二年級(jí)蘇教版下學(xué)期語文期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)知識(shí)積累測(cè)試卷

1、 PAGE 頁碼 5 / NUMPAGES 總頁數(shù) 5二年級(jí)蘇教版下學(xué)期語文期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)知識(shí)積累測(cè)試卷姓名：_ 班級(jí)：_ 滿分：(100分) 考試時(shí)間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音寫詞語 wi wn nun jio jin b kn r x yu x li shn b chn lin lin b sh 二、 比一比，再組詞。棉（_）部（_）披（_）副（_）獎(jiǎng)（_）錦（_）陪（_）坡（_）幅（_）槳（_）三、 讀一讀，連線。只有天在上 遺恨失吞吳日出江花紅勝火 青松挺且直 大雪壓青松 更無山與齊江流石不轉(zhuǎn) 春來江水綠如藍(lán)四、 我知道，按要求填空。1“特”的讀音是_

2、，第三畫是_，組詞_。2“汁”共_畫，第五畫是_，組詞_。3“熬”的讀音是_，第三畫是_，組詞_。4“算”的讀音是_，第八畫是_，組詞_。5“確”共_畫，第九畫是_，組詞_。五、 把下列詞語補(bǔ)充完整，并選擇其中的兩個(gè)填空。漏網(wǎng)之（_） 害群之（_） 驚弓之（_） （_）毛大雪群（_）環(huán)繞 （_）木茂盛 蒙蒙細(xì)（_） 煙消（_）散我的家鄉(xiāng)在嶧城，這里_、_，歡迎大家常來作客。六、 判斷題，對(duì)的打“”錯(cuò)的打“”。1巨龍守衛(wèi)著一朵純金做的玫瑰。（_）2三毛在看苦兒流浪記時(shí)，看到了一個(gè)持槍搶劫的強(qiáng)盜正在搶劫，于是把書的封面給撕了。（_）3洋蔥頭在地牢里，是鼴鼠把他帶到了南瓜大爺?shù)牡乩?。（_）4南瓜大爺

3、從小的夢(mèng)想是能有一個(gè)自己的房子。（_）七、 選擇合適的詞語填在括號(hào)里。采 摘 賞 捉 吃 挖 逮1.小猴子爬上樹去_野果。2.小白兔挎著一個(gè)籃子去_蘑菇。3.老爺爺帶著小孫子去田里_地瓜。4.小貓忙著_蜻蜓，把媽媽交代的事全忘了。5.小弟弟_綠蟈蟈，身上弄得全是泥。6.中秋節(jié)，我們?nèi)以谠鹤永颻明月，_月餅。八、 按要求改寫句子。（1）彎彎的月亮像小船。_像_。（2）小黑狗在路邊散步。(仿寫擬人句)_。（3）他一邊說，一邊拿著筆在紙上記。_一邊_，一邊_。（4）這件事還用得著說？(改為肯定語氣)_（5）這棵樹的葉子是紅色的 這是什么樹呢 （給句子加上標(biāo)點(diǎn)）_（6）霧是個(gè)又淘氣又頑皮的孩子。_又

4、_又_（7）花壇真漂亮??！我多么想把它拍下來。（照樣子寫句子）_真_??！我多么想_。（8）太陽一曬，我就變成汽，升到空中。_一_就_九、 同步閱讀。飛翔的種子蒲公英媽媽對(duì)待每個(gè)孩子都一樣，一人一把小白傘，讓它們自由飛翔。勤的飛得遠(yuǎn)，懶的飛得近，聰明的落地生根，愚笨的發(fā)不出芽來。蒲公英的孩子，經(jīng)過一場(chǎng)飛翔比賽，睡過一個(gè)長長的冬天，迎來春姑娘，她是這次競賽的裁判員，她吹來輕柔的風(fēng)，數(shù)著金色的花朵，向蒲公英媽媽報(bào)告孩子們的成績。1從文中找出兩組反義詞。（_）（_） （_）（_）2蒲公英媽媽給了孩子們什么？_3飛翔比賽的裁判員是誰？_十、 看圖寫話，沒學(xué)過的字可以用拼音代替。提示：1.圖上畫的是什么時(shí)

5、間？2.圖上畫的都有誰？3.他們?cè)谀模?.他們干什么？5.他的心情怎樣？_答案1、格外 溫暖 腳尖 碧空如洗 游戲 留神 補(bǔ)充 戀戀不舍2、棉衣 部分 披著 一副 獎(jiǎng)狀 錦衣 陪伴 上坡 一幅 木漿 3、4、t 丨 特別 五 丨 果汁 o 丨 熬夜 sun 計(jì)算 十三 的確 5、魚 馬 鳥 鵝 山 草 雨 云 群山環(huán)繞 草木茂盛 6、 7、摘 采 挖 捉 逮 賞 吃8、圓圓的月亮 圓盤 公園里的花對(duì)著我笑。 小明 聽歌 寫字 這件事用不著說。 這棵樹的葉子是紅色的，這是什么樹呢？ 孩子們 活潑 漂亮,就像春天里的花蕾。 玲玲的裙子 漂亮 擁有一條 天 亮，我 就起床去上學(xué)。9、1 勤 懶 聰明 愚笨 2一人一把小白傘。3春姑娘1