北師大版六年級(jí)語文下學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)復(fù)習(xí)名校習(xí)題

1、 PAGE 頁(yè)碼 19 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 19北師大版六年級(jí)語文下學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)復(fù)習(xí)名校習(xí)題班級(jí)：_ 姓名：_ 形近字詞1. 形近字組詞。限（_） 核（_） 訊（_） 磁（_） 狠（_） 該（_） 迅（_） 滋（_） 2. 辨字組詞?；@（_） 濫（_） 涯（_） 資（_） 藍(lán)（_） 檻（_） 崖（_） 姿（_） 3. 比一比，再組詞。咆（_） 沮（_） 揭（_） 班（_） 燥（_） 泡（_） 祖（_） 竭（_） 斑（_） 躁（_） 4. 辨字組詞。砌（_） 嘻（_） 燥（_） 晏（_） 徹（_） 嬉（_） 操（_） 宴（_） 拼音基礎(chǔ)5. 看拼音，寫詞語。su do bn k

2、 sh liu shn jin ln gn gun tng j l sh j 6. 讀拼音，寫詞語。tn fn o zhu yn hu j m pi hui d ge jio xng jng hung x shui b li jio huo qn x su j yn jn qng cu 7. 讀拼音，寫詞語。q ling j m kng j fng y do mi dn wng sh j lio tin 8. 看拼音，寫詞語。yun dn shng fn pi hui g mng sh j kng j j sh qu f 選詞填空9. 選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填在括號(hào)里，再用加點(diǎn)的詞語造句。既又 即使也

3、 如果就因?yàn)樗?之所以是因?yàn)?我們的國(guó)家（_）能日益強(qiáng)大，（_）有中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)。2（_）在日常學(xué)習(xí)和生活中普及了電腦，人們（_）不能丟棄用筆書寫。3我家的新居（_）寬敞（_）明亮。4（_）你不注意用眼衛(wèi)生，（_）視力下降了。造句：_10. 給下列句子選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。因?yàn)樗?只要就不但而且 雖然但是1.（_）人們至今尚未在地球以外的太空中找到生命,（_）仍然相信遙遠(yuǎn)的太空存在著生命。2.（_）一有機(jī)會(huì)，他（_）招呼大伙兒來觀摩。3.（_）地球和火星的傾角相差無幾，（_）兩者晝夜長(zhǎng)短相近。4.按照梁九的木模型（_）完成了太和殿的結(jié)構(gòu)搭建，（_）每一個(gè)木件安裝上去都嚴(yán)絲合縫。11.

4、選用合適的關(guān)聯(lián)詞語。一就 除了還不但而且 因?yàn)樗?人們（_）看燈，（_）會(huì)吃元宵。2小紅（_）學(xué)習(xí)好，（_）還愿意幫助別人。3元宵（_）上市，春節(jié)的高潮（_）到了。4（_）過年了，（_）男女老少都穿上了漂亮的新衣服。12. 選詞填空。盼望 希望1說來也怪，暴雨果真像我（_）的那樣停了。2因?yàn)橄氪┬掠暌?，我開始（_）著變天。迅速 快速3夏天是萬物（_）生長(zhǎng)的季節(jié)。4我國(guó)的經(jīng)濟(jì)一直保持著（_）發(fā)展的良好勢(shì)頭。正確讀音選一選13. 給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。摻和（h huo） 畜養(yǎng)（chx） 幽咽（yn y）蠻橫（hng hng） 咀嚼（ju jio） 押解（jiji）14. 給下列加點(diǎn)的字選擇正

5、確讀音打“”。羞澀（s sh） 衣襟（jn jn） 蒙古（mn mn）擎著（qn qn） 瞻仰（zhn zn） 璀璨（cu chu）15. 在帶點(diǎn)字正確的讀音后畫“”。恬靜（qitin） 證券（junqun） 彈琴（tndn）曲子（qq） 散步（snsn） 飛奔（bnbn）16. 讀一讀，用“”標(biāo)出加點(diǎn)字的正確讀音。醋酸（cc） 眨眼（zzh）翡翠（fifi） 咽下（yny）剔除（ty） 細(xì)膩（nn） 濃稠（chuzhu） 脈脈（mmi）句子強(qiáng)化17. 按要求改寫句子。 1.疲勞和干渴，把它們折磨得有氣無力。（把“把”字句改成“被”字句。） _ 2.金星是一顆缺氧、缺水，有著濃厚云層的行星。（

