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文檔簡介
1、 PAGE 頁碼 14 / NUMPAGES 總頁數(shù) 14畢業(yè)生互聯(lián)網(wǎng)工作gngzu實(shí)習(xí)的心得體會(huì)5篇毫無疑問,互聯(lián)網(wǎng)的所有這些技術(shù)特征都說明對(duì)于duy互聯(lián)網(wǎng)的管理完全與“效勞_ io lo有關(guān)yugun,而與“控制無關(guān).事實(shí)上,互聯(lián)網(wǎng)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是我們經(jīng)常說到的“信息高速公路.這不僅因互聯(lián)網(wǎng)的傳輸速度不夠,更重要的是互聯(lián)網(wǎng)還沒有定型,還一直在開展.變化.下面給大家分享一些關(guān)于畢業(yè)生互聯(lián)網(wǎng)工作實(shí)習(xí)的心得體會(huì)5篇,供大家參考. 畢業(yè)生互聯(lián)網(wǎng)工作實(shí)習(xí)的心得體會(huì)1 一.實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程 開始實(shí)習(xí)的時(shí)候我的工作很輕松,就是負(fù)責(zé)熟悉網(wǎng)站的大概內(nèi)容,欄目分布,和一些簡單的招標(biāo)投標(biāo)知識(shí),花了大概一天的時(shí)間了解完這
2、些內(nèi)容之后,第二天負(fù)責(zé)帶我的老師就開始教我一些后臺(tái)操作的根本知識(shí),包括獲取信息,修改信息,提交信息,內(nèi)容歸類等.負(fù)責(zé)帶我的老師也是一名剛畢業(yè)不久的師姐,人很好,非常平易近人,我有什么不懂得問題總喜歡問他,他也是不厭其煩的耐心跟我講解. 熟悉了這些后臺(tái)的根本操作之后,我就已經(jīng)上了正式的工作軌道了.主編給我布置的任務(wù)是,每天發(fā)200條的招標(biāo)信息到后臺(tái),我頓時(shí)感覺亞歷山大,我才剛剛學(xué)會(huì)怎么使用后臺(tái),就給我布置這么繁重的任務(wù),也太不體諒我了吧,但是雖然心里是這樣想的,手還是在一刻不停的工作,下班的時(shí)候我發(fā)了一百多條條招標(biāo)信息,還沒到達(dá)主編的要求,準(zhǔn)備留下來加班的時(shí)候,主編跟我說:沒事啦回家吧,第一天發(fā)
3、招標(biāo)信息,就能以這么快的速度完成一百多條,已經(jīng)很不錯(cuò)啦,我之所以給你布置兩百條的任務(wù),是想給你一點(diǎn)壓力,畢竟沒有壓力就沒有動(dòng)力嘛,你看,其實(shí)你還是有無盡的潛力在的嘛! 聽了主編的話我打心里肯定了自己.第二天.第三天,到第四天的時(shí)候,隨著技術(shù)越來越熟練,我終于發(fā)了兩百條,后來我才知道正式員工的要求是五百條,我在心里暗暗下決心,半個(gè)月之后我也要以正式員工的標(biāo)準(zhǔn)去要求自己. 除了從別人家的網(wǎng)站轉(zhuǎn)發(fā)標(biāo)訊之外,我們也有自己的原創(chuàng).經(jīng)過一個(gè)月的熟悉,編輯開始讓我撰寫原創(chuàng)標(biāo)訊.我看著編輯給我的要求,楞了一下,我心想從來都沒寫過這類東西,怎么寫啊?但我還是硬著頭皮接受了任務(wù),便開始在仔細(xì)揣摩別人是怎么寫的.
