2022年北師大版六年級下學(xué)期語文期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測復(fù)習(xí)課間習(xí)題_第1頁
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1、 PAGE 頁碼 21 / NUMPAGES 總頁數(shù) 212022年北師大版六年級下學(xué)期語文期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測復(fù)習(xí)課間習(xí)題班級:_ 姓名:_ 形近字詞1. 分清這些字,分別組詞。焰(_) 鍵(_) 澄(_) 陡(_) 綜(_) 陷(_) ?。╛) 橙(_) 徒(_) 棕(_) 2. 辨字組詞。裳(_) 羞(_) 拙(_) 鵲(_) 賞(_) 差(_) 茁(_) 惜(_) 3. 先比一比,再各組兩個詞語寫下來??颍╛) 峻(_) 蟬(_) 債(_) 眶(_) 竣(_) 嬋(_) 績(_) 4. 辨字組詞。掄(_) 寇(_) 賞(_) 躁(_) 搶(_) 冠(_) 裳(_) 燥(_) 拼音基礎(chǔ)5.

2、讀拼音,寫詞語。l yu zhn ln ch x bin po rn fng yun xio fng zhng ci hu 6. 看拼音寫詞語。hn gng hu mn s shu yng yng y shu p in zhng q x y qu hn qng m m 7. 看拼音寫詞語,注意把字寫規(guī)范喲! ln li tn k mo zhn shn jin d gu ji ki go shng bng bo 8. 讀拼音,寫詞語。jio z bin po jin dun rn fng tin n fn su wi to rn gng 選詞填空9. 選擇正確的詞語填空。建議 提議 意見1班會課

3、上,小虎(_)星期天去自然博物館參觀。2我向?qū)W校提一條(_),希望學(xué)校能重新開放圖書館。3在討論會上,大家對明天的郊游活動發(fā)表了自己的(_)。閱讀 閱覽 翻閱4房間里安置幾張大桌子和幾條板凳,供(_)用。5他認(rèn)識了兩千多字,已能(_)通俗書報。6他匆匆(_)了一下桌上的一摞報紙,沒有看到他感興趣的內(nèi)容。10. 選詞填空。 清秀 清幽 幽靜1.小路曲折延伸,林中時而傳來一兩聲婉轉(zhuǎn)的鳥鳴,顯得極為(_)。 2.這個小姑娘白嫩嫩的臉蛋,大大的眼睛,長得真(_)。 恬靜 安靜 幽靜3.她睡著了,(_)的臉上隱約浮現(xiàn)著一絲天真的笑意。 4.雨夜,這條林蔭道上空無一人,顯得更加(_)。11. 選擇正確的詞

4、語填空。魚不可離水,虎不可離崗活到老,學(xué)到老若要人不知,除非己莫為明知山有虎,偏向虎山行青出于藍(lán)而勝于藍(lán)1警察叔叔知道罪犯身上有槍,但還是和他展開了搏斗,真有_的勇氣。2老師說他以前教過的學(xué)生現(xiàn)在都當(dāng)局長了,真是_。3叔叔想接奶奶去國外生活,可奶奶說:“_,我習(xí)慣在這了?!?只要你活著一天,就應(yīng)該虛心的學(xué)習(xí),因為學(xué)習(xí)是無止境的,這叫_。5那個小偷以為沒人看見他偷東西,其實早就有人報警了,這就叫_,群眾的眼睛是雪亮的。12. 選詞填空。盼望 期望1拼命去爭取成功,但不要(_)一定會成功。2我于是日日(_)新年,新年到,閏土也就到了。家境 家景3那時我的父親還在世,(_)也好,我正是一個少爺。4盡

5、管(_)貧寒,但他從未想過要中斷學(xué)業(yè)。正確讀音選一選13. 用“”畫掉加點(diǎn)字錯誤的讀音。腐竹(f fu) 圖案(n n) 山澗(jin jin)籌劃(cu chu) 雕成(dio dio) 糟糕(co zo)接縫(fng fng) 巍巍(wi wi) 竄了(chun cun)14. 給下列加點(diǎn)的字選擇正確的讀音打“”。蝎子(xi xi) 缽子(b bn) 蜇人(zh zh)華羅庚(hu hu) 不屑(xi xu) 逆(n l)時針15. 用“”給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音。渲染(xun xun) 沉著(zhu zho) 迂回(y y)圍殲(qi jin) 屹立(y q) 瞻仰(zhn shn)1

