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文檔簡介

1、 電氣自動化實習報告 時間真是捉弄人,臨近考試卻給我們來一個實習,而且還是我們的專業(yè)的實習,讓我們措手不及,可是實習就是實習,雖說匆匆上陣,可大家卻都沒有茫然,通過老師的細細,大家還是大概了解了電氣的機械制造,也給我們增長了見識。通過學者們的畢業(yè)學姐的言傳身教,使我知道了學習的重要性。學習是人類和發(fā)展的基礎(chǔ),在現(xiàn)代社會,學習已成為每個社會的終身行為.面對現(xiàn)行大學教育的種種弊端,諸多的因素,想要有所作為的我們要認識到大學學習的特點,掌握客觀規(guī)律,自覺培養(yǎng)崇高的科學與嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,通過大學學習我們要達到以下四點:一是要有很強的專業(yè)意識,二是要有專業(yè)所需要的寬厚的基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識與技能,三是要掌

2、握從事本專業(yè)科學研究的方法,四是要具有把專業(yè)知識運用于實踐的能力。給我最深感受的是,也是最重要的就是對本專業(yè)(電氣工程)有了深入的認識。使我知道了本專業(yè)的業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)能夠從事與電氣工程有關(guān)的系統(tǒng)運行、自動控制、信息處理、試驗分析、研制開發(fā)、經(jīng)濟管理以及電子與計算機技術(shù)應(yīng)用等領(lǐng)域工作的寬口徑復合型高級工程技術(shù)人才。還有業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求:本專業(yè)學生主要學習電工技術(shù)、電子技術(shù)、信息控制、計算機技術(shù)等方面較寬廣的工程技術(shù)基礎(chǔ)和一定的專業(yè)知識。綜合起來想想,我們真是明天的棟梁,要使我們具有較強的適應(yīng)能力,有什么理由不好好學習呢!老師從基本的電氣元件出發(fā),以機床的電氣控制為主線,詳細地講述了通用機

3、床、數(shù)控機床及集成制造系統(tǒng)的組成、常用低壓電器、電氣控制的基本原理及電氣控制線的基本環(huán)節(jié);同時,綜和介紹了常用機床的電氣控制線、繼電接觸器控制系統(tǒng)的設(shè)計、安全用電知識及實訓環(huán)節(jié)等方面的知識,并分析了機床電氣系統(tǒng)的故障診斷與維修的思與方法。機床電器及電邏輯機床電器是電力拖動及自動控制系統(tǒng)的基本組成元件,被廣泛應(yīng)用在各種通用機床、組合機床、數(shù)控機床及柔性制造系統(tǒng)的配電裝置和電力拖動控制系統(tǒng)。隨著控制技術(shù)的不斷發(fā)展,配電系統(tǒng)的容量不斷擴大,機床電器的額定電壓等級范圍有相應(yīng)提高的趨勢。由于電子技術(shù)在機床電器中日益廣泛地應(yīng)用,機床電器正向著無觸點、長壽命、高可靠性及智能化的方向發(fā)展。認識了機床老師又讓我

4、們認識了泵的類型、原理、用途一、泵的定義:通常把提升液體、輸送液體或使液體增加壓力,即把原動機的機械能變?yōu)橐后w能量從而達到抽送液體目的的機器統(tǒng)稱為泵。二、泵的類型:根據(jù)泵的工作原理和結(jié)構(gòu),泵的類型有如下幾種:葉片泵 依靠泵內(nèi)高速旋轉(zhuǎn)的葉輪來輸送液體,如離心泵、軸流泵等。1 容積泵 依靠泵內(nèi)工作容積的變化而吸入或排出液體并提高液體的壓力能,如活塞式泵,回轉(zhuǎn)式齒輪泵等。 噴射泵 利用工作流體(液體或氣體)的能量來輸送液體,如水噴射泵,蒸汽噴射泵等。我們廠使用的水泵屬于離心式葉片泵。三、泵的工作原理:1、容積式泵_利用工作腔容積周期變化來輸送液體。2、 葉片泵_利用葉片和液體相互作用來輸送液體。四、泵的具體用途:泵的不同用途、不同的輸送液體介質(zhì)、不同流量、揚程的范圍,泵的結(jié)構(gòu)型式當然也不一樣,材料也不同,概括起來,大致可以分為:1、城市供水 2、污水系統(tǒng) 3、土木、建筑系統(tǒng) 4、農(nóng)業(yè)水利系統(tǒng) 5、電站系統(tǒng)6、化工系統(tǒng) 7、石油工業(yè)系統(tǒng) 8、礦山冶金系統(tǒng) 9、輕工業(yè)系統(tǒng) 10、船舶系統(tǒng)時代在進步,我的學習應(yīng)該與時俱進,不能只是局限于書本上的一些較為落后的設(shè)備,而是通過網(wǎng)絡(luò)等工具接受新的設(shè)備、知識。我也應(yīng)該不斷開拓自己的創(chuàng)新能力,從激烈的社會競爭中尋找機遇。雖說為期兩天的認識實習時間不長,但是參觀

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