2022年關(guān)于優(yōu)秀寫(xiě)人作文匯總六篇

1、第 頁(yè)2022關(guān)于優(yōu)秀寫(xiě)人作文匯總六篇關(guān)于優(yōu)秀寫(xiě)人作文匯總六篇在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是我為大家整理的優(yōu)秀寫(xiě)人作文6篇，歡送大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇1我的母親是一位普普通通的婦女，在茫茫人海中我卻能快速抓住她的身影.她，勤勤懇懇。她一位偉大而普通的母親，時(shí)時(shí)駐在我的心中。媽媽給我講小時(shí)候家里特別苦，父親在外面拼命打工。每天吃的是饅頭喝的是開(kāi)水。媽媽在家?guī)е液拖嗖顑蓺q的弟弟，奶奶對(duì)我們也不管不問(wèn)。如果我們其中一個(gè)病了，另一個(gè)也會(huì)生病，這讓年輕沒(méi)經(jīng)驗(yàn)的媽

2、媽經(jīng)常提心吊膽，夜里無(wú)數(shù)次的量體溫，無(wú)數(shù)次輕輕撫摸。等到我們長(zhǎng)得六七歲的時(shí)候，媽媽已經(jīng)堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)了。她自己開(kāi)了養(yǎng)雞場(chǎng)，沒(méi)日沒(méi)夜和雞打交道，媽媽?xiě)牙锏那逑銢](méi)有了，而是臭哄哄的雞身上的味道。媽媽再也沒(méi)有頻繁地親吻我們的臉，也沒(méi)有過(guò)多的擁抱。整天穿著大衣去雞廠喂雞。有時(shí)想和媽媽一起獨(dú)處，她總是先把雞安排好，在陪我。那時(shí)，我就想媽媽在雞和孩子之間，還是選擇了雞。后來(lái)，我到縣城上學(xué)。這可急壞了媽媽。兩個(gè)孩子分開(kāi)，要怎么照顧？最終她覺(jué)得跟我去縣城，把弟弟交給了奶奶。媽媽還因此難過(guò)了幾天，弟弟撫慰她說(shuō)媽媽，沒(méi)事，你可以回來(lái)看我。媽媽，每有空就會(huì)去看他。這種愧疚也見(jiàn)見(jiàn)在她身上看不出來(lái)了。再后來(lái)弟弟也來(lái)到縣城

3、，我本以為媽媽會(huì)舒服些，我錯(cuò)了，她更忙，不僅要照顧我們，家務(wù)也要干，放學(xué)的夜宵，每天的衣服。看著母親漸漸彎曲的背景，我覺(jué)得我該長(zhǎng)大了。那天，我來(lái)的正在午休母親身旁，我想仔仔細(xì)細(xì)觀察她。我才驚奇發(fā)現(xiàn)她原來(lái)白皙的皮膚變淡黃了，臉上多了許多皺紋，寬大的挺秀變得佝僂，手也粗糙了，還有那變形的雙腳。我想了許多，淚流滿面，我對(duì)自己說(shuō)我要長(zhǎng)大了。媽媽雖然平平凡凡，但在我心中卻是最美，她愛(ài)夫愛(ài)子，她，可親可愛(ài)，讓我怎不心疼，讓我怎么回報(bào)?。?yōu)秀寫(xiě)人作文 篇2我的老師是一位慈祥的老師，她像一本書(shū)一樣指引著我們前進(jìn)。她帶著一副眼鏡，眼睛下面還有一張靈巧的嘴巴，把知識(shí)傳授于我。人人都說(shuō)老師像媽媽，當(dāng)然是啊，她就像我

4、們的第2個(gè)媽媽，一想起來(lái)，那對(duì)我們可好了。想起那天，我發(fā)了高燒，老師是多么的著急呀！那天，上早自習(xí)的時(shí)侯，我覺(jué)得肚子里空的，頭似乎有點(diǎn)兒暈，隨后想嘔吐，接著全身很熱，好想睡覺(jué)。座在第2排的班長(zhǎng)走過(guò)來(lái)，和氣地對(duì)我說(shuō)：“你怎么啦？我無(wú)精打采地說(shuō)：“我身體不舒服，班長(zhǎng)摸了一下我的額頭，發(fā)了一點(diǎn)小燒。她帶我來(lái)到語(yǔ)文老師那兒，對(duì)老師說(shuō)：“她發(fā)燒了。話音剛落，老師就急的像火鍋上的螞蟻一樣，立刻拿出一瓶“驅(qū)風(fēng)油，用手點(diǎn)一些涂在我的太陽(yáng)穴上，涂完后班長(zhǎng)就帶我回到了教室。涂完了“驅(qū)風(fēng)油后，我感覺(jué)身體清涼多了，很舒服。就這樣，我的燒漸漸退了。到了中午，語(yǔ)文老師問(wèn)我：“身體怎么樣了，燒退了嗎，沒(méi)事吧？我能夠體會(huì)到老