6、縮句） _3.出金華城大約5公里到羅甸。（改變?cè)~序，意思保持不變。） _18. 句子練習(xí)。1地球是有生命存在的唯一天體。（改為反問句）_2為了揭開火星神秘的面紗，使科學(xué)家們決定利用宇宙飛船對(duì)火星作近距離的觀測(cè)。（修改病句）_3故宮博物院是明清兩代的皇宮。故宮博物院是我國(guó)現(xiàn)存的最大最完整的古代宮殿建筑群。（用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語合成一句話）_4偏偏后面的同學(xué)不知趣，看得入了迷，伸長(zhǎng)脖子，恨不能從我們肩膀上探過來。（寫一個(gè)人入迷的樣子）_19. 按要求完成句子練習(xí)。1貝多芬問盲姑娘愛聽嗎，他要再給她彈一首。（改為直述句）_ 2他湊到我的耳朵邊輕輕地問：“記者，你見過電燈嗎？”（改為轉(zhuǎn)述句）_ 3我對(duì)老師

7、們的勇敢，不能不從心底里感到無限的敬佩。（改為肯定句）_ 4年輕而富有才華的音樂家肖邦，只好離開了祖國(guó)。（改為雙重否定句）_20. 按要求寫句子。1.世界上還有幾個(gè)劇種是戴著面具演出的呢？（改成陳述句）_2.這聲音比蟬鳴要柔和些，比蟲的歌曲要單調(diào)些。（仿照句子寫一寫）這顏色比_，比_。3.小軍對(duì)我說：“如果明天不下雨， 我就和你一起去河邊釣魚?！保ǜ某赊D(zhuǎn)述句）_4.一只美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。（仿寫擬人句）_21. 按要求寫句子。1.整個(gè)小鎮(zhèn)被蒙上了悲傷與凄慘的陰影。（縮句）_2.船上的東西有幾件不值什么錢。船上的東西有幾件對(duì)我來說卻很有用。（用關(guān)聯(lián)詞合為一句）_3.為了不滑下來，他只得用

8、兩只手狠狠地抓住雄鵝的羽毛。（改為雙重否定句）_4.男孩想擺脫他們，但是那些雞在他后面追著叫著，很吵。（改為夸張句）_閱讀理解22. 閱讀短文，回答問題。雪天里的暖幾天的暴雪，小城早已銀裝素裹。往窗外看去，雪沒完沒了，天地白茫茫的一片。（ ）在家里，連附近的菜場(chǎng)也不想去，幸好，還有外賣。一股冷風(fēng)呼嘯著（ ）進(jìn)門，送外賣的“騎士”（ ）著一頭白雪站在門前。他頭發(fā)白了，睫毛白了，臉卻格外的紅。他大口大口喘著氣，呼出的氣，也是一團(tuán)一團(tuán)的白。餐盒遞過來，還有一點(diǎn)燙手。他卻連聲道歉：“對(duì)不起，遲到了幾分鐘?！蔽铱匆娝挠暄澫ドw處破了一個(gè)洞。他解釋：“路太滑，摔了一跤，褲子破了，頭盔也壞了”我跑進(jìn)屋拿了條

9、干毛巾：“晚一點(diǎn)沒有關(guān)系，我不急的。這樣的天氣真是辛苦你了。”騎士邊擦頭和臉上的雪，邊連聲感謝：“謝謝！謝謝！這是我今年送的最后一單，準(zhǔn)備回家過年了。晚上的車還不知道能不能正常發(fā)車?！蔽医o他倒了一杯熱茶，又跑進(jìn)儲(chǔ)物間找出了一個(gè)早已不用的頭盔送給他。騎士很不好意思地喝著茶，臉色漸漸恢復(fù)了正常顏色，說：“我今天遇到的都是好人。上午，我搶到三杯奶茶的訂單。你猜怎么著？”他掏出一張配送單給我看，上面?zhèn)渥⒅骸耙槐徒o騎手，另外兩杯麻煩騎手送給附近的環(huán)衛(wèi)工、警察，或者其他露天作業(yè)者，辛苦啦！”配送單有點(diǎn)濕，有點(diǎn)皺，“騎士”小心地把它折好，重新放到口袋里?！澳阒绬?？奶茶店的妹妹特意把三杯奶茶包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)

