2022年小學(xué)第二學(xué)期“讀吃睡煉”課題組活動(dòng)計(jì)劃

1、第PAGE7頁共NUMPAGES7頁2022年小學(xué)第二學(xué)期“讀吃睡煉”課題組活動(dòng)計(jì)劃一、主體思想：本學(xué)期，繼續(xù)在學(xué)校的“高質(zhì)量，輕負(fù)擔(dān)”的精神指引下，著重各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)工作的落實(shí)。在實(shí)現(xiàn)全科推進(jìn)時(shí)，利用學(xué)科的特點(diǎn)及其在實(shí)驗(yàn)中呈現(xiàn)的優(yōu)勢，注重學(xué)科資源的有效整合。并將“讀吃睡煉”課題深入有效地開展下去，力求每位孩子的健康全面發(fā)展。本期本課題將針對(duì)本校區(qū)實(shí)際情況，結(jié)合大隊(duì)計(jì)劃，以三月體育節(jié)、四月讀書節(jié)活動(dòng)為抓手，從基礎(chǔ)做起，進(jìn)一步普及這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)。我們將以從教育原點(diǎn)出發(fā)為理論指導(dǎo)，重視對(duì)何炳章教育文選的理論學(xué)習(xí)，并用理論指導(dǎo)實(shí)踐，在實(shí)踐中反思，在反思中進(jìn)步。課題研究分平時(shí)過程性的常規(guī)研究和集中學(xué)習(xí)活動(dòng)兩種形式

2、，其中_次現(xiàn)場全體核心組老師的集中研討活動(dòng)，積極在一種輕松地氛圍中嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪M(jìn)行，參與課題的老師要多些思考，多些探討，實(shí)現(xiàn)更多更優(yōu)的資源共享。二、具體要求：1、課題組的老師要細(xì)讀從教育原點(diǎn)出發(fā)，并在書上做適當(dāng)?shù)墓P記，每次課題集中學(xué)習(xí)時(shí)帶上原點(diǎn)以備交流。2、制定班級(jí)課外閱讀計(jì)劃，結(jié)合“體育鍛煉套餐”確定本期班級(jí)每日鍛煉的必選項(xiàng)目。要帶領(lǐng)班級(jí)學(xué)生開展相關(guān)的特色教學(xué)研究活動(dòng)，并歡迎將活動(dòng)的資料上傳至學(xué)校網(wǎng)站以供大家學(xué)習(xí)。3、研討示范課的時(shí)間按計(jì)劃進(jìn)行，課題組老師必聽必評(píng)，有課的老師提前調(diào)好課，按時(shí)到場?？凑n時(shí)按要求記錄，評(píng)課前要有準(zhǔn)備。4、每個(gè)年級(jí)段任教老師老師根據(jù)所教年級(jí)段從“圖畫書教學(xué)”“班級(jí)讀書會(huì)

3、”選出一主題教學(xué)，并將教案與_月_日前將紙質(zhì)和電子稿同時(shí)交到課題組長處并歡迎上傳至屯小博客。5、確定本班“吃睡”個(gè)案分析對(duì)象，擬定措施，持續(xù)關(guān)注個(gè)案成長，不斷總結(jié)反思，_月_日前上交個(gè)案分析表至課題組長處。6、堅(jiān)持填寫“四練表”，要求學(xué)生每天個(gè)人自評(píng)一次，利用思品或晨檢互評(píng)一次，班級(jí)每周表彰一次。每周評(píng)選出班級(jí)的“閱讀之星”、“鍛煉之星”、并做好材料的收集整理歸檔，期末收入學(xué)生的成長檔案袋。7、每位課題組教師應(yīng)對(duì)本學(xué)期自己參與的課題進(jìn)行詳實(shí)的記錄與反思，及時(shí)整理并上傳資料，期末撰寫課題小結(jié)。并與_月_日前發(fā)至_、抄送到_。三、具體安排：月份次數(shù)時(shí)間主題主要內(nèi)容(要求)負(fù)責(zé)人(主講)活動(dòng)記錄人目