5、師的心情是多么的著急，不過(guò)我的燒退了，老師也不用但心了，我快活的說(shuō)：“沒(méi)事了。說(shuō)完，老師還是有的但心，摸了一下我的額頭才放下心來(lái)。這就是我的老師，是一位很好的老師雷老師！五年級(jí)：山玉優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇3我家有一位“魔術(shù)師，他時(shí)而寧?kù)o，時(shí)而瘋狂；時(shí)而像個(gè)乖乖男，時(shí)而像個(gè)淘氣猴。魔術(shù)師不僅需要實(shí)力，也需要好的形象，我家的這位魔術(shù)師形象也不錯(cuò)哦。他的眼睛圓圓的，好似一汪清泉。他的臉紅撲撲的，好似紅富士蘋果。他的嘴唇小小的，好似兩瓣砂糖橘。他藝高膽大，能從各個(gè)角度引爆你的眼球，驚醒你的耳蝸。說(shuō)它寧?kù)o，有時(shí)候我們看著他，他也會(huì)一動(dòng)不動(dòng)的看著我，連眼睛都不眨一下，即使拿玩具去誘惑他，他也一動(dòng)不動(dòng)，像個(gè)木頭人

6、。說(shuō)他瘋狂，他只要一聽(tīng)到?三個(gè)和尚?的音樂(lè)，他就會(huì)從木頭人變成一個(gè)大烏鴉，哈哈大笑，笑得氣都接不上來(lái)還停不下來(lái)。這時(shí)只要我跳“瘋子舞，他又會(huì)變成一只小青蛙，上蹦下跳。說(shuō)他乖巧吧，給他換紙尿褲的時(shí)候，他從不亂動(dòng)，任憑你把他翻來(lái)覆去。即使他媽媽不在他身邊，他也不哭不鬧。雖說(shuō)他乖巧，可是有時(shí)候也很頑皮，行動(dòng)起來(lái)就像猴子一樣敏捷。把他放在地上，一眨眼的功夫，他就從客廳爬到了陽(yáng)臺(tái)上。有時(shí)候姨爹抱著他，他會(huì)以迅雷不及掩耳之勢(shì)把姨爹的眼鏡兒從臉上摘下來(lái)。有時(shí)候我做作業(yè)，他在旁邊冷不丁的就把我的作業(yè)紙給撕壞了，我們常常被他“捉弄。不過(guò)，為此他也付出了慘痛的代價(jià)：一次，奶奶和小姨只說(shuō)了幾句話，他就在學(xué)步車?yán)锶?/p>

7、并作兩步的來(lái)到了二樓的樓梯口，然后從二樓一直摔倒了樓梯轉(zhuǎn)角處，所幸不無(wú)大礙，只是擦了點(diǎn)皮外傷。聽(tīng)了我的介紹，你知道這位魔術(shù)師是誰(shuí)了嗎？他就是我的弟弟淘淘。優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇4有一位老師，從大小四歲起就認(rèn)識(shí)了她，她陪伴我學(xué)習(xí)音樂(lè)學(xué)了六年，她教會(huì)了我彈鋼琴的方法、節(jié)奏。她就是我的鋼琴老師：李潔，李老師。李老師她教學(xué)有方，性格幽默，總是樂(lè)呵呵的給我們將音樂(lè)知識(shí)，時(shí)不時(shí)還說(shuō)幾句笑話，逗我們開(kāi)心。她個(gè)子不高，身體胖胖的，大大的眼睛，還有著一張愛(ài)笑的嘴。她的教學(xué)有方。我要考鋼琴十級(jí)時(shí)曲子即多又難彈。我在當(dāng)時(shí)背譜不下來(lái)，李老師見(jiàn)了，發(fā)現(xiàn)我背哪背的不熟，就讓我看著譜子，一遍反復(fù)一遍的彈不熟的。她在鋼琴上，和我一

