女老師的工作總結(jié)7篇

1、Word 女老師的工作總結(jié)7篇 工作總結(jié)是對(duì)我們工作全面排查的好機(jī)會(huì)，供應(yīng)良好的工作措施，我們?cè)诓粩嗟目偨Y(jié)中才能成進(jìn)步步，其實(shí)工作總結(jié)是培育與提升工作力量的有效途徑，下面是職場(chǎng)我為您共享的女老師的工作總結(jié)7篇，感謝您的參閱。女老師的工作總結(jié)篇1 在工作中，我與各位任課老師和班主任一樣，每天都在悄悄重復(fù)著簡(jiǎn)潔而平凡的日常管理和教學(xué)工作。這幾天的我始終在追憶中度過(guò)，忙勞碌碌中一年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，這一年的錘煉雖然腳步蹣跚但受益匪淺，積累下一筆珍貴的財(cái)寶。 一個(gè)人的價(jià)值只有在工作中才能體現(xiàn)，只有喜愛(ài)工作，才能喜愛(ài)生活，才能不計(jì)功利、不計(jì)評(píng)價(jià)，才能和諧相處，才能站好自己的每一個(gè)崗，做好每一樁事，無(wú)論是分

2、內(nèi)的，還是格外的。本著對(duì)工作的喜愛(ài)，我一年來(lái)得到的更多的是歡樂(lè)與滿意感。 教學(xué)中，我充分利用兩年的畢業(yè)班教學(xué)閱歷和對(duì)中考試卷的了如指掌，在教學(xué)、復(fù)習(xí)、編制學(xué)案、做題及講評(píng)中更有針對(duì)性。不但注意同學(xué)對(duì)語(yǔ)文學(xué)問(wèn)的把握狀況，更注意提高同學(xué)運(yùn)用所學(xué)學(xué)問(wèn)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的力量， 班級(jí)管理中，我班的紀(jì)律、學(xué)習(xí)風(fēng)氣一年中有了很好的改觀，學(xué)習(xí)成果不斷進(jìn)步，尖子生越來(lái)越多。依據(jù)這幾天把握的部分中考成果，我班700分以上目前有4人，680以上有5人，580以上有10人，成果可喜。我用一段話來(lái)說(shuō)一說(shuō)做班主任的感受和體會(huì)，盼望與各位老師共享： 假如昨天是美妙的，讓回憶永駐；假如昨天是酸澀的，讓向往永駐；假如昨天是平

3、淡的，請(qǐng)讓珍惜永駐；假如昨天是一掬歡樂(lè)，請(qǐng)把歡快保藏；假如昨天是一滴眼淚，請(qǐng)把淚水晾干；假如昨天是一道傷痕，請(qǐng)把傷痕遺忘；假如今日你正經(jīng)受寒冷，那么春意已離你不遠(yuǎn)；假如今日你正付出辛苦，那么花紅柳翠會(huì)向你呈現(xiàn)；假如今日你將最美的夢(mèng)播進(jìn)冰封的土壤，那么你收獲的會(huì)是一個(gè)姹紫嫣紅的春天。 “捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言猶在耳，我深感一位人民老師的責(zé)任，也深感一位人民老師的光榮，成果屬于過(guò)去，將來(lái)才屬于自己，作為一個(gè)青年老師，我知道我的工作才剛剛開頭，我惟有勇于進(jìn)取，不斷創(chuàng)新，才能取得更大的成果。 女老師的工作總結(jié)篇2 這個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束，下面對(duì)該學(xué)期的工作總結(jié)如下： 一

4、、政治思想方面： 這學(xué)期，我仔細(xì)學(xué)習(xí)語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)、語(yǔ)文案例分析你在為誰(shuí)工作。樂(lè)觀參與各項(xiàng)培訓(xùn)和活動(dòng)，并做了大量的學(xué)習(xí)筆記。通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)，努力做一名合格的好老師！ 二、教育教學(xué)方面： 為了提高教學(xué)質(zhì)量，我做了下面的工作： 1、課前預(yù)備：備好課。 2、仔細(xì)鉆研教材，對(duì)教材的基本思想、基本概念，每句話、每個(gè)字都弄清晰，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，把握學(xué)問(wèn)的規(guī)律，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。 3、了解同學(xué)原有的學(xué)問(wèn)技能的質(zhì)量，他們的愛(ài)好、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新學(xué)問(wèn)可能會(huì)有哪些困難，實(shí)行相應(yīng)的預(yù)防措施。 4、考慮教法，解決如何把已把握的教材傳授給同學(xué)，包括如何組織教材、如何支配每節(jié)

