中學體育發(fā)展年度報告

1、中學體育開展年度報告一年來，學校始終堅持“辦規(guī)范加特色學校，育合格加 特長人才”的辦學目標，在繼承中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中開展，在 開展中選擇。以學校體育工作條例為指導，以體育育人， 科學、高效地開展體育教育，以生動鮮活、多樣化的教育方 法和教育手段，多渠道、多形式開展豐富多彩的體育活動, 促進全面實施素質(zhì)教育和深入開展創(chuàng)新教育，從而到達全面 提高學生的身心素質(zhì)的教學目標。一、學校體育工作的組織管理：成立學校體育工作領(lǐng)導小組，由XX校長任組長，分管 副校長XX為副組長，中層干部、體育教師、年級組長為成 員，做好領(lǐng)導、檢查、協(xié)調(diào)、組織、管理等工作。學校對體育教師與其他學科教師一樣，職稱評定、評優(yōu) 評先以

2、及教學工作等都與其他學科一樣同等對待。按規(guī)定發(fā) 給體育教師服裝。以經(jīng)費投入為保障。學校在經(jīng)費許可的前 提下，逐年加大體育教育經(jīng)費投入。二、課堂管理與課堂教學：1、學校嚴格按國家教育部課程要求，開齊、開足體育 課程。學校四個年級每周開齊體育課3節(jié)。體育開課率100%, 不隨意停課。做到有教學計劃、有教案、有考核、有教學反 饋。2、學校嚴格執(zhí)行國家課程標準和課堂評價標準， 教學結(jié)構(gòu)優(yōu)化，教學方法科學合理，教學手段多樣。以體育 教學為中心，加強教學研究。學校認真貫徹體育教學常規(guī), 要求體育教師認真學習新課標，積極參加市、區(qū)、校體育教 研活動，加強教學研究。3、認真組織實施考試和考核?？己私Y(jié)果作為學生

3、綜合 素質(zhì)評定內(nèi)容記入學生檔案。指導和組織四個年級體育考試 訓練工作，特別是初四年級體育考試訓練落實的好，中考體 育成績突出。4、積極開展校本教研和區(qū)域教研活動及教學觀摩活動。三、課外體育活動與體育訓練競賽1、貫徹執(zhí)行體育工作條例，切實抓好大課間活動，而 且活動內(nèi)容豐富，形式多樣，深受學生的喜歡，從而有效地 讓學生每天體育鍛煉時間到達一小時。2、全面推進學校體育與藝術(shù)“2+1”工程活動。要求體 育教師和班主任齊心協(xié)力，全力打造中學體育活動品牌，營 造濃厚的氣氛，做到人人參與、人人享受的活動理念，逐步 形成學校體育文化。3、堅持開展小型多樣的陽光體育活動。學校重視體育 運動的普及，每年組織開展體

4、育競賽活動，如：手球級部聯(lián) 賽等，把每年召開一次校田徑運動會，使各種活動成為推動 學生體育的龍頭，掀起學生體育運動熱潮。4、堅持開展課余體育訓練，在體育教師的帶著下，保 證訓練時間。踴躍參加市區(qū)級手球比賽，豐富了學生的業(yè)余 生活和開拓學生眼界。學校手球隊獲2019、20年手球錦標 賽冠軍、2020年手球錦標賽道德風氣獎。團體總分第一名。 同時為一中、四中、競技體校輸送了多名優(yōu)秀體育人才。四、教師隊伍建設(shè)1、中學體育教師3名。學歷均為本科，其中全國優(yōu)秀 教練員1名，副高級教師職稱3人，專業(yè)結(jié)構(gòu)合理，隊伍比 較穩(wěn)定。2、學校重視體育教師的培養(yǎng)和學習，尤其重視對年輕 教師的培養(yǎng)，增加外出學習機會，本

5、年度參加了在山東水利 ?？茖W校、競技體校舉行的教練員培訓。3、學校非常重視校本教研活動，形成常規(guī)教研制度， 定期開展教研活動，形成了良好的教研和學習風氣。4、體育教師孫兆壽被評為區(qū)有突出貢獻的中青年專家。 孫兆壽、陳立杰被評為優(yōu)秀教練員。五、場地、器材設(shè)備和經(jīng)費1、學校2020年被評為“體育人才基地”學校，為體育 傳統(tǒng)校學校，學校器材數(shù)量種類到達省級規(guī)范化學校要求。 學校重視管理和維護，提高器材利用率，損耗性器材得到及 時補充和更新。2、學校認真落實公共文化體育設(shè)施條例，體育設(shè) 施堅持常年持續(xù)對社區(qū)居民開放，有專人管理，為社區(qū)居民 身體練習提供方便。3、學校運動場地近八千平方米：擁有400米田

6、徑場地 一個、足球場地1個、籃球場地2個、排球場地1個、乒乓 球訓練館1個、體育器材活動區(qū)1個；體育備品倉庫1個。 購置了一些必須的器材設(shè)備，基本滿足了學校體育工作的需 求。4、體育教育設(shè)有專項經(jīng)費，我校按公用經(jīng)費一定比例 用于體育日常工作，統(tǒng)籌規(guī)劃，保證體育教學和活動的開展。六、實施國家學生體質(zhì)健康標準1、學校加強學生體質(zhì)健康管理，建立學校國家學生 體質(zhì)健康標準測試數(shù)據(jù)檔案。我校100%實施國家學生體 質(zhì)健康標準，測試數(shù)據(jù)真實、準確，上報及時。2、國家學生體質(zhì)健康標準達標率和優(yōu)秀率成績優(yōu) 異。七、取得成績：1、2020年被命名為優(yōu)秀體育人才基地。2、2020年體育聯(lián)賽手球錦標賽男子甲組冠軍、女子甲 組第二名，團體總分第一名八、存在問題與改進措施我校的體育工作在學校領(lǐng)導的支持下，通過自身的不斷 努力，學校的體育工作的各個方面都有了很大的變化。但是, 由于各種客觀條件的制約，體育工作還有缺乏，如學生的身 體素質(zhì)和能力還有待提高。自主鍛煉的意識和能力還有待提 高。教練員執(zhí)教能力、理論水平不高，在教育器材的配備上 還存在一定的問題。今后學校還會加大對體