部編版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第六單元課外閱讀專項(xiàng)練習(xí)（B卷）（附答案）

1、Word文檔，下載后可任意編輯 部編版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第六單元課外閱讀專項(xiàng)練習(xí)（B卷）（附答案）中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺(tái)部編版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第六單元課外閱讀專項(xiàng)練習(xí)（B卷）1課外閱讀好斗的歌星蟋蟀蟋蟀，北方人俗稱蛐蛐。因其能 ( http: / / . )鳴善斗，自古便為人飼養(yǎng)。據(jù)記載，中國(guó)家庭飼養(yǎng)蟋蟀始于唐代，當(dāng)時(shí)（）朝中官員，（）平民百姓，人們?cè)陂e暇之余都喜歡帶上自己的“寶貝”，聚到一起一爭(zhēng)高下。在生物分類中，蟋蟀屬昆蟲(chóng)綱直翅目蟋蟀科，約有1 400種，我國(guó)已知的有30余種。據(jù)研究，蟋蟀是一種古老的昆蟲(chóng)，至少已有14億年的歷史。21世紀(jì)*教育網(wǎng)每個(gè)寧?kù)o的夏夜，草叢中便會(huì)傳來(lái)陣 ( htt

2、p: / / . )陣qng cu yu r（）的鳴叫聲。聽(tīng)，蟋蟀們又在開(kāi)演唱會(huì)了！蟋蟀優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲并（）出自它的好嗓子，（）它的翅膀。仔細(xì)觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)蟋蟀在不停地振動(dòng)雙翅，難道它是在振翅欲飛嗎？當(dāng)然不是了，翅膀就是它的發(fā)聲器官。因?yàn)樵隗坝疫叺某岚蛏?，有一個(gè)像銼樣的短刺，左邊的翅膀上，長(zhǎng)有像刀一樣的硬棘。左右兩翅一張一合，相互摩擦，振動(dòng)翅膀就可以發(fā)出悅耳的聲響了。每到繁殖期，雄性蟋蟀會(huì)更加賣力地振動(dòng)翅膀，用動(dòng)聽(tīng)的歌聲，尋找佳偶。其中歌王當(dāng)屬長(zhǎng)顎蟋蟀。體長(zhǎng)可達(dá)20毫米左右，觸角長(zhǎng)約35毫米，因兩顆大牙向前突出，故名長(zhǎng)顎蟋蟀，俗稱克斯。除了善于歌唱，蟋蟀還十分好斗。斗架是雄蟋蟀 ( http

3、: / / . )之間的較量。蟋蟀相遇會(huì)用觸角辨別對(duì)方，兩雄相遇必然露出兩顆大牙，一決高下。而一雄一雌相遇則是另一番情景。兩只蟋蟀會(huì)ru qng m y（），互表仰慕之情。古時(shí)娛樂(lè)性的斗蟋蟀，通常是在陶制的 ( http: / / . )或瓷制的蛐蛐罐中進(jìn)行。兩雄相遇，一場(chǎng)激戰(zhàn)就開(kāi)始了。首先猛烈振翅鳴叫，一是給自己加油鼓勁，二是要滅滅對(duì)手的威風(fēng)，然后才z y li zu（）地開(kāi)始決斗。頭頂，腳踢，卷動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的觸須，不停地旋轉(zhuǎn)身體，尋找有利位置，勇敢撲殺。幾個(gè)回合之后，弱者chu tu sng q（），敗下陣去，勝者仰頭挺胸，趾高氣昂，向主人邀功請(qǐng)賞。最善斗的當(dāng)屬蟋蟀科的墨蛉，民間百姓稱為“黑頭

4、將軍”。一只既能鳴又善斗的好蟋蟀，（）會(huì)成為斗蛐蛐者的榮耀，（）會(huì)成為蟋蟀王國(guó)中的王者。但是，玩弄蟋蟀一定要注意不要玩物喪志。1)看拼音，在括號(hào)中寫(xiě)詞語(yǔ)。2)聯(lián)系上下文，選擇合適的關(guān)聯(lián)詞填入括號(hào)中。無(wú)論還是如果就不但而且不是而是3)根據(jù)文章內(nèi)容填一填。蟋蟀鳴叫聲出自于它的_。蟋蟀好斗，斗架是_的較量。文章主要介紹了蟋蟀_和_兩方面內(nèi)容。21*cnjy*com4)下面句子中的加點(diǎn)詞能去掉嗎？為什么？古時(shí)娛樂(lè)性的斗蟋蟀，通常是在陶制的或瓷制的蛐蛐罐中進(jìn)行。_2閱讀理解材料一蜘蛛在母性方面的表露甚至 ( http: / / . )比獵取食物時(shí)所顯示的天才更令人嘆服。它的巢是個(gè)絲織的袋，它的卿就產(chǎn)在這

