公考行政測試語言題解題方法技巧

1、備戰(zhàn)國考，時間是基礎(chǔ)，方法是關(guān)鍵，如果考生們能夠掌握正確的復(fù)習(xí)方法，再加上從現(xiàn)在開始著手學(xué)習(xí)，相信一定會笑傲考場，成功上岸。言語理解與表達(dá)是國考行測的重要組成部分，題量一直穩(wěn)定在題，大約占到了總題量的,對于想取得較高行測成績的考生來說具有十分重要的作用。但這一部分，考生的正確率并不高，成了很多考生的軟肋，怎么復(fù)習(xí)也不見提升。今天中公教育專家將重點介紹邏輯填空這種題型。言語理解與表達(dá)總共考察三類題型：邏輯填空、片段閱讀和語句表達(dá)，其中，邏輯填空題，片段閱讀和語句表達(dá)題。邏輯填空這一名詞是從年才開始出現(xiàn)的，在此之前一直為選詞填空，年國考大綱明確提出，言語理解與表達(dá)包括邏輯填空、片段閱讀和語句表達(dá)三

2、個題型。由選詞填空到邏輯填空，雖然只有兩個字的不同，但是卻發(fā)生了很大的變化一一考察的側(cè)重點不同。選詞填空主要考察的是詞義辨析，也就是給你幾組近義詞讓你進(jìn)行詞義辨析，這種考察方式實際上難度還是比較大的，因為它需要大家有一定的積累，如果這幾個詞的細(xì)微差別你不知道，那么不會就是不會，但是現(xiàn)在邏輯填空的側(cè)重點發(fā)生了很大的變化，它重在考察對題干中邏輯關(guān)系的把握，也就是說題干當(dāng)中會有一定的邏輯關(guān)系，只要你找到這些邏輯關(guān)系，根據(jù)邏輯關(guān)系就能選出正確答案。下面中公教育專家?guī)Т蠹铱磶椎勒骖}，一起來體會一下這種思想。例荀子認(rèn)為，人的知識、智慧、品德等，都是由后天學(xué)習(xí)、積累而來的。他專門寫了勸學(xué)篇，論述學(xué)習(xí)的重要性

3、，肯定人是教育和環(huán)境的產(chǎn)物，倡導(dǎo)_日積月累、不斷求知的學(xué)習(xí)精神。【】孜孜不倦堅忍不拔按部就班一絲不茍中公解析：本題答案為在本題中，橫線后面的標(biāo)點符號為頓號，頓號在邏輯填空中最常見的意思為并列，詞語與詞語之間的并列關(guān)系，分析出這個關(guān)系，我們很容易知道，橫線處所填的詞語應(yīng)該與后面的“日積月累，不斷求知”這些詞的意思是一樣的，因此，四個選項中很容易把答案定位在0例在金屬發(fā)展史上，從隕鐵的鍛制到人工冶煉鐵的出現(xiàn)，這一演進(jìn)絕不是的，而是經(jīng)歷了長達(dá)年以上的自然而然努力輕而易舉發(fā)展在朝一夕改進(jìn)一蹴而就摸索中公解析：本題答案為在本題中，出現(xiàn)了一個表示轉(zhuǎn)折的關(guān)聯(lián)詞“而”，轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞前后意思應(yīng)該是相反的，判斷出這

4、個邏輯關(guān)系，我們就能夠知道，作者想表達(dá)的是這一演進(jìn)過程絕不是一下子就完成的，而是經(jīng)過Y多年的探索，因此直接把答案定位在0那么，大家通過以上兩道真題可以看出，在應(yīng)對邏輯填空的時候，把握住題干中的邏輯關(guān)系，是做題的一大法寶。希望考生能從中找到些靈感，從而提高這個部分的正確率。許多考生已經(jīng)開始踏上Y國家公務(wù)員考試的備考征程，俗話說，得言語者得行測，言語理解的重要性毋庸置疑。其中，邏輯填空由于詞匯量大，選項差異小一直成為許多考生的噩夢，對這部分望而卻步，一些考生在備考中甚至放棄對邏輯填空的練習(xí)。其實，邏輯填空并沒有那么可怕，在此中公教育專家就為大家揭開邏輯填空這層神秘的面紗。一理解作者的意圖例我一生走

5、南闖北，甚至出訪歐美，然而想不到對自己年少時的松花江，卻。依次填入橫線處最恰當(dāng)?shù)氖牵喝账家瓜腚y得一見魂牽夢縈緣慳一面魂牽夢縈聞所未聞望穿秋水望洋興嘆【深度解析】此題題干部分只有一句話，作者的寫作意圖一目了然，作者意在表達(dá)自己一生去過很多地方，但是想不到年少時非常向往的松花江卻一直沒有去成。那么第二空是“沒去過”的意思，結(jié)合選項，項的“難得一見”是指見到Y(jié),排除。項“聞所未聞”側(cè)重于沒有聽說過，排除。項的“望洋興嘆”強(qiáng)調(diào)的是在大洋面前感慨自己的渺小，不合文意，排除。所以本題正確答案為。例一個藝術(shù)類大學(xué)生，在校期間按照教學(xué)要求會完成不少作品，這些作品有著學(xué)生而新鮮的創(chuàng)意，但完成后的命運往往十分慘淡

