2022年關于競聘年級主任的演講稿合集5篇

1、第 頁2022關于競聘年級主任的演講稿合集5篇關于競聘年級主任的演講稿合集5篇演講稿具有邏輯嚴密，態(tài)度明確，觀點鮮明的特點。在社會開展不斷提速的今天，我們使用上演講稿的情況與日俱增，還是對演講稿一籌莫展嗎？下面是我整理的競聘年級主任的演講稿5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。競聘年級主任的演講稿 篇1各位領導、各位同事：大家好!我叫*。湖北*人， 32歲，中共黨員。我的學習經(jīng)歷：91年考上*市最好的高中*市一中，三年后以605分的高分被華中師范大學化學系錄取。大學期間，學習成績出色，年年獲得獎學金;英語通過了國家四級、六級考試;大學期間擔任過班級生活委員、年級生活部長、系生活部部

2、長等職;兩次獲得校出色團員、出色團干稱號。96年經(jīng)推薦參加了華師的業(yè)余黨校培訓，并被化學系確定為重點培養(yǎng)對象。98年畢業(yè)時，專業(yè)成績綜合評定列年級前十位。我的工作經(jīng)歷：畢業(yè)時我選擇了*中學。99年擔任科任老師從高一一直帶到高三，四年上高三，這在當時的理科組甚至是全校都是屈指可數(shù)的。02年當班主任也是從高一一直帶到高三，我是那一屆最年輕的班主任。這一屆當班主任、帶競賽班從高一一直到高三。在這期間，我還擔任過年級團委書記、年級會計、年級工會組長(4年)等職務。在過去的九年里，我在教育、教學上取得了一些成績：在教學上，我屢次在校內(nèi)、市內(nèi)、省內(nèi)講公開課、示范課，比方：市電化教育示范課，市實驗教師培訓講

3、座，市青年教師培訓示范課，*市優(yōu)質(zhì)課競賽，湖北省優(yōu)質(zhì)課競賽等。我獲得過校“教學新秀稱號，99年市優(yōu)質(zhì)課競賽一等獎，03年獲得市優(yōu)質(zhì)課競賽一等獎第一名;04年獲得湖北省優(yōu)質(zhì)課競賽一等獎;化學競賽輔導獲得過省級一等獎、高級二等獎輔導獎。在教研上，07年在市化學學會論文評選中獲得一等獎;德育論文在省德育年會上獲省級獎;有多篇論文在雜志上發(fā)表。在班級管理上，我當班主任的0217班獲得過校出色班級稱號;0214班在05年高考中取得了好成績，高分人數(shù)列年級第三位，一本人數(shù)、二本人數(shù)名列年級前茅。我兩次獲市高考備考先進教師稱號;屢次被評為校先進工作者、校出色工作者。我參加競聘的理由：這一次，學校實行中層干部

4、競聘上崗，我覺得很好。干部競聘上崗，教職工選舉，校長任命。這樣，干部既要對下負責，也有要對上盡職。對學校來講，這是一件大好事!我希望這將成為一項制度一直執(zhí)行下去。對我而言，我覺得這是一次很好的向全校教職工展示自我的時機。我認為，一個人的崗位不同，他承當?shù)墓ぷ骱拓熑我膊灰粯?，所影響的范圍也不同。做班主任，你能在一個班上按照你的理念進行管理，而做了校長，那么可以在一個學校范圍內(nèi)按照你的理念進行管理。我希望我的教育、教學理念能夠在更大的范圍里推廣。我能做好一個老師，也能當好一個班主任，我相信，我也能做好一個中層干部!我的聲明：大學畢業(yè)時，因為“寧當雞頭，不為鳳尾的想法，我舍棄了武漢，選擇了*，選擇了