6、6. 在加點(diǎn)字正確的讀音下畫“”。笨拙(zhu zhu) 悄然(qio qio) 剛勁(jng jn)提供(gng gng) 瘦削(xu xio)句子強(qiáng)化17. 按要求改寫句子1. 像桑娜那樣品德高尚的人值得贊揚(yáng)。(改為反問句)_2. 為了把祖國建設(shè)得更強(qiáng)盛,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。(改為反問句)_3. 人的聰明與愚笨,難道是天生的嗎?(改為陳述句)_4. 江南風(fēng)景如畫,怎么比得上我的家鄉(xiāng)美呢?(改為陳述句)_18. 按要求完成句子練習(xí)。1廣場上的人們熱愛領(lǐng)袖的心情融成一陣熱烈的歡呼。(縮句)_2馬寶玉舉起石頭向敵人砸去。(擴(kuò)句)_3會場上爆發(fā)出一陣掌聲。(改為夸張句)_4班長馬寶玉激動地說:“同志

7、們,我們的任務(wù)勝利完成了!”(改為轉(zhuǎn)述句)_5五位壯士痛擊敵人。五位壯士完成了掩護(hù)群眾和連隊轉(zhuǎn)移的任務(wù)。(把兩句話合并成一句話)_19. 按要求改寫句子。1貝多芬說:“不,我是來彈一首曲子給這位姑娘聽的。”(改為第三人稱轉(zhuǎn)述句)_2這莊嚴(yán)的宣告,這雄偉的聲音,使全中國人民的心一齊歡呼起來。(修改病句)_3人生中的問題也是解不完的,不然,豈不太平淡無味了嗎?(改為陳述句)_4廣場上千萬盞燈靜靜地照耀著天安門廣場周圍的宏偉建筑。(縮句)_5焦裕祿的事跡讓我感動。(改為用否定的句式表示肯定的意思)_6捧起一本好書,一個饑餓的人說:“像一塊噴香的面包。”(照樣子仿寫句子)捧起一本好書,一個_的人說:“

8、像_?!?0. 按要求完成句子練習(xí)。1這種境界,既使人驚嘆,又叫人舒服, 既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇麗的小詩。(用加點(diǎn)的詞語造句)_2我是親友之間交往的禮品,我是婚禮的冠冕,我是生者贈予死者最后的祭獻(xiàn)。(以花為描寫對象仿寫一句)_3我是諸元素之女:冬將我孕育,春使我開放,夏讓我生長,秋令我昏昏睡去。(仿寫排比句)_4其實,我有的是時間,工作麻煩一點(diǎn)兒又何必介意呢?。ǜ臑殛愂鼍洌21. 按要求寫句子1.我國體育健兒頑強(qiáng)拼搏的事跡深深地激勵著我們。(縮寫句子)_2.這個富有創(chuàng)意的雕塑,作者是出自一位僅有初中文化水平的農(nóng)民之手。(修改病句)_3.漁夫問桑娜:“我不在,你在家里做些什么呢?”(

9、改為轉(zhuǎn)述句)_4.老人守望著莊稼。(擴(kuò)句,要求至少擴(kuò)兩處)_閱讀理解22. 請認(rèn)真閱讀下列選文,完成問題。(一)蒙娜麗莎之約(節(jié)選)蒙娜麗莎那微抿的雙唇、微挑的嘴角,好像有話要跟你說。在那極富個性的嘴角和眼神里,悄然流露出恬靜、淡雅的微笑。那微笑,有時讓人覺得舒暢溫柔,有時讓人覺得略含哀傷,有時讓人覺得十分親切,有時又讓人覺得有幾分矜持。蒙娜麗莎那“神秘的微笑”是那樣耐人尋味,難以捉摸。達(dá)芬奇憑著他的天才想象力和他那神奇的畫筆,使蒙娜麗莎轉(zhuǎn)瞬即逝的面部表情,成了永恒的美的象征。(二)月光曲(節(jié)選)皮鞋匠靜靜地聽著。他好像面對著大海,月亮正從水天相接的地方升起來。微波粼粼的海面上,霎時間灑滿了銀