5、個(gè)袋里。它這個(gè)巢的形狀像一個(gè)倒置的氣球，大小和鴿子蛋差不多，底部寬大，頂部狹小且是削平的，圍著一扇蛤形的邊。整個(gè)看來(lái)，就是一個(gè)用幾根絲支持著的蛋形的物體。21cnjy巢的頂部是凹形的，上面像蓋著一個(gè)絲蓋 ( http: / / . )碗。巢的其他部分都包著一層又厚又細(xì)嫩的白緞子，上面點(diǎn)綴著一些絲帶和一些褐色或黑色的花紋。我們立刻可以猜到這一層白緞子的作用，它是防水的，雨水或露水都不能浸透它。為了防止里面的卵被凍壞，必 ( http: / / . )須有一些專門的保暖設(shè)備。讓我們用剪刀把包在外面的這層防水鍛子剪開(kāi)來(lái)看看。在這下面我們發(fā)現(xiàn)了一層紅色的絲。這層絲不是像通常那樣的纖維狀，而是很蓬松的一

6、束。這種物質(zhì)，比天鵝絨還要軟，比冬天的火爐還要暖和，它是未來(lái)的小蜘蛛們的安樂(lè)床。在巢的中央有一個(gè)錘子一樣的袋子，袋 ( http: / / . )子的底部是圓的，頂部是方的，有一個(gè)柔嫩的蓋子蓋在上面。這個(gè)袋子是用非常細(xì)軟的緞子做成的，里面就藏著蜘蛛的卵。這些是蜘蛛的寶貝，母蜘蛛必須保護(hù)它們不受冷空氣的侵襲。材料二蜘蛛媽媽的負(fù)擔(dān)真不輕?。∷刻煲瑫r(shí)照應(yīng)三只卵袋。蜘蛛的巢非常別致，遠(yuǎn)看像一個(gè) ( http: / / . )核桃，上小下大，又像倒置的小氣球懸掛在墻上。蜘蛛的絲雖然也是白色的，卵袋卻一點(diǎn)兒也不像蠶繭那樣由一層層白色的絲纏繞而成，而是像羊皮質(zhì)地，還布滿細(xì)小的看起來(lái)非常結(jié)實(shí)。蜘蛛的巢是防

7、水的，即使遭遇風(fēng)雨也無(wú)大礙。內(nèi)壁蓬松柔軟，如天鵝絨一般，能起到防寒保暖的作用。有一只卵袋里的小蜘妹已經(jīng)迫不及待來(lái) ( http: / / . )到外面的世界了。蜘蛛媽媽忙起來(lái)了，它先在破了的卵袋周圍織了一層保護(hù)網(wǎng)，既可以避免小蜘蛛亂跑，還能把入侵者阻擋在外。蜘蛛媽媽又到卵袋的上方，在墻角吐了一些亂絲。我正納悶著，一片楓楊樹(shù)的葉子飄落了下來(lái)，正好被凌亂的蛛絲擋住，并和墻面呈直角，于是這片葉子在卵袋上方自然就變成了一個(gè)“遮陽(yáng)棚”。這樣，剛出卵殼的小蜘蛛不但可以在遮陽(yáng)棚下乘涼，還能避免被雨水淋濕了身體。1)判斷下列說(shuō)法是否正確，正確的打“”，錯(cuò)誤的打“”。（1）蜘蛛的巢能夠防水是因?yàn)榘粚蛹t色的絲

