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文檔簡(jiǎn)介
1、初中第一學(xué)期教務(wù)處工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想:以全面貫徹黨的教育方針為核心,以更新教育理念、落 實(shí)課改精神、規(guī)范教學(xué)管理、提高教學(xué)效率為中心,以培養(yǎng) 學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神為重點(diǎn),扎實(shí)開展教育教學(xué)活動(dòng), 全面提高學(xué)生素質(zhì),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。二、主要工作:1、完善、落實(shí)教學(xué)管理制度,狠抓教學(xué)管理制度的落 實(shí),使教學(xué)工作的管理更加規(guī)范化、制度化。特別是教學(xué)工 作的評(píng)價(jià)管理,力求做到公平、科學(xué),使教學(xué)工作的管理更 上一個(gè)新臺(tái)階。主要修訂教師津貼分配方案、教師教學(xué) 質(zhì)量評(píng)價(jià)方案和教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)方案。2、強(qiáng)化目標(biāo)管理。各年級(jí)備課組根據(jù)學(xué)校教學(xué)的整體 目標(biāo)計(jì)劃和要求以及各學(xué)科實(shí)際情況制定各學(xué)科的教學(xué)目 標(biāo)。各科任
2、教師根據(jù)學(xué)校教學(xué)整體目標(biāo)和學(xué)科教學(xué)目標(biāo),按 年級(jí)學(xué)科要求,根據(jù)班級(jí)學(xué)生實(shí)際和教師本人特長(zhǎng)確定自己 的教學(xué)目標(biāo)。上述三種教學(xué)目標(biāo),從集體到個(gè)人,從整體到 局部,最后落實(shí)到教師個(gè)體教學(xué)目標(biāo)上,從而實(shí)現(xiàn)學(xué)校的整 體目標(biāo)。3、完善青年教師的培養(yǎng)工作,使之盡快成長(zhǎng)起來,成 為教學(xué)骨干。以結(jié)對(duì)子、壓擔(dān)子、搭臺(tái)子、引路子等形式,學(xué):115以上;英語:108以上。提高班:語文:80以上;數(shù)學(xué)、英語:50以上。工作重點(diǎn):1、強(qiáng)化常規(guī)管理教學(xué),樹立服務(wù)意識(shí),關(guān)心學(xué)生的想 法,營造良好的育人氣氛和緊張和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。在不放松 學(xué)生做人的教育基礎(chǔ)上,繼續(xù)強(qiáng)調(diào)學(xué)生良好學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣 的培養(yǎng)。2、立足于中考這一中心工作,
3、加強(qiáng)抓“兩頭”促“中 間”的做法,加強(qiáng)數(shù)、理、化、英的學(xué)科競(jìng)賽輔導(dǎo)工作,全 面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),各學(xué)科競(jìng)賽力求在全市有一等獎(jiǎng)的 基礎(chǔ)上獲得大面積的豐收。3、繼續(xù)抓好學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、理想前途教育、 生活實(shí)踐教育。始終突出學(xué)生學(xué)會(huì)做人教育的重要性,并把 這項(xiàng)教育融入到教育教學(xué)工作的全過程。突出道德主題:以 愛國主義教育為主線,愛校愛家的責(zé)任意識(shí)教育和誠信教育。4、增強(qiáng)平安意識(shí),平安責(zé)任重于泰山,平安警鐘長(zhǎng)鳴。 把學(xué)生的平安教育工作擺在重中之重的位置。工作措施:一、以人為本,強(qiáng)化常規(guī)管理,把為學(xué)生服務(wù)意識(shí)始終 放在首位。營造良好的教學(xué)、教研氣氛,增強(qiáng)溝通合作精神 和公平競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),創(chuàng)立和諧誠