10、。我把一杯奶茶給了店門口掃雪的清潔工阿姨，另一杯奶茶給了路口指揮交通的交警，第三杯奶茶送給了鏟雪的志愿者?！薄膀T士”笑瞇瞇地拍拍口袋，“ ?！彬T士喝完最后一口茶，戴上我送他的頭盔，鄭重地說了聲“謝謝”，轉(zhuǎn)身“噔噔噔”地下樓去了。我站在窗口，看他跨上車，在紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪里，漸漸遠(yuǎn)去，很快消失在拐角處。雪依舊在下，冷冷的風(fēng)刮得雪花四處翻飛。但這冰雪覆蓋的城市，仿佛處處彌漫著濃濃的暖意（選自博愛43年第01期）1文章圍繞“雪天里的暖”這一中心意思，寫了_、_、_、雪天清潔工、交警、志愿者堅(jiān)持為大家服務(wù)等溫暖人心的舉動(dòng)，寫出了一座城市里處處流淌的溫暖。2選擇合適的動(dòng)詞填在文中自然段空白處。A藏 B頂

11、C吹 D蜷 E撲 F胃3文中多處描寫風(fēng)雪，說說這樣寫的好處是什么。_4聯(lián)系上下義，結(jié)合句子中加點(diǎn)的詞語，談?wù)勀銓?duì)第自然段畫線句子的理解。_5結(jié)合上下文，補(bǔ)寫第自然段“騎土”說的話。_23. 課外閱讀。錫林郭勒草原內(nèi)蒙古錫林郭勒草原是廣闊美麗的。藍(lán)天底下，滿眼綠色，一直鋪向遠(yuǎn)方。山嶺上、深谷里、平原上，覆滿了青青的野草，最深的地方可以沒過十來歲的孩子，能讓他們?cè)诶锩孀矫圆?。高低不平的草灘上，嵌著一洼洼清亮的湖水，水面映出太陽的七彩光芒，就像神話故事里的寶藏一樣。草叢中開滿了各種各樣的野花。鮮紅的山丹丹花，粉紅色的牽牛花，寶石藍(lán)的鈴鐺花，散發(fā)著陣陣清香。草原不僅美麗，而且是個(gè)歡騰的世界。矯健的雄鷹

12、在自由地飛翔，百靈鳥在歡快地歌唱。成群的牛羊安閑地嚼著青草。小馬駒蹦蹦跳跳地撒歡兒，跟著馬群從這邊跑到那邊。偶爾還會(huì)看到成群的黃羊，它們跑起來快極了，像一陣風(fēng)。一碧千里的草原上還散落著一個(gè)個(gè)圓頂?shù)拿晒虐?。小牧民騎在高高的馬背上，神氣地?fù)]舞著鞭子，放聲歌唱：“藍(lán)藍(lán)的天上白云飄，白云下面馬兒跑”1本文的中心句是（ ）A內(nèi)蒙古錫林郭勒草原是廣闊美麗的。B草原不僅美麗，而且是個(gè)歡騰的世界。2短文的第2自然段側(cè)重于描寫草原的靜態(tài)美，作者著重描寫了_、_、_。通過靜態(tài)描寫，突出了草原_的特點(diǎn)。3短文的第4自然段側(cè)重于描寫草原的_美。4本文是從哪三個(gè)方面描寫草原的特點(diǎn)的？_24. 閱讀短文，回答問題。馬鈴薯

13、將成為主糧據(jù)農(nóng)業(yè)部消息，我國(guó)將啟動(dòng)馬鈴薯主糧化戰(zhàn)略，推進(jìn)把馬鈴薯加工成饅頭、面條、米粉等主食，馬鈴薯將成為除水稻、小麥、玉米外又一主糧。與稻米、小麥、玉米相比，馬鈴薯全粉儲(chǔ)藏時(shí)間更長(zhǎng)，在常溫下可貯存15年以上，一些國(guó)家把馬鈐薯粉列為戰(zhàn)略儲(chǔ)備糧。許多專家認(rèn)為，隨著全球人口的快速增加，“在未來世界出現(xiàn)糧食危機(jī)時(shí)，只有馬鈴薯可以拯救人類”。中國(guó)經(jīng)濟(jì)網(wǎng)記者了解到，馬鈴薯被稱為“十全十美”的營(yíng)養(yǎng)產(chǎn)品，富含膳食纖維，脂肪含量低，有利于控制體重增長(zhǎng)，預(yù)防高血壓、高膽固醇及糖尿病等。據(jù)了解，世界上有很多國(guó)家將馬鈴薯當(dāng)作主糧，比如歐洲國(guó)家人均消費(fèi)量穩(wěn)定在5060千克，俄羅斯人均消費(fèi)量達(dá)到170多千克。當(dāng)前中國(guó)只