8、。（ ）（2）蜘蛛巢中一層紅色的絲是小蜘蛛們的安樂(lè)床。（ ）（3）蜘蛛媽媽在卵袋周圍吐絲織網(wǎng)，是為了給蜘蛛寶寶搭“遮陽(yáng)棚”。（ ）（4）蜘蛛的巢不僅能防寒，還能保暖。（ ）2)閱讀材料一，完成表格。巢的整體形狀 蛋形，鴿子蛋大小巢的頂部巢的其他部位巢的里層巢的中央3)對(duì)材料一中畫(huà)“”的句子理解正確的一項(xiàng)是（ ）A運(yùn)用了舉例子和作比較的說(shuō)明方法，寫(xiě)出了蜘蛛的巢很大B運(yùn)用了列數(shù)字和打比方的說(shuō)明方法，寫(xiě)出了蜘蛛的巢的形狀、大小C運(yùn)用了打比方和作比較的說(shuō)明方法寫(xiě)出了蜘蛛的巢很小D運(yùn)用了打比方和作比較的說(shuō)明方法，寫(xiě)出了蜘蛛的巢的形狀、大小4)材料二第（ ）段的內(nèi)容與材料一的內(nèi)容相對(duì)應(yīng)。A B C D5)

9、材料二第段中加點(diǎn)詞“遮陽(yáng)棚”指的是什么？你覺(jué)得這樣寫(xiě)好嗎？寫(xiě)出理由。_6)材料一和材料二有什么相同點(diǎn)和不同點(diǎn)？相同點(diǎn)：_不同點(diǎn)：_3閱讀理解?？梢猿缘臅?shū)人類依靠智慧，創(chuàng)造出了許多種書(shū)，樹(shù)葉書(shū)、發(fā)光書(shū)、顏色書(shū)這些書(shū)不僅能讀，而且更貼近人們的生活，使人在不知不覺(jué)中掌握知識(shí)。在1976年那場(chǎng)震驚中外的唐山大地震中 ( http: / / . )，曾在一座倒塌的樓中救出一個(gè)被埋10天的小男孩。他被救出來(lái)時(shí)，精神尚好，問(wèn)他想吃什么，他說(shuō)不餓。長(zhǎng)達(dá)10天的時(shí)間里，沒(méi)有飯吃竟然沒(méi)被餓死，這簡(jiǎn)直是個(gè)奇跡。原來(lái)，是書(shū)包救了他的命。當(dāng)他被壓在里面時(shí)，沒(méi)有吃的，只能用書(shū)包里的書(shū)來(lái)充饑；沒(méi)有喝的，只能用自己的尿止渴。

10、就這樣，他度過(guò)了艱難的10天。網(wǎng)書(shū)是用紙印成的，紙里只含 ( http: / / . )有纖維素和少量淀粉，人體很難吸收，除非在極度困難的情況下才能吃。而現(xiàn)在，為滿足人們的獵奇心理，生產(chǎn)出了“可以吃的書(shū)”。這種“書(shū)”與普通的書(shū)有什么區(qū)別呢？2-1-c-n-j-y原來(lái)，這種“可以吃的書(shū)”是一種 ( http: / / . )紙形食品。原料用的是淀粉和糖等，淀粉經(jīng)過(guò)糊化后再加入一些調(diào)味物質(zhì)，或者磨碎的蔬菜、肉末，把它們加工成薄紙一樣的一片一片，切成像書(shū)一樣大小，用食用色素印上字，裝訂后即可成為可以吃的書(shū)。這種紙形食品目前已在國(guó)外 ( http: / / . )上市。它外形美觀，顏色鮮艷，撕開(kāi)即可食

11、用。小朋友可以邊吃邊學(xué)習(xí)，是真正把書(shū)吃到肚子里去了?？茖W(xué)家們還根據(jù)原料的品種不同，把“書(shū)”做成許多種味道，如牛肉味、三鮮味、雞肉味，以及蘋(píng)果味、草莓味、香蕉味、咖啡味，等等，朋友們可以在選擇“書(shū)”時(shí)以味相投。這種“書(shū)”將營(yíng)養(yǎng)濃縮在書(shū)中，因此營(yíng)養(yǎng)非常豐富 ( http: / / . )。一頁(yè)長(zhǎng)21厘米，寬20厘米的蔬菜紙，含有的營(yíng)養(yǎng)相當(dāng)于250克新鮮蔬菜的營(yíng)養(yǎng)，在看完書(shū)后，再將它吃掉，不僅得到了知識(shí)，也得到了營(yíng)養(yǎng)。何樂(lè)而不為呢？朋友們，你喜歡這種“書(shū)”嗎 ( http: / / . )？在你出去游玩時(shí)，帶上幾本這樣的“書(shū)”，看完后吃掉，這不僅不用帶零食，還特別輕便。但要注意衛(wèi)生呀！“看書(shū)”前一定