4、信有作為的年段。促進(jìn)良好教 風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成。1、老師加強(qiáng)敬業(yè)意識(shí)、工作紀(jì)律意識(shí),加強(qiáng)為學(xué)生服務(wù)的意識(shí),熱愛學(xué)生,真正的做到為人師表,師德高尚。2、班主級(jí)工作是年段工作的重要組成局部,班級(jí)各項(xiàng) 工作主動(dòng)創(chuàng)造性的開展。班主任從本班實(shí)際情況出發(fā),訂出 可行的班工作年度工作目標(biāo)和近期工作計(jì)劃。3、在年段管理上,年段教師全員參與班級(jí)管理,以對(duì) 口掛鉤班級(jí)和年段督查小組的形式配合班級(jí)工作。公平、公 正地對(duì)學(xué)生品德和行為表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)。4、堅(jiān)持實(shí)行學(xué)生的自主管理,對(duì)年段的督查情況一周 公布一次。納入班級(jí)有考評(píng)。5、正確對(duì)待學(xué)生的思想和行為表現(xiàn),扎實(shí)做好細(xì)致的 思想工作,全面、公正地評(píng)價(jià)每一個(gè)學(xué)生,讓每一個(gè)學(xué)生
5、在 心中都亮起一顆追求成功的希望之星。二、全面提高教學(xué)質(zhì)量,為來年中考打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。 各班、各備課組應(yīng)把質(zhì)量意識(shí)放在首位,一切工作的開展應(yīng) 全都為提升教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。1、加大控班的年段督查和巡查,進(jìn)一步規(guī)范課堂教學(xué), 向四十分鐘要效率。2、年段配合教研組加強(qiáng)老師們教學(xué)常規(guī)工作(備、教、 批、輔、考)的檢查與指導(dǎo)。各備課組訂出全學(xué)年度的學(xué)科 進(jìn)度表,在完成教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ)上,留出充足的時(shí)間全面系 統(tǒng)的復(fù)習(xí)。3、各班主任要加強(qiáng)科任間的配合與溝通。合理分配和 協(xié)調(diào)好各學(xué)科的學(xué)習(xí)時(shí)間。4、認(rèn)真組織實(shí)施每次的月考、模擬考、調(diào)研考、綜合 考等,并及時(shí)做好教學(xué)質(zhì)量分析和學(xué)生學(xué)情分析。年段、各 班對(duì)歷次考試都要
6、作重點(diǎn)分析和總結(jié),找出差距和缺乏,并 適時(shí)調(diào)整教學(xué)進(jìn)度。不僅要開質(zhì)量分析會(huì),還要召開考試情 況通報(bào)學(xué)生大會(huì),及時(shí)表彰給予鼓勵(lì),從而充分調(diào)動(dòng)大局部 學(xué)生的積極性。5、配合教務(wù)處加強(qiáng)中考信息的,拓寬信息渠道, 加強(qiáng)與兄弟學(xué)校、島內(nèi)名校的聯(lián)系。6、各備課組扎實(shí)開展集體備課活動(dòng),至少一周兩次的 專題性的教學(xué)探討與研究。三、德育主題教育依據(jù)德育處安排和年段實(shí)際情況確定 每月一個(gè)主題活動(dòng)。做到有計(jì)劃有措施地扎實(shí)有效地開展, 突出全面性原那么,力求實(shí)效性。1、九月份:行為規(guī)范月;十月份:求學(xué)精神月;十一 月份:磨煉意志月;十二月份:愛校愛國月;元月份:誠信 教育月。2、參與社會(huì)生活實(shí)踐主題活動(dòng)。3、中華傳統(tǒng)
