教師節(jié)活動方案主題幼兒園5篇

1、第 PAGE9 頁 共 NUMPAGES9 頁教師節(jié)活動方案主題幼兒園5篇 教師節(jié)活動方案主題幼兒園篇1 有人說老師是紅蠟燭，也有人說老師是春蠶。教師在自己的崗位上默默耕耘，無私奉獻。他們用真摯的教誨為孩子們指明前進的方向，用辛勞的汗水灌溉孩子們燦爛的明天。他們是一群可敬可愛的人。尊師重教是我們的傳統(tǒng)美德。為了發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，在教師節(jié)之際，開展以“教師，節(jié)日快樂”為主題的教育活動，結(jié)合節(jié)日教育，具有十分重要的意義。 本次活動持續(xù)一周：前期各班安排與節(jié)日相關(guān)的主題墻面裝飾和節(jié)日環(huán)境，開展與教師節(jié)相關(guān)的主題教育活動。材料涉及語言、社會、藝術(shù)、音樂、數(shù)學等領(lǐng)域。為節(jié)日演出準備的節(jié)目可以在教師

2、節(jié)當天以做、慰問教師、祝福教師等形式，按班級或年級進行，讓孩子們了解教師節(jié)，了解教師的辛勞勞動和意義，培養(yǎng)孩子尊重、愛護教師、感恩師愛的情感和美德。 這些活動可以幫助兒童豐富以下體驗：每年的9月10日是教師節(jié)，也就是教師節(jié)。老師們非常愛孩子，并為他們的成長而努力工作。我們應(yīng)該尊重老師。孩子們可以用不同的方式表達他們對老師的愛和尊重。了解與教師節(jié)相關(guān)的知識和信息。 一、活動目標 小班 1.了解教師節(jié)是教師的節(jié)日，了解教師的主角，初步了解教師工作。 2.愉快地參與教師節(jié)活動，具有熱愛教師的情感。 中班 1.了解9月10日是教師節(jié)和教師節(jié)。了解教師節(jié)的由來和教師工作的意義。 2.盡量用語言、繪畫、歌

3、曲等多種形式表達對老師的愛。 3.感受活動帶來的高興，提升愛心教師的情感。 大班 1了解每年的9月10日是教師節(jié)，了解教師工作與自身的關(guān)系，以及教師工作的辛苦和 意義。 2.能大膽想象和創(chuàng)造，用自己的行動和方式表達對老師的愛和尊重。 3.懂得感恩，尊重老師，與老師分享節(jié)日快樂。 II.活動準備 1布置教師節(jié)主題墻裝飾及節(jié)日環(huán)境。 2.制作并懸掛橫幅“老師們，節(jié)日快樂。 3.舉辦“我的好老師”兒童畫展。 4.安排活動場地，準備音樂、音頻、錄音機、錄像機、攝像機等設(shè)備。 5.張貼海報歡迎家長來到公園。 6.鼓勵家長和孩子收集有關(guān)“教師節(jié)”的圖片、視頻和其他材料。 7.建議中大班兒童家長引導(dǎo)兒童聽關(guān)

4、于教師的故事、散文和歌曲。 教師節(jié)活動方案主題幼兒園篇2 20XX年的9月10日，我們迎來了第-個教師節(jié)。組織好今年教師節(jié)的活動對于推動教育事業(yè)科學發(fā)展具有十分重要的意義。這個教師節(jié)也是幼兒園創(chuàng)園后迎來的第一個教師節(jié)，有著特別的意義。今年教師節(jié)的主題是：_?；顒颖局珗@師生家長共同參與的原則，營建一個溫馨、感恩、精致的活動氣氛，更好的突出活動主題和內(nèi)容，增強活動的感染力和影響力。 一、活動主題 花滿校園語成蹊 二、活動目標 1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。 2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。 3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。 三、

5、活動時間 9月-日9月-日 四、活動地點 _幼兒園 五、活動內(nèi)容 第一階段：以小班年級組為主要承辦體，設(shè)計教師節(jié)活動內(nèi)容，設(shè)計教師節(jié)主題墻飾，安排各年級段主要活動內(nèi)容。 第二階段：各年級段安排教學活動，托班與教師留影紀念，小班與家長合作制愛心卡，中班制作教師節(jié)禮物，大班繪畫活動我心目的老師，布置主題墻飾板塊。 第三階段：教師節(jié)主題展牌展示，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心。 教師節(jié)活動方案主題幼兒園篇3 一、指導(dǎo)思想 為營建我園尊師重教的良好氣氛，加強師德師風建設(shè)，暢談樹立優(yōu)秀幼兒教師的形象標準，進一步激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)精神和愛生如子意識，提高教育本領(lǐng)，改進教育方法，增進家園聯(lián)系，在第_個教