5、課的活動(dòng)。 5、課堂上的狀況。 組織好課堂教學(xué)，努力讓同學(xué)做到寧?kù)o聽課、競(jìng)爭(zhēng)學(xué)習(xí)，如增加了小組競(jìng)賽學(xué)習(xí)，開小火車、比一比誰(shuí)是朗讀小能手等激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)熱忱，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明白，課堂提問(wèn)面對(duì)全體同學(xué)，并賜予激勵(lì)性的準(zhǔn)時(shí)評(píng)價(jià)。我也留意在課堂上少講一點(diǎn)，多讓同學(xué)說(shuō)一點(diǎn)，多給同學(xué)展現(xiàn)的機(jī)會(huì)，課下，置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕同學(xué)的負(fù)擔(dān)。 6、平常樂(lè)觀參加聽課、評(píng)課，虛心向老師們學(xué)習(xí)教學(xué)方法， 博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平。 7、喜愛(ài)同學(xué)，公平的對(duì)待每一個(gè)同學(xué)，讓他們都感受到老師的關(guān)懷，融洽的師生關(guān)系促進(jìn)了同學(xué)的學(xué)習(xí)。 三、工作考勤方面： 在工作上，我嚴(yán)格要求自己，工作實(shí)干，并能完成學(xué)校賜予的各項(xiàng)任務(wù)，為提高

6、自身的素養(yǎng)，我不但樂(lè)觀參與各項(xiàng)培訓(xùn)，到各地聽課學(xué)習(xí)，平常，常常查閱有關(guān)教學(xué)資料。同時(shí)常常在課外與同學(xué)聯(lián)系，時(shí)時(shí)關(guān)懷他們，當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方，須在以后進(jìn)一步的努力。 總而言之，現(xiàn)在社會(huì)對(duì)老師的素養(yǎng)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為美妙的明天作出自己奉獻(xiàn)。 女老師的工作總結(jié)篇3 高二化學(xué)備課組由6人組成，半年來(lái)，在化學(xué)組的指導(dǎo)下、充分發(fā)揮團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，努力做好教學(xué)討論和集體備課功能，使高二化學(xué)教學(xué)質(zhì)量有較大的提高。詳細(xì)工作如下： 一、仔細(xì)學(xué)習(xí)教材，著眼于同學(xué) 我們?nèi)M老師，深化討論教學(xué)大綱，仔細(xì)鉆研教材，確立教學(xué)要點(diǎn)

7、、重點(diǎn)和難點(diǎn);依據(jù)教學(xué)內(nèi)容和任務(wù)，設(shè)計(jì)教學(xué)步驟和環(huán)節(jié)，選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法和形式。全面啟動(dòng)信息化教學(xué)資源，利用網(wǎng)上的化學(xué)試驗(yàn)資源，把討論性學(xué)習(xí)貫徹到每一個(gè)課堂教學(xué)中。我們做到五個(gè)統(tǒng)一：統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo)、統(tǒng)一典型例題和演示及同學(xué)試驗(yàn)、統(tǒng)一單元練習(xí)、期中期末統(tǒng)一流水閱卷。 二、相互聽課、研課，促進(jìn)教學(xué) 我們通過(guò)聽課，研課，加強(qiáng)組員間的溝通，從個(gè)別探討到小組爭(zhēng)論，非?；钴S，不但在教學(xué)上對(duì)教學(xué)內(nèi)容的處理上供應(yīng)了更好的方案，同時(shí)，相互學(xué)習(xí)，促進(jìn)好的教學(xué)習(xí)慣在課堂教學(xué)中的形成，更快的提高個(gè)人在學(xué)科上的教學(xué)力量與教研力量的形成。正是這樣，才使得全體組員齊頭并進(jìn)、整體水平不斷提高。 三、向45分鐘要質(zhì)量