10、光。月亮越升越高,穿過一縷一縷輕紗似的微云。忽然,海面上刮起了大風(fēng),卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一個連一個朝著岸邊涌過來皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬靜的臉上,照著她睜得大大的眼睛。她仿佛也看到了,看到了她從來沒有看到過的景象月光照耀下的波濤洶涌的大海。1選文(一)主要從面部的_、_和_描寫了蒙娜麗莎的微笑。2盲姑娘真的看到波濤洶涌的大海了嗎?說說你的理由。_3選文(一)中最后一句話是作者觀賞蒙娜麗莎的面部表情后產(chǎn)生的感受。你從中體會到了什么?_4閱讀兩篇選文,判斷對錯,對的打“”,錯的打“”。1.兩篇選文都采用了想象和聯(lián)想的表現(xiàn)手法。(_)2.這兩篇選文所描寫的都與貝多芬有關(guān)。(_)

11、3.選文(一)把所見和想象結(jié)合,讓讀者感受到了作品的魅力;選文(二)通過虛實結(jié)合的寫法描繪出了美麗的意境。(_)23. 閱讀下文,完成第下面小題。太空垃圾人類自設(shè)的隱患人類為了追求更加清潔,優(yōu)美的生活環(huán)境,采取了各種各樣的方法治理地球上的垃圾等有害物質(zhì)。但鮮為人知的是,在太空,成千上萬噸垃圾正在不斷地在誕生。它不僅_而且還_,其中更令人不安的是,這些垃圾存在大量放射性物質(zhì)_。太空垃圾是人類在進(jìn)行航天活動時遺棄在太空的各種物體和碎片。如各種衛(wèi)星的零部件,各種火箭發(fā)動機(jī)在空間爆炸產(chǎn)生的殘骸,核動力衛(wèi)星及其產(chǎn)生的放射性碎片;宇航員在太空行走時丟棄的螺母、螺栓和螺絲刀等各種物體。這些東西如人造衛(wèi)星一般

12、按一定的軌道環(huán)繞地球飛行,形成一條危險的垃圾帶。據(jù)統(tǒng)計,目前約有數(shù)千噸太空垃圾在繞地球“運(yùn)行”,且數(shù)量正以每年2至5的速度遞增。科學(xué)家們對太空中可能存在的近10萬塊廢棄物表示擔(dān)憂。由于這些物體通常以每秒10公里以上的速度運(yùn)行,因此如果與其他物體相撞,每小塊將產(chǎn)生相當(dāng)于一顆手榴彈的爆炸力。一塊僅有阿司匹林藥片大的殘骸可將人造衛(wèi)星撞成“殘廢”,可將造價數(shù)億美元的航天器送上絕路。383年,美國航天飛機(jī)“挑戰(zhàn)者”號與一塊直徑02毫米的涂料剝離物相撞,導(dǎo)致舷窗被損,只好停止飛行。當(dāng)宇航員在太空行走時,一塊迎面而來、直徑僅為05毫米的金屬微粒足以戳穿密封的宇航服,人們?nèi)庋酆茈y看清的油漆片和涂料粉末也能給宇

13、航員帶來生命危險??茖W(xué)家還認(rèn)為,大塊的宇宙飛船殘塊將不斷下落,進(jìn)入大氣層,一部分在大氣層中燒毀,另一部分則掉在地球上。然而,飄蕩在地球上空的核動力裝置,尤其是核動力發(fā)動機(jī)的脫落更具有特別的危險性,它將對地球造成嚴(yán)重的放射性污染。據(jù)統(tǒng)計,到下個世紀(jì),將會有100多個這種裝置,含有1噸以上的放射性物質(zhì)。378年蘇聯(lián)帶有核裝置的“宇宙一954”星掉在了加拿大北部的土地上;383年,“宇宙144”號的反應(yīng)堆芯落入南大西洋。幸虧這些地方人煙稀少,未造成嚴(yán)重后果。面對日益激烈的宇宙競爭,科學(xué)家們呼吁,應(yīng)當(dāng)及時制訂新的法律和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)以減少太空垃圾,因為人類清除這些垃圾在技術(shù)上和經(jīng)濟(jì)上都相當(dāng)困難。1據(jù)本文的說