14、有少數(shù)地區(qū)將馬鈴薯當(dāng)主糧，更多的是將馬鈴薯作為菜來食用，未來馬鈴薯將從副食消費(fèi)向主食消費(fèi)轉(zhuǎn)變，“馬鈴薯主糧化”實(shí)際上就是把馬鈴薯加工成適應(yīng)中國(guó)人消費(fèi)習(xí)慣的面包、饅頭、面條等主食產(chǎn)品，由副食消費(fèi)向主食消費(fèi)轉(zhuǎn)變。據(jù)了解，到2020年，我國(guó)糧食需求量將達(dá)到1000億斤以上。但受耕地資源的約束和種植效益的影響，小麥、水稻等主糧品種繼續(xù)增產(chǎn)的空間變小、難度加大而馬鈴薯耐寒、耐旱，適應(yīng)性強(qiáng)，種植起來更為容易。屬于“省水、省肥、省藥、省勁兒”的“四省”作物。農(nóng)業(yè)部副部長(zhǎng)余欣榮表示：“預(yù)計(jì)2020年50%以上的馬鈴薯將作為主食消費(fèi)，我們要努力使馬鈴薯的種植面積、單產(chǎn)水平、總產(chǎn)量和主糧化產(chǎn)品在馬鈴薯總消費(fèi)量中的

15、比重均爭(zhēng)取有顯著進(jìn)步，馬鈴薯的主糧化產(chǎn)品成為人民群眾一日三餐的選擇之一?！?下列關(guān)于“馬鈴薯主糧化戰(zhàn)略”的理解與選文內(nèi)容不符的是（ ）A把馬鈴薯加工成主食產(chǎn)品是馬鈴薯主糧化戰(zhàn)略的重要內(nèi)容B馬鈴薯主糧化戰(zhàn)略是我國(guó)農(nóng)業(yè)部即將推出的一項(xiàng)戰(zhàn)略。C實(shí)施馬鈴薯主糧化戰(zhàn)略后，我國(guó)人民群眾的生活水平得到了顯著提高。2“預(yù)計(jì)2020年50%以上的馬鈴薯將作為主食消費(fèi)?！庇谩邦A(yù)計(jì)”一詞使說明更加（ ）A生動(dòng)形象B準(zhǔn)確科學(xué)C富有條理3文中畫橫線的句子主要運(yùn)用的說明方法是（ ）A列數(shù)字作比較B列數(shù)字舉例子C作比較打比方4下列不是我國(guó)啟動(dòng)馬鈴薯主糧化戰(zhàn)略的原因是（ ）A馬鈴薯被稱為“十全十美”的營(yíng)養(yǎng)產(chǎn)品。B世界上很多國(guó)

16、家都把馬鈴薯當(dāng)作主糧，我們得向他們學(xué)習(xí)。C我國(guó)人口眾多，而馬鈴薯耐寒、耐旱，屬于“四省”作物。5請(qǐng)你以推廣大使的身份為馬鈴薯寫一則廣告語。_25. 課內(nèi)閱讀。盼（節(jié)選）我決心不再想什么雨不雨的。誰知等我背著書包走到街上，腦門又落上了幾滴水珠。我還以為是樹上掉下來的，直到我仰著頭躲開樹，甜絲絲的雨點(diǎn)兒又滴到我嘴唇上時(shí)，我的心才又像要從嗓子里蹦出來一樣。我?guī)撞脚芑丶遥?（理由充分，說話氣勢(shì)就壯）地打開柜門，拿出雨表沖媽媽說：“媽媽，下呢，還在下呢！”媽媽一歪頭沖我笑了笑，幫我系好扣，戴上帽子。我挺著脖子， （言行舉動(dòng)十分謹(jǐn)慎，絲毫不敢疏忽大意）地跑下了樓梯。我走在街上，甩看兩只透明的綠袖子，覺得好