4、后來我發(fā)現(xiàn),標(biāo)訊都是有一個(gè)同意的寫作模式的.當(dāng)我寫完了,自信滿滿地給編輯看的時(shí)候,卻被告知完全不合要求,要重寫,感到有點(diǎn)灰心喪氣,努力得不到認(rèn)同的滋味真不好受啊!但是,后來老師鼓勵(lì)我,一開始寫是不容易的,因?yàn)槌3R獙懙膬?nèi)容并不是自己熟悉的.她叫我多與她溝通,有什么不懂的就要找她.所以我在寫的時(shí)候常常找她幫助,有什么不對(duì)的地方就馬上改.后來,我寫的標(biāo)訊終于作為原創(chuàng)掛在了網(wǎng)站上,看著它的點(diǎn)擊率一天一天的增加,感覺真滿足! 二.實(shí)習(xí)收獲與體會(huì) 經(jīng)過幾個(gè)月的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,我對(duì)網(wǎng)絡(luò)編輯這份工作有了更深的認(rèn)識(shí).首先,網(wǎng)絡(luò)編輯的摘錄工作是無可厚非的,這是工作性質(zhì)決定的,是信息獲取的合法渠道.但是,網(wǎng)編不僅僅是對(duì)
5、信息的簡單復(fù)制粘貼,我們面對(duì)海量的信息必須重新加工整理,才能進(jìn)行發(fā)布.所以,面對(duì)海量的信息,走馬觀花的閱讀是網(wǎng)編必須具備的素質(zhì). 除此以外,對(duì)這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,我還有很多的感悟和體會(huì). 1.溝通.要想在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi),盡可能能多的學(xué)一些東西,這就需要跟編輯們有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到部門時(shí),他們并不了解你的工作學(xué)習(xí)能力,不清楚你會(huì)做那些工作,不清楚你想了解的知識(shí),所以跟編輯們很好的溝通是很必要的. 2.激情與耐心.激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花.這就需要你有激情,耐心的去不斷的學(xué)習(xí),提高自己的專業(yè)水平.在平常的書本上僅僅是獲得感性的認(rèn)識(shí)在耐心
6、的實(shí)習(xí)中得到驗(yàn)證,才算是真正的掌握了.這樣也讓我認(rèn)識(shí)到了自己的缺乏,告誡自己,不管做什么,切忌眼高手低,要善于鉆研.還有我感觸比擬深的就是更新后臺(tái)的記錄,因?yàn)楹笈_(tái)的使用是復(fù)雜的,既要保障歸類準(zhǔn)確又要保證更新速度.這些工作我深深地感覺到?jīng)]有激情與耐心是做不成事情的. 3.主動(dòng)出擊當(dāng)你可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權(quán)握在自己手中.工作時(shí),我會(huì)主動(dòng)地幫編輯們做一些力所能及的事情,并會(huì)積極地尋找適宜的時(shí)間,向她們請(qǐng)教問題,像朋友那樣交流,談生活學(xué)習(xí)以及未來的工作,通過這些我就和編輯們走的更近,在實(shí)習(xí)當(dāng)中,編輯們就會(huì)更愿意更多的指導(dǎo)我,我就能獲得更多的收獲.因?yàn)槲业闹鲃?dòng),我穩(wěn)固了我所學(xué)的知識(shí),并且得到了編輯們的
7、認(rèn)可. 在這次實(shí)習(xí)中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況. 這段時(shí)間的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)對(duì)我畢業(yè)后的工作有很大的影響.通過這次實(shí)習(xí),我已經(jīng)明白了將來怎么樣去工作了,工作方法已經(jīng)有了一個(gè)清晰的概念.我想我在以后的正式工作中會(huì)做的更好的! 畢業(yè)生互聯(lián)網(wǎng)工作實(shí)習(xí)的心得體會(huì)2 時(shí)間過的很快,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)實(shí)習(xí)將近5個(gè)月,其中有2個(gè)月是屬于完全被流放的. 最先在內(nèi)部系統(tǒng)組參與內(nèi)部管理系統(tǒng)開發(fā),之后是去做網(wǎng)絡(luò)交換機(jī)軟件的腳本測試.現(xiàn)在又回歸內(nèi)部系統(tǒng),雖然在腳本組期間,編碼能力被別人甩在后頭,但至少具