12、要洗手，這樣才不至于把病菌一同吃進(jìn)肚子里去！21*cnjy*com1)選文從原料、_、_、_等方面介紹了“可以吃的書(shū)”。2)“科學(xué)家們還根據(jù)原料的品種不同，把 ( http: / / . )書(shū)做成許多種味道，如牛肉味、三鮮味、雞肉味，以及蘋(píng)果味、草莓味、香蕉味、咖啡味，等等?！边@句話采用了什么說(shuō)明方法？（ ）A作比較 B列數(shù)字 C舉例子 D打比方3)在“一頁(yè)長(zhǎng)21厘米，寬20厘米的蔬菜紙，含有的營(yíng)養(yǎng)相當(dāng)于250克新鮮蔬菜的營(yíng)養(yǎng)”這句話中，“相當(dāng)于”這個(gè)詞語(yǔ)可以刪去嗎？為什么？_4)下列關(guān)于“可以吃的書(shū)”說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）A“可以吃的書(shū)”是一種紙形食品，由淀粉、糖等原料和一些調(diào)味料加工而成。

13、B“可以吃的書(shū)”外形美觀、顏色鮮艷，簡(jiǎn)單加工后即可食用。C科學(xué)家根據(jù)原料的品種不同，把“書(shū)”做成了許多種不同的味道。4閱讀短文。美麗的晚霞紅紅的太陽(yáng)落山了，它收起余暉，只剩下一個(gè)柔和、鮮艷的火球，顏色金黃透亮，就是再高的畫(huà)家也難以描繪。太陽(yáng)身影消失了，只剩下一片神奇的、美麗的云，令人想到仙境，想到夢(mèng)幻的世界。我出神地望著，眼睛朦朧起 ( http: / / . )來(lái)了，天空仿佛出現(xiàn)了一條龍，金色的龍。它上游下竄，吞云吐霧，噴出鮮艷美麗的水花，隨著云彩的移動(dòng)，飛龍仿佛進(jìn)入一片原始森林，看不見(jiàn)了。森林里一棵枝繁葉茂的大樹(shù)上，飛起一只潔白如玉、頂冠赤色的仙鶴。鶴背上，坐著一個(gè)頭頂光亮、胡子潔白的老頭

14、兒，拄著打拐杖，這不是動(dòng)畫(huà)片哪吒鬧海里的哪吒的師傅太乙真人嗎？那么哪吒呢？他在哪里？哦，看到了！這不，一個(gè)堅(jiān)實(shí)強(qiáng)健、系著紅兜兜的小男孩，正張開(kāi)雙手，向他師傅飄去。版權(quán)所有我從幻境中看到了一個(gè)又一個(gè)好看的故事，一幅又一幅如畫(huà)的美景。當(dāng)我回到現(xiàn)實(shí)中來(lái)時(shí)，晚霞已經(jīng)消失。1)比一比，組成詞。輝（ ）透（ ）堅(jiān)（ ）幻（ ）暉（ ）繡（ ）豎（ ）幼（ ）2)寫(xiě)出下列詞的近義詞：柔和（ ）朦朧（ ）仿佛（ ）堅(jiān)實(shí)（ ）3)“我”在夢(mèng)幻里看到了哪些東西？_4)判斷下列說(shuō)法是否正確，在正確的句子后面打“”。文中的“出神”，表示“看呆了”的意思。（ ）“飛龍仿佛進(jìn)入一片原始森林。”中的“仿佛”一詞改為“好像”

15、名意不變。（ ）神奇就是“神秘”的意思。（ ）5)美麗的晚霞，生動(dòng)的描寫(xiě)。你認(rèn)為文中哪些詞句描寫(xiě)十分生動(dòng)傳神，請(qǐng)寫(xiě)在下面，讀一讀，背一背。詞語(yǔ)：_。句子：_。5課外閱讀蛛網(wǎng)奧秘新探天生蜘蛛是人間的一幸。要是沒(méi)有那么多的蜘蛛 ( http: / / . )，蚊、蠅及一些令人煩惱的蟲(chóng)子將會(huì)異常猖撅。據(jù)估計(jì)，英國(guó)的蜘蛛一年之中消滅的昆蟲(chóng)，總重量要大于全體英國(guó)人的體重。21cnjycom世界上大約有4萬(wàn)種蜘蛛，七 ( http: / / . )大洲均有分布。大多數(shù)的蜘蛛以網(wǎng)立世，憑勤勞和獵技度日。蛛網(wǎng)大小不一，形態(tài)各異，似籠、似棚、似鐘、似吊床的都有；有圓形的網(wǎng)，也有矩形的和三角形的網(wǎng)。蛛絲是一種骨蛋

