2、并思考玩偶之家對于社會進步和時代發(fā)展的積極意義?！窘虒W(xué)重難點】重點：鑒賞主要人物形象，分析娜拉出走的原因。難點：分析玩偶之家對于社會進步和時代發(fā)展的積極意義?！緦?dǎo)入新課】1918年新青年出版了一個“易卜生專號”，使中國人知道了西方有個女性名叫“娜拉”，她敢于反抗性別歧視并勇敢地離家出走，最終擺脫了受制于夫權(quán)束縛的“玩偶”命運。于是一時間,“女性解放”之聲不絕于耳，“娜拉”不僅成為了中國女性的效法對象，同時更為處境尷尬的新文化運動，注入了一針令人興奮的強心劑。今天我們走進易娜拉，聽聽她向社會發(fā)出了關(guān)于“人的價值”的呼喊：我不是玩偶?！咀髡呓榻B】易卜生（1828-1906）世紀(jì)后半期挪威著名的戲劇

3、家。1828年3月，生于挪威希恩小鎮(zhèn)的一個富足家庭。1936年，父親破產(chǎn)。迫于生計，16歲時經(jīng)由父親安排，到一家小藥店當(dāng)學(xué)徒。工作之余，自學(xué)希臘文。1848年至1849年期間，創(chuàng)作了第一個劇本凱替萊恩。1850年，研讀古典文學(xué)。1906年5月23日逝世。主要作品：彼爾京特玩偶之家群鬼人民公敵海達加布勒野鴨當(dāng)我們死而復(fù)醒時等?！咀髡呓榻B】易卜生（1828-1906）世紀(jì)后半期挪威著名的戲劇家。1828年3月，生于挪威希恩小鎮(zhèn)的一個富足家庭。1936年，父親破產(chǎn)。迫于生計，16歲時經(jīng)由父親安排，到一家小藥店當(dāng)學(xué)徒。工作之余，自學(xué)希臘文。1848年至1849年期間，創(chuàng)作了第一個劇本凱替萊恩。1850

4、年，研讀古典文學(xué)。1906年5月23日逝世。主要作品：彼爾京特玩偶之家群鬼人民公敵海達加布勒野鴨當(dāng)我們死而復(fù)醒時等。【題解】玩偶之家又譯娜拉或傀儡家庭。該劇共三幕, 是一部典型的社會問題劇,課文節(jié)選自第三幕。玩偶,指供兒童玩耍的人形玩具。劇中喻指女主人公娜拉在家庭中“玩偶”般從屬于丈夫的地位, 從一個側(cè)面揭示了當(dāng)時男權(quán)社會中婦女沒有獨立自主地位的社會現(xiàn)實?！緦懽鞅尘啊?9世紀(jì)70年代至20世紀(jì)初, 工業(yè)革命進入了一個新的發(fā)展時期, 即第二次工業(yè)革命時期。長期處于男權(quán)社會的挪威,婦女解放的呼聲越來越高，“婦女解放的第一個先決條件,就是一切女性重新回到公共的勞動中去”。易卜生創(chuàng)作玩偶之家的1879

5、年,正是挪威婦女解放運動高漲的年代。易卜生先后結(jié)識了兩位女權(quán)運動活動家卡米拉科萊特和奧斯塔漢斯泰。前者激發(fā)了他寫 玩偶之家這個劇本的熱情。挪威強大的女權(quán)運動, 給易卜生以巨大的鼓舞,更促使他以自已的作品來支持婦女解放運動。【自讀課文整體感知】自由閱讀課文，同桌合作完成任務(wù)：1.本文寫了幾部分內(nèi)容？分清層次2.每部分的主要是什么？簡要概括本文共分為三個部分：第一部分:娜拉在海爾茂的責(zé)罵之后突然覺醒。第二部分:柯洛克斯泰突然退還借據(jù)使海爾茂在“轉(zhuǎn)危為安”之后再次露出丑態(tài)。第三部分：娜拉對海爾茂提出獨立宣言。【合作探究精讀課文】小組合作，分析課文，思考問題：1.娜拉一向愛自己的丈夫,并且為他不惜犧牲

