《電法勘探》課程教學(xué)大綱

1、PAGE PAGE - 3 -本科生課程大綱課程名稱電法勘探課程代碼081503201339課程屬性專業(yè)知識課時/學(xué)分48/3課程性質(zhì)必修實踐學(xué)時責(zé)任教師 課外學(xué)時課程屬性：公共基礎(chǔ)/通識教育/學(xué)科基礎(chǔ)/專業(yè)知識/工作技能，課程性質(zhì)：必修、選修課程介紹1.課程描述： 作為勘查技術(shù)與工程專業(yè)的專業(yè)核心課程，使學(xué)生通過本課程的學(xué)習(xí)和實驗，系統(tǒng)地了解電法勘探的基本原理、物理實質(zhì)、應(yīng)用條件和資料解釋方法。學(xué)會對勘探成果進行分析解釋。2.設(shè)計思路：電法勘探是尋找金屬、非金屬礦產(chǎn)、煤田、油氣藏和地下水的重要而有效的方法，近年來其應(yīng)用領(lǐng)域又擴展到地質(zhì)工程、工程勘查、環(huán)境監(jiān)測等領(lǐng)域，在各地質(zhì)領(lǐng)域的勘測調(diào)查中發(fā)

2、揮著重要作用。本課程包括電阻率法、激發(fā)極化法、電磁法等方法的基本原理及異常定性及定量解釋的學(xué)習(xí)和實驗，掌握電法勘探儀器的操作使用，初步具備使用計算機進行簡單的正反演計算，學(xué)習(xí)運用電法資料處理軟件進行資料處理與解釋。 3. 課程與其他課程的關(guān)系：先修課程：大學(xué)物理、數(shù)學(xué)物理方法、電磁場論等二、課程目標電法勘探方法種類繁多，新方法、新技術(shù)、新儀器發(fā)展迅速,學(xué)校近幾年購置了新的教學(xué)設(shè)備，為實驗教學(xué)提供了基本條件。通過學(xué)習(xí)，掌握本課程的基本理論和方法，具有進行資源、礦產(chǎn)、工程地質(zhì)勘探的能力，能夠根據(jù)相關(guān)標準和規(guī)范進行工程設(shè)計、數(shù)據(jù)采集和數(shù)據(jù)處理分析，并形成報告。為學(xué)生更好的服務(wù)于社會打下良好的基礎(chǔ)。三

3、、學(xué)習(xí)要求本課程是理論性與實踐性較強的一門學(xué)科，教學(xué)上采取課堂教學(xué)為主，實驗教學(xué)為輔，做到理論與實踐相結(jié)合。學(xué)生應(yīng)具備一定的數(shù)理化和地質(zhì)基礎(chǔ)知識，并在實驗教學(xué)中培養(yǎng)動手能力、獨立分析解決問題的能力。在課堂教學(xué)中多用實例來加強理論的學(xué)習(xí)與理解，在實踐教學(xué)中，針對具體地質(zhì)目標的電性特征選取多種勘探方法進行比對、討論，了解各種電法勘探方法在解決不同地質(zhì)問題上特點。四、教學(xué)進度序號專題或主題計劃課時主要內(nèi)容概述1緒論21、電法勘探的基本概念；2、電法勘探的應(yīng)用；3、電法勘探的發(fā)展2直流電阻率法161、電阻率法剖面法2、電阻率測深法3、高密度電阻率法3第二章 充電法和自然電場法41、充電法原理與應(yīng)用2、

4、自然電場法原理與應(yīng)用4第三章 激發(fā)激化法61、激發(fā)激化法基礎(chǔ)2、儀器設(shè)備與工作方法3、激電異常5第四章 電磁感應(yīng)法201 電磁法基礎(chǔ)2 大地電磁測深法 頻率域可控源電磁法 時間域電磁法 海洋電磁法五、參考教材與主要參考書參考教材電法勘探原理與方法 編者：劉國興，中國地質(zhì)出版社，2005年1月第一版學(xué)習(xí)參考書（編者，出版社，出版時間及版次）：電法勘探教程付良魁，地質(zhì)出版社 1983年工程與環(huán)境物探教程陳仲候 王興泰，地質(zhì)出版社 1993年六、成績評定（一）考核方式 A ：A.閉卷考試 B.開卷考試 C.論文 D.考查 E.其他（二）成績綜合評分體系： 成績綜合評分體系比例%1.課下作業(yè)、課堂討論及平常表現(xiàn)152.平時測驗成績153.期末考試成績70總計七、學(xué)術(shù)誠信學(xué)習(xí)成果不能造假，如考試作弊、盜取他人學(xué)習(xí)成果、一份報告用于不同的課程等，均屬造假行為。他人的想法、說法和意