4、標(biāo)二月_月_日下午4:20-5：00針對(duì)本校區(qū)課題開展，進(jìn)行反思和改進(jìn)。提出新階段計(jì)劃。1、細(xì)讀原點(diǎn)2、確定各事項(xiàng)負(fù)責(zé)人。3、結(jié)合三月體育節(jié)開展活動(dòng)。指導(dǎo)學(xué)生家庭體育活動(dòng)。_明確本期課題實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)。三月2_月_日下午4:20-5：00研討如何做好晨誦午讀指導(dǎo)工作，做出班級(jí)特色。1、細(xì)讀原點(diǎn)2、研討課聽評(píng)。3、研討如何做好晨誦午讀指導(dǎo)工作。4、開展學(xué)生吃睡個(gè)案研究。_班主任老師形成合力推動(dòng)學(xué)生“每日閱讀”，形成每班特色3_月_日下午4:20-5：00結(jié)合四月讀書節(jié)，研討如何做好童書閱讀指導(dǎo)工作。1、細(xì)讀原點(diǎn)(五年級(jí))2、研討課聽評(píng)。3、結(jié)合四月讀書節(jié)，研討如何做好童書閱讀指導(dǎo)工作。_進(jìn)一步提高學(xué)生

5、閱讀興趣。五月4_月_日下午4:20-5：00交流如何做好親子共讀指導(dǎo)工作。1、細(xì)讀原點(diǎn)2、研討課聽評(píng)。3、交流如何做好親子共讀指導(dǎo)工作。_家校合力，指導(dǎo)促進(jìn)每日閱讀，每日鍛煉。六月5_月_日下午4:20-5：00本學(xué)期課題活動(dòng)情況總結(jié)匯報(bào)。1、細(xì)讀原點(diǎn)(四年級(jí))2、交流一學(xué)期工作得與失_關(guān)注每個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展，成果展示、經(jīng)驗(yàn)分享、下學(xué)期展望。溫馨提示1、請(qǐng)大家每次集中學(xué)習(xí)時(shí)帶好原點(diǎn)和班主任日志。2、集中研究的時(shí)間為周二下午，地點(diǎn)是二(14)班教室，與會(huì)老師采用簽到制，集中活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)不作另行通知。3、六月的課題小結(jié)歡迎大家結(jié)合案例和班級(jí)實(shí)際以PPT的形式呈現(xiàn)。四、組內(nèi)研討課安排：三節(jié)研討課具

6、體安排時(shí)間課次執(zhí)教主題地點(diǎn)_月_日下午第_節(jié)_圖畫書教學(xué)二(13)班_月_日下午第_節(jié)_班級(jí)讀書會(huì)四(11)班_月_日下午第_節(jié)_班級(jí)讀書會(huì)六(9)班五相關(guān)協(xié)調(diào)安排：事宜負(fù)責(zé)人職責(zé)黑板布置_每次集中學(xué)習(xí)前布置好黑板。桌椅擺放_(tái)集中學(xué)習(xí)、公開課桌椅協(xié)調(diào)、擺放。圖像采集整理_集中學(xué)習(xí)、公開課、研討時(shí)采集圖像，并分類整理。會(huì)議記錄整理_每次活動(dòng)時(shí)現(xiàn)場記錄六、本期課題組成員名單：一年級(jí)：_二年級(jí)：_三年級(jí)：_四年級(jí)：_五年級(jí)：_六年級(jí)：_合計(jì)：_人七、學(xué)習(xí)從教育原點(diǎn)出發(fā)安排月份內(nèi)容主講人三月份128-136_五月份102-118_六月份119-127_2022年小學(xué)第二學(xué)期“讀吃睡煉”課題組活動(dòng)計(jì)劃（

7、二）“平安是?！保踩ぷ髟诋?dāng)前的社會(huì)生產(chǎn)、生活中越來越突出，做好安全工作已經(jīng)成為社會(huì)一切工作的首要保障。對(duì)于一年級(jí)學(xué)生來說，由于他們的年齡比較小，危險(xiǎn)幾率遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于高年級(jí)的學(xué)生，因此安全教育任務(wù)更加繁重。這學(xué)期，在根據(jù)我校、我班的實(shí)際情況學(xué)校安全工作會(huì)議精神，我班認(rèn)真貫徹落實(shí)，努力把我班安全工作做深、做實(shí)、做細(xì)，努力營造一個(gè)安全穩(wěn)定的育人環(huán)境。讓學(xué)生放心、讓家長放心、讓社會(huì)放心。同時(shí)按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提出的各項(xiàng)工作要求，即一是把防止校園擁擠踩踏事故放到突出位置；二是有針對(duì)性地加強(qiáng)學(xué)校交通安全教育和管理；三是加強(qiáng)心理輔導(dǎo)，有效防止校園暴力、傷害事故的發(fā)生；四是認(rèn)真做好預(yù)防感冒、高致病性禽流感及冬春季傳