5、*中學。我喜歡*，我一生中最有活力的時光是在這里度過的，我娶了*人做妻子，有了健康、活潑的兒子;我感謝*中學，在這里我積累了教育、教學經(jīng)驗，豐富了人生閱歷，也獲得了很多榮譽。無論*中學在困境時還是在輝煌中，我都是全心全意地投入到工作中，盡自己的力量努力維護*中學的榮譽。如果我競聘成功，我一定做到讓領導放心，讓教職工滿意;如果我競聘不成功，我會一如既往地努力工作，讓家長放心，讓學生滿意。我的座右銘是：“老老實實做人，踏踏實實做事 ，不管我能不能競聘上中層干部，我都會這樣做的。“將名字編入學生心靈的詞典，將事業(yè)載入祖國教育的史冊，這是教育家李鎮(zhèn)西老師的追求，也是我的追求!最后，我祝愿：*中學的明天

6、會更好!謝謝大家!競聘年級主任的演講稿 篇2尊敬的各位領導老師：大家下午好！很快樂參加此次競聘。我的演講分為三個局部：自我介紹、工作經(jīng)歷、對競聘崗位的認識。一、自我介紹我叫某某某，今年38歲，20 xx年畢業(yè)于某某師專。畢業(yè)后工作于某某中學，擔任初中數(shù)學課教學及班主任工作。20_年愛人博士畢業(yè)進入某某學院工作，在市政府的安排下，我于20_年11月份調(diào)入美麗的某某學校。二、工作經(jīng)歷在某某中學，我教過三屆學生，都是倆班，并擔任班主任。因為工作認真負責，教學成績優(yōu)異，曾獲得“某某中學學科帶頭人、“某某區(qū)三八紅旗手、“某某區(qū)優(yōu)秀班主任、“某某區(qū)優(yōu)秀教師等榮譽稱號。經(jīng)過了此次慘痛的教訓，我決定變被動為主

7、動，絕不能再鬧這樣的笑話！為了進一步學習小學語文教學經(jīng)驗，我購置了于永正老師的?我怎樣教語文?、?于永正課堂教學實錄?，馬玲老師的?孩子的早期閱讀課?等書，潛心學習。通過學習，我大致明白了語文課該怎么上，理解了閱讀對孩子一生學習的重要性。在后來的教學中，我采用“字源識字法進行識字教學，并帶著學生們背誦兒歌、童謠，共讀繪本故事，經(jīng)過不懈的努力，班內(nèi)掀起了班級共讀、親子共讀的高潮。就這樣，我居然教了三年一年級語文，并且在最后一年時，執(zhí)教了全市閱讀能力提升工程的公開課?一根羽毛也不能動?。20_年9月，我終于競聘成功五年級數(shù)學教學工作，回歸了老本行?；貧w后，心里那個踏實，終于可以干點兒順手的了。每天

8、我早到晚走，認真工作，心想這下應該沒啥問題了吧？可沒想到事實遠非預料的那樣簡單！我不清楚學生前面學了什么，也不明白小學生和中學生居然有如此大的不同。很多情況下，我拿一支粉筆苦口婆心的講了半天，很多學生居然似懂非懂。自信的小船說翻就翻！有了以前的經(jīng)驗，我決定再次求助于最博學的老師書籍。我開始研讀魏智淵老師的?蘇霍姆林斯基教育學?、美國作家柯普蘭的?兒童怎樣學習數(shù)學?等書。通過學習，我理解了小學生的思維特點，掌握了一些科學的教學方法，經(jīng)過不懈地努力，最終圓滿完成五年級的教學任務。三、對競聘崗位的認識如果競聘成功，我將做到以下幾點：1、進一步加強自身學習，提高自己的教育教學水平，做好數(shù)學教學工作。2

9、、提升自己的效勞意識。要有集體觀念，在個人利益與學校工作發(fā)生沖突時，要顧全大局，全力支持學校工作，要效勞于每位教師，工作勤奮，任勞任怨。3、做好上傳下達工作，在工作中，要既重感情，又講原那么，善于協(xié)調(diào)，把工作抓緊、抓實、抓好。同時還要加強學習，學習先進的教育管理理念，提高自己的工作能力。4、團結好年級組各位老師，大家齊心協(xié)力，教學上夯實根底，嚴抓課堂紀律，提高課堂效率，使整個年級學習、生活和諧有序開展。我的演講就要結束了，耳邊似乎又響起了作家張曉風的話：學校啊，當我把我的孩子交給你，你保證給他怎樣的教育？今天清晨，我交給你一個歡欣、老實又穎悟的小男孩。多年以后，你將還我一個怎樣的青年？各位老師