8、有了一些測試經(jīng)驗(yàn).至少自己做的東西,是真正交付到了客戶手上,到也稍微有些成就感. 1. 淺談測試 一直以來,我都認(rèn)為測試是脫離了軟件工程范圍的工作,不以為屑.但在實(shí)際情況中,測試是既重要且難以精湛的.其真正的壓力,在于找不到bug,責(zé)任在你,而不在于編碼人員.一般的測試人員不懂編碼,他們靠的是日以累計(jì)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和想象力.而要做到高級(jí)測試工程師,則一定要懂編碼,因?yàn)檫@是你完全掌握整個(gè)系統(tǒng)的方方面面具體運(yùn)作的前提.但占主導(dǎo)地位的,還是大型系統(tǒng)的集成測試經(jīng)驗(yàn).實(shí)際工程中,編碼時(shí)間一般只占30%左右,真正消耗時(shí)間的是IT階段的找bug與對(duì)應(yīng)bug,此階段根本評(píng)定了coder的編碼質(zhì)量. 程序員的困惑
9、有些人,以為教學(xué)視頻和代碼看多,自己就懂的多,實(shí)際做起來,卻不知從何下手,問題在那?如何定位?如何解決?通通跟一樣能力有關(guān),debug追蹤能力,也稱調(diào)試.在工程組工作不愁源碼資源,但問題是蛋糕擺在面前,你如何去消化? 有位同事告訴我:代碼看幾遍都沒用,要去抄,例如一個(gè)查詢模塊,在此根底上去做具體記錄的歷史記錄查詢模塊,你可能會(huì)覺得很簡單,但實(shí)際情況卻往往報(bào)一堆異常,配置問題涉及到方方面面,以及數(shù)據(jù)庫字段,傳值問題等等,一大堆對(duì)于新人來說很郁悶的問題.但不用怕,只要學(xué)會(huì)調(diào)試,一個(gè)個(gè)問題去追蹤,一個(gè)個(gè)去解決,自然而然,那段“源碼才真正屬于你. 如何調(diào)試追蹤 如果你能在短短的時(shí)間內(nèi)就看到問題點(diǎn)在那,
10、放下斷點(diǎn)去追蹤,出去找工作,絕對(duì)沒問題.出現(xiàn)問題的時(shí)候,不要光看代碼,要用實(shí)際行動(dòng)去追蹤運(yùn)行期間的具體值,那是最好途徑.eclipse是個(gè)很爽的ide,這點(diǎn)做的很好.例如頁面內(nèi)容顯示不是自己想要的數(shù)據(jù),我們要先從數(shù)據(jù)庫查詢語句去下手,設(shè)置斷點(diǎn),一步一步step over,讓sql字段存取最終sql語句的字符串運(yùn)行到有值,inspect進(jìn)去看,如果還看不出來,就點(diǎn)擊它,copy后在sql客戶端去實(shí)際運(yùn)行,看看實(shí)際查詢出來的表是什么,如果是對(duì)的,有可能就是頁面調(diào)用的錯(cuò)誤或者action邏輯的傳值問題. 頁面錯(cuò)誤的調(diào)試,根本方法是用右鍵點(diǎn)擊實(shí)際網(wǎng)頁查看源代碼,copy到editplus,就能看到具體
11、錯(cuò)誤發(fā)生在那幾行.通常有幾種常見的錯(cuò)誤,例如:缺少對(duì)象這種很多時(shí)候是有些被你調(diào)用的字段有可能為空的情況出現(xiàn)的,可以加if_ _=null語句加保護(hù).追蹤的方法根本就是用alert語句,放在有可能出錯(cuò)的地方. 一些習(xí)慣 遇到問題先自己思考,無從下手再找高手幫助看看,注意他幫你看的思路,別在一旁閑著,看多了自己也會(huì)了,不然你一輩子都停留在那種水平,從人身上學(xué)到的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)比書多的多. 解決了一個(gè)問題后,要去究根問底去找到問題產(chǎn)生的起因,以防你下次遇到類似的問題再浪費(fèi)同樣的時(shí)間. 把代碼寫的漂亮,注釋.空行.標(biāo)準(zhǔn)一樣不能少,可讀性是放在第一位.曾經(jīng)看過一個(gè)高手寫的代碼,真的一看就是不同水平的人寫的,幾