8、染病防控工作，進(jìn)行落實(shí)措施。一、由于學(xué)生的年齡小，對(duì)安全常識(shí)、措施較難理解，因此，作為班主任需要花更多的時(shí)間跟蹤他們的行為，并及時(shí)矯正，主要的措施有、做到每天都和內(nèi)宿老師、科任老師進(jìn)行溝通、聯(lián)系，及時(shí)及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們的不當(dāng)行為、有安全隱患的行為，以便及時(shí)教育、矯正。、碰到有安全隱患的行為的同學(xué)，及時(shí)和其家長聯(lián)系，讓家長共同教育，使學(xué)生能更快地改正過來。3、堅(jiān)持做到每個(gè)晚自習(xí)都能到班級(jí)跟班，觀察他們的行為規(guī)范，處理學(xué)生之間的一些小摩擦，并進(jìn)行教育。4、課間_分鐘堅(jiān)持做到監(jiān)視他們的行為規(guī)范，不讓學(xué)生過分的玩耍。5、杜絕學(xué)生帶小刀、刀片、危險(xiǎn)玩具等有安全隱患的東西到學(xué)校。6、杜絕學(xué)生在沒有家長或老師的陪

9、同下到校外，不讓學(xué)生和高年級(jí)學(xué)生在沒有老師、家長的情況下一同外出。7、對(duì)個(gè)別比較調(diào)皮的學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)的監(jiān)視和教育，及時(shí)從老師、班干部那了解他們的行為習(xí)慣。二、認(rèn)真組織實(shí)施。、對(duì)教室內(nèi)的電、門、窗、窗罩及其它建筑設(shè)施，防護(hù)罩進(jìn)行排查，加強(qiáng)維護(hù)。、把防止校園擁擠踩踏事故放到突出位置，對(duì)集會(huì)上下樓梯、地震、火災(zāi)如何逃生，如何疏散都進(jìn)行講解、示范。3、根據(jù)聾生的特點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)生心理輔導(dǎo)，特別是當(dāng)學(xué)生受到挫折時(shí)該怎么辦，同時(shí)怎樣有效預(yù)防校園暴力、傷害事故發(fā)生。4、開展豐富多彩的安全教育活動(dòng)。利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)等途徑，對(duì)學(xué)生開展安全教育，本班安全教育活動(dòng)有(_)注意食物衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生、防寒保暖，預(yù)防感染高致病

10、性禽流感及冬春傳染病防控工作的知識(shí)教育；A、及時(shí)了解學(xué)生有沒有生病狀況B、了解他們的被子、衣服有沒有備全，必要時(shí)與家長聯(lián)系C、向他們講解一些衛(wèi)生常識(shí)(_)開展用電安全知識(shí)教育；讓他們懂得電的危險(xiǎn)性，不私自碰插座、玩電線以及一些不懂得使用的電器。(3)開展交通安全教育、法制教育、禁毒教育；A強(qiáng)調(diào)在沒有大人帶領(lǐng)的情況下不要私自外出，尤其是過馬路。B外出時(shí)應(yīng)遵守交通規(guī)則。(4)開展地震、火災(zāi)，校園擁擠踩踏知識(shí)教育；A教育他們一些消防常識(shí)；并讓他們懂得放火的重要性B一旦出現(xiàn)火災(zāi)應(yīng)怎么保護(hù)自己，做到安全逃生。(5)開展安全日校紀(jì)校規(guī)、日常行為規(guī)范教育；杜絕一些危險(xiǎn)系數(shù)過高的游戲、課間玩耍因注意什么問題。(6)開展中小學(xué)生不準(zhǔn)玩恐怖游戲、玩具的教育；A不玩恐怖游戲B不玩危險(xiǎn)玩具C不帶一些有安全隱患的生活用品、學(xué)習(xí)用品。(7)開展關(guān)愛