17、像雨點(diǎn)兒都特別愛往我的雨衣上落。它們?cè)谖业念^頂和肩膀上起勁兒地跳躍：滴答，滴答滴答1在橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑~語。2選段主要記敘了一件什么事？請(qǐng)你用簡(jiǎn)練的語言概括。_3第一段畫線句中，“甜絲絲”表現(xiàn)出了“我”對(duì)雨的_之情，“蹦出來”表現(xiàn)出了“我”當(dāng)時(shí)的_。4最后一句話運(yùn)用了什么修辭手法？表達(dá)了“我”怎樣的心情？_26. 課外閱讀。為善有方周末，我和朋友到城郊登山，走了近1個(gè)小時(shí)，終于抵達(dá)山頂。不遠(yuǎn)處有個(gè)跛腿男人手掛拐杖，拖著蛇皮袋，正向這邊挪著步子。他四下張望，一看就是位拾荒者。不一會(huì)兒，男人坐到我們對(duì)面，盯著我和朋友手上的空瓶。朋友主動(dòng)與男人搭訕：“大哥，你腿腳不便，怎么還上山撿瓶子呀？”男人喘著

18、氣，笑道：“山上游客多，能撿不少瓶子呢?！蓖耐龋也挥傻脧钠A中掏出4元錢，幻想著男人溢于言表的高興與感激。男人突然板起臉，推開我的手，說：“我不需要你可憐！”他語氣堅(jiān)定，似乎還夾雜著怒氣。我伸出的手僵住了，朋友馬上解釋：“對(duì)不起，我朋友太魯莽了，請(qǐng)您原諒?！蹦腥藨崙嵉刈叱鐾ぷ樱瑏G下一句，“我有殘疾不假，但還能干活。”我尷尬無比，低聲埋怨男人不知好歹，朋友一臉深沉地看著我：“你剛剛傷害了他的自尊心，幫助別人的前提是，讓他們樂意接受我們的善意。”我慚愧不已，一路上都為此悶悶不樂。下山途中，我們又遇到了那個(gè)男人。他正背著滿滿一袋子空瓶一瘸一拐地下坡。我正準(zhǔn)備低頭溜走，朋友卻突然輕聲對(duì)我說：“

19、你不是想做好事嗎去幫前面的大哥背蛇皮袋，我保證，（ ）你態(tài)度誠(chéng)懇，他（ ）會(huì)感激你?！蔽要q豫片刻，鼓起勇氣上前：“大哥，剛才是我不對(duì)，請(qǐng)你原諒?！蹦腥送宋乙谎?，憨厚地笑了?！跋律降穆凡缓米?，我?guī)湍惚炒影??！蔽椅⑿Φ卣f道。男人（ ）沒有生氣，（ ）熱情地跟我道謝。我扛起蛇皮袋，與男人并肩下山。一路上，我們聊著家常，有說有笑。有時(shí)，一顆向善的心遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，善意的表達(dá)才是關(guān)鍵。1在文中括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。2第一段中加點(diǎn)的“挪”不可以換成“走”，因?yàn)開。3選文主要記敘了_、_兩件事。4讀完短文，你看到了一個(gè)怎樣的拾荒者？_5下列對(duì)最后一段理解有誤的一項(xiàng)是（ ）A只要心里的想法是好的，就足夠了，可

20、以不拘泥方式。B善心有時(shí)會(huì)因?yàn)楸磉_(dá)方式不當(dāng)，而被誤解，造成相反的結(jié)果。C建立在平等尊重的基礎(chǔ)上的善意，才是真正的善意。6讀了短文，你從中受到了怎樣的啟發(fā)？_作文27. 以下兩個(gè)文題任選其一，寫一篇習(xí)作。要求書寫工整，卷面整潔，不少于500字。（一）成長(zhǎng)，總是讓我們有些害怕，又有些期待，未來的日子，將會(huì)是怎樣的呢，未來的自己，又在做什么呢？請(qǐng)以我長(zhǎng)大以后為題目，發(fā)揮自己的想象，寫一篇想象作文。（二）我嘗到了_提示：在生活中，你可能享受過助人的快樂，也可能體驗(yàn)過失敗的痛苦；你可能品嘗過母愛的甜蜜，也可能經(jīng)歷過勞動(dòng)的艱辛；你可能請(qǐng)根據(jù)自己要寫的內(nèi)容，把題目補(bǔ)充完整（橫線上可以填：學(xué)習(xí)的快樂、勞動(dòng)的艱