10、，讓我們共同攜起手來，不負家長和社會的期待，加油！前進！競聘年級主任的演講稿 篇3尊敬的各位領導、各位老師：大家下午好!在一中數(shù)十年的歷史中，我們每個人都有自己的位置，我們都自己在平凡的工作崗位上沿著前輩們未盡的事業(yè)繼續(xù)前行，繼續(xù)推動著一中歷史的前進。在一中幾代人的共同努力下，一年年，一屆屆，一中成績斐然。在一中這片肥沃的土地上成長起來許許多多的優(yōu)秀教育工作者和優(yōu)秀教師。我們每個一中人都為一中的團結實干、民主創(chuàng)新、勤奮嚴謹、業(yè)務精良的氣氛所感染，所感動、所驕傲、所自豪。每個一中人都有自身的價值，都有成功的時機，都為了自己一生的奮斗目標而數(shù)十年如一日，任勞任怨，無怨無悔。平凡之中的偉大追求，平靜

11、之中的滿腔熱血，平常之中的極強烈責任感，正是我們一中人的真實寫照。一中也是一部長江后浪推前浪的歷史，作為一個一中人不僅要干好自己的本職工作，也要關心學校的開展。美國著名學者戴爾卡耐基說過：不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務。憑著這句話，憑著對一中的滿腔熱愛，也憑著被我們學校每一位教師的敬業(yè)精神和無私奉獻精神所鼓勵，今天我勇敢地走上臺來，競聘八年級年級主任這個職位，我相信自己有能力肩負起這副重擔。我 20 xx年6月畢業(yè)于師范學院英語系英語教育專業(yè)，取得學士學位，中共黨員。20 xx年8月到一中學參加工作，我從20 xx年參加工作至今一直擔任班主任和英

12、語教學工作，現(xiàn)在擔任初一9班的班主任和初一9班、10班的英語教學工作。六年來，我一直被八中精神所鼓舞，在工作中勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，不斷提高自己、完善自己，雖然付出了大量心血和時間，但也收獲著成功和喜悅。20 xx年被評為市教育系統(tǒng)優(yōu)秀黨員。輔導的數(shù)位同學獲得全國英語奧賽一、二等獎。所撰寫的論文被評為省一等獎一次，省二等獎一次。20 xx年中考所帶班級英語成績?nèi)〉萌械谝幻弧Ｔ谒姓n任老師的共同努力下20 xx屆所教畢業(yè)班有3人考入一中全校共29人，班級均分年級第五。今年中考所帶9班班級英語均分年級第一，10班班級英語均年級第三。我班有9人被一中正式錄取，加上一中擇校和分校有21人；有11人被

13、二中正式錄取，加上二中擇校有16人，班級均分年級第一。被評為校先進班集體標兵3次，校先進班集體4次，校文明班集體5次，校優(yōu)秀團支部3次，校先進團支部4次，校運會和歌詠比賽中屢次取得優(yōu)異成績。 20 xx年3月所帶三9班被評為市級先進班集體，本人也被評為市級優(yōu)秀班主任。在平時生活中，作為青年教師，我關心學校工作、積極承當責任，在學校重大活動中能夠主動做一些力所能及的事情，團結同事、樂于助人，當同事遇到困難時，我總是積極伸出援助之手。以上是我參加工作以來的根本情況，還有一些不盡如人意的地方，如在理論水平和與人溝通能力方面還需提高，我會加強學習，更加完善自己，使自己以后的工作可以開展的更好。與現(xiàn)在的