8、半年來(lái)我們堅(jiān)持不懈地細(xì)心備課，加強(qiáng)了同學(xué)的信念，學(xué)習(xí)的主動(dòng)性在大多數(shù)同學(xué)中進(jìn)一步體現(xiàn)出來(lái)，今后這樣的工作還要進(jìn)一步的做下去，真正的發(fā)揮同學(xué)的學(xué)習(xí)主動(dòng)性，備課組內(nèi)部加強(qiáng)教學(xué)方法討論，向40分鐘要質(zhì)量。 四、資源共享 本備課組的老師無(wú)論是自己制做還是在網(wǎng)上收集到的或在別處得到的教學(xué)資料，都努力做到資源共享，共同提高備課效率，共同探究更好的教學(xué)方法和路子，形成教學(xué)的互動(dòng)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長(zhǎng)。我們組內(nèi)的教研氣氛特別深厚，除都能按時(shí)參與組內(nèi)的正常集體備課活動(dòng)外，我們還在平常利用課余時(shí)間碰在一起爭(zhēng)論問(wèn)題，研討教法，相互切磋，共同提高。同事們通過(guò)爭(zhēng)論，不但提高了對(duì)很多模糊問(wèn)題的熟悉與理解，而且還進(jìn)一步增進(jìn)了彼此之

9、間的友情。 五、今后努力的方向 更好更嚴(yán)格地抓好備課組建設(shè)，特殊是從備課組成員的思想入手，要不滿意于現(xiàn)狀，做到精益求精。同時(shí)，要仔細(xì)討論在新的形勢(shì)下如何進(jìn)一步利用多種手段改進(jìn)數(shù)學(xué)課教學(xué)。 女老師的工作總結(jié)篇4 本學(xué)期以來(lái)，本人仔細(xì)備課、上課、聽課、評(píng)課，準(zhǔn)時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種學(xué)問(wèn)，構(gòu)成比較完整的學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求同學(xué)，敬重同學(xué)，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使同學(xué)學(xué)有所得，從而不斷提高自我的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟，并順當(dāng)完成教育教學(xué)任務(wù)。下方是本人的教學(xué)閱歷及體會(huì)： 1、要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下方的工作： (1)課前預(yù)備，備好課。 仔細(xì)鉆研教材，對(duì)教材的基

10、本思想、基本概念，每句話、每個(gè)字都弄清晰，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，把握學(xué)問(wèn)的規(guī)律，能運(yùn)用自如，明白應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。 了解同學(xué)原有的學(xué)問(wèn)技能的質(zhì)量，他們的愛(ài)好、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新學(xué)問(wèn)可能會(huì)有哪些困難，實(shí)行相應(yīng)的預(yù)防措施。 思索教法，解決如何把已把握的教材傳授給同學(xué)，包括如何組織教材、如何支配每節(jié)課的活動(dòng)。 (2)課堂上的狀況。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體同學(xué)，留意信息反饋，調(diào)動(dòng)同學(xué)的有意留意，使其持續(xù)相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)同學(xué)的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，制造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明白，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問(wèn)面對(duì)全體同學(xué)，留意引發(fā)同學(xué)學(xué)數(shù)學(xué)的愛(ài)好，課堂上講練結(jié)合

11、，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕同學(xué)的負(fù)擔(dān)。 2、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，學(xué)校生愛(ài)動(dòng)、好玩，缺乏自控潛力，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的同學(xué)抄襲作業(yè)。針對(duì)這種問(wèn)題，抓好同學(xué)的思想教育，并使這一工作貫徹到對(duì)同學(xué)的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對(duì)同學(xué)學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫忙工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開頭，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫忙整理衣服。從贊美著手，全部的人都渴望得到別人的理解和敬重，所以，和差生交談時(shí)，對(duì)他的境況、想法表示深刻的理解和敬重，還有在批判同學(xué)之前，先談?wù)勛晕夜ぷ鞯牟蛔恪?3、專心參加聽課、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平。 4

