2022年中學(xué)教育教學(xué)工作計(jì)劃精編_第1頁
2022年中學(xué)教育教學(xué)工作計(jì)劃精編_第2頁
2022年中學(xué)教育教學(xué)工作計(jì)劃精編_第3頁
2022年中學(xué)教育教學(xué)工作計(jì)劃精編_第4頁
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1、第PAGE9頁共NUMPAGES9頁2022年中學(xué)教育教學(xué)工作計(jì)劃精編一、指導(dǎo)思想本學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作要緊緊圍繞市教育局“_年教育工作要點(diǎn)”及市教育局_普教工作要點(diǎn)所要求的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校全面、健康、發(fā)展為目標(biāo),以進(jìn)一步推進(jìn)課程改革、優(yōu)化教學(xué)方法、改進(jìn)教學(xué)手段,提高課堂教學(xué)效率為核心,突出中心抓教學(xué),優(yōu)化管理抓創(chuàng)新,全面提高學(xué)校教育、教學(xué)及科研水平。二、工作目標(biāo)德育工作進(jìn)一步落實(shí),德育隊(duì)伍建設(shè)不斷加強(qiáng),校風(fēng)、學(xué)風(fēng)進(jìn)一步優(yōu)良;2、教學(xué)管理不斷創(chuàng)新,課堂教學(xué)面貌整體提高,教學(xué)質(zhì)量不斷提升;3、課程改革不斷深入,教師隊(duì)伍素質(zhì)不斷提高,市優(yōu)質(zhì)課競賽再創(chuàng)佳績。三、工作重點(diǎn)

2、與措施(一)突出德育首要地位,強(qiáng)化育人為本的教育理念。要強(qiáng)化育人為本的教育理念。引導(dǎo)全體教育牢固樹立“德育為首,育人為本”的教育理念,真正在全校范圍內(nèi)形成全員育人、全程育人、全面育人的教育氛圍,引導(dǎo)、要求全體教職工積極參與對(duì)學(xué)生的教育與管理,要將各教師參與育人管理情況納入到對(duì)教師的實(shí)績考核中;要加強(qiáng)德育隊(duì)伍尤其是班主任隊(duì)伍的建設(shè)與管理,要進(jìn)一步調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性,明確職責(zé),增強(qiáng)責(zé)任感,加強(qiáng)對(duì)班主任工作的過程指導(dǎo)與考核,發(fā)揮班主任的主觀能動(dòng)性,使“育人為本”的觀念在學(xué)校各項(xiàng)工作中真正落到實(shí)處。2、要大力開展學(xué)校德育工作的研究。要在積極引導(dǎo)、構(gòu)建具有我校德育特色的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)上做探討;要在加

3、強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè)、管理上不斷創(chuàng)新;要在增強(qiáng)德育的實(shí)效性,優(yōu)化、細(xì)化、實(shí)化對(duì)學(xué)生的綜合素質(zhì)的管理與評(píng)價(jià)上下功夫,真正創(chuàng)造我校德育工作的特色。3、要在進(jìn)一步開開辟和健全育人網(wǎng)絡(luò)和途徑上不斷努力,積極開展學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的德育教育模式的研究;進(jìn)一步充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)、團(tuán)支部等部門的教育管理及育人作用;繼續(xù)開展好德育主題教育活動(dòng)與研討。(二)突出教學(xué)質(zhì)量中心意識(shí),全面提高教學(xué)質(zhì)量規(guī)范教學(xué)行為,抓實(shí)教學(xué)過程。要進(jìn)一步強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),實(shí)行嚴(yán)格的教學(xué)環(huán)節(jié)管理。要嚴(yán)格執(zhí)行宜都市教學(xué)工作考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)及松木坪中學(xué)教學(xué)管理?xiàng)l例等要求,落實(shí)質(zhì)量管理目標(biāo),教導(dǎo)室定要開展定期和不定斯的教學(xué)檢查與教學(xué)抽查和督查,杜絕教學(xué)

