蘇教版語(yǔ)文必修二考點(diǎn)專(zhuān)練7

1、考點(diǎn)專(zhuān)練(七 )語(yǔ)言文字運(yùn)用一、字詞句基礎(chǔ)1 下列各句中，沒(méi)有錯(cuò)別字且加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是()A.我在琢磨中再次抬起頭，仰望古塔上的一團(tuán)綠蔭以及遨翔在它周?chē)镍B(niǎo) 兒， 我分明感覺(jué)飛鳥(niǎo)才是給這樹(shù)、 這塔以生存的施與者。 因?yàn)樗?nèi)堆積的鳥(niǎo)糞給盤(pán)根錯(cuò)結(jié)的根蔓.(wm)提供了必要的養(yǎng)分，使宛若蛇虬.(qi冊(cè)根莖不斷延伸。B.從建康村再往前走幾公里，便是駱駝城了。它孤零零地矗 (ch說(shuō):在荒野 之中， 落寞而滄桑， 狂風(fēng)呼嘯著卷起塵土， 使得這座屠城迷離在風(fēng)沙之中。 眼下， 晚風(fēng)呼嘯，帳篷搖曳(y后四野看不到一個(gè)行人。 C.行人安詳自若地在馬路中間行走，車(chē)就不敢開(kāi)快。自行車(chē)緊按著鈴，也 白搭，人

2、們置若罔聞。不過(guò)，切莫以為這里都是些俚(l)俗的生活，在那些低檐窄戶(hù)的后頭，背靜的弄.(1力o堂里，也螢居著一些文雅的狷介的人生。D 流動(dòng)的瀑布結(jié)冰后， 一改往日傾瀉直下的風(fēng)格， 而是層層疊疊， “流動(dòng)” 似(s )的蔓延到了石壁四周，有的凝鑄成玉琢的佛塔，有的幻化成沖天的利劍， 有的綻放成水晶的蓮花，令人砰然心動(dòng)。當(dāng)氣溫漸降，冰河漸封，美妙的冰瀑奇景便應(yīng)(y 1 n逐而生了。 解析：選B A.遨一翱，結(jié)一節(jié)；C.俚一1j D.砰一怦，似一shj應(yīng)一yng2下列各句中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.央視播出專(zhuān)題節(jié)目，揭露過(guò)多的垃圾文件是導(dǎo)致智能手機(jī)運(yùn)行速度變慢 的原兇，并采訪獵豹清理大師的工程師，

3、請(qǐng)他為消費(fèi)者提供解決方案。B.女子就像散文，她一定是安詳和美麗的，即使沒(méi)有雍容華麗的外表，眉 宇間流淌的氣質(zhì)一定會(huì)淡雅、簡(jiǎn)約，給人一種非常愉悅的視覺(jué)享受。C.傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)是否日薄西山，完全取決于技術(shù)和理念的創(chuàng)新與否。國(guó)人蜂涌 去日本買(mǎi)馬桶蓋一事說(shuō)明，世上本沒(méi)有夕陽(yáng)產(chǎn)業(yè)，而只有夕陽(yáng)企業(yè)。D .騰訊產(chǎn)品占領(lǐng)市場(chǎng)份額的秘密在于通過(guò)帳號(hào)的捆綁，把數(shù)據(jù)輸送到后臺(tái) 進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，第一時(shí)間就知道你喜歡聽(tīng)怎樣的歌、玩怎樣的游戲。解析：選B A .原一兀。C.涌一擁。D.帳一賬。3下列語(yǔ)段橫線處應(yīng)填入的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()作為 “ 梅蘭竹菊 ” 四君子之首， 梅為歷代文人雅士所。 此刻， 寺院周?chē)f重的紅墻，

4、是我們鏡頭畫(huà)面中的中國(guó)紅； 的雪花， 是飄舞在空中的精靈；而晶瑩如黃玉般的臘梅，暗香， 遺世獨(dú)立的佳人。A.鐘愛(ài)B.喜愛(ài)洋洋灑灑紛紛揚(yáng)揚(yáng)浮動(dòng)浮動(dòng)好像猶如C.鐘愛(ài)紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄動(dòng)好像D.喜愛(ài)洋洋灑灑飄動(dòng)猶如解析： 選 B 鐘愛(ài)：特別愛(ài) （子女或其他晚輩中的某一人） ，只用于人。 喜愛(ài)：對(duì)人或事物有好感或感興趣。 洋洋灑灑： 形容文章或談話內(nèi)容豐富，連續(xù)不斷； 形容規(guī)模或氣勢(shì)盛大。紛紛揚(yáng)揚(yáng)： （雪、花、葉等）飄灑得多而雜亂。“ 浮動(dòng) ”可用于具體事物， 也可用于抽象事物。 “ 飄動(dòng) ” 多用于具體事物。 “ 猶如 ” 與 “ 好像 ” 比，書(shū)面色彩更濃些。4在下面一段話的空缺處依次填入詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊?/p>

