世間最美的墳?zāi)箿贪娓呷蟽哉Z文教案設(shè)計(jì)_第1頁
世間最美的墳?zāi)箿贪娓呷蟽哉Z文教案設(shè)計(jì)_第2頁
世間最美的墳?zāi)箿贪娓呷蟽哉Z文教案設(shè)計(jì)_第3頁
世間最美的墳?zāi)箿贪娓呷蟽哉Z文教案設(shè)計(jì)_第4頁
世間最美的墳?zāi)箿贪娓呷蟽哉Z文教案設(shè)計(jì)_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、第 PAGE11 頁 共 NUMPAGES11 頁世間最美的墳?zāi)箿贪娓呷蟽哉Z文教案設(shè)計(jì)世間最美的墳?zāi)菇贪浮窘虒W(xué)目的】1、朗讀全文,領(lǐng)悟作者蘊(yùn)含在其中的思想感情。2、精思揣摩,欣賞作者于語言表達(dá)上的精致細(xì)膩與優(yōu)美。3、比較、探究作者在藝術(shù)技巧上的準(zhǔn)確運(yùn)用以及良好表達(dá)效果?!窘虒W(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)】重點(diǎn):反復(fù)誦讀,領(lǐng)悟作者蘊(yùn)含于其間的深情,感受偉大的樸素情懷。難點(diǎn):通過比較、探究等方式精研作者在語言運(yùn)用上的精巧細(xì)致?!菊n時安排】1課時?!绢A(yù)習(xí)要求】1、反復(fù)誦讀文章,整體把握文意,體會作者蘊(yùn)含在其中的深情。2、為生字詞注音釋義。3、查找相關(guān)資料,理解作者茨威格的生平簡歷。【教學(xué)過程】一、導(dǎo)入新課。參考方

2、案角度:從本課寫作對象特點(diǎn)的角度來設(shè)計(jì)導(dǎo)語。語言的魅力不在于多,而在其精當(dāng)與簡約。有時,最美的語言就是無言。陜西武那么天墳?zāi)沟那昵柏Q著一塊碑。幾乎所有的帝王無不在生前身后極盡美化粉飾之能事。宏偉的帝陵,豪華的裝飾,無盡的寶藏,溢美的贊辭,在盡享人間的美妙之后,他們還想把榮耀帶進(jìn)另一個世界,同時也把虛偽與粉飾留給了人間。作為一代英主的武那么天自然也不忘給自己豎一塊碑,宏大的碑。世間最美的墳?zāi)拐n堂教學(xué)實(shí)錄一、導(dǎo)入新課同學(xué)們,當(dāng)我們面對一幅如畫的山水流連忘返時,當(dāng)我們偶遇一位絕世的佳人目瞪口呆時,或者當(dāng)我們讀到一本絕妙的好書愛不釋手時,我們心中的感受是什么呢?對,是美。正是因?yàn)槊?,使我們有了種種奇

3、妙的感覺。今天,我們要接觸的便是一篇絕妙的美文世間最美的墳?zāi)?。咦,有的同學(xué)一聽就迷惑了,墳?zāi)挂宦牼褪谷丝謶?,哪里還能產(chǎn)生美感呢?那好,如今我們就走進(jìn)這篇文章,看它到底美在何處。二、作者簡介(幻燈顯示)茨威格(18811942),奧地利文學(xué)家。他的主要成就在文學(xué)傳記和小說創(chuàng)作方列夫托爾斯泰(18281910),十九世紀(jì)后半期俄國最偉大的作家。以一生辛勤的創(chuàng)作,登上批判現(xiàn)實(shí)的頂峰。代表作有戰(zhàn)爭與和平、安娜卡列尼娜、復(fù)活。魯迅評價(jià):托爾斯泰是“十九世紀(jì)俄國的巨人”。高爾基說:不認(rèn)識托爾斯泰,就不能認(rèn)識俄羅斯。不能認(rèn)為自己是個文明人。托爾斯泰,就是整個世界。”三、 朗讀課文。注意作者的感情基調(diào),體會作

4、者的思想感情。找出你認(rèn)為寫得好的詞句。考慮:為什么作者認(rèn)為托爾斯泰墓是世間最美的墳?zāi)?(幻燈顯示)四、 課文分析p 出示圖片托爾斯泰墓。(幻燈顯示)同學(xué)們,請看,這就是茨威格筆下的世間最美麗的墳?zāi)?。那么,我們來看一下,這個墓到底美在哪里呢?我們通過課文中的哪些語句能發(fā)現(xiàn)它的美?好,讓我們一起坐上我們探究的火車,進(jìn)入我們的第一站(同學(xué)答復(fù))1、發(fā)現(xiàn)美。(幻燈顯示)1這只是一個長方形的土堆而已,無人守護(hù),無人管理,只有幾株大樹蔭蔽。2它只是樹林中的一個小小長方形土丘,上面開滿鮮花,沒有十字架,沒有墓碑,沒有墓志銘,連托爾斯泰這個名字也沒有。3夏天,風(fēng)兒在俯臨這座無名者之墓的樹木之間颯颯響著,和暖的