14、三位年級主任我都搭過班、共事過，經(jīng)過學習和思考，我想如果我競聘成功，我將從以下幾方面努力做好本職工作：一、提升自己的效勞意識1、作為年級組的帶頭人，高度的責任感是做好工作的首要條件。 要有集體觀念，在個人利益與學校工作發(fā)生沖突時，要顧全大局，全力支持學校工作，率先垂范，無私奉獻，要效勞。競聘年級主任的演講稿 篇4尊敬的各位領導、同志們：大家好，我競聘的崗位是教學主任。在這激情似火、彩旗飛揚的黃金八月，我滿懷信心的走上了競聘上崗的講臺，首先感謝上級領導為我們提供了這次公平競爭的時機，我會珍惜好這次時機，勇敢接受大家的檢驗和挑選。由于愛孩子，喜歡孩子，我在幼教崗位上一做就是20幾年，這么多年以來，

15、我和天真無邪的孩子們在一同，有過歡樂，也有過懊惱；有過喜悅，也有過苦楚。雖然我飽嘗了任務中的悲歡離合，但每次回想起來，還是覺得那樣的甘美。在這20多年的任務當中，我的教育教學程度，組織管理，協(xié)調(diào)才能失掉了充分的錘煉和很大的進步，而且也培育了我遇事能冷靜考慮，片面剖析，妥善處理的任務方法。本人經(jīng)過持續(xù)學習拿到了大學本科文聘，省幼兒園園長上崗證書，普通話也到達了二級甲等程度，還被評為小學初級教員的職稱，教學程度和管理才能失掉了下級指導的分歧好評，屢次取得“出色教員，在老家的同行中起到了表率作用。當然，這些成果只能說明過來，只能成為我今后任務努力任務的動力。明天我站在這里，不只僅是競聘教學主任這一崗

16、位，更為次要的是來展現(xiàn)本人，給本人一個錘煉的時機，為本人提供一個錘煉的時機。上面我想就本人的一些任務經(jīng)歷和在網(wǎng)上理解的萬嬰西方園的一些狀況談談本人的一些想法：作為幼兒園的一名教學主任，首先要當好園長的助手，做園長的參謀，聽從園長的指導，協(xié)助園長無效的展開任務；另外還要做好教員的效勞者，引導者，支持者和協(xié)作者。教學主任要根據(jù)幼兒園的辦學理念和開展方向提出展開幼兒園的教學，教研和家長任務的詳細方案和措施，并針對萬嬰西方園的“快樂教育“快樂生長的辦園理念來營建一個幼兒與教員共同生長的快樂家園。幼兒園的教研活動有利于進步年老教員的教研教學程度，作為教學主任一定要常常組織方式多樣，內(nèi)容豐厚的教學教研活動

17、，讓教師在活動中積極發(fā)言，對詳細成績各持己見，當然，每位教師由于性情不同，口才不一，在活動中的表現(xiàn)也不相反：有擅長講的，有不擅長講的，也有不情愿講的，那么我們展開的活動可以以團體，以班級，以年組為單位，讓她們互相配合完成教研。這樣上去，團體的才能失掉發(fā)揚，個人的智慧失掉表現(xiàn)，團隊的*失掉鼓吹。關于每一次教研活動主任都要及時搜集材料，做好整理與歸檔任務，向園長匯報狀況。我在幼兒園做了8年的一線教師，曉得幼兒教師的任務室繁忙與辛勞的，即便這樣我還是要強調(diào)與要求教師在任務中一定要多寫“任務反思和“隨筆。反思“能協(xié)助教師看法本人的缺乏，從而改進本人的教學方法；教師在寫隨筆“的進程當中教育理念也在不時的