12、、培育多種愛(ài)好愛(ài)好，到圖書館博覽群書，不斷擴(kuò)寬學(xué)問(wèn)面，為教學(xué)資料注入新奇血液。 走進(jìn)21世紀(jì)，社會(huì)對(duì)老師的素養(yǎng)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自我，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為完善的明天貢獻(xiàn)自我的力氣。 女老師的工作總結(jié)篇5 六個(gè)月試用期的時(shí)間匆忙而過(guò)，才突然意識(shí)到我已經(jīng)結(jié)束了我的試用期。這6個(gè)月的試用期里，可以說(shuō)給我?guī)?lái)了許多美妙的回憶，也可以說(shuō)給我?guī)?lái)了多來(lái)自生活和工作上的磨練?？偟膩?lái)說(shuō)不管怎么樣，這6個(gè)月的試用期對(duì)我來(lái)說(shuō)都是無(wú)比寶貴的回憶。 無(wú)論在這個(gè)6個(gè)月結(jié)束以后，我是否還能連續(xù)留在學(xué)校里面工作。我都要感謝這段時(shí)間里面給我?guī)?lái)關(guān)心和暖和的老師和同學(xué)們。是他

13、們的關(guān)心和支持，帶給了我勸慰。才能讓我能夠堅(jiān)持完這段時(shí)期，是他們讓我覺(jué)得當(dāng)老師是一件特別幸福而奇妙的事情。也正是由于如此，才讓我產(chǎn)生了想要連續(xù)留在學(xué)校里面工作的想法，所以我盼望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給我一個(gè)這樣的機(jī)會(huì)。在試用期里我主要擔(dān)當(dāng)一班級(jí)的數(shù)學(xué)老師一職，雖然工作任務(wù)很輕松，但是，對(duì)于我一個(gè)新手老師而言，這無(wú)疑也是一種巨大的挑戰(zhàn)。由于這是我第1次當(dāng)老師，第1次站在講臺(tái)上給同學(xué)們上課，第1次有老師在旁聽課。所以即便我面對(duì)的是一班級(jí)這么小的孩子，我依舊會(huì)感到緊急，依舊會(huì)可怕出錯(cuò)。 首先面對(duì)一班級(jí)同學(xué)的淘氣，我準(zhǔn)備和他們建立一個(gè)友好的.相處模式。那就是在課堂上間或會(huì)跟他們開一下玩笑，在私底下我也會(huì)跟他們開玩

14、笑和進(jìn)行一些消遣活動(dòng)。所以到后來(lái)，我們之間的關(guān)系漸漸變得熟識(shí)和親熱起來(lái)。在學(xué)習(xí)上面有困難，他們也更情愿主動(dòng)向我尋求關(guān)心。在課堂上，更是有樂(lè)觀而仔細(xì)的聽好我的每一堂課。他們的學(xué)習(xí)成果也漸漸得到了提升。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的跨步。 面對(duì)其他老師的旁聽，我會(huì)首先在課前做好充分的預(yù)備，包括教科方案的熟識(shí)，包括上課的演練和模擬。到課堂上，我試著盡量的讓自己放松下來(lái)，試著用心的給孩子們上課。到了課后，我會(huì)樂(lè)觀主動(dòng)的去詢問(wèn)其他老師的看法，好讓自己在下一節(jié)課堂上做到改正和完善。其實(shí)通過(guò)這次試用期的工作，我明白了，我們不僅要關(guān)注孩子們的學(xué)習(xí)狀況，我們還要關(guān)注孩子們的一個(gè)內(nèi)心世界。只有我們老師真正的去了解他們的

15、內(nèi)心世界，我們才能夠更好的去讓他們進(jìn)步和成長(zhǎng)。 女老師的工作總結(jié)篇6 我于20 xx年9月參與工作。一年來(lái)，在校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的熱心支持和關(guān)心下，各位同學(xué)的努力協(xié)作下，我仔細(xì)做好教學(xué)工作，樂(lè)觀完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)，使自己從莽撞的畢業(yè)生漸漸地進(jìn)入了為人師表的角色?；仡櫚肽陙?lái)的工作，勞碌伴隨著充實(shí)，汗水伴隨著收獲，下面我把這一年的思想、工作等狀況做簡(jiǎn)要的匯報(bào)總結(jié)。 一、教學(xué)方面 我來(lái)到學(xué)校后快速熟識(shí)常規(guī)教學(xué)方式、方法，對(duì)備課、上課、作業(yè)布置支配等常規(guī)工作進(jìn)行了仔細(xì)的實(shí)踐，并在實(shí)踐之中留意查缺補(bǔ)漏，遇到自己無(wú)法解決的教學(xué)問(wèn)題就樂(lè)觀向同事們請(qǐng)教，努力做到課前預(yù)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上