5、陽光在墳頭嬉戲;冬天,白雪溫順地覆蓋這片幽暗的土地。4不像樹林中的這個只有風(fēng)兒低吟,甚至全無人語聲,莊嚴(yán)莊嚴(yán),感人至深的無名墓冢那樣能震撼每一個人內(nèi)心深藏著的感情。那么,同學(xué)們,你們想一想,這些優(yōu)美的文字里蘊(yùn)含的是一種什么樣的美呢?(同學(xué)答復(fù))明確:對,是樸素,就是一種逼人的樸素美。(幻燈顯示)那么,這種美是怎樣產(chǎn)生的呢?如今,我們找出作者在這篇文章中感受美的句子,看看我們自己對這些有沒有同感。接下來進(jìn)入我們的第二站(同學(xué)答復(fù))2、感受美。(幻燈顯示)1我在俄國所見到的景物再沒有比列夫托爾斯泰墓更宏偉、更感人的了。2逼人的樸素禁錮住任何一種欣賞的閑情,并且不容許大聲說話。3在今天這個特殊的日子

6、里,成百上千到他安息地來的人中間沒有一個有勇氣,哪怕僅僅從這幽暗的土丘上摘下一朵花留作紀(jì)念??梢姡髡邔ν袪査固┠勾_實(shí)是頂禮膜拜的。那么,到底是什么魔力使他如此的呢?(同學(xué)答復(fù))明確:課文中有一個詞“莊嚴(yán)莊嚴(yán)”,就很能說明問題。托爾斯泰的墓剛剛我們也看到了,外觀并不是很美麗,為什么能在作者心目中占據(jù)如此重要的位置呢?原因只有一點(diǎn),就是墓主人的人格力量。假設(shè)墓主人換作一個普通人,而不是作者所崇拜的大文豪托爾斯泰的話,這個墓就一定只是一個普普統(tǒng)統(tǒng)的墓了。正是這種肅然的敬意使作者認(rèn)為這是世間最美的墳?zāi)埂?幻燈顯示)考慮:作者在描寫了托爾斯泰墓逼人的樸素之后,又說明墓中“包容著當(dāng)代最偉大人物當(dāng)中的一個

7、?!贝颂庍\(yùn)用了什么表現(xiàn)手法?(同學(xué)答復(fù))明確:比照。 (出示墓和托爾斯泰的圖片)墓的樸素與墓主人的偉大形成強(qiáng)烈的比照。(幻燈顯示)問:運(yùn)用這種比照有什么作用呢?答:更能襯托出托爾斯泰的偉大,給讀者留下更為深化的印象。問:除此之外,文中還有比照的運(yùn)用嗎?答:有,是托爾斯泰墓與其他幾位偉人的墓的比照。出示圖片拿破侖的墓穴,歌德的靈寢,莎士比亞的石棺。(幻燈顯示)問:幾位偉人墓比較說明什么?答:更說明托爾斯泰墓的“樸素”,使讀者產(chǎn)生更詳細(xì)深化的印象。作者正是通過比照這種寫作手法,生動而又深化地表現(xiàn)了托爾斯泰墓的美。我們的第三站是分析p 總結(jié)作者怎樣來表現(xiàn)美的3、表現(xiàn)美。(幻燈顯示)1墓地的樸素與墓主

8、人的偉大形成比照。2托爾斯泰墓與其他幾位偉人墓形成比照??梢姡日赵趯懽髦惺且环N非常實(shí)用的手法,大家在今后的寫作中便可以采用,這會使你本來平平的文章出現(xiàn)一點(diǎn)閃光,使你本已出色的文章更加完美。好,我們回過頭來賞析一下整篇課文,這是一篇優(yōu)美的抒情散文,作者用細(xì)膩的筆墨描寫了一個極為樸素的墓地,給人留下的卻是振聾發(fā)聵的印象。如今,大家就用自己的話來總結(jié)一下全文。(同學(xué)答復(fù))總結(jié):盡管這是一個極樸素的墓地,但他與偉人高尚的心靈聯(lián)結(jié)在一起。作者受到感動,將自己的情感融入這世間最美的墳?zāi)怪?。使文章?nèi)容與形式、情感表達(dá)與理性考慮完美統(tǒng)一,具有震撼人心的力量。(幻燈顯示)六、 完成課后練習(xí)(幻燈顯示)1、在今