4、無計(jì)劃、上課不備課、作業(yè)不批、工作不負(fù)責(zé)等現(xiàn)象的發(fā)生。教導(dǎo)室要從抓好教師日常工作入手,堅(jiān)持教學(xué)月查、隨機(jī)抽查、推門巡查、跟蹤督查、教學(xué)事故日通報(bào)制度;要增添新的舉措,確保教學(xué)常規(guī)落實(shí);進(jìn)一步優(yōu)化對(duì)教師教學(xué)工作的目標(biāo)考核,完善教學(xué)質(zhì)量管理考評(píng)措施,調(diào)動(dòng)每個(gè)教師的工作積極性。2、立足課堂主陣地,提高課堂教學(xué)效率,尋求課堂教學(xué)水平的新突破。要大力開展課堂教學(xué)的研究,改革課堂教學(xué)面貌,探索輕負(fù)高效的教學(xué)方法,構(gòu)建民主、開放、生動(dòng)、活潑的教學(xué)氛圍,真正的讓學(xué)生動(dòng)起來,讓課堂活起來,讓效率高起來。切實(shí)從提高課堂教學(xué)效率入手,提高教學(xué)質(zhì)量、切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),按上級(jí)要求,除語、數(shù)、外三門學(xué)科可以布置適當(dāng)?shù)?/p>

5、課外作業(yè)之外,其他學(xué)科原則上不得給學(xué)生布置課外作業(yè)。本學(xué)期要按教研室要求進(jìn)一步開展好“三課活動(dòng)”,力爭市優(yōu)質(zhì)課競賽再創(chuàng)佳績。要用課堂教學(xué)觀察方法等理論武裝教師,不斷提高教師課堂教學(xué)及聽評(píng)課活動(dòng)的質(zhì)量,讓每一位教師“從中受益”。同時(shí),要以學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)為契機(jī),尋求教學(xué)研究的新突破,各教研組、備課組為單位,要重點(diǎn)研究學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)給課堂教學(xué)帶來的新變化、新要求。一是如何大面積提高及格率(E等)的問題;二是如何解決優(yōu)秀率(A等)層面偏低的問題。每位教師要從對(duì)每位學(xué)生負(fù)責(zé)的高度,從雙基抓起,從學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣抓起,立足課堂,全面提升學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,大面積提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績。3、抓好教研組、

6、年級(jí)組建設(shè),把好質(zhì)量管理關(guān)。教研組要從抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)與管理入手,嚴(yán)把學(xué)科教學(xué)質(zhì)量關(guān)。要抓牢教學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)關(guān),抓實(shí)學(xué)科教學(xué)過程關(guān),抓好教學(xué)研討關(guān)。要不斷創(chuàng)新工作思路,要在“研”字上做文章,形成各自的管理,研究特色;要認(rèn)真搞好對(duì)教師的教學(xué)月查、考核及督促工作。教導(dǎo)室每月至少召開一次教研組長會(huì)議,堅(jiān)持對(duì)教研組的工作月查及考核評(píng)比工作,并及時(shí)通報(bào)交流。年級(jí)組要通過依靠并發(fā)揮班主任、學(xué)科責(zé)任人、年級(jí)組教師的作用,形成育人的合力,管理的合力,提高質(zhì)量的合力。要不斷探討不同年級(jí)學(xué)生的教育管理的方式方法,結(jié)合年級(jí)特征開展好年級(jí)教教育教學(xué)的研討活動(dòng),與政教處緊密配合,加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育,提高德

7、育實(shí)效,抓好年級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè),紀(jì)律教育,抓好年級(jí)輔優(yōu)輔差活動(dòng),把握好年級(jí)整體教學(xué)質(zhì)量關(guān)。每一個(gè)月召開一次年級(jí)組教師會(huì),采取靈活的形式與年級(jí)班主任、值周教師研討年級(jí)學(xué)生的動(dòng)態(tài)及教育管理工作。本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)對(duì)年級(jí)組工作要實(shí)行月考評(píng)制度,并將年級(jí)組學(xué)期總評(píng)成績與對(duì)改組年終考評(píng)的優(yōu)秀分配比例結(jié)合起來。4、重點(diǎn)抓好初三畢業(yè)班的工作,實(shí)現(xiàn)質(zhì)量新突破。初三年級(jí)要定期開展三年級(jí)教學(xué)研討會(huì),三年級(jí)班主任每二周一次碰頭會(huì),每月一次教師會(huì),學(xué)科責(zé)任人要發(fā)揮學(xué)科教學(xué)的引領(lǐng)作用,定好計(jì)劃,科學(xué)有效地組織復(fù)習(xí);年級(jí)組要對(duì)學(xué)生搞好學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),心理的疏導(dǎo),每月應(yīng)有一次年級(jí)輔導(dǎo)教育活動(dòng);要掌握“全面”,抓住“重點(diǎn)”,解剖“難點(diǎn)