16、白，在蜘蛛體內(nèi)呈液體狀，排出體外遇到空氣后便硬化為絲。最細(xì)的蛛絲只有1l000000英寸粗，然而它并不如人們想像的那般柔弱，和蛛絲同樣粗細(xì)的鋼絲遠(yuǎn)沒(méi)有蛛絲結(jié)實(shí)。蛛網(wǎng)是一種奇妙的天然藝術(shù)結(jié)晶，不少研究人員都 ( http: / / . )企望著能透過(guò)那晶瑩的蛛絲看到一些新的科學(xué)奇觀。如今，英國(guó)牛津大學(xué)的研究人員在蛛網(wǎng)研究上又有了突破。-2-1-cnjy-com圓蛛是常見(jiàn)的一種蜘蛛，它常在園子里、樹(shù)木間結(jié) ( http: / / . )網(wǎng)。這種蛛網(wǎng)由兩種類型的蛛絲構(gòu)成，即干絲和濕絲。網(wǎng)的外沿牽引線和放射狀的半徑線是干絲，它們基本上不具粘性，只是組成一個(gè)大框架，用來(lái)固定和支撐獵網(wǎng)。牽引線很粗，可稱為

17、主導(dǎo)索。在這個(gè)骨架上的那一圈一周的螺旋線是濕絲，它們不僅具有很強(qiáng)的粘滯性，而且也極富彈性，這是一種真正的獵網(wǎng)。蛛網(wǎng)正中心的那一小塊地方不具粘滯性，那是蜘蛛休息的地方。干絲彈性不大，經(jīng)過(guò)拉長(zhǎng)，長(zhǎng)度增加約20時(shí)，它就會(huì)斷裂。濕絲則大不一樣，長(zhǎng)度增加三倍，它仍然可以彈回，恢復(fù)原狀。因此，落網(wǎng)的蚊蠅之類是很難破網(wǎng)而逃的。濕絲為什么具有那么好的彈性呢？科學(xué)家們 ( http: / / . )在掃描電子顯微鏡下觀察，發(fā)現(xiàn)蜘蛛的濕絲并不是單絲。濕絲上布有一滴滴細(xì)小的珠狀膠粘液體，它的成分80是水，其余為氨基酸、油類、鹽的混合物。更令人驚奇的是，每一滴珠狀體內(nèi)都含有一卷絲線。當(dāng)蛛網(wǎng)上的獵物掙扎時(shí)，那一卷卷絲線

18、隨之松開(kāi)伸直，這就大大增加了絲線的長(zhǎng)度。當(dāng)獵物被網(wǎng)征服以后，蛛絲仍會(huì)彈回，又成了線圈。具有獨(dú)特構(gòu)造的蛛絲，堪稱是一種精巧絕倫的彈簧?？梢灶A(yù)料，這一蛛網(wǎng)奧秘的新發(fā)現(xiàn)，將會(huì)給仿生學(xué)帶來(lái)貢獻(xiàn)。名師原創(chuàng)作品1)為什么說(shuō)“天生蜘蛛是人間的一幸”？_2)介紹對(duì)蛛網(wǎng)奧秘新的探索，為什么要以圓珠為例呢？_3)蛛網(wǎng)是由_和_這兩種類型的蛛絲構(gòu)成的，它們的作用分別是_。4)“最細(xì)的蛛絲只有1l00 ( http: / / . )0000英寸粗，然而它并不如人們想像的那般柔弱，和蛛絲同樣粗細(xì)的鋼絲遠(yuǎn)沒(méi)有蛛絲結(jié)實(shí)”一句使用了_和_的說(shuō)明方法，作用是_。5)科學(xué)家對(duì)蛛網(wǎng)奧秘新的發(fā)現(xiàn)指什么？_6閱讀理解月亮中秋賞月，忽有