7、美德系列教育活動(dòng)。4、充分利用年段文化建設(shè)專欄、班級(jí)黑板報(bào)、年段廣播、各種豐富的主題教育活動(dòng),進(jìn)行民族精神的教育。四、加強(qiáng)學(xué)科競(jìng)賽的輔導(dǎo),營造濃厚的學(xué)習(xí)氣氛,在大 面積獲獎(jiǎng)的基礎(chǔ)上力爭(zhēng)獎(jiǎng)項(xiàng)檔次有新的突破。1、數(shù)學(xué)“希望杯”競(jìng)賽的組織與輔導(dǎo),力求市級(jí)一等 獎(jiǎng)以上。2、英語學(xué)科全國英語競(jìng)賽活動(dòng)力求市級(jí)一等獎(jiǎng)以上。3、語文學(xué)科的作文競(jìng)賽活動(dòng),力求大面積獲獎(jiǎng)。4、物理學(xué)科、化學(xué)學(xué)科的全國應(yīng)用知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),力 求國家級(jí)獎(jiǎng)。5、其他學(xué)科組織相應(yīng)的競(jìng)賽輔導(dǎo)活動(dòng)。五、繼續(xù)認(rèn)真抓好轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作,在初二轉(zhuǎn)化后進(jìn)生試點(diǎn)的基礎(chǔ)上,認(rèn)真扎實(shí)地開展輔導(dǎo)工作,為中考服務(wù)。六、開展初中研究性學(xué)習(xí)活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)生的潛能,
8、培養(yǎng)學(xué)生自主探究性學(xué)習(xí)精神和合作學(xué)習(xí)的方式。七、繼續(xù)通過多途徑加強(qiáng)家校聯(lián)系。年段擬召開家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議和學(xué)生全體家長(zhǎng)會(huì)各一次。班主任和科任老師要多與家長(zhǎng)溝通聯(lián)系,聯(lián)絡(luò)感情,形成家校教育合力。八、繼續(xù)抓好學(xué)生的平安教育,注重常規(guī)平安教育的督查力度,學(xué)生專項(xiàng)活動(dòng)的平安的監(jiān)控力度。九、認(rèn)真做好學(xué)生成長(zhǎng)袋建檔和填補(bǔ)內(nèi)容的工作。十、仍強(qiáng)化年段班級(jí)、各科任教師的考評(píng)。行事月歷:(見每月的具體工作要點(diǎn)安排。)初中學(xué)校保衛(wèi)科工作計(jì)劃20 xx年保衛(wèi)科工作要在校黨政的領(lǐng)導(dǎo)下,發(fā)揮職能作用, 提高服務(wù)質(zhì)量,保證學(xué)校師生員工利益不受侵犯,為學(xué)校的 教學(xué)、生活、工作、科研等工作順利進(jìn)行。一、統(tǒng)一認(rèn)識(shí),強(qiáng)化素質(zhì),.在新的
9、一年里,保衛(wèi)科要 加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力,依據(jù)有關(guān)規(guī)章制度 規(guī)范管理,提高工作質(zhì)量和工作水平,完成學(xué)校交給的任務(wù)。二、加強(qiáng)治安管理,維護(hù)校園秩序,鞏固綜治成果。治 安工作,要堅(jiān)持打擊與防范相結(jié)合,發(fā)揮職能作用與落實(shí)責(zé) 任制相結(jié)合,加強(qiáng)治安管理與實(shí)施平安教育相結(jié)合,以保證 校園治安秩序良好,促進(jìn)教育教學(xué)的順利進(jìn)行,要突出抓好 治安防范工作,在落實(shí)技術(shù)防范的同時(shí),加大對(duì)門衛(wèi)的管理, 加強(qiáng)和保安公司聯(lián)系、加強(qiáng)和轄區(qū)派出所聯(lián)系,發(fā)揮人防技 防作用。要繼續(xù)依法嚴(yán)厲打擊破壞校園治安的各類不法行為。 保護(hù)學(xué)校及師生員工的財(cái)產(chǎn)平安。落實(shí)治安責(zé)任制,強(qiáng)化各 部門負(fù)責(zé)人的責(zé)任意識(shí)。堅(jiān)持在學(xué)生中開展平安