12、乎很完美,讀起來很流暢,方便自己也方便別人. 任務(wù)完后不要呆著,去要求經(jīng)理給你更有挑戰(zhàn)性的任務(wù),只要你肯去嘗試,他們就會(huì)對(duì)你另言相看,把三天的任務(wù)一天加班搞定,效率和忠誠都有了,路也比擬好走了. 5. 題尾話 如果你有一份思想,我有一份思想,拿出來交換,我們大家擁有就是2分份思想,可惜這種觀念,并不能深入每一個(gè)團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)人,少一點(diǎn)自私,未必不是好事.職場到處都存在被排擠的隱患,要為自己找片草地實(shí)在不容易.但有一點(diǎn)要相信,只要自己不放棄自己,這世上就沒有絕望的路,你可以被打趴下,可以被身邊的人暗算,可以被深愛的人流放,只要你用自己決心站起來,受過的傷痊愈后就能增強(qiáng)你的抵抗力,一路前進(jìn)! 畢業(yè)生
13、互聯(lián)網(wǎng)工作實(shí)習(xí)的心得體會(huì)3 實(shí)習(xí)目的 這次實(shí)習(xí)是在_網(wǎng)站_在線從事網(wǎng)站維護(hù)的工作. 這次在_在線實(shí)習(xí)的目的是通過理論聯(lián)系實(shí)際,穩(wěn)固在校期間所學(xué)的知識(shí),將其熟練的運(yùn)用到今后的工作之中,提高處理實(shí)際問題的能力,將課本上的知識(shí)活學(xué)活用到解決今后現(xiàn)實(shí)生活及工作中的問題當(dāng)中去,填補(bǔ)自身專業(yè)知識(shí)的缺乏,縮短自身與正式社會(huì)工作者的差距.與此同時(shí),為畢業(yè)以及以后邁上工作崗位的順利進(jìn)行做好準(zhǔn)備 ,也為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做好充分的準(zhǔn)備. 實(shí)習(xí)單位及崗位簡介 _是由_市_科技主辦的一個(gè)地方門戶聯(lián)盟網(wǎng)站. _是一個(gè)以區(qū)域互聯(lián)網(wǎng)門戶為切入點(diǎn).在中國縣級(jí)以上城市開展運(yùn)營中心的跨地域互聯(lián)網(wǎng)門戶企業(yè)聯(lián)合體.各運(yùn)營中心當(dāng)
14、地的實(shí)體公司.加盟商結(jié)合其所屬門戶網(wǎng)站城市中國子站,共同組建了以各地方門戶網(wǎng)站為節(jié)點(diǎn)的虛擬網(wǎng)絡(luò)和以運(yùn)營中心為節(jié)點(diǎn)的實(shí)體網(wǎng)絡(luò),通過此網(wǎng)絡(luò)快速聚攏本地企業(yè).商家.網(wǎng)民等信息資源,打造獨(dú)特模式的區(qū)域互聯(lián)網(wǎng)集團(tuán)公司,構(gòu)建覆蓋全國的平行商務(wù)渠道. _在線是_的加盟網(wǎng)站之一,立志于打造_第一網(wǎng)絡(luò)信息傳媒平臺(tái),成為_第一門戶信息網(wǎng). 進(jìn)入公司后,我實(shí)習(xí)的崗位是公司的網(wǎng)絡(luò)維護(hù)一職,該崗位屬于公司重要職位,所以極為重要,其主要負(fù)責(zé)公司網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)日常運(yùn)作的根底設(shè)施的構(gòu)建.這個(gè)工作在整個(gè)團(tuán)隊(duì)上起到了決定性的作用,表上看似簡單,但卻相當(dāng)瑣碎,解決起來沒有那么容易,任何一個(gè)地方都需要認(rèn)真負(fù)責(zé)的對(duì)待每一件事.每一個(gè)需要注