6、自己,為什么后面變化會這么大? 她與海爾茂的談判合理嗎?2.聯(lián)系全劇,談?wù)勀闳绾卫斫饽壤@個人物形象？3.分析海爾茂這一人物形象?！竞献魈骄烤x課文】小組合作，分析課文，思考問題：4.舞臺上動作無處不在,有時候連人物的語氣詞和音響也具有動作性。蕭伯納說過：“娜拉身后砰的摔門聲比大炮還要響亮?！币撞飞媚壤芭椤钡囊幌玛P(guān)門聲結(jié)束全劇。認真體會娜拉“砰”的關(guān)門聲對推動劇情、塑造人物的作用。5.玩偶之家被稱為“婦女解放運動的宣言書”,請談?wù)勍媾贾业乃枷雰?nèi)涵以及社會意義。6.請簡要分析玩偶之家戲劇沖突的特點?！揪v點撥歸納總結(jié)】各組代表發(fā)言，取長補短教師反饋指導(dǎo)，明確答案1.娜拉一向愛自己的丈夫,并

7、且為他不惜犧牲自己,為什么后面變化會這么大? 她與海爾茂的談判合理嗎?娜拉的變化是因為殘酷的現(xiàn)實擊碎了她的幻想。她突然覺醒,想要成為擁有獨立人格的“一個人”。在娜拉和海爾茂的談判中,話題安排得非常自然而又合乎邏輯。首先是海爾茂提出“我不了解你”,引出娜拉說明八年來朝夕相處的夫妻其實并不了解彼此。其次是海爾茂談到今后的生活,說是“玩耍的時侯過去了,現(xiàn)在是受教育的時侯了”,娜拉就提出“要想教育孩子,先得教育我自己所以現(xiàn)在我要離開你”。在資產(chǎn)階級社會中，一個要求獨立人格的妻子離開她的“玩偶之家”,是不容易被人諒解的,因為她這樣做就等于是對當(dāng)時那種虛偽社會的一種抗議。海爾茂聽到娜拉說“就因為今天晚上奇

8、跡沒出現(xiàn),我才知道你不是我理想中的那種人”后,認清了娜拉和自己是兩種不一樣的人,這才不得不傷心地說:“我明白了,我明白了,在咱們中間出現(xiàn)了一道深溝”。尖銳激烈的沖突的最后結(jié)果,導(dǎo)致驚心動魄的關(guān)門一響,娜拉終于走出“玩偶之家”。2.聯(lián)系全劇,談?wù)勀闳绾卫斫饽壤@個人物形象？ 娜拉是一個具有個性解放思想的叛逆女性。她善良真誠，樂于助人,富有同情心。同時又具有敢于反抗、勇于追求人格平等的獨立精神。她為救丈夫的性命而偽造父親的簽名,暗中借了巨款,面對債主柯洛克斯泰的威逼恐嚇,她也并不屈服,當(dāng)偽造簽名一事即將暴露時,她決定以自殺來挽救丈夫的名譽。隨著事態(tài)的發(fā)展,她對丈夫虛偽、丑惡的面目和現(xiàn)實社會的不合理

9、性認識越來越深刻,她的反抗意志也越來越堅定,叛逆精神也越來越強烈,于是不愿屈辱地留下繼續(xù)當(dāng)丈夫的玩偶,而是毅然同丈夫決裂。她是易卜生塑造的“精神反叛”的典型。3.分析海爾茂這一人物形象。海爾茂是一個以男權(quán)思想為中心,維護資產(chǎn)階級的秋序和道德的虛偽自私的資產(chǎn)階級市儈形象。在家中,他像娜拉的父親一樣,也把娜拉和孩子們當(dāng)作玩偶,滿嘴甜言蜜語。然而,當(dāng)他認為娜拉的行為“危害”了他的名譽地位時,他便火冒三丈,表現(xiàn)出他的卑劣和自私。當(dāng)看到用甜言蜜語無法讓娜拉回心轉(zhuǎn)意時,他便搬出道德和宗教來阻止娜拉出走,甚至企圖用法律的威力,迫使娜拉繼續(xù)屈居玩偶的地位。正如他講的:“男人不能為他所愛的女人犧牲自己的名譽?！?/p>

10、4.舞臺上動作無處不在,有時候連人物的語氣詞和音響也具有動作性。蕭伯納說過：“娜拉身后砰的摔門聲比大炮還要響亮?！币撞飞媚壤芭椤钡囊幌玛P(guān)門聲結(jié)束全劇。認真體會娜拉“砰”的關(guān)門聲對推動劇情、塑造人物的作用。有時聲音和音響在戲劇中不僅是一種聲音效果,更是一種對人物、情節(jié)、場面等起強化作用的手段,具有很強的動作性。玩偶之家結(jié)尾,娜拉出走,她留給海爾茂的最后“一句話”,是出門后一記有力的關(guān)門聲。這“砰”的關(guān)門聲表達了人物的心聲,成為有力的戲劇動作,包含豐富的內(nèi)涵,不僅表達了女主人公改變自己“玩偶”身份的決心,同時也是作者對娜拉出走的肯定,更讓人聯(lián)想到作者打破資產(chǎn)階級不平等家庭關(guān)系、倡導(dǎo)婦女爭取獨立