6、，不少被就是在網(wǎng)絡(luò)里“游蕩”，以學(xué)生的個人能力售出作品，對大多數(shù)人而言基本不得其門而入。依次填入劃橫線處部分最恰當(dāng)?shù)氖且豁検牵呵酀瓧壢舯皱镏赡凼唛w獨特視若無物成熟置之不理【深度解析】首先通讀材料，可知本段在探討藝術(shù)類大學(xué)生畢業(yè)作品的命運情況，由最后一句話可知學(xué)生單憑自己的能力，作品很難有機(jī)會被人認(rèn)可，很難售出，那么我們可以猜測學(xué)生的作品很可能放起來不用或是發(fā)布在網(wǎng)絡(luò)上，再結(jié)合選項，第一空可以首先排除“成熟”，不符合大學(xué)生的特點，排除D“棄若敝屣”強(qiáng)調(diào)的是毫不可惜扔掉，學(xué)生不可能扔掉自己的作品，所以排除A“視若無物”意思是說看到了當(dāng)做看不到，文段強(qiáng)調(diào)的是作品無人知曉，排除C所以本題正確答案為

7、B二結(jié)合背景分析例青言常常令人不悅，卻很可能有助于丑事的暴露，阻止惡行的繼續(xù)。對很多公眾人物來說，單單是人們的議論就可以阻止不良行為?？傆腥税素院土餮詺Я俗约盒哪恐械拿餍?，但事實上，少有哪個做得正、行得端的明星最終被流言蜚語摧毀被破壞的僅僅是對偶像的想象，被的是明星的為所欲為和不良行徑。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵簱?dān)心主觀曝光斥責(zé)浪漫質(zhì)疑惋惜片面揭露抱怨完美約束【深度解析】這道題是多省公務(wù)員考試的一道真題，材料主要圍繞社會熱點新聞，第一空四個詞填入都可，再看第二空，作者意在通過一個詞來表達(dá)偶像在粉絲心中的位置。聯(lián)系生活，在年上半年很多意想不到的明星紛紛“觸礁”，讓人唏噓不已，比如我們熟知

8、的影星文章、黃海波，紛紛毀掉了粉絲心中的完美好男人形象，由此可知第二空填“完美”最為合適。答案選。由中公教育專家列舉的以上幾道例題我們可以看到，邏輯填空積累固然重要，但是考生要明白公務(wù)員考試不只考查詞匯的掌握情況，更重要的是考查一個人的綜合能力，換句話說，在言語理解中無論是邏輯填空還是片段閱讀，理解語義是前提，在這樣的宏觀把握之上，再猜測空處的含義，那么答案也就迎刃而解。國家公務(wù)員考試即將來襲，想必很多考生都為言語表達(dá)題而感到焦慮，因為這部分題目大家總是認(rèn)為很簡單，但是一做就錯，正確率極低。中公教育專家認(rèn)為，造成這種狀況的主要原因是，我們一直都忽視對于言語理解的學(xué)習(xí)和總結(jié)，認(rèn)為學(xué)了多年的語文，

9、做言語理解應(yīng)該沒啥大問題，于是“裸考”上陣，憑語感做題。下面中公教育專家為廣大考生提供行測言語理解題的備考指導(dǎo)。一、“語感”會害人國家公務(wù)員考試行測言語理解部分每年固定考查道題，這部分題目看似簡單，但實際上這部分題目在每年考試中也會拉開很大分差，因為還有相當(dāng)一部分考生完全停留在靠“語感”的階段?！罢Z感”有時候是“害人”的東西。之所以不能完全憑借語感是因為我們生活中常常把“錯話”當(dāng)成“對話”說，大家讀的報紙、微博、看的電視劇、電影里面到處充斥著顛三倒四的“俏皮話”，所以這種語言環(huán)境下培養(yǎng)起的語感在考場上會面臨一定風(fēng)險。二、憑語感將錯一半以上以片段閱讀為例，會做并且做得好的考生，準(zhǔn)確率可以接近百分

10、之百，而完全憑語感去做的考生答錯一半以上也是常有的事兒。廣大考生請注意，這里提出的是“會做”，那也就意味著這部分的題目一定是有方法的。尤其是每年國家公務(wù)員考試的真題，雖然是客觀題但每道題都非常嚴(yán)謹(jǐn)：每道題目一定是可以講出“為什么”的，每道題目一定是有突破口的，比如說“關(guān)鍵詞”、“主題詞”，或者有明顯的結(jié)構(gòu)比如“總分”、“分總”、“轉(zhuǎn)折”、“遞進(jìn)”、“因果”，這些都是考生在做題時需要注意的，至于怎么發(fā)現(xiàn)或者怎么快速發(fā)現(xiàn)就需要考生自身的功力了。做言語理解題的“功力”相對于做其它部分的題目來說是比較容易通過練習(xí)獲得的，這正是我們把言語理解單獨拿出來說的原因，因為這部分只要用心、只要肯下功夫就能在短時