15、意的環(huán)節(jié),否則會(huì)影響到公司的正常運(yùn)轉(zhuǎn).只有做到這些,網(wǎng)站的營運(yùn)才可以進(jìn)一步的開發(fā),運(yùn)轉(zhuǎn),跟進(jìn). 實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程 剛剛走出學(xué)校,踏上了工作崗位,一切都是那么新鮮,然而新鮮過后卻感到非常困惑公司里要用的東西,大局部在學(xué)校里講過,但是卻沒有實(shí)際應(yīng)用過,只有將理論與實(shí)際操作相互結(jié)合,才能理解其中的含義.在實(shí)習(xí)過程中有時(shí)會(huì)面對(duì)很多的疑問與困惑,然而事實(shí)證明是我多慮了,領(lǐng)導(dǎo).負(fù)責(zé)人和同事們都很友好,對(duì)我也很照顧,在工作中他們給了我極大的幫助和鼓勵(lì),并將所有的實(shí)習(xí)內(nèi)容劃分成幾個(gè)階段,逐步引導(dǎo)我去學(xué)習(xí).實(shí)踐,使我也對(duì)自己的工作逐漸充滿了信心和勇氣,來面對(duì)任何困難與挑戰(zhàn). 在實(shí)習(xí)的第一個(gè)階段,我在了解了公司的文
16、化背景.公司主營業(yè)務(wù).管理機(jī)制和運(yùn)作流程,熟悉了工作環(huán)境和同事關(guān)系之后,明確了自己當(dāng)前的工作內(nèi)容:公司網(wǎng)站的配置與管理.網(wǎng)絡(luò)就是公司正常辦公的最根本的條件,同事之間可以運(yùn)用內(nèi)部局域網(wǎng)進(jìn)行文件的收發(fā),傳送,也可以借助外部條件進(jìn)行外網(wǎng)的訪問.雖然這一局部內(nèi)容相對(duì)簡單,但仍需要認(rèn)真仔細(xì)的完成,為接下來一階段的實(shí)習(xí)工作打下良好的根底. 實(shí)習(xí)第一階段的內(nèi)容包括網(wǎng)站廣告設(shè)計(jì),讓我穩(wěn)固和深化,現(xiàn)在才真正感覺到,其實(shí)大學(xué)里的很多東西并沒學(xué)的很深,很多東西都沒去深入學(xué)習(xí),現(xiàn)在回遇到很多問題,但也只是一些淺薄的,而真正要在這個(gè)領(lǐng)域有所開展,我們必須通過不斷的努力才能有所開展.雖然以前自己也學(xué)過,但是通過實(shí)習(xí)更熟練
17、了,也終結(jié)出了一些技巧和教訓(xùn),比方在用_制圖的時(shí)候要根據(jù)圖片的用途來設(shè)定其分辨率. 在實(shí)訓(xùn)的第二階段我學(xué)習(xí)了性能管理,它是管理員通過對(duì)網(wǎng)絡(luò).系統(tǒng)產(chǎn)生的報(bào)表數(shù)據(jù)進(jìn)行實(shí)時(shí)的分析與管理. 性能管理系統(tǒng)會(huì)保存大量采樣數(shù)據(jù),同時(shí)定期對(duì)原始數(shù)據(jù)進(jìn)行匯總,生成匯總化報(bào)表,以減少存儲(chǔ)資源占用,提高數(shù)據(jù)質(zhì)量.性能報(bào)表報(bào)告是性能管理的核心.性能報(bào)表直觀易懂性,報(bào)表內(nèi)容是否有效,是否能夠?qū)ο到y(tǒng)性能調(diào)整起到指導(dǎo)作用則是性能管理系統(tǒng)是否有用的關(guān)鍵.當(dāng)然,網(wǎng)絡(luò)性能超出限制值產(chǎn)生性能故障報(bào)警,并通過網(wǎng)絡(luò)故障管理統(tǒng)一處理也是性能管理的根本要求.另外,有一些高端的網(wǎng)絡(luò)性能管理軟件還具有自動(dòng)分析預(yù)測功能,可以自行學(xué)習(xí)和分析網(wǎng)絡(luò)性