21、辛、成功的甜頭、母愛的甜蜜等），然后寫一篇記敘文。_28. 習(xí)作與表達(dá)。子曰：“三人行，必有我?guī)熝伞！痹谀愕某砷L(zhǎng)過程中，一定遇到過從內(nèi)心佩服的人，他（她）就是你的榜樣。這個(gè)人也許是你的父母、老師，也許是你的同學(xué)、伙伴，也許是一位生活中偶然遇到的值得學(xué)習(xí)的陌生人請(qǐng)你以“榜樣”為題，通過一兩件事寫出他（她）為什么會(huì)成為你的榜樣，不少于400字。_29. 習(xí)作天地。（從下面兩題中任選一題作文。）1題目：生活因 而精彩要求：在題目橫線處填上恰當(dāng)?shù)脑~（如友誼、誠(chéng)實(shí)、書籍、歌聲等），將題目補(bǔ)充完整，寫一篇習(xí)作。要求語句通順，條理清楚，有真情實(shí)感。2題目：自然界中，朝霞、小路、明月、蟬都是一道風(fēng)景。請(qǐng)以“

22、讓我陶醉”為題，寫一篇作文。要求：將題目補(bǔ)充完整，橫線處的內(nèi)容必須與景物有關(guān)；不少于400字。_答案1、限制 核心 電訊 磁場(chǎng) 狠心 應(yīng)該 迅速 滋潤(rùn) 2、籃球 泛濫 天涯 資本 藍(lán)天 門檻 懸崖 姿態(tài) 3、咆哮 沮喪 揭示 班級(jí) 干燥 泡沫 祖國(guó) 枯竭 斑點(diǎn) 躁動(dòng)4、砌墻 徹底 嘻嘻笑 嬉戲 干燥 體操 晏子 宴會(huì)5、索道 賓客 石榴 山澗 欄桿 貫通 距離 射擊6、攤販 熬粥 宴會(huì) 寂寞 徘徊 耽擱 絞刑 驚惶 蟋蟀 玻璃攪和 侵襲 搜集 嚴(yán)峻 清脆7、凄涼 寂寞 恐懼 防御 倒霉 淡忘 書籍 聊天8、元旦 商販 徘徊 革命 書籍 恐懼 局勢(shì) 缺乏9、之所以 是因?yàn)?即使 也 既 又 因?yàn)?/p>

23、 所以 他之所以取得了這樣優(yōu)異的成績(jī)，是因?yàn)樗綍r(shí)勤奮好學(xué)的原因。10、雖然 但是 只要 就 因?yàn)?所以 不但 而且11、除了 還 不但 而且 一 就 因?yàn)?所以12、希望 盼望 迅速 快速13、huo x y hng ju ji14、s jn mn qnzhncu15、tin qun tn q sn bn16、czh fiyntnchum17、1.它們被疲勞和干渴折磨得有氣無力。 2.金星是行星。 3.出金華到羅甸大約5公里。18、1.難道地球不是有生命存在的唯一天體嗎？ 2.為了揭開火星神秘的面紗，科學(xué)家們決定利用宇宙飛船對(duì)火星作近距離的觀測(cè)。 3.故宮博物院不僅是明清兩代的皇宮，還是我國(guó)

24、現(xiàn)存的最大最完整的古代宮殿建筑群。 4.弟弟端坐在沙發(fā)上，目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視機(jī)畫面，媽媽叫他吃飯，他仿佛根本沒有聽見。19、1.貝多芬問盲姑娘：“您愛聽嗎？我再給您彈一首吧?！?2.他湊到我的耳朵邊輕輕地問我見過電燈嗎。 3.我對(duì)老師們的勇敢，從心底里感到無限的敬佩。 4.年輕而富有才華的音樂家肖邦，不得不離開了祖國(guó)。20、1世界上沒有幾個(gè)劇種是戴著面具演出的。 2七色的彩虹更絢爛 五彩的花兒更奪目 3小軍對(duì)我說，如果明天不下雨，他就和我一起去河邊釣魚。 4春天到了，小草從土里探出了頭。21、1.小鎮(zhèn)蒙上了陰影。 2.船上的東西有幾件雖然不值什么錢，但是對(duì)我來說卻很有用。 3.為了不滑下來，他