5、組是（）一個(gè)人不論偉大還是平凡， 只要他 自己的天性， 找到了自己真正喜歡做的事，并且一心把它做得盡善盡美，他在這世界上就有了 的家園。于是，他不但會(huì)有足夠的勇氣去承受外界的壓力，而且會(huì)有足夠的清醒來(lái)面對(duì)的誘惑。A 順應(yīng)堅(jiān)不可摧形形色色B .順應(yīng)牢不可破形形色色C.順?biāo)靾?jiān)不可摧應(yīng)有盡有D .順?biāo)炖尾豢善茟?yīng)有盡有解析： 選 B “ 順應(yīng) ” 是順著某種趨勢(shì)去適應(yīng)； “ 順?biāo)?” 是事情合乎人愿，進(jìn)展順利。從語(yǔ)境看， “ 天性 ” 應(yīng)與 “ 順應(yīng) ” 搭配，與 “ 順?biāo)烊嗽?” 無(wú)關(guān)。 “ 牢不可破 ” 指堅(jiān)固得不可破壞， 形容事情或觀念已固定， 難以破除或改變； “ 堅(jiān)不可摧 ” 指極為堅(jiān)固，不

6、能摧毀。語(yǔ)境中的 “ 家園 ” 不能用 “ 堅(jiān)不可摧 ” 來(lái)修飾?！?形形色色 ” 形容事物品類(lèi)繁多、 各式各樣； “ 應(yīng)有盡有 ” 應(yīng)該有的全都有， 從語(yǔ)境看， “ 誘惑 ” 不能用 “ 應(yīng)該有的 ” 來(lái)修飾。5下列各句中，加點(diǎn)的詞語(yǔ)運(yùn)用正確的一項(xiàng)是()A 遵照景區(qū)升級(jí)改造方案，景區(qū)負(fù)責(zé)人拆除了核心島可視范圍內(nèi)影響景觀的水上及山體娛樂(lè)項(xiàng)目設(shè)施， 進(jìn)行整體環(huán)境改造， 同時(shí)也拆除了周邊的高山滑車(chē) 設(shè)施。B.觀景抒言，各談體會(huì)，一個(gè)再正常不過(guò)的文藝交流，如今卻裹挾了太多的不滿(mǎn)、辱罵和對(duì)抗，一種兼容并包的胸懷在開(kāi)放的網(wǎng)絡(luò)世界似乎難覓形 跡。C.古代學(xué)者皓首窮年研治一經(jīng)，雖然讀得少，但他們口吐珠現(xiàn) ，

7、將其咀嚼 得爛熟，讓這些內(nèi)容透入身心，變成一種精神的原動(dòng)力，一生都受用不盡。D.二十年前，在新西蘭南島舉辦的由探索頻道贊助的世界探險(xiǎn)越野賽產(chǎn)生了巨大影響，探險(xiǎn)越野運(yùn)動(dòng)自此一發(fā)而不可收拾 ，迅速在全世界發(fā)展起來(lái)。解析： 選 BB 形跡： 舉動(dòng)和神色； 痕跡，跡象； 指禮貌，如 “不拘形跡。 ” 此處取第二個(gè)義項(xiàng)。 A. 遵照：依照。強(qiáng)調(diào)遵從，表示尊敬。此處應(yīng)用“按照”，指根據(jù)，依照。C.口吐珠磯：形容說(shuō)話有文采。不合語(yǔ)境。D.一發(fā)而不可收拾：指事情一旦發(fā)生便不可收拾，形容對(duì)產(chǎn)生的情況難以控制，含貶義。此處應(yīng)為 “ 一發(fā)而不可收” ，表示事情一經(jīng)發(fā)生，就發(fā)展得十分順利和迅速。6下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病

8、的一句是()A.建設(shè)美麗中國(guó)是十八大報(bào)告的亮點(diǎn)之一，有了這樣的目標(biāo)，將成為我們 積極探索中國(guó)環(huán)保新道路的一個(gè)路標(biāo)。B.近日，有關(guān)延遲退休的多種備選方案已提交有關(guān)部門(mén)討論，可是有一個(gè)非?，F(xiàn)實(shí)卻容易被忽視的問(wèn)題，延退之后，有幼兒的家庭怎么辦？C 受 31 日 5.9級(jí)地震影響， 虎跳峽景區(qū)和石卡雪山景區(qū)的部分景點(diǎn)已暫時(shí)關(guān)閉， 為了游客及廣大市民的安全， 云南迪慶州旅游局發(fā)出公告， 建議游客暫勿 前往。D 湖南衛(wèi)視于第四季重磅推出的真人秀節(jié)目爸爸去哪兒，再掀收視狂 潮，節(jié)目形式、內(nèi)容十分活潑，節(jié)目中的小朋友也成為了網(wǎng)友們追捧的偶像。解析：選BA.結(jié)構(gòu)混亂，應(yīng)刪去“有了”。C.表意不明，“虎跳峽景區(qū)