18、能的歷史和現(xiàn)狀,給出將來可能出現(xiàn)的性能問題預(yù)測. 要想能快速有效的解決網(wǎng)絡(luò)維護(hù).網(wǎng)絡(luò)平安工作中遇到的問題就必須得具備廣博的網(wǎng)絡(luò)管理知識(shí)和高超的網(wǎng)絡(luò)維護(hù)技巧的.不管是局域網(wǎng).城域網(wǎng)還是廣域網(wǎng),在物理上通常都是由網(wǎng)卡.集線器.交換機(jī).路由器.網(wǎng)線._接頭等網(wǎng)絡(luò)連接設(shè)備和傳輸介質(zhì)組成的.網(wǎng)絡(luò)維護(hù)員.網(wǎng)絡(luò)平安的主要任務(wù)就是對(duì)所有網(wǎng)絡(luò)硬件設(shè)備的維護(hù)和對(duì)網(wǎng)絡(luò)故障的診斷與處理.所以要多學(xué)學(xué)網(wǎng)絡(luò)上常用的工具. 實(shí)訓(xùn)的第三階段我們學(xué)習(xí)內(nèi)容主要是配置管理.其職責(zé)是管理員對(duì)網(wǎng)站所有設(shè)備配置的統(tǒng)一管理.目前,管理員大多通過登錄方法對(duì)網(wǎng)站進(jìn)行配置,并利用后臺(tái)提供的配置命令或方式完成.這也是唯一能夠完成所有配置任務(wù)的方式
19、.總部會(huì)針對(duì)不同版本的網(wǎng)站推出一些輔助的配置管理方法,簡化網(wǎng)站的配置過程.但這往往只能實(shí)現(xiàn)局部配置功能,而且只針對(duì)特定型號(hào)的設(shè)備,缺乏通用性,沒有太大的意義.由于網(wǎng)站的配置方式?jīng)]有通用的標(biāo)準(zhǔn)和協(xié)議,所以沒有通用的配置方式,管理員只能通過各自的經(jīng)驗(yàn)和所建工程的用途進(jìn)行配置. 隨著時(shí)間的流逝,人也在不斷的長大,逐漸做的就是對(duì)網(wǎng)站內(nèi)容進(jìn)行更新.在這個(gè)維護(hù)的工作過程中讓我學(xué)到了很多知識(shí),人們都說建站容易維護(hù)難.只有不斷地更新內(nèi)容,才能保證網(wǎng)站的生命力,否則網(wǎng)站不僅不能起到應(yīng)有的作用,反而會(huì)對(duì)企業(yè)自身形象造成不良影響.如何快捷方便地更新網(wǎng)頁,提高更新效率,是很多網(wǎng)站面臨的難題.現(xiàn)在網(wǎng)頁制作工具不少,但為
20、了更新信息而日復(fù)一日地編輯網(wǎng)頁,對(duì)信息維護(hù)人員來說,疲于應(yīng)付是普遍存在的問題. 內(nèi)容更新是網(wǎng)站維護(hù)過程中的一個(gè)瓶頸.網(wǎng)站的建設(shè)單位可以不同的方面入手,使網(wǎng)站能長期順利地運(yùn)轉(zhuǎn). 實(shí)訓(xùn)的第四階段對(duì)網(wǎng)站進(jìn)行二次開發(fā).對(duì)網(wǎng)站進(jìn)行二次開發(fā),是一個(gè)在校生根本很難完成的事情,也是我們每個(gè)同學(xué)都沒有想到的事情.對(duì)網(wǎng)站進(jìn)行二次開發(fā),我覺得很不可思議,因?yàn)閺膩矶紱]有嘗試過,但這也是對(duì)自己的一個(gè)挑戰(zhàn).在遇到技術(shù)問題的時(shí)候,同時(shí)之間互相討論,上網(wǎng)查找方法.很快的便開始投入到網(wǎng)站二次開發(fā)的狀態(tài).聽到同事們拼命敲擊鍵盤的,有一種不一樣的感覺,似乎真的已經(jīng)把自己當(dāng)成一位職業(yè)人,開始熱愛上自己的工作. 一天一天的時(shí)間在不知不
21、覺中過去了,當(dāng)你真正忙起來的是很,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間會(huì)在指縫間悄然的溜走.十分充實(shí)的一天. 網(wǎng)站的二次開發(fā)已經(jīng)接近尾聲.坐在電腦前,我們便噼里啪啦的敲翻開代碼.每一個(gè)同事似乎已經(jīng)不再是剛開始什么頭緒也沒有的小菜鳥了,看似都已經(jīng)胸有成竹的做著自己負(fù)責(zé)的板塊,都在爭先恐后的敲打著鍵盤,敲打聲像一首美麗的樂曲,那么的亢奮,那么的有激情. 開發(fā)當(dāng)中,我們每個(gè)人但當(dāng)?shù)慕巧灰粯?,而在彼此不同的代碼撰寫過程中,我們也遇到了很多很多的技術(shù)問題,當(dāng)我們快要失去信心的時(shí)候,同事們都在相互的打氣,解決了很多的技術(shù)問題,我們在這當(dāng)中也學(xué)到了很多的東西.當(dāng)我們遇到bug的時(shí)候,如何進(jìn)行調(diào)試,怎樣去分析,都是在真正實(shí)踐開始