6、師節(jié)來臨之際，我園工會將舉行“我心目中優(yōu)秀幼兒教師”為主題的慶祝教師節(jié)主題活動。 二、活動內(nèi)容 1、家長調(diào)查問卷：面向家長發(fā)放“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問卷。 2、幼兒訪談：中大班班主任圍繞“教師節(jié)”組織幼兒討論，共同描述“我喜歡的老師形象”。 3、教師演講：圍繞“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”為主題，分年級組組織教師展開演講比賽(小、中、大班各一組，行政教輔為一組、分園教職工為一組)，每組推選兩名優(yōu)勝者參加園級比賽。(可以以身邊的優(yōu)秀教師為例暢談，也可暢想自己心目中的優(yōu)秀幼兒教師形象) 三、活動時間 20XX年_月_日_月_日 四、活動流程 1、召開工會委員會議，布置工作。 2、通過網(wǎng)站等媒體

7、對本次活動進行前期宣傳準備。 3、制作“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問卷并上報園長室審核。 4、印制調(diào)查問卷。 五、評選辦法 1、成立“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”演講比賽評選小組，組長：_，組員：_、_、_。 2、園級演講設(shè)一等獎一名，二等獎兩名，三等獎五名，頒發(fā)相應(yīng)榮譽證書。 教師節(jié)活動方案主題幼兒園篇4 指導(dǎo)思想 20XX年的9月10日，我們迎來了第_個教師節(jié)。今年教師節(jié)的主題是:貫徹全國教育工作會議，推進教育事業(yè)科學發(fā)展?；顒颖局珗@師生家長共同參與的原則，營建一個溫馨、感恩、精致的活動氣氛，更好的突出活動主題和內(nèi)容，增強活動的感染力和影響力。 活動目標 1.幼兒通過參加活動知道9月10日

8、是老師的節(jié)日。 2.幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。 3.幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制*心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。 活動時間：9月5日9月16日 活動地點：_幼兒園 活動內(nèi)容 1.(9月5日-9月8)：以小班年級組為主要承辦體，設(shè)計教師節(jié)活動內(nèi)容，設(shè)計教師節(jié)主題墻飾，安排各年級段主要活動內(nèi)容。 2.(9月9日)：各年級段安排教學活動，托班與教師留影紀念，小班與家長合作制*心卡，中班制作教師節(jié)禮物，大班繪畫活動我心目的老師，布置主題墻飾板塊。 3.(9月10日-9月16日)：教師節(jié)主題展牌展示，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心。 教師節(jié)活動方案主題幼兒園篇5 一、指導(dǎo)思想 以教

9、育部確定的“光榮的人民教師”教師節(jié)主題慶?；顒訛橹骶€，充分展示我校教師良好地精神風貌和取得的教育成果，進一步推進師德建設(shè)，在全校營建尊師重教的氣氛，弘揚尊師重教的良好風尚，鼓勵廣大教師和教育工作者熱愛教育事業(yè)，積極進取，開辟創(chuàng)新，推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶祝活動要本著“隆重、熱烈、務(wù)實、簡樸”的原則，開展系列活動。變單純的節(jié)日慶祝為一段時間的主題活動，使活動內(nèi)容更為豐富。力求活動形式創(chuàng)新，更好的突出活動主題和內(nèi)容，增強活動的感染力和影響力。 二、活動時間 教師節(jié)前夕 三、活動安排 1.學校于教師節(jié)召開慶祝教師節(jié)座談會，并組織新教師崗前培訓(xùn)和教師節(jié)電影晚會。 2.黨委宣傳部、團委、學生處及各院(部)要充分利用校報、校園網(wǎng)、廣播站、宣傳欄等媒體工具大力宣傳在教學、科研、社會服務(wù)等工作中做出突出貢獻的模范人物，宣傳教學改革和教師隊伍建設(shè)中的先進典型，營建濃厚的節(jié)日氣氛和學先進、爭一流的良好氣氛。 3.團委、學生會要組織學生發(fā)揚尊師重教優(yōu)良傳統(tǒng)，開展各種形式的活動，為廣大教師做好事、獻愛心。 4.各單位、各部門結(jié)合自身實際，通過走訪慰問、新老教師座談會、師生聯(lián)誼等形式積極開展獻愛心、送溫暖活動，關(guān)懷離退休教職工。 5.各單位圍繞本單位實際，開展其他各種形式的慶?；顒?。 四、活動要求 1.進一步增強教職工的責任感和使命感，自覺貫徹黨的教育方針，實施素質(zhì)教育，努力提高我校的