10、教育,提高 他們的平安意識(shí)和法律觀念,加強(qiáng)對(duì)外來人員的管理,控制 各類案件的發(fā)生。三、堅(jiān)持“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的方針,做好平安防 火工作,要繼續(xù)實(shí)行日查、周小檢查,月大檢查,對(duì)重點(diǎn)部 位盯住不放,對(duì)隱患部位抓住不松,務(wù)求監(jiān)督到位,整改徹底。加強(qiáng)平安防火宣傳教育、培訓(xùn)、演練和責(zé)任制的落實(shí), 以確保學(xué)校防火平安。四、堅(jiān)持做好穩(wěn)定工作,要關(guān)注師生員工關(guān)心的焦點(diǎn)、熱點(diǎn)問題。采取多種形式,做好各種矛盾的調(diào)處。堅(jiān)持打防 結(jié)合,做好轉(zhuǎn)化工作,以確保學(xué)校的平安和穩(wěn)定。五、按照學(xué)校黨政的要求,認(rèn)真做好學(xué)校大型活動(dòng)的平安保衛(wèi)工作,充分發(fā)揮職能作用,保證學(xué)校各種大型活動(dòng)的 順利進(jìn)行,確保學(xué)校健康平安快速開展。六、
11、認(rèn)真做好綜治工作。七、完成各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。指導(dǎo)教師和新教師各自履行好自身的職責(zé),并分階段對(duì)新教 師進(jìn)行考核,以幫助新教師盡快提高業(yè)務(wù)水平。4、執(zhí)行課程計(jì)劃,開足開齊課程,尤其是開好校本 課程和綜合實(shí)踐課程,鼓勵(lì)更多的教師參與到校本教材開發(fā) 的工作中來。另外要求各備課組抓好教學(xué)進(jìn)度的統(tǒng)一。5、努力開展第二課堂活動(dòng)。各備課組要組織相應(yīng)的興 趣小組、競(jìng)賽小組。6、抓好畢業(yè)班工作,正確處理為社會(huì)和高中輸送合格 人才兩者之間的關(guān)系,在抓好單科優(yōu)秀率和合格率的同時(shí), 提高總分優(yōu)秀率和總分合格率。7、落實(shí)教學(xué)工作檢查制度。期中和期末教導(dǎo)處進(jìn)行兩 次教學(xué)工作檢查,檢查教師完成教育教學(xué)任務(wù)的情況,檢查
12、教師的課堂教學(xué)狀況,檢查教師教研工作情況。每月集中檢 查教師備課、輔導(dǎo)及作業(yè)批改等情況(本學(xué)期重點(diǎn)檢查語文 學(xué)科的作文備、改、評(píng),以及有雙科教學(xué)任務(wù)教師第二學(xué)科 的備改情況)。將教師工作評(píng)價(jià)的相關(guān)指標(biāo)落實(shí)到平時(shí)的工 作中。8、狠抓教學(xué)常規(guī)管理。各備課組在抓好備課質(zhì)量的基 礎(chǔ)上,強(qiáng)化作業(yè)布置、批改、以及學(xué)生書寫格式規(guī)范化的管 理。進(jìn)行學(xué)習(xí)質(zhì)量跟蹤測(cè)試,把學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量落到實(shí)處, 促進(jìn)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,推動(dòng)良好學(xué)風(fēng)的形成。9、完善集體備課制度。備課組活動(dòng)要做到“三定”、“四 備”和“五統(tǒng)一”,即定時(shí)間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人;備 教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法;統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、統(tǒng)一目的 要求、統(tǒng)一
13、重點(diǎn)難點(diǎn)、統(tǒng)一作業(yè)練習(xí)、統(tǒng)一測(cè)驗(yàn)考試。各備 課組還要抓好每次集體備課的質(zhì)量,落實(shí)好備課的專題,有 效地把備課內(nèi)容轉(zhuǎn)化到教學(xué)實(shí)踐中。集體備課時(shí)間:語數(shù)英, 星期三下午;理化星期三上午或下午;其它各科星期四下午, 各備課組必須在規(guī)定時(shí)間進(jìn)行集體備課,要在“落實(shí)”二字 上下功夫。10、開展教改專題研究。各備課組的教研工作要以目標(biāo) 分層教學(xué)為重點(diǎn),同時(shí)加強(qiáng)學(xué)法的指導(dǎo),并圍繞專題進(jìn)一步 組織教師學(xué)習(xí)理論,掌握操作方法,參加有關(guān)教研活動(dòng)。在 研究過程中,要發(fā)揮備課組的力量,分工合作,共同研討, 不斷總結(jié)。本學(xué)期必須完成每人一節(jié)課的研討課任務(wù)(教師 研討課的時(shí)間定好后,不得更改,教務(wù)室按既定時(shí)間檢查, 杜絕