8、起練習(xí)，一遍又一遍，反復(fù)不停。有時(shí)彈錯(cuò)了，她左手彈著，右手在譜子上標(biāo)記我錯(cuò)的地方，嘴里還說(shuō)：“小賈，這里要用三指。她有時(shí)還咂咂嘴，喝一杯茶，想想我這里該怎么彈。她對(duì)彈琴不絲一茍。有時(shí)我們?cè)趶椙贂r(shí)，彈錯(cuò)了指法，她的眼睛就像鷹一般敏銳，毫不留情的打我們錯(cuò)指法的手，提醒我們。對(duì)書(shū)上的指法她嚴(yán)格的很！樣但是隨著年齡的增長(zhǎng)，我知道了老師是對(duì)我們好。她不僅教會(huì)了我彈鋼琴，又教會(huì)了我人生道路上要做到的。她讓我看清指法不要錯(cuò)，教會(huì)了我要一絲不茍。曲子再難彈，譜子再難被，只要堅(jiān)持就一定能做好，教會(huì)了我要堅(jiān)持，從哪摔倒從哪爬起這些知識(shí)將會(huì)讓我終身受用不盡！她春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。她就像蠟燭，照亮了別人，

9、卻耗盡了自己，這種奉獻(xiàn)精神，讓我六年來(lái)一直尊敬著她。這就是我的鋼琴老師！優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇5我們班有一個(gè)同學(xué)，叫龔周俊。他的個(gè)子高高的，皮膚白白的，人長(zhǎng)得很結(jié)實(shí)，他如果洗得干干凈凈，應(yīng)該算得上是個(gè)不錯(cuò)的帥哥了。龔周俊的懶可是出了名的，他每天上課時(shí)，老師布置下作業(yè)時(shí)，大家都認(rèn)真地做了起來(lái)，可他呢，就坐在一旁拆筆呀，畫(huà)畫(huà)呀總是沒(méi)事找事，結(jié)果，當(dāng)下課鈴“叮叮叮地敲響時(shí)，同學(xué)們都把作業(yè)本做好了，可他呀，只寫(xiě)了一兩個(gè)字，而且，這兩個(gè)字寫(xiě)得彎彎扭扭，像在跳舞似的。這樣的情形可不只一次呀，是經(jīng)常發(fā)生的哦。所以，他就成了我們班的“懶惰大王。這個(gè)學(xué)期他有一個(gè)壞毛病看到同學(xué)們有他喜歡的東西，就趁同學(xué)不注意偷偷地把東

10、西拿走。今天拿走王耀科的圓珠筆，昨天又拿走了劉煜的修正帶，前天又拿走了郭柳岐的剪刀。每當(dāng)大家發(fā)現(xiàn)時(shí)，他卻總是不成認(rèn)，不停地說(shuō)是自己的。惹得大家都非常討厭他。其實(shí)他也很有愛(ài)心，也非常有禮貌，每次老師有什么身體不舒服，他就利用下課時(shí)間去關(guān)心老師，每當(dāng)他遇到老師和同學(xué)的爸爸媽媽時(shí)，他總是要熱情地問(wèn)聲好，他也非常愿意幫助同學(xué)。他也非常聰明，只要他上課認(rèn)真聽(tīng)講，堅(jiān)持做好每件事我相信他作業(yè)一定會(huì)按時(shí)完成，考試考八十幾分也是非常容易的事。哎，我多么希望龔周俊能發(fā)揚(yáng)光大自己的優(yōu)點(diǎn)，努力改掉自己的缺點(diǎn)，這樣才會(huì)成為大家喜歡的人，將來(lái)才會(huì)有長(zhǎng)進(jìn)。優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇6他生活在一個(gè)幸福，歡樂(lè)的家庭里。圓圓的臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁下有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。他就是我的鄰居一一陳茁。他只有6歲就懂得了人世間的愛(ài)有多偉大。一天，我走在放學(xué)的路上，天上突然下起了大雨，在我奔向家門的同時(shí)，我突然看見(jiàn)了鄰居家的小弟弟，在雨中好似思考著什么，這時(shí)，他全身濕