14、明條理,將下列三個短語分別填在空白處。依次是:_、_、_A給地球增加一層污染源B時刻威脅著人類的生命安全C影響航天事業(yè)的發(fā)展2為什么說太空垃圾這種隱患是人類自設(shè)的?_3太空垃圾構(gòu)成隱患的原因是,一是太空垃圾與其它物體相撞,有巨大的破壞力。二是_4本文多次使用的說明方法有_、_。5下列說法正確的一項是( )A科學(xué)家們對太空中存在的近10萬塊廢棄物表示擔(dān)憂。B太空垃圾通常以每秒10公里以上的速度運(yùn)行,因此每小塊都將產(chǎn)生相當(dāng)于一顆手榴彈的爆炸力。C科學(xué)家還認(rèn)為,大塊的宇宙飛船殘塊將不斷下落,最終將全部掉在地球上,對地球造成嚴(yán)重的放射性污染。D面對日益激烈的宇宙競爭,科學(xué)家們呼吁,應(yīng)當(dāng)及時制訂新的法律

15、和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)以減少太空垃圾。6如今人們大力提倡低碳生活,結(jié)合本文談?wù)勀銓⑷绾螐纳顚嶋H出發(fā)保護(hù)我們的生存環(huán)境?(寫出兩點(diǎn))_24. 課外閱讀。風(fēng)雨中的菊花午后的天灰蒙蒙的,烏云壓得很低,似乎要下雨。多爾先生情緒很低落,他最煩在這樣的天氣出差。由于生計的關(guān)系,他要轉(zhuǎn)車到休斯敦。距離開車的時間還有兩個小時,他隨便在站前廣場上漫步,借以打發(fā)時間?!疤?,行行好?!甭曇粑怂淖⒁?。循著聲音望去,他看見前面不遠(yuǎn)處一個衣衫襤褸的小男孩伸出鷹爪般的小黑手,尾隨著一位貴婦人。那個婦女牽著一條毛色純正且閃閃發(fā)亮的小狗急匆匆地趕路,生怕小黑手弄臟了她的衣服。“可憐可憐吧,我三天沒有吃東西了。給一美元也行?!笨紤]

16、到甩不掉這個小乞丐,婦女轉(zhuǎn)回身,怒喝一聲:“滾!這么點(diǎn)小孩就會做生意!”小乞丐站住腳,滿臉的失望。多爾先生的眼睛也流露出鄙夷的神色。真是缺一行不成世界。聽說專門有一種人靠乞討為生,甚至還有發(fā)大財?shù)哪?。還有一些大人專門指使一幫孩子乞討,利用人們的同情心。說不定這些大人就站在附近觀察呢。多爾先生正思忖著,小乞丐走到他跟前,攤著小臟手:“先生,可憐可憐吧,我三天沒有吃東西了。給一美元也行?!辈还苓@個乞丐是生活所迫,還是欺騙,看到這個瘦骨嶙峋的小乞丐,多爾先生心中一陣難過。這個孩子的父母太狠心了,無論如何應(yīng)該送他上學(xué)。他掏出一美元的硬幣,遞到他手里?!爸x謝您,祝您好運(yùn)!”小男孩金黃色的頭發(fā)都連成了一個

17、板塊,全身上下只有牙齒和眼球是白的,估計他自己都忘記上次洗澡的時間了。多爾先生不愿意過早去候車室,就信步走進(jìn)一家鮮花店。他有幾次在這里買過禮物送給朋友。賣花姑娘認(rèn)出了他,忙打招呼?!澳阋袋c(diǎn)什么?”小姐訓(xùn)練有素,禮貌而又有分寸。她不說“買什么”,以免強(qiáng)加于人。這時,從外面又走進(jìn)一人,多爾先生瞥見那人居然是剛才的小乞丐。小乞丐很是認(rèn)真地逐個端詳柜臺里的鮮花。“你要看點(diǎn)什么?”小姐這么問,因為她從來沒有想小乞丐會買。“一束萬壽菊?!毙∑蜇ぞ谷婚_口了?!耙覀兯徒o什么人嗎?”“不用,你可以寫上獻(xiàn)給我最親愛的人,下面再寫上祝媽媽生日快樂!”“一共是二十美元?!毙〗阋贿厡懀贿呎f。小乞丐從破衣服口袋里嘩