14、研討課不落實(shí)的現(xiàn)象),并完善相關(guān)的課堂教學(xué)評(píng)價(jià)資 料。11、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。班主任不僅要認(rèn)真抓好班風(fēng),通過 良好的班風(fēng)帶動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè),還要配合和參與各科的教學(xué)管理。 班主任要多組織些與學(xué)習(xí)有關(guān)的活動(dòng),在班內(nèi)營造良好的學(xué) 習(xí)氣氛??迫谓處熞Y(jié)合教學(xué)實(shí)際多給學(xué)生以學(xué)習(xí)方法指導(dǎo), 讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,并逐步掌握學(xué)習(xí)的技能和技巧。 本學(xué)期嘗試開設(shè)誠信考室。12、加強(qiáng)圖書館、實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)和管理。要充實(shí)必要的 器材、設(shè)備、報(bào)刊、圖書和雜志等,進(jìn)一步加大課本、輔導(dǎo) 材料、練習(xí)資料等的訂購和管理力度。,13、結(jié)合市教育局教師評(píng)價(jià)組織全員開展教學(xué)練兵 活動(dòng),提高全員素質(zhì),并配合孝感市“示范學(xué)?!睆?fù)檢,在 規(guī)范
15、管理、形成特色方面,開展研究活動(dòng)。三、具體工作安排九月份1、擬定教學(xué)工作計(jì)劃,召開處室工作會(huì)議,調(diào)整教學(xué) 人員。2、召開第一次年級(jí)組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)會(huì)議(請(qǐng)分管年級(jí) 主任和校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)參加),布置本學(xué)期工作。3、落實(shí)班級(jí)學(xué)生數(shù),處理轉(zhuǎn)插流問題。4、第一次備改檢查。5、辦公用品和教材發(fā)放。6、日巡堂安排與巡堂表格制定發(fā)放7、迎接教育局開學(xué)檢查的相關(guān)準(zhǔn)備工作。8、新生分班。9、讀書征文活動(dòng)。10、組織月末備改檢查。十月份1、學(xué)籍清理。2、組織備課組長(zhǎng)會(huì)議。3、召開培優(yōu)輔差工作專題會(huì)議。4、召開初三教學(xué)工作研究專題會(huì)議。5、組織月末備改檢查。H 月份1、組織七、八、九年級(jí)期中質(zhì)量測(cè)評(píng)。2、進(jìn)行學(xué)生問卷調(diào)查。
16、3、召開教學(xué)工作會(huì)議,進(jìn)行期中質(zhì)量分析。4、組織月末備改檢查。5、新生學(xué)籍辦理。6、處室工作人員會(huì)議。十二月份1、組織對(duì)備課組工作專題檢查。2、三年級(jí)學(xué)籍檔案清理3、檢查教師聽課情況,了解領(lǐng)導(dǎo)聽課情況。4、組織月末備改檢查。元月份1、教師評(píng)價(jià)資料的收集與整理。2、七、八年級(jí)期末復(fù)習(xí)考試專題會(huì)議。3、七、八年級(jí)非考學(xué)科的考查考評(píng)工作。4、學(xué)生問卷調(diào)查。5、月末備改檢查。6、期末考試。7、初三中考。二月份1、教務(wù)處管理評(píng)價(jià)資料匯總。2、教務(wù)處工作總結(jié)。3、寒假工作安排。初級(jí)中學(xué)第一學(xué)期科研工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想本學(xué)期,XX初級(jí)中學(xué)將根據(jù)XX區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院科研室 的工作計(jì)劃,扎實(shí)開展各項(xiàng)科研工作,努力