8、”,幫輔“弱點(diǎn)”,全面掌握“教情”、“學(xué)情”,及時(shí)調(diào)控,有效指導(dǎo),爭取中考質(zhì)量再新臺(tái)階。2022年中學(xué)教育教學(xué)工作計(jì)劃精編(二)為了貫徹落實(shí)_、_和各級(jí)教育工作會(huì)精神,順利通過教育均衡縣驗(yàn)收,積極開展各項(xiàng)教育實(shí)踐工作,突出精細(xì)管理上層次、校本教研出成果,提升辦學(xué)層次,按照春訓(xùn)會(huì)精神,結(jié)合自身實(shí)際,現(xiàn)擬定本學(xué)期工作計(jì)劃如下:一、指導(dǎo)思想以_和_、_精神為指導(dǎo),貫徹落實(shí)各級(jí)教育工作會(huì)精神和國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要,深入開展素質(zhì)教育,培育和實(shí)踐_核心價(jià)值觀,規(guī)范辦學(xué)行為,提升管理層次和水平,加強(qiáng)校本研修、特色創(chuàng)建等重點(diǎn)工作,在硬件一流的基礎(chǔ)上發(fā)展內(nèi)涵,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)外樹形象,努力將學(xué)校建設(shè)成一所富

9、有特色的現(xiàn)代化學(xué)校。二、工作思路緊緊圍繞深化素質(zhì)教育、提高教育質(zhì)量這一主題,突出精細(xì)管理上檔次、校本教研出成果,教育效果樹形象的工作思路,依法治教,修訂各項(xiàng)管理制度及考評(píng)措施,調(diào)整績效考評(píng)辦法,規(guī)范教學(xué)行為,全面優(yōu)化教育環(huán)境?;I備教育均衡縣驗(yàn)收,創(chuàng)建信息化示范校,關(guān)愛特殊群體,促使學(xué)生全面健康發(fā)展。三、工作任務(wù)及措施(一)實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生身心全面健康發(fā)展。1.加強(qiáng)_核心價(jià)值觀教育。一是銘記_字核心價(jià)值觀2.加強(qiáng)德育管理。一是發(fā)揮班主任的德育主力軍作用,繼續(xù)采取以會(huì)代訓(xùn)的形式,落實(shí)班主任周例會(huì)、月座談會(huì)、學(xué)期研討會(huì)制度,提高班主任工作能力。二是加強(qiáng)與公安司法部門合作,定期開展法制教育和預(yù)防

10、流行病宣傳。三是充分發(fā)揮共青團(tuán)的骨干作用,充分利用校園廣播,大力宣傳好人好事,提高團(tuán)_在學(xué)生心目中的凝聚力,利用五四青年節(jié)開展團(tuán)知識(shí)宣傳學(xué)習(xí),不斷發(fā)展接收新團(tuán)員。創(chuàng)辦專欄??瑸閷W(xué)生成長提供廣闊的平臺(tái)。四是定期召開家長會(huì),_月召開初三學(xué)生家長會(huì),_月召開七八年級(jí)學(xué)生家長會(huì),同時(shí)開展大家訪活動(dòng),加強(qiáng)家校聯(lián)系,形成教育合力。3.豐富德育實(shí)踐活動(dòng)。一是繼續(xù)開展陽光體育活動(dòng),本學(xué)期召開學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),一方面為縣級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)選拔人才,另一方面以此為依托_學(xué)生堅(jiān)持每天鍛煉一小時(shí),繼續(xù)開展田徑、乒乓球、籃球、舞蹈等學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),本學(xué)期在上學(xué)期組建的基礎(chǔ)上重點(diǎn)進(jìn)行管理的規(guī)范化和活動(dòng)的常態(tài)化,編寫完善活動(dòng)教材,活動(dòng)

11、計(jì)劃,制定章程及活動(dòng)規(guī)則,保障教師、課程、時(shí)間三落實(shí)二是利用學(xué)雷鋒活動(dòng)月、三八婦女節(jié),父親節(jié)、母親節(jié)等節(jié)日_實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生養(yǎng)成珍愛自己,孝敬父母的良好習(xí)慣。三是繼續(xù)開展?jié)h字書寫聽寫大賽,并于傳統(tǒng)知識(shí)教育結(jié)合起來,提高活動(dòng)得趣味性和學(xué)生參與積極性。四是開展陽光下成長校園藝術(shù)展演,慶祝五四、六一系列活動(dòng)。4.關(guān)愛師生。一是關(guān)愛學(xué)生中特殊群體。對(duì)留守兒童、孤兒等進(jìn)行摸底建檔,安排對(duì)口幫扶。并發(fā)揮心理咨詢室作用,每班配一名心理教師,逐步組建心理教育工作隊(duì)伍,通過_輔導(dǎo)、個(gè)別談心等形式,重點(diǎn)加強(qiáng)上網(wǎng)、早戀、自卑、考前焦慮等學(xué)生心理疏導(dǎo)工作,提高學(xué)生心理健康水平。二是_教職工生活,不斷改善辦公條件,辦好