19、友人相問(wèn)：“月亮生于何年，來(lái)自何方？”在天文學(xué)上，這個(gè)問(wèn)題稱為“月球的 ( http: / / . )起源”。其答案雖然至今尚付闕如，但是天文學(xué)家們卻根據(jù)眾多的天文觀測(cè)事實(shí)，對(duì)月球的身份作了合乎邏輯的推測(cè)?？偟恼f(shuō)來(lái)，大致有三種可能：月球若不是地球的妻子，那便是地球的姐妹，或者是地球的女兒。你看，月球的平均密度是每立方厘米 ( http: / / . )3.34克，只相當(dāng)于地球密度的35，而且兩者的化學(xué)成分又大不相同；因此情況很可能是這樣：當(dāng)46億年以前我們這個(gè)太陽(yáng)系從一大團(tuán)星云物質(zhì)脫胎而出時(shí)，月球和地球分別處在相去甚遠(yuǎn)的不同部位，它們各由當(dāng)?shù)氐牟煌镔|(zhì)所形成。另一方面，月球的平均密度又與小行星

20、乃至隕星的密度十分相近。所以，它原先很可能是一顆小行星，在它圍繞太陽(yáng)運(yùn)行的過(guò)程中一度接近地球，并為后者的引力所俘獲，而成為地球的衛(wèi)星。這種學(xué)說(shuō)稱為“俘獲說(shuō)”，倘若情況果真如此，那么，將地球與月球比作邂逅相遇遂成天作之合的夫妻，豈不是再妙不過(guò)了嗎？但是，地球的直徑只是月球 ( http: / / . )直徑的3.7倍，相去并不懸殊；況且，迄今為止人們所知的小行星無(wú)一例外都比月球小得多；所以，像地球這么一顆并不很大的行星，要俘獲一顆像月球這么大的小行星亦實(shí)非易事。于是，有一部分天文學(xué)家認(rèn)為：在太陽(yáng)系形成之際，地球和月球由同一塊塵埃云凝聚而成。它們的平均密度和化學(xué)成分之所以不同，乃是由于原始星云中的

21、金屬成分在行星形成之前已先行凝聚成團(tuán)。地球形成的時(shí)候，一開(kāi)始便以大團(tuán)的鐵作為核心，并在其外圍吸積了許多密度較小的石物質(zhì)。月球的形成稍晚于地球，它由地球周圍殘余的非金屬物質(zhì)聚集而成，因而密度較小。這種學(xué)說(shuō)稱為“同源說(shuō)”。如此看來(lái)，月亮豈不就是地球的妹妹？最后一種推測(cè)更具有戲劇性：在40多億年前 ( http: / / . )，太陽(yáng)系形成之初，地球、月球原為一體。當(dāng)時(shí)地球處于高溫熔融狀態(tài)，自轉(zhuǎn)很快；天長(zhǎng)日久，便從其赤道區(qū)飛出一大塊物質(zhì)，形成了月球。太平洋便是月球分裂出去的殘跡。你看，月亮豈不又成了地球的女兒？不過(guò)，這種理論卻面臨著許多難題，比方說(shuō)，它有一個(gè)必然的推論，即月球的位置應(yīng)該處在地球的赤道

22、面上，而實(shí)際情況卻并非如此?，F(xiàn)在，贊成這種分裂說(shuō)的人已經(jīng)比較少了?？蓯?ài)的月亮啊，你究竟是誰(shuí)？你盡可以諱莫如深，人類卻總有一天會(huì)掀開(kāi)你的神秘面紗，把你的真相查個(gè)水落石出！1)解釋文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的含義。（1）邂逅：_（2）諱莫如深：_2)文中關(guān)于“月球的起源”的三種學(xué)說(shuō)分別是什么？_3)說(shuō)月球是地球的姐妹的理由是什么？請(qǐng)用文中的一句話回答。_4)”它原先很可能是一顆小行星”中的”可能”為什么不能刪去？_參考答案1.1)清脆悅耳柔情蜜意齜牙咧嘴垂頭喪氣2)無(wú)論還是不是而是不但而且3)翅膀 雄蟋蟀之間 善于唱歌 好斗4)不能?！巴ǔ！北硎窘?jīng)常，說(shuō)明斗蟋蟀一般情況下是在陶制或瓷制的蛐蛐罐中進(jìn)行的，不排除特殊情況，這也表現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。2.1) 2)狹小，是削平的，凹形，上面像蓋著絲蓋碗