9、和石卡雪山景區(qū)的部分景點(diǎn)”有歧義。D.搭配不當(dāng)，”節(jié)目形式、內(nèi)容十分活潑” 應(yīng)為 “ 節(jié)目形式多樣，內(nèi)容活潑” 。7下列詩(shī)句與“胭脂洗出秋階影”對(duì)仗工整的一項(xiàng)是()A 環(huán)佩空歸月夜魂B.淺筆終留倩女魂C.冰雪招來(lái)露徹魂D.笛咽高亭斷魂客解析： 選 C 題干中詩(shī)句出自曹雪芹紅樓夢(mèng)第 37 回。為薛寶釵詠白海棠 。 A 句出自杜甫詠懷古跡 。 B 句出自陳寅恪甲午元旦題曾農(nóng)髯丈所畫(huà)齊眉綏福紅梅圖 。 D 句出自清代祖關(guān)金山雜詩(shī) 。8依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典說(shuō)，國(guó)學(xué)就是我國(guó)傳統(tǒng)的學(xué)術(shù)文化，包括哲學(xué)、歷史學(xué)、考古學(xué)、文學(xué)、語(yǔ)言學(xué)等。按照這個(gè)解釋?zhuān)?， 。并且

10、，還可以這樣理解： ， 。依此類(lèi)推， ， “ 國(guó)學(xué) ” 是可以包羅萬(wàn)象的。凡是中國(guó)古已有之的、 只要能夠進(jìn)入“學(xué)術(shù)文化”圈子的東西都可以叫作“國(guó)學(xué)”只要是中國(guó)的傳統(tǒng)學(xué)術(shù)文化就可以叫作“國(guó)學(xué)”只有中國(guó)傳統(tǒng)的學(xué)術(shù)文化才叫“國(guó)學(xué)”中國(guó)非傳統(tǒng)的學(xué)術(shù)文化和非中國(guó)的學(xué)術(shù)文化都不叫作“國(guó)學(xué)”醫(yī)學(xué)、數(shù)學(xué)、天文學(xué)(星相學(xué))、化學(xué)(煉丹術(shù))都不排除在外A B C.D.解析： 選 B 句先從正反兩個(gè)方面限定“ 國(guó)學(xué) ” 的范圍， 中 “ 中國(guó)傳統(tǒng)的學(xué)術(shù)文化”與前面的“我國(guó)傳統(tǒng)的學(xué)術(shù)文化”相呼應(yīng)；用“只要就”的句式緊承“這樣理解”，舉例說(shuō)明；中的“凡是”緊承前句的“依此類(lèi)推”，并與后一句“包羅萬(wàn)象”相呼應(yīng)。9.對(duì)下面

11、修辭手法判斷正確的一項(xiàng)是（）面若中秋之月，色如春曉之花。寄言紈綺與膏粱：莫效此兒形狀！兩彎似蹙非蹙胃煙眉，一雙似喜非喜含情目。聲飛霄漢云皆駐，響入深泉魚(yú)出游。A .比喻借代對(duì)偶夸張B.對(duì)比借代比喻夸張C.比喻比喻對(duì)偶夸張D .比喻借代對(duì)偶擬人答案：A二、表達(dá)應(yīng)用10. （2018江蘇卷）下列選項(xiàng)中，對(duì)下圖漫畫(huà)寓意的理解最貼切的一項(xiàng)是（）A.過(guò)程特別艱難，可能預(yù)示著這一次收獲很大。B.在我們不注意的地方往往隱藏著巨大的困難。C.對(duì)努力掙得的東西，人們會(huì)牢牢地抱住不放。D ,懂得知足常樂(lè)，會(huì)使生活中的困難更少一些。解析：選A 畫(huà)面是一只兔子拔蘿卜，它已經(jīng)拔出了一些小蘿卜，正在奮力拔一個(gè)大蘿卜。地面

12、下的是大蘿卜，象征收獲，不是“困難”，所以排除B、D兩項(xiàng)，大蘿卜還在地里，并未拔出來(lái)，所以還不屬于“掙得的東西”，排除C 項(xiàng)，所以選A項(xiàng) 根據(jù)下面的情境，在橫線處補(bǔ)寫(xiě)答話。不超過(guò)30 字。青蛙研究龍蝦十幾年， 最后得出一個(gè)驚天發(fā)現(xiàn)： 龍蝦的耳朵長(zhǎng)在腿上。 大家不信。于是，它對(duì)著龍蝦的腿大吼一聲，龍蝦立馬就逃。接著又拿刀砍掉龍蝦的 TOC o 1-5 h z 所有腿， 不管青蛙怎么狂吼， 龍蝦就是不走。 螃蟹說(shuō)： “”于是螃蟹砍掉了青蛙的大腿。 大家明白了： 標(biāo)新立異的人跟青蛙差不多， 喜歡用大腿思考。答案： 我也有一個(gè)重大發(fā)現(xiàn)，青蛙這么聰敏，是因?yàn)樗哪X袋長(zhǎng)在大腿上。請(qǐng)將下面這段文字的結(jié)尾補(bǔ)充完整，不超過(guò)30 字。記者在北京豐臺(tái)區(qū)新發(fā)地市場(chǎng)暗訪查到 “ 摻假羊肉 ” 。 隨后， 記者找到新發(fā)地市場(chǎng)辦公室， 對(duì)方說(shuō)不屬他們管， 要記者找市場(chǎng)食品安全辦， 但