12、師生水飯?jiān)?,舉辦體育文藝活動(dòng)讓全體教師樂于從教,安心從教。(二)依法治校,科學(xué)管理,提升辦學(xué)層次。1.提高管理效能。一是實(shí)施精細(xì)化管理,繼續(xù)實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)包抓年級(jí)、下教研組制度,落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)代課制度。二是加強(qiáng)學(xué)習(xí),靜下心來讀書看報(bào),閱讀文件,研究政策,學(xué)習(xí)_、_精神和教育中長期發(fā)展規(guī)劃及各級(jí)教育工作會(huì)精神。三是加強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié)管理四是依據(jù)縣局新的學(xué)校評(píng)估細(xì)則,不斷完善修訂教學(xué)管理考核制度,不斷提高管理規(guī)范性和科學(xué)性。五是不斷改進(jìn)績效工資考核辦法、職稱評(píng)審辦法,提高考核評(píng)價(jià)的公正性和科學(xué)性,調(diào)動(dòng)教師工作積極性。2、努力做好教育均衡縣迎驗(yàn)工作。雙高雙普驗(yàn)收我校是驗(yàn)收點(diǎn),教育均衡縣驗(yàn)收我校更要做好準(zhǔn)備不拖全縣后腿

13、,確保全縣驗(yàn)收順利通過。首先結(jié)合實(shí)際完善實(shí)施方案。由校長掛帥成立工作小組,結(jié)合學(xué)習(xí)會(huì)及縣局專題會(huì)議精神不斷修訂方案,力求方案時(shí)效性和可行性,做到任務(wù)明確可行、責(zé)任明確可查。吃透九項(xiàng)指標(biāo)要求,按照硬件達(dá)標(biāo)、軟件提升、分塊負(fù)責(zé)、整體推進(jìn)的基本思路開展工作。3、規(guī)范設(shè)備管理和應(yīng)用4.加強(qiáng)學(xué)科整合力度,抓好信息技術(shù)管理培訓(xùn)和教師全員培訓(xùn),學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)會(huì)上下發(fā)的各項(xiàng)應(yīng)用文件,明確教育信息化和部室建設(shè)應(yīng)用的基本要求,以活動(dòng)為載體,深入開展信息化達(dá)標(biāo)示范校、實(shí)驗(yàn)教學(xué)達(dá)標(biāo)校創(chuàng)建活動(dòng),開展師生使用競賽活動(dòng),提升教育教學(xué)工作的現(xiàn)代化水平。5、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),按照事業(yè)單位人員管理?xiàng)l例、教師職業(yè)道德規(guī)范咸陽_績效工資發(fā)

14、放_(tái)等文件要求,落實(shí)違反職業(yè)道德處罰辦法,切實(shí)做好行風(fēng)建設(shè)。建立教師師德師風(fēng)檔案,簽訂師德公開承諾書,定期開展學(xué)校、教師、家長、學(xué)生、社會(huì)五位一體的師德師風(fēng)監(jiān)督評(píng)議活動(dòng),設(shè)立師德師風(fēng)_電話和_箱,隨時(shí)接受社會(huì)監(jiān)督。嚴(yán)守紀(jì)律,照章辦事,工作期間不聊天上網(wǎng)、購物、打游戲,不聚眾_。不_有償補(bǔ)課,不推銷教輔書籍資料。不接收學(xué)生及家長禮物,不接受家長禮品及請(qǐng)客吃飯。敬業(yè)、愛生,不體罰學(xué)生規(guī)范施教行為。(三)轉(zhuǎn)變觀念,輕負(fù)高效,提升教學(xué)質(zhì)量。1.規(guī)范課程管理,嚴(yán)格作息時(shí)間,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。結(jié)合縣局考核辦法,改進(jìn)管理模式調(diào)整管理思路,嚴(yán)格控制作業(yè)量。進(jìn)一步規(guī)范體、音、美、綜合實(shí)踐活動(dòng)、地方和學(xué)校課程的開設(shè)。