18、啦啦地掏出一大把硬幣,倒在柜臺上,每一枚硬幣都磨得亮晶晶的,那里面可能就有多爾先生剛才給他的。他數(shù)出二十美元,然后虔誠地接過下面有紙牌的花,轉(zhuǎn)身離去。這個小男孩還蠻有情趣的,這是多爾先生沒有想到的?;疖嚱K于駛出站臺,多爾先生望著窗外,外面下雨了,路上沒有了行人,只剩下各式車輛。突然,他在風(fēng)雨中發(fā)現(xiàn)了那個小男孩,只見他手捧鮮花,一步一步地緩緩地前行,他忘記了身外的一切,瘦小的身體更顯單薄。多爾看到他的前方是一塊公墓,他手中的菊花迎著風(fēng)雨怒放著?;疖囎矒翳F軌越來越快,多爾先生的胸膛中感到一次又一次的強(qiáng)烈沖擊。他的眼前模糊了。1請用簡潔的語言概括文章的主要內(nèi)容。_2作者安排小乞丐向牽狗的婦人討錢的情

19、節(jié)的作用是什么?_3你是如何理解標(biāo)題“風(fēng)雨中的菊花”?_4品讀全文,用簡潔語言填寫多爾先生對小男孩情感態(tài)度變化。鄙夷 (_)(_) (_)5“這個小男孩還蠻有情趣的?!本渲屑狱c(diǎn)詞語指什么?_6分析文中劃線句子中加點(diǎn)詞語的表達(dá)效果。_25. 閱讀理解與運(yùn)用。鞭炮燈籠話過年鞭炮和燈籠,是我童年時代過年時孩子們最感興趣的兩樣?xùn)|西。每逢過年,孩子們都少不了它。炮仗,是我老家對鞭炮的統(tǒng)稱。大人們置辦年貨歸來,我們看見紅色蠟光紙包裝的小鞭炮,便圍前圍后,像小貓見魚一樣眼饞,分到幾個少得可憐的炮仗,輕易也舍不得放。為了細(xì)水長流,我們把整掛的小鞭炮拆成單個的去放。有一次,在縣里工作的父親過年回家,給我?guī)Щ貋硪?/p>

20、些炮仗,我愛不釋手。晚上,父親與他的幾個叔叔、大爺圍著昏暗的油燈嘮嗑。我趴在炕上,在油燈下擺弄一掛小鞭炮,一不小心,燈火點(diǎn)燃了鞭捻,頓時“噼噼啪啪”一陣爆響,炕上火光一片,隨后屋子里漆黑一團(tuán),充滿火藥味兒。我不知所措,不敢做聲。一掛小鞭炮瞬間報銷了,我萬分沮喪,心疼不已。臨近春節(jié),家家戶戶糊燈籠,我們孩子們也來湊熱鬧。我和叔叔的幾個孩子比賽扎燈籠,看誰扎得又快又好。留柱扎個鯉魚燈,連柱扎個西瓜燈,大丫扎個荷花燈我冥思苦想,扎了個汽車燈。晚上點(diǎn)上蠟燭,柔和的光透過紙,潔白明亮,新穎別致。我拴根繩子,提著燈籠在院子里、大街上走來走去,后面跟著不少別的孩子,大家提著各種各樣的燈,奇形怪狀,五顏六色,