17、做好各項(xiàng)基礎(chǔ)性 資料的建立和制度的創(chuàng)立與完善,深入研修校本教材,逐步 建立課題申報(bào),穩(wěn)落實(shí)課題研究,積極推廣已取得的科研成 果,樹立“科研與教育教學(xué)相結(jié)合、科研為教育教學(xué)服務(wù)、 科研為教師專業(yè)化成長(zhǎng)服務(wù)”的觀念,積極鼓勵(lì)教師開展課 題研究,提高教師的教育科研能力,逐步培養(yǎng)建設(shè)穩(wěn)定的科 研隊(duì)伍,確保學(xué)校的各項(xiàng)科研工作正常有序、有效的開展。二、主要工作思路(一)做好校級(jí)課題建設(shè),構(gòu)建科研雛形抓課題建設(shè)工作,從建立校級(jí)課題入手,做好校級(jí)課題 選題培訓(xùn),在教師個(gè)人、備課組、教研組課題申報(bào)的前提下, 科研室組織教研組長(zhǎng)和相關(guān)專家進(jìn)行充分論證,再由校課題 領(lǐng)導(dǎo)小組審批、立項(xiàng)程序操作,以此用制度規(guī)范課題研究
18、行 為,注重過程管理,講究實(shí)效。(二)完善科研制度,重視過程管理建立和完善XX初級(jí)中學(xué)科研課題管理制度、科研獎(jiǎng)勵(lì) 制度及科研常規(guī)管理?xiàng)l例和科研組織機(jī)構(gòu),用科研制度和條 例調(diào)動(dòng)教師開展科研的積極性,教師的課題研究列入個(gè)人年 終考核,以此保障科研工作有序順利進(jìn)行。在學(xué)校形成重視 科研工作的過程管理,對(duì)參與科研課題研究的課題組領(lǐng)銜人 及成員能夠按照時(shí)間結(jié)點(diǎn)規(guī)范、保質(zhì)保量完成任務(wù)的要適當(dāng) 的進(jìn)行表彰或表揚(yáng),從輿論宣傳中形成重視科研過程管理, 推動(dòng)科研課題過程管理良好氣氛的形成,做到活動(dòng)有記錄, 過程有資料,評(píng)價(jià)有結(jié)果。(三)抓隊(duì)伍建設(shè)工作,培育科研力量首先是鼓勵(lì)區(qū)、鎮(zhèn)、校三級(jí)骨干教師結(jié)合自己的工作實(shí)
19、際,合理地選擇和開展迫切需要解決的教育教學(xué)中熱點(diǎn)問題 和難點(diǎn)問題申報(bào)各級(jí)各類課題,或者進(jìn)行校級(jí)的小課題、微 小課題研究,通過課題引領(lǐng)他們向科研型、專家型教師方向 開展,并發(fā)揮骨干教師的輻射作用,帶動(dòng)全員科研素質(zhì)的提 升。其次是有計(jì)劃地對(duì)青年教師進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn),支持和鼓勵(lì) 他們積極參與到科研實(shí)踐中來,在實(shí)踐中增長(zhǎng)科研才干,支 持和幫助他們申報(bào)申報(bào)各級(jí)各類教育、教學(xué)的研究課題;另 外發(fā)揮青年教師思想活躍,接受新事物快,熱情高,特為青 年教師增添展示平臺(tái),及時(shí)讓他們曬一曬自己在教育教學(xué)中 探索與設(shè)計(jì)、新的發(fā)現(xiàn)、好的實(shí)踐、好的做法等等,引導(dǎo)他 們記錄一些精彩片段,科研室將盡可能多的為他們提供學(xué)習(xí) 培訓(xùn)機(jī)會(huì),有利于青年教師盡快成長(zhǎng)為科研型教師。(四)用好已有資源,為科研培訓(xùn)提供幫助及時(shí)請(qǐng)教專家進(jìn)行培訓(xùn)和個(gè)別輔導(dǎo)答疑。本學(xué)期將在10 -11月請(qǐng)科研專家來校對(duì)全體教師進(jìn)行科研理論方法等培 訓(xùn),目的加強(qiáng)校內(nèi)教師的科研方法和科研常識(shí)的普及,讓全 體教師對(duì)課題研究和科研方法有個(gè)初步的認(rèn)識(shí),濃厚校園科 研氣氛,其次是讓有些正
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