15、扎實(shí)落實(shí)兩操一課制度,大力開展陽光體育運(yùn)動(dòng),實(shí)施2+1,落實(shí)每天鍛煉一小時(shí)、讓每位學(xué)生都能掌握至少兩項(xiàng)體育技能和一項(xiàng)藝術(shù)技能,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性特長得到全面發(fā)展。3.加強(qiáng)年級(jí)組、教研組橋梁建設(shè),充分發(fā)揮年級(jí)組、教研組在學(xué)校管理中的積極作用,堅(jiān)持教案、作業(yè)周檢查,包組領(lǐng)導(dǎo)、教研組長雙卡簽字制度,定期召開各年級(jí)思想教育會(huì)和學(xué)情分析會(huì),及時(shí)了解并解決學(xué)生紀(jì)律及教學(xué)中存在的各種問題。4.扎實(shí)做好中考備考。開學(xué)初就要入手做好教師學(xué)生家長的動(dòng)員,分層召開動(dòng)員會(huì),按照今年加考地理生物的變化做好中考備考安排,設(shè)立倒計(jì)時(shí)牌,規(guī)劃好各階段測試和模擬考試,管理好畢業(yè)班學(xué)生生活,全方位做好中考備考工作。(五)、深化校本研修

16、,切實(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)1.深化課堂改革2、以校本研修為重點(diǎn),努力提升教師教育教學(xué)能力。一是一線教師以崗位練兵為主,以開展一師一優(yōu)課、一課一名師活動(dòng)為載體,通過示范觀摩課、跟蹤課、診斷式聽評(píng)課等形式,充分調(diào)動(dòng)廣大教師工作積極性。組建名師工作室發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。二是要以開展研究性學(xué)習(xí)為契機(jī),以教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變?yōu)橥黄瓶冢剿鞫鄻踊慕虒W(xué)模式。三是要以信息化網(wǎng)絡(luò)為平臺(tái),加大學(xué)科整合研討力度,實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ)。四是將共案研究、課程資源整合、信息技術(shù)與學(xué)科知識(shí)的整合、班班通等設(shè)施的利用當(dāng)作重點(diǎn),力求做到每周有中心發(fā)言人,每周有一節(jié)重點(diǎn)課,用教研促進(jìn)教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變。加強(qiáng)_備課制度的落實(shí),發(fā)揮備課組

17、長的職能,扎實(shí)進(jìn)行_備課。五是以小問題征集為核心,將研究探討小問題作為提高課堂質(zhì)量的有效途徑。六是大力倡導(dǎo)反思總結(jié),要求做到周周有小結(jié),月月有反思。(五)加強(qiáng)后勤保障,開展綜合治理,構(gòu)建平安校園。1.加強(qiáng)后勤工作人員思想教育,樹立服務(wù)育人,管理育人,服務(wù)教學(xué)一線的意識(shí),認(rèn)真加強(qiáng)校園財(cái)產(chǎn)管理,健全公物登記使用制度,提高財(cái)產(chǎn)的使用效率。2.加強(qiáng)學(xué)校安全工作,完善各種應(yīng)急預(yù)案及演練,定期進(jìn)行校舍排查,落實(shí)一崗雙責(zé),消除不安全隱患,加大對(duì)兩灶的監(jiān)督管理,做到讓師生吃了順心、喝了放心,尤其是要認(rèn)真貫徹食品衛(wèi)生法規(guī),杜絕不安全事故的發(fā)生。3.落實(shí)惠民工程。一是實(shí)施營養(yǎng)午餐。嚴(yán)格落實(shí)各個(gè)環(huán)節(jié)管理,確保學(xué)生吃的放心有營養(yǎng)。二是落實(shí)兩免一補(bǔ),把這些關(guān)乎中學(xué)生體質(zhì)健康的民生工程、德政工程做實(shí)做好。4.民主管理,民主理財(cái),構(gòu)建和諧校園。一是定期召開教代會(huì),聽取教師對(duì)學(xué)校的意見和建議。二是堅(jiān)持政務(wù)、財(cái)務(wù)公開,接受群眾監(jiān)督。三是堅(jiān)持_教師開展文體活動(dòng),活躍教職工生活。四是關(guān)心教師生活,救助貧困教師,盡力解決教師實(shí)際困難,使教師安心教學(xué)工作。

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