21、好看極了。立燈籠桿,是孩子們過年的一件大事。小年以后,我和幾個孩子就到家門前一條長滿楊樹的大溝去物色燈籠桿,挑選碗口粗細(xì)又高又直的小樹砍倒,去掉枝枝杈杈,拖回家,綁在我家大門外。除夕之夜,我們像升國旗一樣,把燈籠升到燈籠桿的頂端??粗鴳以诎肟铡㈦S風(fēng)搖曳、明亮似星的燈籠,我們興高采烈,無比愜意。幾十年過去了,這些童年往事,就好像發(fā)生在昨天1根據(jù)下列要求從文中搜集需要的信息,填空。1_,是“我”老家對鞭炮的統(tǒng)稱。2.留柱扎的是_燈,連柱扎的是_燈,大丫扎的是_燈。2整合文中的話,概括這個敘事性作品的主要內(nèi)容。_3用小標(biāo)題概括第-自然段中的故事場景。( )( )( )( )4看看圖片,讀讀短文,說一

22、說你過年時還有哪些高興的事。_5文中有兩個省略號,分別表示什么意思?第自然段中的省略號表示_;第自然段中的省略號表示_。26. 閱讀短文,按要求答題。最大的麥穗希臘有一位大學(xué)者,名叫蘇格拉底。一天,他帶領(lǐng)幾個弟子來到一塊麥地邊。那正是成熟的季節(jié),地里滿是沉甸甸的麥穗。蘇格拉底對弟子們說:“你們?nèi)湹乩镎粋€最大的麥穗,只許進(jìn),不許退,我在麥地的盡頭等你們。”弟子們聽懂了老師的要求后,就走進(jìn)了麥地。地里到處都是大麥穗,哪一個才是最大的呢?弟子們埋頭向前走??纯催@一株,搖了搖頭;看看那一株,又搖了搖頭。他們總認(rèn)為最大的麥穗還在前面呢。雖然,弟子們也試著摘了幾穗,但并不滿意,便隨手扔掉了。他們總以為

23、機(jī)會還很多,完全沒有必要過早地定奪。弟子們一邊低頭往前走,一邊用心地挑挑揀揀,經(jīng)過了很長一段時間。突然( )大家聽到了蘇格拉底蒼老的( )如同洪鐘一般的聲音( )你們已經(jīng)到頭了( )這時,兩手空空的弟子們才如夢初醒。他們回頭望了望麥壟,無數(shù)株小麥搖晃著腦袋,似乎在嘲笑他們。蘇格拉底對弟子們說:“這塊麥地肯定有一穗是最大的,但你們未必能碰見它;即使碰見了,也未必能做出準(zhǔn)確的判斷。因此,最大的一穗就是你們剛剛摘下的?!碧K格拉底的弟子們聽了老師的話,悟出了這樣一個道理:人的一生仿佛也是在麥地里行走,也在尋找那最大的一個麥穗。有的人見到了那顆粒飽滿的“麥穗”,就不失時機(jī)地摘下它;有的人則東張西望,一再

24、地錯失良機(jī)。當(dāng)然,追求應(yīng)該是最大的,但把眼前的一穗拿在手中,這才是實實在在的。1“定奪”的意思是( )A決定取舍B決定奪取C一定奪取2為短文中的詞語找意思相近的成語。如夢初醒(_) 兩手空空(_) 東張西望(_)3在第五自然段的( )里填上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號。4蘇格拉底的弟子們?yōu)槭裁磿墒挚湛眨縚5讀了短文,你明白了什么道理?_作文27. 生活與表達(dá)。題目:閱讀,與成長同行林海音的竊讀記中有這樣一句話:“你們是吃飯長大的,也是讀書長大的!”這句話不也正好適合你們嗎?相信你肯定讀過不少好書,這些好書伴隨著你的成長與進(jìn)步?,F(xiàn)在,請你回顧一下那些令你啟明心智、開闊視野、增長見識的好書。聯(lián)系自己的成長寫寫

25、你的閱讀故事、閱讀歷程與閱讀收獲要求:文中涉及班級、老師或同學(xué)的名字請用“”或者健康的昵稱代替;450字左右;慎用網(wǎng)絡(luò)流行語言。_28. 習(xí)作。你的心里藏著哪些心愿呢?請以“我的心愿”為題把你最想和別人交流的心愿寫下來。請根據(jù)要寫的內(nèi)容選擇一種合適的表達(dá)方式,如記敘故事、寫信,或者寫日記、創(chuàng)作詩歌_29. 作文。題目:想起這件事我就(難過、自豪、后悔、高興)要求:1將文題補(bǔ)充完整;2有真情實感;3文體不限;4內(nèi)容具體,條理清楚,語句通順。_答案1、火焰 琴鍵 澄清 陡峭 綜合 陷阱 健康 橙子 徒弟 棕色 2、衣裳 害羞 笨拙 喜鵲 欣賞 差錯 茁壯 可惜3、相框 峻嶺 蟬蛹 負(fù)債 眼眶 竣工