18、進步，寫作才能也在不時的進步，當然，不單單要求教師這樣，我本人也要不時的學習，不時的更新本人的教育理念，與時俱進，來跟上時代的步伐。作為教學主任每月都要審定教師的各類教學方案，擔任組織，落實，反省與考評各班級的環(huán)境創(chuàng)設和教育教學活動，要抓好教學慣例，教員學習和培訓等一系列的任務。當然幼兒園的家長任務也不要無視，要制定好家長任務方案，組織家長活動與評價任務，促進家長，社區(qū)任務的深化展開。隨著時代的開展，網(wǎng)絡曾經(jīng)成為許多家庭必不可少的通訊工具，而且它給我們幼兒園和家長的交流與溝通帶來了方便與快捷，所以我們要充分應用它展開好家園聯(lián)絡任務，讓幼兒園與家庭對孩子的教育能到達同步與共育的作用。確保幼兒安康

19、生長，是每一位幼教任務者的義務和責任，為了無效的防止幼兒損傷事故的發(fā)作，促進幼兒安康生長，完成幼兒園，家庭，社會調(diào)和開展，作為教學主任，一定要有方案地在全園范圍內(nèi)展開各種平安教育的主題活動，以強化教師的平安認識，經(jīng)過活動的展開，加強孩子的自我維護認識和自我維護才能。隨著幼兒教育變革的不時推進，幼兒園之間的競爭日趨劇烈，因而幼兒園想要在劇烈的競爭中生活與開展，必需構本錢人的特征，當然特征幼兒園的創(chuàng)立離不開特征教學教師的培育，所以教學主任一定要為特征教學教師的生長創(chuàng)造條件。關于幼兒園的教育教學主任任務，我還有一些想法，但由于工夫關系我明天就不多講了，今后無時機我們大家再一同討論！競聘年級主任的演講

20、稿 篇5尊敬的各位領導，親愛的老師們：大家好！我叫杜菲菲，35歲，中共黨員，本科，小教一級教師。今天我競聘的崗位是政教處副主任一職。在我們靈寶市一小學繼往開來的新起點上，感謝學校給我們青年教師提供這樣一個自我展示的平臺。我參加學校中層領導的競聘原因有兩點：1、不負青春、勇挑重擔。希望在新的工作崗位上得到進一步的錘煉、提高，促使自己更快的成長，為一小的開展盡微薄之力。也希望大家能給我一個挑戰(zhàn)自我、超越自我的舞臺和時機。2、真誠感謝、大愛傳遞。還記得第一次校領導進班聽課，我站在講臺上渾身發(fā)抖，緊張的大腦一片空白幾次斷片不知該講什么；從十年前的語無倫次到今天的侃侃而談，從十年前的不知所措到今天的落落

21、大方，這一路走來有多少良師益友在我困難的時候拉我一把，在我退縮的時候給我鼓舞與勇氣。是一小這片沃土培養(yǎng)了我，我深知每一次的進步，每一分的收獲都蘊含了學校領導和各位同事對我的支持和幫助，此時此刻，我只想對大家真誠的說一聲謝謝。競聘這一職務，我認為自己具有以下優(yōu)勢：優(yōu)勢一、我具有勤勤懇懇、默默奉獻的敬業(yè)精神。我有較強的事業(yè)心和責任感，愛崗敬業(yè)，默默奉獻。有時為了能把工作做得更好，為了能及時完成上級領導交辦的任務，我經(jīng)常犧牲休息時間加班加點，從不計較個人得失。拄著拐杖給孩子們上課，早上做完手術縫了8針，下午依然站在了講臺上，家住焦村的我，在一小10年的日月中，雖稱不上披星戴月，但風雨無阻，從不因為家里的遠遲到早退。優(yōu)勢二、我具有較為豐富的實踐經(jīng)驗和較強的工作管理能力。自任教以來，我一直擔任語文教學兼班主任工作，并先后在科室兼職、擔任語文教研組長、年級主任等工作，積累了豐富的工作經(jīng)驗，練就了我組織領導、上下協(xié)調(diào)、答疑解惑等多方面的能力，為我今后的工作打下了良好的根底。優(yōu)勢三、我具有豐富的班級管理經(jīng)驗在16年的教學生涯，其中14年擔任班主任工作，經(jīng)過多年的教學實踐，積累了一點