11、人格的思想。如果說這部戲是“婦女獨立的宣言書”,那么,這關(guān)門聲便是宣言書結(jié)尾有力的感嘆號,給觀眾巨大的心靈震撼。娜拉出走標(biāo)志著婦女解放運動的開始,它的重大意義可與拿破侖用軍事手段蕩滌歐洲封建勢力相比。5.玩偶之家被稱為“婦女解放運動的宣言書”,請談?wù)勍媾贾业乃枷雰?nèi)涵以及社會意義。（1）思想內(nèi)涵:易卜生提出的問題超越了以往人們所關(guān)注的婚姻中的幾種常見的悲劇因素,諸如男權(quán)社會中的法律習(xí)俗觀念(丈夫可尋花問柳,妻子必須忠貞)、父母權(quán)力造成的選擇不自由、門第觀念里衍生的婚姻悲劇,極其尖銳地提出了家庭中婦女地位的問題。因此,人們認為易卜生的玩偶之家是“婦女解放運動的宣言書”。（2）社會意義:女主人公娜

12、拉對男權(quán)社會的叛逆。在玩偶之家以前的文學(xué)作品中,寫婦女爭取解放,大都局限于反對封建婚姻,爭取同自己理想一致的男子結(jié)合;本文突出了男女平權(quán)的問題,塑造了敢于反抗男權(quán)社會的獨立自尊的女性形象。娜拉的出走引發(fā)了關(guān)于女性在當(dāng)今社會如何獲得自由解放的一系列問題,至今還能的引發(fā)人們的討論和思考。6.請簡要分析玩偶之家戲劇沖突的特點。(1)戲劇沖突尖銳激烈。海爾茂自私自利,男權(quán)思想根深蒂固,娜拉追求婦女解放,不安于“玩偶”地位,于是雙方發(fā)生了尖銳激烈的矛盾沖突。(2)戲劇沖突高度集中。在劇中,作者把海爾茂和娜拉的沖突安排在一個地點(家中)、圍繞一件事(借據(jù)事件)而展開,戲劇沖突高度集中。(3)戲劇沖突緊張曲

13、折。在劇中,海爾茂“變色龍”般的變化,娜拉性格、情感的前后變化,構(gòu)成了緊張曲折的戲劇沖突,緊緊抓住了讀者的心?！酒纷x課文中心思想】請同學(xué)們再讀課文，獨立概括本文的中心思想？本文通過描寫女主人公娜拉與丈夫海爾茂之間由相親相愛轉(zhuǎn)為決裂的過程,探討了資本主義社會中的婚姻問題,暴露了男權(quán)社會與婦女解放之間的矛盾沖突,進而向資產(chǎn)階級社會的宗教、法律、道德觀念等提出挑戰(zhàn),激勵人們尤其是婦女為掙脫傳統(tǒng)觀念的束縛、爭取自由平等而斗爭。【品讀課文寫作特點】（1）戲劇場景高度集中。將戲劇場景高度集中于海爾茂和娜拉的家中，有利于各種矛盾沖突的集中展現(xiàn)。（2）運用“突轉(zhuǎn)”的手法。第一次“突轉(zhuǎn)”是借據(jù)事件暴露，海爾茂的自私與虛偽暴露無遺。第二次“突轉(zhuǎn)”是收回借據(jù)，災(zāi)禍解除后，海爾茂盡力掩飾自己希望能繼續(xù)保持原有的家庭地位，維護原有的男權(quán)主義。兩次“突轉(zhuǎn)”深化了戲劇的悲劇主題?！举Y料拓展】玩偶之家主要人物托伐海爾茂娜拉的丈夫 娜拉海爾茂的妻子 阮克醫(yī)生海爾茂和娜拉家的老朋友,娜拉的愛慕者 克麗絲蒂納林丹太太娜拉的同學(xué),喪夫孀居 尼爾柯洛克斯泰銀行職員,海爾茂的同事 安娜瑪麗保姆 海倫娜女傭【課時總結(jié)】本文在激烈的矛盾沖突和高潮迭起的故事情節(jié)中，塑造了虛偽、冷酷、道貌岸然的海爾茂形象和美麗、善良、具有犧牲精神、敢于追求平等自由的娜拉形象，探討了資產(chǎn)階級的婚姻問題，暴