26、 嬋娟 成績4、掄起 日寇 欣賞 暴躁 搶劫 冠軍 衣裳 干燥5、臘月 展覽 除夕 鞭炮 燃放 元宵 風(fēng)箏 彩繪6、漢宮 侯門 素手 盈盈一水 篇章 棲息 雅雀 含情脈脈7、凜冽 坦克 毛氈 瞬間 德國 揭開 高尚 冰雹8、餃子 鞭炮 間斷 燃放 甜膩 粉碎 外套 染缸9、提議 建議 意見 閱覽 閱讀 翻閱10、幽靜 清秀 恬靜 安靜11、明知山有虎,偏向虎山行 青出于藍(lán)而勝于藍(lán) 魚不可離水,虎不可離崗 活到老,學(xué)到老 若要人不知,除非己莫為12、期望 盼望 家景 家境13、fu n jin cu dio co fng wi chun14、xi b zh hu xi n15、xun zhu y

27、 jin y zhn16、zhu qio jng gng xu17、1.像桑娜那樣品德高尚的人難道不值得贊揚(yáng)嗎? 2.為了把祖國建設(shè)得更強(qiáng)盛,我們難道不應(yīng)該努力學(xué)習(xí)嗎? 3.人的聰明與愚笨,不是天生的。 4.江南風(fēng)景如畫,比不上我的家鄉(xiāng)美呢。18、1.人們歡呼。 2.示例:馬寶玉舉起一塊石頭狠狠地向敵人砸去。 3.示例:會場上爆發(fā)出一陣排山倒海的掌聲,我的耳膜都快被震破了。 4.班長馬寶玉激動地對同志們說,他們的任務(wù)勝利完成了。 5.五位壯士痛擊敵人,完成了掩護(hù)群眾和連隊轉(zhuǎn)移的任務(wù)19、1.貝多芬說,不,他是來彈一首曲子給那位姑娘聽的。 2.這莊嚴(yán)的宣告,這雄偉的聲音,使全中國人民的心齊歡悅起

28、來。 3.人生中的問題也是解不完的,不然,太平淡無味了。 4.燈照耀著建筑。 5.焦裕祿的事跡不能不讓我感動。 6.口渴 甘甜的泉水20、1.樹木既能綠化環(huán)境,又能制造出新鮮空氣,既能平衡生態(tài)環(huán)境,又能保護(hù)地球。 2.我是春風(fēng)送來的天使,我是綠葉呵護(hù)的寵兒,我是蜂蝶親吻的笑靨。 3.大地是一位巨人,綿延的山丘是他起伏的胸肌,茂密的森林是他的頭發(fā)和胡須,火紅的太陽是他手上飄走的紅氣球。 4.其實,我有的是時間,工作麻煩一點(diǎn)兒不必介意。21、1.事跡激勵著我們。 2.這個富有創(chuàng)意的雕塑,是出自一位僅有初中文化水平的農(nóng)民之手。 3.漁夫問桑娜,他不在,桑娜在家里做些了什么。 4.孤獨(dú)的老人天天守望著

29、那一片莊稼。22、1雙唇 嘴角 眼神 2沒有。貝多芬優(yōu)美的音樂打動了盲姑娘,使她仿佛看到了她從沒看到的景象,說明貝多芬的琴技高超,盲姑娘懂音樂,能理解、感受貝多芬彈奏的內(nèi)容。3體會到了作者對達(dá)芬奇精湛的技藝和豐富的想象力的敬佩之情。4 23、1C B A 2太空垃圾是人類在進(jìn)行航天活動時遺棄在太空的各種物體和碎片。3太空垃圾中的核裝置將對地球造成嚴(yán)重的放射性污染。4舉例子 列數(shù)字 5D6積極響應(yīng)國家倡導(dǎo),學(xué)會垃圾分類,給地球減負(fù);在生活中盡量少用一次性產(chǎn)品。24、1多爾看到一個小乞丐討錢買花獻(xiàn)給死去的母親,深受感動。 (或小乞丐用辛苦討來的錢買花獻(xiàn)給死去的母親。)2小乞丐為討足給媽媽買花的錢,