22、以后才會(huì)感覺到的,才會(huì)學(xué)到的. 累并快樂著,這就是這一實(shí)習(xí)階段的感受.我們在今后的日子里,要不斷的汲取養(yǎng)分,努力去掌握龐大的知識(shí)系統(tǒng),努力的在知識(shí)的海洋里匍匐,努力的為生活注入新的元素,這才是我們的生活,活到老要學(xué)到老. 實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì) 通過這次實(shí)習(xí),讓我感觸很多,收獲也很多,同時(shí)我遇到的困難也很多,但是在領(lǐng)導(dǎo)與同事的幫助下我嘗到了工作中的酸甜苦辣,同樣也體會(huì)到了工作的辛苦,但是,不管怎樣,這些都是我生命的一個(gè)小插曲,是成長必須得經(jīng)歷的一個(gè)過程.工作時(shí),在我感到極其疲憊的時(shí)候,在我想要放棄的時(shí)候,我會(huì)對(duì)自己說:“不要放棄,再試試看,再堅(jiān)持一下! 并且在實(shí)習(xí)這期間我看到了很多個(gè)不一樣,與學(xué)校相比
23、,在態(tài)度上的不一樣,在工作責(zé)任上的不一樣,對(duì)待錯(cuò)誤的不一樣,與他人相處之道的不一樣.在態(tài)度上我更認(rèn)真了,對(duì)于工作責(zé)任感增強(qiáng)了,對(duì)于錯(cuò)誤能及時(shí)改正! 這次實(shí)習(xí),與我而言,收獲勝多,其一,為人要真誠.其二,勤奮務(wù)實(shí),樂于奉獻(xiàn).其三,要善于與人溝通交流.此次實(shí)習(xí)不僅讓我認(rèn)識(shí)到自己的缺乏所在和以后努力的方向.我很慶幸能在這樣有限的時(shí)間里,在這么和諧的氣氛中學(xué)習(xí).工作.成長. 畢業(yè)生互聯(lián)網(wǎng)工作實(shí)習(xí)的心得體會(huì)4 一.公司簡介 國內(nèi)互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)軍企業(yè)_科技集團(tuán)下屬子公司,作為信息產(chǎn)業(yè)實(shí)用型人才培養(yǎng)解決方案提供商,致力于面向高校.職業(yè)院校進(jìn)行產(chǎn).學(xué).研校企深度合作,是_科技集團(tuán)產(chǎn)業(yè)報(bào)國.回饋教育的直接執(zhí)行者. 二
24、.實(shí)習(xí)崗位說明 1.根據(jù)產(chǎn)品需求快速理解業(yè)務(wù),編寫系統(tǒng).子模塊的詳細(xì)設(shè)計(jì)文檔. 負(fù)責(zé)基于_開發(fā)環(huán)境的系統(tǒng).子模塊功能的程序編寫. 工程要求,編寫相關(guān)文檔. 工程要求 . . . 此系統(tǒng)主要流程為:翻開_客戶端界面 -輸入登錄信息 -獲取攝像頭監(jiān)控畫面-按下方向鍵-攝像頭轉(zhuǎn)動(dòng)-放開方向鍵-攝像頭停止轉(zhuǎn)動(dòng). 5.工程說明書等系統(tǒng)文檔編寫. 四.任務(wù)完成情況 至實(shí)習(xí)期結(jié)束,所有工程要求均已完成,且通過_工程組負(fù)責(zé)人的驗(yàn)收.在實(shí)際測試中,wifi環(huán)境下,開發(fā)出來的_ APP 可以流暢且穩(wěn)定地查看到遠(yuǎn)程視頻顯示,并且實(shí)現(xiàn)了攝像頭的云臺(tái)控制,云臺(tái)控制下也可以查看到遠(yuǎn)程視頻顯示.另外系統(tǒng)流程是翻開_客戶端界