25、不得不用兩只手狠狠地抓住雄鵝的羽毛。 4.男孩想擺脫他們，但是那些雞在他后面追著叫著，都快把他的耳朵吵聾了。22、1“騎士” 奶茶店的人 “我” 2DEB3這是環(huán)境描寫，渲染天氣寒冷，與人們的暖心行為形成對(duì)比。4“濕”說明天氣不好，雪花打濕了它；“皺”暗示他多次翻看、揉搓。用“小心”修飾折，放進(jìn)口袋，說明“騎士”對(duì)配送單的珍視。這一細(xì)節(jié)描寫，形象地表達(dá)出“騎士”遇到好人后內(nèi)心的感動(dòng)。5我有這張配送單就夠了23、1B2野草 湖水 野花 寬廣美麗 3動(dòng)態(tài)41.草原廣闊，水草豐美。2.動(dòng)物自由歡快。3.人們悠閑、幸福。24、1C2B3B4B5綠色馬鈴薯，營(yíng)養(yǎng)好生活。25、1理直氣壯 小心翼翼2“我”

26、盼到了雨，穿上了雨衣。3喜愛 興奮激動(dòng) 4擬人，生動(dòng)形象地寫出了雨滴落在雨衣上的情景，表達(dá)了“我”的開心快樂之情。26、1只要 就不但 還2“挪”寫出了男人走路時(shí)的艱難，而“走”表現(xiàn)不出男人跛腿走路時(shí)的特點(diǎn)。3“我”給男人4元錢，男人很生氣拒絕接受 “我”幫男人背蛇皮袋，男人感謝我 4看到了一個(gè)有自尊、能吃苦耐勞、勤勞、善良、樸實(shí)的拾荒者。5A6學(xué)會(huì)尊重別人很重要；表達(dá)善意應(yīng)該注意方式。27、示例：我嘗到了成功的滋味生活就像一個(gè)調(diào)味瓶，酸甜苦辣，各種各樣的滋味都有，有刻骨銘心的痛，失敗時(shí)的痛苦，當(dāng)然，也有成功時(shí)的甜蜜。我有過這樣一次經(jīng)歷。那是幾年前的事了，學(xué)校里舉辦了以安全為題的演講比賽，意想

27、不到，老師左挑右選，選了我去擔(dān)這個(gè)“苦差事”，唉！真不知是喜還是悲，在這兩種滋味之間，我艱難地徘徊著，我先是查閱了許多資料、書籍，終于準(zhǔn)備好了期盼已久的“大腕”演講稿?？墒莿偝鰻t的演講稿有著明顯的不足，還需要多多錘煉才行呀！深思熟慮后，我找到了爸爸媽媽幫我修改，來了個(gè)“全家總動(dòng)員”，媽媽幫我加開頭，老爸幫我補(bǔ)內(nèi)容，結(jié)構(gòu)也做了細(xì)致的調(diào)整，呵呵，真是眾人拾柴火焰高哇！不久，我的這篇演講稿就“新鮮出爐”了。萬事皆備，只欠東風(fēng)，我又開始了緊張的排練工作，比賽的日期越來越近了，我加緊了練習(xí)，可還是達(dá)不到預(yù)期的效果。唉，苦惱極了，還是向老師求助吧，在老師的精心指導(dǎo)下，我終于完成了演練，那滋味，好像從來沒有嘗過，時(shí)間不等人，我終于要走上賽場(chǎng)了。但胸有成竹的我已經(jīng)不再懼怕了，我走上臺(tái)去，用我洪亮的聲音為大家講述安全的重要，時(shí)不時(shí)加上漂亮的手勢(shì)，使演講更生動(dòng)了，比賽圓滿結(jié)束了，甜蜜的感覺涌上心頭，那一刻，我嘗到了成功的滋味！所有的成功，都建立在苦的基礎(chǔ)上，沒有苦就沒有甜，也就沒有成功，讓生活中充滿成功的滋味吧，它會(huì)使你無比的留戀和珍惜！28、范文：榜樣“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣”一聽到這首歌，我就想到了一個(gè)我身邊的榜樣。猜猜他（她）是誰？她就是我們的班長(zhǎng)。班長(zhǎng)是老師的好助手，更是我們的好榜樣。所以