16、力求貼近同學(xué)生活，最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)學(xué)問(wèn)，激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛(ài)好，培育同學(xué)的實(shí)踐力量。課后樂(lè)觀和同事們探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題，努力查找解決方法，在平常有空就去聽老老師的課，仔細(xì)討論學(xué)習(xí)老老師上課時(shí)使用的好的教學(xué)方法，取其精華而去其糟粕，努力使自己的教學(xué)力量得到不斷的進(jìn)步和提高。 二、個(gè)人素養(yǎng)方面 作為一名老師，我深切地熟悉到，信息時(shí)代信息更新速度的重要性，所以我始終不斷的鞏固自己舊的學(xué)問(wèn)并且盡全力通過(guò)各種方式方法更新自己所把握的信息和學(xué)問(wèn)。教書之余，我自覺(jué)學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的學(xué)問(wèn)，博覽群書以拓寬自己的學(xué)問(wèn)面，提高個(gè)人的文化學(xué)問(wèn)素養(yǎng)。工作中，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)同事，準(zhǔn)時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)

17、任務(wù)；勤能補(bǔ)拙，尤其是新老師更要勤奮學(xué)習(xí)，自覺(jué)修養(yǎng)，腳踏實(shí)地，奮勉圖強(qiáng)。 三、在生活方面 我嚴(yán)格要求自己，留意自己的一言一行，謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn)，時(shí)刻提示自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自己能做的事自己做，努力保持正派的工作作風(fēng)，與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和諧相處。喜愛(ài)教育、喜愛(ài)學(xué)校、喜愛(ài)同學(xué)，為把自己培育成一名優(yōu)秀的老師而不懈努力。 過(guò)去的一年，是我走上工作崗位的第一年，我在各方面都取得了很大進(jìn)步，但用正式老師的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量，我還存在一些缺點(diǎn)和不足。工作中有時(shí)不夠細(xì)致。對(duì)于缺點(diǎn)和不足，我將在今后的工作中加以改正。我將踏踏實(shí)實(shí)工作，在教學(xué)方面我會(huì)虛心向有閱歷的老老師學(xué)習(xí)，搞好班級(jí)管理，努力提高自身

18、素養(yǎng)。 女老師的工作總結(jié)篇7 我進(jìn)入幼兒園工作的試用期已經(jīng)結(jié)束了，在三個(gè)月的老師試用期間，我收獲滿滿，間或的辛酸也會(huì)被自己做出的成果而不在意了，更在意的是自己對(duì)待這工作付出了多少，從中體會(huì)到些什么。這才是我試用期工作的真正意義。 在我做孩子們老師的那一刻開頭，我感覺(jué)到自己的職業(yè)是多么的有神圣感，我的責(zé)任心也都上來(lái)了。在這三個(gè)月里，我每天提早去到園里把教室的窗戶打開通空氣，避開孩子們到教室的時(shí)候，空氣是不新奇的，我要保證他們的個(gè)人身體的健康。由于是小孩子，所以備課的時(shí)候要以他們?yōu)橹?，不能?jiǎn)潔。每一課的教案，我都會(huì)把問(wèn)題細(xì)致化，當(dāng)天上課時(shí)準(zhǔn)時(shí)提問(wèn)，讓他們養(yǎng)成了舉手回答問(wèn)題的習(xí)慣，同時(shí)班上也有一些不自信和大方的孩子，我會(huì)一對(duì)一的跟他們溝通，找到問(wèn)題所在，然后在一對(duì)一的解決問(wèn)題，在我的努力下，班上這一部分人都漸漸的自信起來(lái)，不再入剛開頭時(shí)那樣膽小了，現(xiàn)在他們都能夠在自己會(huì)的題目上英勇的舉起自己的手回答問(wèn)題。 對(duì)于他們的自身平安問(wèn)題上，我會(huì)在放學(xué)前認(rèn)真的跟他們說(shuō)一遍留意平安的事項(xiàng)，然后也會(huì)跟來(lái)接他們的父母打招呼，做到老師家長(zhǎng)兩方之間的平安保障，同時(shí)也是讓孩子自己學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)自己，先提高他們的警惕性，然后我把就逐步的教他們?cè)趺磹?ài)護(hù)自己的平安?，F(xiàn)在許多孩子也都做的很好，放學(xué)路上，會(huì)留意過(guò)斑