25、面 -輸入登錄信息 -獲取攝像頭監(jiān)控畫面-按下方向鍵-攝像頭轉(zhuǎn)動(dòng)-放開方向鍵-攝像頭停止轉(zhuǎn)動(dòng),整個(gè)流程準(zhǔn)確無誤,業(yè)已完整完成.此外完成了撰寫IP攝像頭的_數(shù)據(jù)采集概要設(shè)計(jì)文檔一份和IP攝像頭的_數(shù)據(jù)采集使用說明書一份. 五.自我鑒定,成果描述 1.實(shí)習(xí)期間通過查閱書籍.觀看網(wǎng)絡(luò)視頻教程.檢索網(wǎng)絡(luò)資源以及詢問老師同學(xué)等方式學(xué)_開發(fā)根底知識(shí),熟悉了_開發(fā)流程. 在實(shí)習(xí)老師的指導(dǎo)下,熟悉了公司工作管理流程,受到了代碼標(biāo)準(zhǔn)管理和標(biāo)準(zhǔn)化文檔撰寫的培訓(xùn),對(duì)自己今后的工作有很大的好處. 帶著團(tuán)隊(duì)開發(fā)出一款app,可查看IP攝像頭監(jiān)控畫面.控制攝像頭轉(zhuǎn)動(dòng). 實(shí)習(xí)結(jié)束后,獲得“突出奉獻(xiàn)獎(jiǎng),這是對(duì)我實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)的
26、肯定.本次實(shí)習(xí)鍛煉了我的學(xué)習(xí)能力,與人溝通的能力等,對(duì)我的成長幫助很大. 畢業(yè)生互聯(lián)網(wǎng)工作實(shí)習(xí)的心得體會(huì)5 實(shí)習(xí)目的和意義 實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段珍貴經(jīng)歷,而這次實(shí)習(xí)的意義,對(duì)我來說已不再是完成學(xué)分.完成畢業(yè)實(shí)習(xí)的任務(wù),而是我們真正在實(shí)踐中開始接觸社會(huì).了解社會(huì)的一次重要時(shí)機(jī),讓我們學(xué)習(xí)到了很多在課堂上根本接觸不到的知識(shí),增長了見識(shí),開闊了視野,為我以后走上工作崗位打下了堅(jiān)實(shí)的根底. 理論聯(lián)系實(shí)際越來越受到人們的普遍關(guān)注,作為天之轎子的大學(xué)生,在課堂里學(xué)習(xí)到的知識(shí)如何才可以很好的聯(lián)系到實(shí)際生活?如何才可以將課堂里的知識(shí)帶到社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中去,更好的為社會(huì)效勞?這些都受到了社會(huì)的普遍關(guān)
27、注.為了更好的將課堂里學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,利用暑期假期這段時(shí)間走出校門,參加到專業(yè)的實(shí)踐當(dāng)中去,用自己在課堂里學(xué)習(xí)到的知識(shí)為地方效勞,讓實(shí)踐來檢驗(yàn)自己所學(xué)的理論知識(shí).我系經(jīng)過多方考察,最終選擇到_科技公司進(jìn)行暑期實(shí)習(xí),為了更好地使學(xué)生學(xué)會(huì)將在課堂書本學(xué)習(xí)到的東西應(yīng)用到社會(huì)實(shí)踐中,從而更好的效勞于社會(huì). 實(shí)習(xí)方式和內(nèi)容 這次實(shí)習(xí)主要是通過參加有系里組織的到_集團(tuán)公司上班培訓(xùn)的形式來進(jìn)行,跟公司的同事一同下班,切身體會(huì)上班是什么樣的.我們的工作,首先要跟隨分配給我們的指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)軟件公司的工作流程,軟件工程的開發(fā)模式以及各種工作時(shí)需要的專業(yè)知識(shí);其次,我們要在下班后及時(shí)復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí),找出自己的問題,并通過詢問指導(dǎo)老師和同學(xué).通過網(wǎng)絡(luò)查找相關(guān)問題的資料,分析問題的根源;最后我們有針對(duì)性的完成當(dāng)天的實(shí)習(xí)日志.
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