30、忍受侮辱。說明了討錢的艱難;這個情節(jié)與后面多爾給了小乞丐1美元形成對比,表現(xiàn)多爾的同情心。3“菊花”寄托著小乞丐對母親的哀思?!帮L(fēng)雨”的環(huán)境渲染了氣氛,更能表現(xiàn)出對母親的熱愛與懷念。4 難過 驚訝 感動 5小乞丐買花獻(xiàn)給過生日的媽媽。6“一步一步地緩緩地”表現(xiàn)了小乞丐獻(xiàn)花態(tài)度的虔誠,對母親充滿了哀思與懷念。25、11.炮仗 2.鯉魚 西瓜 荷花2鞭炮和燈籠,是“我”童年時代過年時孩子們最感興趣的兩樣?xùn)|西。把整掛的小鞭炮拆成單個的去放,扎燈籠,立燈籠桿都是令人難忘的童年往事。3分炮仗 炮仗意外被點(diǎn)燃 扎燈籠 立燈籠桿4示例:貼福字、貼春聯(lián)、置辦年貨、點(diǎn)燈籠等。5列舉的省略 語意未盡26、1A2恍

31、然大悟 一無所獲 瞻前顧后 3, 、 :“ !”4因為他們總以為機(jī)會還有很多,完全沒有必要過早地定奪,所以錯過了機(jī)會。5人的一生仿佛也是在麥地里行走,我們要珍惜并把握機(jī)會,不好高騖遠(yuǎn),踏踏實實才能取得成功。27、示例:閱讀,與成長同行人們都說:“書是良師,書是益友”。書指引我人生道路的方向。成長路上,我與書同行。美麗的童話世界我幼年時,我喜歡讀童話。我總是幻想著,幻想著自己是一位公主,住在大大的城堡里,過著幸福生活;幻想著自己是一條美人魚,住在美麗的海洋里,每天可以和魚兒玩耍,可以和海龜一起橫跨大海;我還幻想著自己是一個小精靈,能從花叢中飛過,從草坪上飛過,從小溪上飛過那時,書開拓了我的思維,

32、增強(qiáng)了我的想象力。美妙的兒童小說再長大些,我喜歡閱讀兒童小說。我的感情會隨著書中字里行間的情感而變化,我也隨著情節(jié)抒發(fā)自己的喜怒哀樂。讀到好玩的地方會跟著樂,主人公被壞人欺負(fù)的時候我會生氣。我總感覺書是另一個小世界,只是生活的地方不一樣,人長的也不一樣,但是人心是不會變的,有好人也有壞人。閱讀一個個的情節(jié)就好像在聽一個個的發(fā)生在別人身上的故事,那時候讀書成為我的興趣,書成為我的益友。增長見識的名著我漸漸長大,讀的書與以前讀的自然是不一樣了。我在讀名人傳以前,認(rèn)為名人們都是那些光鮮亮麗的人。讀完名人傳以后,我發(fā)現(xiàn)名人也和我們一樣,很普通,也有很多心酸和不盡人意的事。我讀駱駝祥子,認(rèn)識了黑暗的社會,不讓好人有好報的現(xiàn)實,認(rèn)識了那個年代的中國。書讓我認(rèn)識社會,書是我的良師。在書的世界,我成長著,快樂著,沉迷著。成長路上,與書同行真好。28、范文:我的心愿我有一個心愿要說起心愿來,每個人都說不完,在我的心中,一直都埋藏著一個,那就是以后長大了當(dāng)一名警察。我之所以有這樣的愿望,是因為一前我經(jīng)歷過這樣的一件事。一年前的一個星期日,我媽媽給我買了一輛新的自行車,我剛

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