11、間內(nèi)獲得較大的提升空間。三、練速度不如練準(zhǔn)確率考生們都知道行測答題“速度”很重要，國考一套行測試卷一道題，考試時間分鐘，平均到每道題的答題時間不足一分鐘，很多考生不能拿高分的原因不是不會做，而是連題目都來不及看完。于是最后大家都進(jìn)入到了猛練“速度”的階段。但是即使你非常努力，每天都練習(xí)很多道言語題，速度也越來越快，但“準(zhǔn)確率”是否得到提升了呢所以考生復(fù)習(xí)的時候不要盲目練題，僅僅練習(xí)“速度”忽略“準(zhǔn)確率”是沒有用的，因為考生做不完和做錯了是一樣的。中公教育專家提醒考生，“練習(xí)”是每天都要進(jìn)行的，考生們?nèi)绻刻於既プx、去做，持之以恒，速度提升是完全可以做到的。做完之后同樣要重復(fù)“分析”的過程。考生

12、要記住，筆試成績靠“腦力”，動腦子的人永遠(yuǎn)會做得更好、走得更遠(yuǎn)，也會取得更大的成績。言語理解與表達(dá)一直是國家公務(wù)員考試中的重點，占總題量的以上，因而一直是考生們復(fù)習(xí)的重點對象。而在言語題里面，語句排序題是公認(rèn)的難點，有些考生甚至表示，自己做這種題的答對率最為穩(wěn)定，一直保持。究竟語句排序題是否真的像傳言中說的那么難而考生對這種題型只能因無計可施望洋興嘆嗎今天，中公教育專家就為大家介紹一種實用的方法，讓各位考生在三步之內(nèi)解決語句排序題。第一步一一看首句考生可以先從首句入手，在AB、四個選項中，優(yōu)先考慮或合理排除一些選項。眾所周知，首句的作用往往是引出話題、總領(lǐng)全文，因此，正確選項的首句往往是比較宏

13、觀的。換句話說，總括句子可以優(yōu)先考慮作為正確選項對待。另外，根據(jù)首句的特點，我們還可以合理排除一些不符合首句特點的選項，以縮小選擇范圍。那么，什么樣的句子不適合作首句呢第一種是以關(guān)聯(lián)詞為開頭的句子，道理很簡單，既然有“但是”引導(dǎo)轉(zhuǎn)折后的句子，前面就必須先有轉(zhuǎn)折前的句子存在。以此類推，無論是轉(zhuǎn)折也好，遞進(jìn)、因果、假設(shè)也好，關(guān)聯(lián)詞引導(dǎo)的句子一般不作首句第二種是含指示代詞的句子，因為指示代詞往往是前文說Y某個具體的指代對象，后文為了避免重復(fù)才使用的，所以一般也不作首句。通過看首句，考生可以把選擇的范圍縮小，一般會剩下兩到三個選項。第二步一一看標(biāo)志接下來是第二步，各位考生應(yīng)該把目光放回題干，找找有沒有

14、一些明顯的標(biāo)志詞，能夠幫助自己把句子與句子之間的關(guān)系理出來。我們能找的標(biāo)志有很多，而且作用大不相同，比如：找到關(guān)聯(lián)詞、順序詞或指示代詞，都能知道句子的先后順序而找到重復(fù)性詞語，就能知道哪幾個句子應(yīng)該放在一起。然后根據(jù)這個規(guī)律，看看下面的選項是否符合，不符合的可以排除，剩下的自然就成為正確答案。通過看標(biāo)志、合并同類項理順句子的先后順序，這時候考生已經(jīng)可以基本鎖定正確答案。第三步一一看思路最后一步，考生可以拿著自己初步確定的選項，通讀一遍，檢驗是否符合正常的行文脈絡(luò)。如果是記敘文，應(yīng)該按照一定的時間或者空間順序來寫作，時間順序如春夏秋冬，空間順序如從遠(yuǎn)至近如果是議論文，應(yīng)該符合邏輯順序，如從表面原

15、因到根本原因。如果檢驗后發(fā)現(xiàn)選項符合寫作的思路，則為正確答案。下面我們結(jié)合一道國考真題來運用一下這個方法：認(rèn)為瑪雅文明和中國古代文明是同一祖先的后代在不同時代、不同地點發(fā)展的結(jié)果主要根據(jù)是梁書中關(guān)于五世紀(jì)時中國僧人慧深飄洋過海到達(dá)“扶桑國”的故事，認(rèn)為“扶?！奔茨鞲缛涨?，著名人類學(xué)家張光直教授提出了一個“瑪雅一中國文化連續(xù)體”的假設(shè)遺憾的是，這些說法至今還沒有得到考古學(xué)的明確證實后來又有“殷人東渡說”，是說商朝時的中國人橫渡太平洋將文明帶到了美洲長期以來，不少人認(rèn)為瑪雅文明的源頭是古代的中國文明，最早提出這種觀點的是“扶桑國”說將以上個句子重新排列，語序正確的是：.【答案】【中公解析】第一步看首句：、以為首句，、以為首句，說的是“日前”提出Y一個新的假說，而說的是“長期以來”的想法和“最早”的假說。因而，比較適合作