9、天這個特殊的日子里,成百上千到他的安息地來的人中間沒有一個有勇氣,哪怕僅僅從這幽暗的土丘上摘下一朵花留作紀(jì)念。(作者在這里抒發(fā)了怎樣的情懷?)答:表現(xiàn)憑吊者的崇敬、鄭重、莊嚴(yán)的心情,表達(dá)人們對托爾斯泰的敬仰之情。2、飽經(jīng)憂患的老人突然從中獲得了一個新的、更美妙的啟示。(“新的、更美妙的啟示”指什么?)答:托爾斯泰生前精神飽受痛苦,希望死后在這樣樸素的墳?zāi)怪徐`魂獲得幸福許多人的一生把大半時間和精力花在設(shè)計(jì)、精修、雕琢自己的墓碑上,但他們不知道:活著用在墓碑上的精力越多,死后他的墓碑損壞得越早,假設(shè)你生前沒有為人類作出多大奉獻(xiàn),那么死后你的墓碑再宏偉、再壯觀,也只是廢石一塊,最穩(wěn)固的墓碑是立在后人

10、心中的,即使它是砂石一堆,也是世界上最美麗、最感人的碑石。好,讓我們默哀三分鐘,來緬懷這位老人吧!師:托爾斯泰墓如此的普通、簡樸,作者說它是“最美”的,請談?wù)勀銓Α懊馈钡恼J(rèn)識。生:黃山的奇峰陡峭、松柏參天,黃河的咆哮,這都是美的,是一種壯美;桂林山水、杭州西湖也是美的,這是一種秀美。生:你走在大街上,迎面走來一位妙齡女郎,面目娟秀,穿著入時,可謂美矣,當(dāng)她與你擦肩而過,不經(jīng)意將手伸入你的腰包,你再回頭看她,還會認(rèn)為她美嗎?生:晨曦中,那為城市美容的環(huán)衛(wèi)工人的身影,我認(rèn)為是美的。師:什么是美?美是人們對某一事物的真實(shí)感受,不同時代、不同年齡、不同的人,有著各自不同的看法,以上這些同學(xué)從多種的角度

11、、不同的方面談到了什么是美,比方有自然美、行為美、心靈美,還談到了對美的認(rèn)識。其實(shí),在我們的身邊有許多美的事物,關(guān)鍵是要我們能去用心發(fā)現(xiàn)它、認(rèn)識它,這就要求我們有一雙“發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。茨威格有這樣的一雙“眼睛”,但愿我們班的每位同學(xué)也能有這樣的一雙“眼睛”。世間最美的墳?zāi)乖拈喿x世間最美的墳?zāi)褂?928年的一次俄國旅行茨威格我在俄國所見到的景物再沒有比列夫托爾斯泰墓更宏偉、更感人的了。這將被后代懷著敬仰之情來朝拜的圣地,遠(yuǎn)離塵囂,孤零零地躺在林蔭里。順著一條羊腸小路信步走去,穿過林間空地和灌木叢,便到了墳?zāi)骨?。這只是一個長方形的土堆而已,無人守護(hù),無人管理,只有幾株大樹蔭蔽。他的外孫女跟我講,

12、這些高大挺拔、在初秋的風(fēng)中微微搖動的樹木是托爾斯泰親手栽種的。小的時候,他的哥哥尼古萊和他聽保姆或村婦講過一個古老傳說,提到親手種樹的地方會變成幸福的所在。于是他們倆就在自己莊園的某塊地上栽了幾株樹苗,這個兒童游戲不久也就被忘掉了。托爾斯泰晚年才想起這樁兒時往事和關(guān)于幸福的奇妙許諾,飽經(jīng)憂患的老人突然從中獲得了一個新的、更美妙的啟示。他當(dāng)即表示愿意將來埋骨于那些親手栽種的樹木之下。后事就這樣辦了,完全按照托爾斯泰的愿望。他的墓成了世間最美的、給人印象最深化的、最感人的墳?zāi)埂K皇菢淞种械囊粋€小小長方形土丘,上面開滿鮮花,沒有十字架,沒有墓碑,沒有墓志銘,連托爾斯泰這個名字也沒有。這個比誰都感到被自己聲名所累的偉人,就像偶爾被發(fā)現(xiàn)的漂泊漢、不為人知的士兵一般不留名姓地被人埋葬了。誰都可以踏進(jìn)他最后的安息地,圍在四周的稀疏的木柵欄是不關(guān)閉的保護(hù)列夫托爾斯泰得以安息的沒有任何別的東西,唯有人們的敬意,而通常,人們總是懷著好奇,去破壞偉人墓地的寧靜。這里,逼人的樸素禁錮住任何一種欣賞的閑情,并且不容許大聲說話。夏天,風(fēng)兒在俯臨這座無名者之墓的樹木之間颯颯響著,和暖的陽光在墳頭嬉戲; 冬天,白雪溫順地覆蓋這片幽暗的土地。無論你在夏天或冬天經(jīng)過這兒,你都想象不到,這個小小的、隆起的長方形包容著當(dāng)代最偉大人物當(dāng)中的一個。然而,恰恰是不留姓名,比所有挖空心思置辦的大理石和豪華裝飾更扣心弦

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論